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La gestión personal tiene mucha relación con el autoconocimiento ya que este es un paso
antes de llegar éste, una herramienta para llegar al objetivo que es conocerse realmente.
Esta gestión personal se traduce como el conjunto de actividades (gestiones) personales que la
persona realiza para poner ordenar sus ideales, motivaciones, conocer sus fortalezas y
debilidades, etc. Esto con el fin de llegar a un nivel de autoconocimiento alto.
Es por ello que es necesario tener una gestión personal para poder estar mentalmente
preparado para llegar al autoconocimiento, que no será un autoconocimiento completo ya que
es muy difícil conseguir ello, mas no imposible si se trabaja constantemente en todos los
aspectos personales y psicológicos de la persona.
AUTOCONOCIMIENTO
El autoconocimiento es resultado de un el proceso reflexivo mediante el cual la persona
adquiere noción de su persona, de sus cualidades y características.
“De todos los conocimientos posibles, el más sabio y útil es conocerse a sí mismo”
-William Shakespeare-
La clave está en saber que preguntas hacerte, recuerda que una buena pregunta trae como
consecuencia una buena respuesta, y si por el contrario te enfocas en hacer preguntas
incorrectas -por lo general enjuiciadoras-, te aseguro que la respuesta será igual de
improductiva.
Por lo general el autoconocimiento es un proceso lento, pero con pasos en firme. Cuando eres
capaz de concientizar que es una prioridad invertir tu tiempo en conocerte, se vuelve un
proceso de aprendizaje continuo y gratificante. Avanzas y retrocedes, Un día entras en el cielo,
y al siguiente te arrastras por el suelo. Es así.
Cuando los pones en práctica y llegas a dominar estos tres aspectos fundamentales del
autoconocimiento, conseguirás abrir tu mente a nuevas posibilidades. Pero además deberás
indagar tu identidad espiritual, ese paso es irrenunciable. Ahí está el poder verdadero. Cuando
sepas quién eres desde el espíritu, será invencible y todo lo conseguirás. Léete mi libro el
Código de la Manifestación, allí lo dejo todo muy claro. Lo tendrás todo cuando sepas todo de
ti.
Pregúntate: ¿En dónde me veo en tres años? ¿Cómo es una vida feliz para mí?
Después de ese cuestionamiento procede profundizar: ¿Quién soy realmente, lo que hago, lo
que pienso o lo siento? En ocasiones llegan al pensamiento ideas que asustan o avergüenzan y
que no se desea compartir.
Todo esto parece muy contradictorio. Sin embargo, todo esto es soy yo.
Es bueno tratar de escuchar la voz interior y aceptar que hay muchos elementos que agradan y
otros que no. No se debe rechazar los elementos negativos, sino analizarlos y tratar de
mejorarlos.
Cuando se avanza en el proceso del propio conocimiento, se puede también lograr mayor
respeto, control y estima.
El autorrespeto: Algunas personas desean que los demás la respeten, que les “den” su lugar,
pero tal vez, sin darse cuenta, ellas mismas no creen que sean dignas o merecedoras de ese
respeto. El respeto por uno mismo se basa en el conocimiento y aceptación de las propias
limitaciones y posibilidades.
Cuando una persona conoce y comprende los motivos que lo llevan a actuar de una manera
determinada es capaz de respetarse y lograr el respeto de los demás.
Este es un proceso lento, que no se logra de la noche a la mañana. Se inicia cuando se toma
conciencia de las propias fortalezas y debilidades y se prolonga durante toda la vida.
ACTIVIDAD DIDÁCTICA
El liderazgo no es solo lograr resultados, sino una buena disposición de los colaboradores para
llegar a los resultados propuestos en la organización. Buena disposición no significa tener a la
gente siempre contenta porque hay momentos en que se toman decisiones difíciles o se hacen
críticas a un colaborador. Por este motivo, liderar implica conseguir objetivos, resultados y que
se pueda influir en los trabajadores a través de ofrecer algo que le resulte atractivo para su
crecimiento profesional y personal.
Existen pruebas empíricas considerables de que los individuos que tienen un mayor
autoconocimiento son más sanos, más productivos en el trabajo y se desempeñan mejor en las
funciones directivas. Por lo tanto, el desafío es reconocer las propias fortalezas y administrar
los puntos débiles. Todas nuestras características tienen aspectos positivos y también
negativo; se menciona todo es porque el líder debe encontrar el equilibrio entre productividad
y relaciones humanas sana
Las palabras, acciones y gestos de un líder nunca son neutros porque producen un gran
impacto emocional en los demás. Todas sus reacciones detonan emociones en los otros. Los
equipos tienden a sincronizar los estados de ánimo en caso de ser positivos o negativos. El
líder emocionalmente inteligente toma sus decisiones basadas en las emociones, pero no
comandadas por ellas.
Los líderes que se ven desbordados por sus emociones negativas, rabia, frustración o ansiedad,
no pueden movilizar adecuadamente las emociones positivas de sus colaboradores. Las
amenazas o descalificaciones por parte de un líder producen respuestas de ansiedad en los
colaboradores paralizando sus capacidades mentales claves.
Regular una emoción es algo muy distinto a suprimirla. La manera en que expresamos nuestras
emociones depende de nuestra voluntad y habilidades personales. Pienso que hay que instalar
emociones positivas en vez de emociones negativas”.
Conclusiones