Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PUNO - PERU
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 2
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AGRADECIMIENTO
A ti nuestro Divino Dios pues nos fiscaliza para que cumplamos
con el destino trazado
PROYECTOS GEOLOGICOS 3
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Contenido
CAPITULO I. ASPECTOS GENERALES .......................................................................................6
1.1 INTRODUCCION ......................................................................................................6
1.2 NOMBRE DEL PROYECTO ........................................................................................6
1.3 UBICACIÓN DEL PROYECTO ....................................................................................6
1.4 JUSTIFICACION........................................................................................................8
1.5 OBJETIVOS ..............................................................................................................8
1.6 METODOLOGÍA UTILIZADA .....................................................................................9
1.7 MOTIVACIÓN PERSONAL SOBRE EL PROYECTO ......................................................9
CAPITULO II. DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO .......................................................... 10
2.1 PLAN DE MERCADO .............................................................................................. 10
2.2 ACCESORIO Y/O PRODUCTOS ............................................................................... 10
2.3 CARACTERÍSTICAS DEL NEGOCIO .......................................................................... 14
CAPITULO III: DIAGNOSTICO DEL MERCADO ........................................................................ 15
3.1 DEFINICION DEL MERCADO .................................................................................. 15
3.2 MERCADO DEPARTAMENTAL ............................................................................... 15
3.3 MERCADO LOCAL .................................................................................................. 16
3.4 ESTIMACIÓN DE LA DEMANDA EN EL MERCADO .................................................. 17
3.5 PROYECCION DEL MERCADO LOCAL ..................................................................... 17
3.6 ESTIMACION DE LA DEMANDA ............................................................................. 18
3.7 ESTIMACION DE LA OFERTA ACTUAL .................................................................... 18
3.7.1 MODELO DE ENCUESTA: ..................................................................................... 18
3.8 PRECIO .................................................................................................................. 26
3.9 LA DISTRIBUCIÓN ................................................................................................. 26
3.10 LA COMUNICACIÓN (PUBLICIDAD Y PROMOCIÓN) ............................................... 26
3.11 ESQUEMA DE MERCADEO .................................................................................... 27
3.12 ESTUDIO TÉCNICO DE PRODUCCIÓN ..................................................................... 28
2.2.1 Costos de los accesorios Primarios................................................................ 28
3.13 ESTUDIO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA. ............................................................. 31
3.13.1 Análisis de la demanda ................................................................................. 31
3.13.2 Identificación de la demanda actual ............................................................. 32
3.13.3 Factores que condicionan la demanda .......................................................... 32
3.13.4 Análisis de la oferta ...................................................................................... 32
CAPITULO IV: ESTUDIO TECNICO .......................................................................................... 33
4.1 FACTORES RESALTANTES PARA LA INSTALACION DEL LOCAL ............................... 33
PROYECTOS GEOLOGICOS 4
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 5
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
1.1 INTRODUCCION
En el presente Proyecto de Inversión Privada, se desarrolla sobre la venta de auto
accesorios para todo tipo de vehículos motorizados. para la cual se plantea contar con
un establecimiento de venta y cubrir la demanda del parque automotor en la ciudad
de Puno.
La venta de auto accesorios cuenta con una mercadería para vehículos, como son
faros, retrovisores, espejos, aros, radios, focos, parachoques, llantas, etc, para las
diferentes marcas de vehículos como son las marcas Toyota, Nissan, Hyundai, Kia, etc..
PROYECTOS GEOLOGICOS 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
b) .Accesibilidad
El acceso a la Ciudad de Puno se realiza por vía terrestre, a través de las vías
asfaltadas como son: Arequipa-Juliaca-Puno, Cusco-Juliaca-Puno, Tacna-
Desaguadero-Puno y por la vía Moquegua-Puno (Panamericana Sur). También existe
acceso por vía aérea mediante la utilización del aeropuerto Manco Cápac de Juliaca.
PROYECTOS GEOLOGICOS 7
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
1.4 JUSTIFICACION
En la actualidad el parque automotor en la ciudad de Puno se ha incrementado y según
la Superintendencia Nacional de Registros Públicos - SUNARP se tiene más de 17 000
vehículos anualmente entre ellos vehículos particulares y de servicio público.
Para ello todo vehículo siempre sufre de accidentes vehiculares (choques), robos de
sus accesorios como son faros, espejos, radios, etc, y/o el cliente busca el
equipamiento de sus vehículo con accesorios secundarios como son porta placas,
luminarias led, antenas deportivas, tapa aros, etc,. Nuestra empresa trata de cubrir
esa demanda que el cliente busca en adquirir un accesorio para su vehículo.
1.5 OBJETIVOS
PROYECTOS GEOLOGICOS 8
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 9
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Además establecimiento contara con una cochera, en donde el cliente podrá cambiar
y/o reparar cualquieras de nuestros accesorios y/o producto.
PROYECTOS GEOLOGICOS 10
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
FAROS
ESPEJOS
AROS
PARACHOQUES
GATAS HIDRAULICAS
PROYECTOS GEOLOGICOS 11
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
RADIOS Y PARLANTES
LLANTAS
FOCOS
TAPA AROS
VISCERAS
PROYECTOS GEOLOGICOS 12
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
FUNDAS PARA
ASIENTOS
PORTA PLACAS
ANTENAS
PRODUCTOS
DE LIMPIEZA
EQUIPOS DE
SEGURIDAD
PROYECTOS GEOLOGICOS 13
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Imagen referencial
PROYECTOS GEOLOGICOS 14
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 15
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
17000
15200
14100
12800
11600
11000
CANT. VEHICULAR
PROYECTOS GEOLOGICOS 16
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 17
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2017 13786.64
2018 14511.92
2019 15237.21
2020 15962.5
2021 16687.79
2022 17413.07
Para la siguiente encuesta se tomó los dato de 260 personas, de los cuales son
conductores que manejan vehículos particulares y de servicio público. El
propósito de la siguiente encuesta es conocer la factibilidad para el
establecimiento pueda conocer todos los requerimientos que el cliente busca.
PROYECTOS GEOLOGICOS 18
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
ENCUESTA.
GENERO ________
a. Si __________ b. No _________
4. ¿Con que frecuencia Ud. Sufre el robo de un accesorio de su vehículo?
a. Nunca
b. Una vez a la semana
c. Una vez al mes
d. Una vez al año.
5. ¿Con que frecuencia compra Ud. Algún accesorio o producto de limpieza para su
vehículo?
PROYECTOS GEOLOGICOS 19
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
2%
FEMENINO
MASCULINO
98%
PROYECTOS GEOLOGICOS 20
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
5%3%
15% Uno
37%
Dos
Tres
40% Cuatro
Ninguno
10%
SI
NO
90%
PROYECTOS GEOLOGICOS 21
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
6% 10%
Av. el Sol
Av. Simon Bolivar
10% 3%
Una vez a la semana
54% Dos veces a la semana
33%
Tres vecea a la semana
Nunca
PROYECTOS GEOLOGICOS 22
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
1%
21%
38% Accesorios Primarios
Accesorios Secundarios
Productos de limpieza
40%
Ninguno
41%
SI NO
59%
PROYECTOS GEOLOGICOS 23
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
5%
43%
Ilave
52% Juliaca
Puno
23% 29%
Buena atención
8% Precio
Variabilidad
40% Calidad
PROYECTOS GEOLOGICOS 24
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
❖ Por otro lado los encuestados están de acuerdo con contar con un
establecimiento en donde se pueda contar con mercadería completa que el
cliente pueda elegir según su economía, para ello la dio a conocer la ubicación
que ellos eligieran y en su mayoría opto en elegir la Av. Simón Bolívar; porque
es un lugar céntrico para el Cliente y donde se cuenta con un lugar amplio para
que puedan estacionar sus vehículos.
❖ Se pudo también conocer con qué frecuencia el cliente compra un producto o
accesorios para sus vehículos, dentro de ello está en que cada encuestado
compra productos de limpieza como son siliconas, ambientadores, cintas
reflectivas u entre otros.
❖ De la encuesta se pudo determinar que en su mayoría de los propietarios de
los vehículos compra más un accesorio secundario que consiste en porta
placas, radios, parlantes, fundas, tapabarros, etc., en un 40% y luego vienen a
comprar productos de limpieza para sus coches como son: ambientadores,
limpiavidrios, siliconas, etc. En un 38% Y por último vienes a comprar los
accesorios primarios como son faros, espejos, llantas, etc. Esto nos hace
conocer que los productos con mayor demanda son los accesorios
secundarios, en que a los propietarios de un vehículo les gusta más en
embellecer sus autos y tenerlos bien limpios.
❖ Se hizo una pregunta al encuestado si los precios de un accesorio son elevados
o cuestan más de los debido, y la respuesta en su mayoría fueron que si, que
PROYECTOS GEOLOGICOS 25
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
3.8 PRECIO
3.9 LA DISTRIBUCIÓN
Nuestros clientes principales serán los conductores y/o dueños de los vehículos que
transitan en la ciudad de Puno, y para ello según los datos obtenidos de la encuesta
se pretende tener un local de ventas en la Av. Simón Bolívar. Este local contara con
un ambiente amplio en donde esté bien distribuido la mercadería, en vitrinas y en
lugares específicos, el cual el cliente pueda seleccionar los productos de acuerdo a
su gusto.
PROYECTOS GEOLOGICOS 26
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Por otro lado se plantea también con contar con una página web ya se creando su
propia página en donde se ofrezca todos los productos en que el cliente pueda
obtener, también se plantea llegar a los clientes mediante de las redes sociales, que
es un medio de comunicación que la personas utilizan mas hoy en día.
Se pretende contar con un personal que esté capacitado en la venta de los productos
y/o mercadería, prestando un buen servicio, en donde cliente se sienta a gusto y
pueda regresar en las próximas oportunidades con mayor confianza, que hoy en día
el cliente busca más en el mercado de ventas.
Se busca también hacer contactos con los empresarios y/o gerentes de las diferentes
flotas vehiculares que prestan el servicio público de pasajero, en hacerles llegar
algunos descuentos promocionales en la adquisición de nuestro productos o
mercadería.
PROYECTOS GEOLOGICOS 27
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
que
contamos
Contar Solicitar Obtener 2
con una cotización de cotizaciones y
Realizar empresa de costos de seleccionar la
Establecer campañas impresión, impresión. más 20.00
un plan de publicitarias, para satisfactoria.
mercado en donde se folletos y
dirigido a hará resaltar almanaques
todas las nuestros para el
personas en accesorios y 2018
especial a productos Contar Tener un Anunciar
los para todo con pleno especialmente
conductores tipos de emisoras conocimiento en horas
y/o vehículo, radiales que publicitario donde el
propietarios brindando son las más de las oyente tiende
que cuentan un buen sintonizadas palabras. De a oír más la 200.00
con un servicio de para así cómo se va a radio, como
vehículo de calidad. hacer dirigir el son en horas
transporte. anuncios locutor al de noticias.
publicitarios público
oyente
Distribuir Repartir
6.000 mensualmente
folletos Distribución un promedio
anuales en de los de 500 250.00
puntos folletos. folletos.
estratégicos
de las
Ciudad de
Puno
PROYECTOS GEOLOGICOS 28
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 29
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 30
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 31
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Segundo: Por otro lado se podrían encontrarse, no con una mercadería completa,
porque hoy en día el parque automotor se ve una variedad de marcas
desconocidas.
Nuestra empresa por ser una empresa que recién inicia al mercado emprendedor
contara con:
PROYECTOS GEOLOGICOS 32
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
AFORO: 35 personas
El estudio técnico tiene como objetivo conocer las justificaciones a cerca de la distribución más
adecuada, las características del equipo que se utilizaran, la forma de organización mas
adecuada, en la operación, así como los diferentes aspectos que intervienen en la elaboración
del proyecto y la del plan de ejecución de la VENTA DE AUTOACCESORIOS FERRARI.
Del mismo modo ofrece lineamiento para que opere dentro de las máximas condiciones de
seguridad y funcionalidad preservando siempre la integridad del medio ambiente.
Por ello se vio por conveniente elegir una zona muy accesible y que mas mejor que Av.
Simón Bolívar con Nro. 1039 de la ciudad de Puno.
4.1.2 UBICACION
El presente proyecto se estableció por medio de diversos factores entre ellos se
encuentra en una ubicación céntrica y con mayor accesibilidad, por lado oeste se
encuentra a una cuadra mercado Laykakota y por el norte y sur se encuentra con los
terminales terrestres Zonal y Departamental, y es por ello que los vehículos transitan
diariamente con frecuencia.
PROYECTOS GEOLOGICOS 33
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
4.2 ORGANIGRAMA
El personal que labore en la empresa se encontrara dividido en diferentes áreas, cada
uno cumplirá con sus funciones para así tener una mayor calidad y servicio en nuestra
atención.
A continuación se muestra el
PROYECTOS GEOLOGICOS 34
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
DIRECCION GENERAL
AREA CONTABLE
AREA DE VENTAS Y
AREA DE FINANZAS AREA DE SERVICIO
SERVICIOS
COMPRADOR ALMACENISTA
PROYECTOS GEOLOGICOS 35
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
I. Función de la Secretaria .
PROYECTOS GEOLOGICOS 36
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
J. Función de la limpieza.
Nuestro establecimiento contara con una área de 300 m2 de una sola planta,
distribuidos en diferentes áreas, contara con un área de almacenamiento de 120 m2,
en donde se guardara toda la mercadería, se contara también con un área de ventas
de 78 m2, en donde se exhibirá todos los accesorios y productos para su coches, se
contara con un área de administración para administrar todos los movimientos del
capital de la empresa, por otra parte se tendrá con un área o sala de espera en donde
nuestros clientes podrán esperar con comodidad la instalación de sus accesorios de
sus vehículos, el establecimiento contara también con una cochera amplia, en donde
se realizara la instalación de sus accesorio.
PROYECTOS GEOLOGICOS 37
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 38
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
COMPETITIVOS
Competencia desleal. x
GEOGRÁFICOS
CAPACIDADDIRECTIVA
PROYECTOS GEOLOGICOS 39
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
CAPACIDADCOMPETITIVA
Mercadería original x
Personal de ventas. x
Capacidad de endeudamiento. x
Nivel académico. x
Experiencia técnica. x
Sentido de pertenencia. x
Grado de motivación x
PROYECTOS GEOLOGICOS 40
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Las inversiones para nuestro proyecto están conformadas por dos rubros
Inversiones fijas: Que comprenden los bienes físicos activos tangibles o intangibles
a) Inversiones Intangibles
Diligencias 350.00
Publicación de edictos: 50.00
PROYECTOS GEOLOGICOS 41
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Patente 450.00
TOTAL 1760.00
b) Inversiones Tangibles
Está relacionado directamente con los bienes físicos que conforman los
Activos Fijos y comprende los siguiente.
PROYECTOS GEOLOGICOS 42
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
❖ Requerimientos de Servicio
PROYECTOS GEOLOGICOS 43
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 44
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
❖ Imprevistos
Se incluirán todos aquellos gastos considerados, con el fin de cubrirlos, a pesar de
no haber sido considerados como desembolso al momento de incrementar los
requerimientos en el proyecto.
El monto ha sido calculado en base a un porcentaje del total de las inversiones
tangibles, el cual será del 8% del total de activos tangibles, lo que equivale a
s/.900.08 soles.
❖ Inversión Total en el primer mes
Cuadro Nro. 25: Inversión Total
INVERSION TOTAL
RUBROS TOTAL (soles)
INVERSION FIJA
Intangible 18050.00
Tangible 11260.00
Total inversión fija 29446.00
CAPITAL DE TRABAJO
Requerimientos de servicio 290.00
Requerimiento de personal en obra directa 11500,00
Requerimiento de materiales Directos 46965.00
PROYECTOS GEOLOGICOS 45
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
5.4 FINANCIAMIENTO
El financiamiento tiene por objetivo detectar las fuentes de recursos monetarios
necesarios y sus condiciones para la ejecución, implementación y funcionamiento a las
que podemos acceder de las entidades bancarias e instituciones que existen en
nuestro medio que pueden financiar las necesidades de efectivo para realizar la
inversión que el presente proyecto requiere.
Luego de una detallada evaluación de las entidades financieras, decidimos trabajar con
la Caja Municipal de Ahorro y Crédito Tacna S. A., porque ofrece una menor tasa de
interés a pagar.
Del total de Inversión, la Caja Municipal de Ahorro y Crédito de Tacna S.A. nos efectuara
un prestamos del 65 % del capital lo que equivale a S/. 58273.15 y el 35%, será cubierto
por aporte propio que equivale a S/. 31377.85 soles, el aporte será canalizado mediante
la suscripción y emisión de acciones.
CAJA MUNICIPAL
INVERSION DE AHORRO Y APORTE PROPIO
RUBROS
(soles) CREDITO DE TACNA (soles)
S.A. (soles)
Inversión Fija 29446.00
58273.15 31377.85
Capital de Trabajo 60205.80
TOTAL 89651.80 58273.67 31378.13
PROYECTOS GEOLOGICOS 46
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PRESUPUESTO DE INGRESOS
PROYECTOS GEOLOGICOS 47
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
❖ Depreciación Total
DEPRECIACION
PROYECTOS GEOLOGICOS 48
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
PROYECTOS GEOLOGICOS 49
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
RUBROS 1 2 3 4 5
PROYECTOS GEOLOGICOS 50
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Rubros 0 1 2 3 4 5
Equipos - - - - - 11260.00
Egresos
Inversión 89651.80
Regla de decisión:
𝐹𝐶𝑁
VAN=∑
1+𝑖 𝑛
PROYECTOS GEOLOGICOS 51
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
𝑉𝐴𝑁14.25%=15067946.2
𝑉𝐴𝑁14.25%=−89651.80+15067946.2
𝑉𝐴𝑁14.25%=.𝟏𝟒𝟗𝟕𝟖𝟐𝟗𝟒.𝟒
Según el resultado del VAN, el proyecto se encuentra aceptado, por ser mayor
que cero.
6.3.2.TASA INTERNA DE RETORNO
La TIR de un proyecto mide la rentabilidad promedio anual que genera el capital que
permanece invertido en él. Se define con la tasa de interés que hace cero al VAN de
proyecto y se expresa de la siguiente forma:
𝑖2 − 𝑖1
𝑇𝐼𝑅 = 𝑖2 − 𝑉𝐴𝑁2 ( )
𝑉𝐴𝑁2 − 𝑉𝐴𝑁1
Regla de decisión:
VAN16%=4213897.4+4509097.4+3975113.4+4457929.40+5145417.40
(1+0.16)1 (1+0.16)2 (1+0.16)3 (1+0.16)4 (1+0.16)5
𝑉𝐴𝑁16%=14442225.89
𝑉𝐴𝑁16%=−89651.80+14442225.89
𝑉𝐴𝑁16%=.𝟏𝟒𝟑𝟓𝟐𝟓𝟕𝟒.𝟎𝟗
Para calcular el TIR:
0.16 − 0.1425
𝑇𝐼𝑅 = 0.16 − 14352574.09 ⌊ ⌋
14352574.09 − 14978294.4
TIR=0.5614
PROYECTOS GEOLOGICOS 52
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
TIR=56.14%
El B/C es un indicador que relaciona el valor actual de los beneficios (VAB) del
proyectado con el de los costos del mismo (VAC), más la inversión inicial (Inv) y se
expresa de la siguiente forma:
𝑉𝐴𝐵
𝑅𝑏/𝑐 =
𝑉𝐴𝐼 + 𝑉𝐴𝐶
Regla de decisión:
𝑉𝐴𝐵
𝑅𝑏/𝑐 =
𝑉𝐴𝐼 + 𝑉𝐴𝐶
9743715.23
𝑅𝑏/𝑐 =
−89651.80 + 593282.4
𝑹𝒃/𝒄 = 𝟏𝟕. 𝟓𝟒
PROYECTOS GEOLOGICOS 53
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Ley 28611, publicada en el mes de octubre del año 2005, es la norma ordenadora
del marco legal para la gestión ambiental en el Perú. La Ley tiene el objetivo de
mejorar la calidad de vida de la población impactante garantizando la existencia
de ecosistemas saludables, viables y funcionales en el largo plazo, así como
PROYECTOS GEOLOGICOS 54
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
7.2 SELECCIÓN
Es el proceso que nos permite determinar si el proyecto propuesto requiere o no de
una evaluación de impacto ambiental. Esto se iniciara con un conjunto de soluciones o
alternativas teniendo en cuenta el tamaño del proyecto y la forma en que la actividad
se interrelacione con su entorno asimismo se trata de elegir aquella propuesta que
minimice la utilización de efluentes (agua, energía, materias primas,etc.), utilizando
tecnología limpia, y la aplicación de la legslacion ambiental a todos los procesos
productivos y operaciones.
7.3. ALCANCE
El alcance debe comprender, al menos la estimación de los efectos sobre los factores
ambientales siguientes.
➢ La fauna, la flora, la vegetación.
➢ La población humana.
➢ La geología, el suelo, el agua, el aire, el clima, el paisaje.
➢ Las relacionamiento comunitario
PROYECTOS GEOLOGICOS 55
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
7.5.1. Antecedentes
Para disminuir los impactos preexistentes el municipio local debe poner orden y hacer
cumplir las leyes, hacer capacitaciones a los comercios, la población debe tener
conciencia sobre la contaminación que está ocurriendo por los diversos factores
que poco a poco la contaminación físico, biótico y socioeconómico va disminuyendo
la calidad ambiental.
PROYECTOS GEOLOGICOS 56
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Los ruidos en la etapa de operación es mínima por las actividades productivas que
se efectúan causando también molestias auditivas y alteración psicológica de las
personas hasta prolongar una sordera temporal, afectando la capacidad de
rendimiento del personal, por lo que se recomienda uso de seguridad
industrial.
El uso de equipos de protección, filtros para maquinarias, y orejeras para
protección auditiva, en los casos que se requiere del uso de estos implementos es
necesario para disminuir este impacto negativo.
Imgen referencial
PROYECTOS GEOLOGICOS 57
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
Vigilancia y control de la calidad del aire, en los vehiculos que tienen ha estar mal
su motor.
CONCLUSIONES
Analizando los resultados de los Indicadores de Rentabilidad como el VAN nos dio un
valor mayor a 1, en donde nos indica que si es rentable el proyecto, en resultado del
TIR =56.14% tambien un resultado que es mayor al COK = 14.25%, en donde nos indica
que es rentable tambien el Proyecto, luego del resultado de la Relación B/C, podemos
confirmar la viabilidad y factibilidad del proyecto es viable, ya que tiene unos ingresos
sustentables que levantarian con éxito el proyecto.
PROYECTOS GEOLOGICOS 58
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO-PUNO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
BIBLIOGRAFIA
HIEBAUM DE BAUER, Karin S, Marketing Estratégico, trad. por Salvador
Miquel, México, Editorial Mc Graw Hill, 1998.
PROYECTOS GEOLOGICOS 59