Está en la página 1de 8

4.1.

Obtención de normas

Las Formas Paralelas elaboradas de la Prueba fueron objeto de una aplicación experimental para
obtener las normas correspondientes. A continuación se presentan los objetivos de la aplicación,
la metodología utilizada, la muestra seleccionada y los resultados obtenidos en relación a las
normas.

4.1.1. Objetivos

- Aplicación de la Prueba modificada a una muestra de 641 sujetos estratificada por sexo,
curso y nivel socioeconómico del primero al quinto nivel de lectura;
- procesamiento de los datos para obtener las normas en percentiles, puntaje Z y puntaje T
por curso y por forma.

Se presentan a continuación las normas obtenidas en percentiles, puntaje Z y puntaje T.

4.2. Normas en percentiles para las Formas Paralelas del primero al octavo nivel de lectura

Las tablas que vienen a continuación muestran las normas en percentiles totales para cada una
de las dos formas de los ocho niveles de lectura.

Las normas en percentiles permiten -ubicar el rendimiento de un sujeto, en relación al grupo de


estandarización, después de haber dividido la distribución en cien partes iguales. De este modo,
el percentil indica el porcentaje de sujetos que están sobre o bajo un determinado puntaje (Mi l icic
y Schmidt, 19801.

Supongamos que un niño se ubique en el percentil 25. Esto significa que, respecto al área medi-
da, un 2496 del grupo de estandarización tiene un rendimiento más bajo que él, y un 7596 está
sobre él; se considera entonces que este niño tiene un rendimiento deficiente.

En cambio, un niño que obtiene un percentil de 90 tiene sólo un 1096 del grupo de estandari-
zación como mejor rendimiento que él, y un 8996 de este grupo bajo él, lo que significaría que su
rendimiento en el área medida es muy bueno.

Se entregan los percentiles totales por forma, y no por subtest, ya que la determinación de per-
centiles para un número pequeño de Ítems no resulta aconsejable.
Tabla N° 1

Normas en percentiles totales para el primer nivel de lectura


Forma A

PUNTAJE BRUTO PERCENTIL


0-7 10
8-11 20
12-18 30
19-23 40
24-25 50
26 60
27 70
28 100

X = 21,27 DS = 8,18

Tabla N° 2

Normas en percentiles totales para el primer nivel de lectura


Forma B

PUNTAJE BRUTO PERCENTIL


0-4 10
5-9 20
10-18 30
19-23 40
24 50
25 60
26 100

X = 19,63 D.S = 8, 9

Tabla N° 3

Normas en percentiles totales para el segundo nivel de lectura


Forma A

PUNTAJE BRUTO PERCENTIL


0-17 10
18-20 20
21-22 30
23-24 40
25 50
26 60
27 70
28 100

X = 23,72 DS= 4,42


Tabla N° 4

Normas en percentiles totales para el segundo nivel de lectura


Forma B

PUNTAJE BRUTO PERCENTIL


0-17 10
18-19 20
20-21 30
22 40
23 60
24 70
25 80
26 90
27 100

X = 21,89 DS= 3,93

Tabla N° 5

Normas en percentiles totales para el tercer nivel de lectura


Forma A

Puntaje Bruto Percentil


0 - 10 10
11 - 12 20
13 - 14 30
15 40
16 50
17 60
18 70
19 80
20 90
21 100

1 = 15,46 DS= 3,91


Tabla N° 6

Normas en percentiles totales para el tercer nivel de lectura


Forma B

Puntaje Bruto Percentil


0 - 10 10
11 - 12 20
13 30
14 - 15 40
16 50
17 70
18 80
19 90
20 - 21 100

X = 15,21 DS= 3,53

Tabla N° 7

Normas en percentiles totales para el cuarto nivel de lectura

Puntaje Bruto Percentil


0–8 10
8 20
9 30
10 40
11 50
12 60
13 70
14 80
15 90
16-18 100

X = 11,29 DS= 3,40

Tabla N° 8

Normas en percentiles totales para el cuarto nivel de lectura

Puntaje Bruto Percentil


0–8 10
8 20
9 30
10 40
11 50
12 60
13 70
14 80
15 90
16-18 100
Tabla N° 9

Normas en percentiles totales para el quinto nivel de lectura


Forma A

Puntaje Bruto Percentil


0–6 10
7–8 20
9 – 10 30
11 40
12 50
13 – 14 60
15 70
16 – 17 80
18 90
19 – 20 100

X = 12,10 DS= 4,38


Tabla N° 10

Normas en percentiles totales para el quinto nivel de lectura

Forma B

Puntaje Bruto Percentil


0-5 10
6–7 20
8–9 30
10 – 11 40
12 50
13 - 14 70
15 - 17 80
18 90
19 - 21 100

X = 12,0 DS= 4,49


Tabla N° 11

Normas en percentiles totales para el sexto nivel de lectura

Forma A

Puntaje Bruto Percentil


0-8 5
9 - 13 15
14 - 15 25
16 - 18 35
19 - 21 45
22 - 24 55
25 - 26 65
27 - 28 75
29 - 31 85
32 - 33 95
34 - 40 100
X = 21,81 DS= 7,78

Tabla N° 12

Normas en percentiles totales para el sexto nivel de lectura


Forma B
Puntaje Bruto Percentil
0.7 5
8 - 12 15
13 - 15 25
16 - 18 35
19 - 20 45
21 - 23 55
24 -25 65
26 - 28 75
29 - 30 85
31 - 32 95
33 - 40 100

X = 21,38 DS= 7,79


Tabla N° 13

Normas en percentiles totales para el séptimo nivel de lectura


Forma A

Puntaje Bruto Percentil


0 - 10 5
11 - 14 15
15 - 16 25
17 - 19 35
20 - 21 45
22 - 23 55
24 - 25 65
26 - 27 75
28 - 30 85
31 - 34 95
35 - 42 99
X = 22,11 DS= 7,07

Tabla N° 14

Normas en percentiles totales para el séptimo nivel de lectura


Forma B

Puntaje Bruto Percentil


0 – 11 5
12 - 14 15
15 - 16 25
17 - 19 35
20 - 21 45
22 – 25 55
25 – 26 65
27 – 28 75
29 - 30 85
31 - 34 95
35 - 42 99

X = 22,36 DS= 6,97


Tabla N° 15

Normas en percentiles totales para el octavo nivel de lectura


Forma A

Puntaje Bruto Percentil


0-9 5
13 15
14 - 16 25
17 - 18 35
19 - 20 45
21 - 22 55
23 - 24 65
25 - 26 75
27 - 28 85
29 - 31 95
32 - 41 99

X = 20,85 DS= 6,96

Tabla N° 16

Normas en percentiles totales para el octavo nivel de lectura


Forma B

Puntaje Bruto Percentil


0-9 5
10 - 12 15
13 - 15 25
16 - 18 35
19 - 20 45
21 - 23 55
24 - 25 65
26 - 27 75
28 - 30 85
31 - 34 95
35 - 41 99

X = 21,37 DS= 7,77

También podría gustarte