Está en la página 1de 3

Instituto de Educación y Salud CEPESEX

ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LECTURA: “ENFOQUES EMERGENTES EN SEXUALIDAD Y SU


INFLUENCIA EN PSICOLOGÍA”

MODALIDAD INDIVIDUAL

Nombres y Gardelia Cárdenas Huaraca


apellidos

1. Luego de leer detenidamente la lectura, completa la siguiente información de la tabla.


Para ello puedes emplear otros insumos o recursos bibliográficos:

¿Cómo concibe la ¿Desde este enfoque


¿De qué trata este
Enfoques sexualidad este qué es lo
enfoque?
enfoque? anormal/normal?
Tradicionales Enfoque Este enfoque se basa Concibe a la sexualidad Lo normal son las
Moralista o en los principios de la como una debilidad, relaciones
Judeo biblia. Se justifica un pecado, un mal heterosexuales y que el
Cristiano mencionando que los necesario. Asimismo, coito solo debe ser con
valores y la moral en menciona que la fines reproductivos.
la sociedad se están persona debe Lo anormal son las
perdiendo y por ello, abstenerse de las relaciones
mediante este relaciones sexuales homosexuales ya que
enfoque se busca antes del matrimonio, corrompen el orden
recuperar los valores mediante la natural y la
tradicionales, abstinencia. Condena masturbación es
interviniendo en la el placer sexual, y el considerada una
razón y la moral de hablar de la sexualidad aberración y de ser
los niños y jóvenes. es un tabú. practicada traería como
Valora la virginidad, consecuencias
la castidad y la enfermedades físicas o
pureza. Para este cardiacas.
enfoque solo las
relaciones
heterosexuales,
monógamas y bajo
matrimonio son
legales.

Medico Este enfoque se La sexualidad es una Lo normal es el


patologizante fundamenta en las enfermedad. La cual comportamiento sexual
bases biológicas y puede desarrollar reproductivo.
anatómicas de la perversiones, acepta el Lo anormal es la
sexualidad, asi como fin reproductivo de la homsexualidad y las
diagnosticar los sexualidad, mas practicas
comportamientos y condena las demás anticonceptivas, a las
manifestaciones funciones de la cuales considera como
sexuales con la sexualidad, como la perversiones sexuales.
finalidad de plantear homosexualidad que
intervenciones para lo cataloga como una
prevenir lo que enfermedad mental
Instituto de Educación y Salud CEPESEX

consideraban un
trastorno sexual.
Emergentes De género y Consiste en abordar Concibe a la Lo anormal es que la
derechos la sexualidad de un sexualidad, como algo sexualidad sea
sexuales modo integral, es una que no es dado por la considerada solo como
propuesta basada en naturaleza, sino que un medio de fines
los derechos uno tiene la libertad de reproductivos.
humanos. Asimismo, vivirla como lo elija. Se Lo anormal es que se
este enfoque realiza basa en disfrutar de la tome una actitud
un análisis de las sexualidad si paternalista frente a la
relaciones de poder y necesidad de procrear, sexualidad.
desigualdad entre ni de ser discriminado Lo normal es que la
varones y mujeres, ni violentado por ello, sexualidad sea ejercida
asimismo busca asimismo tener el con fines placenteros y
promover las acceso a la educación y comunicativos y según
relaciones con salud sexual. como cada quien desea
equidad e igualdad Asimismo, que los vivirlo.
entre ambos sexos y derechos sexuales Lo normal es que se
géneros. reproductivos se basen promueva la formación
en el acceso a métodos de promotores y
anticonceptivos educadores sexuales.
seguros, tratamientos
reproductivos y
derecho a una
maternidad segura y
voluntaria.
De diversidad Consiste en que La sexualidad es Lo normal es legitimizar
sexual valida todas las concebida desde el las diversas expresiones
expresiones, derecho de la libre de la sexualidad.
orientaciones e expresión de la Lo anormal que la
identidades de la orientación sexual e heterosexualidad sea la
sexualidad. identidad de genero única forma legal y sea
Promueve los que la persona elija, considerada como una
cambios legales a esto sin ser norma social y
favor del matrimonio discriminado o obligatoria.
y la adopción LGTBI, relegado por ello.
así como la igualdad y
la no discriminación
ante el acceso a los
diversos servicios de
salud, educación,
cultural de estas
personas.

2. A partir de la lectura, ¿qué es lo que te llama la atención? ¿Por qué?

Me llamo la atención la forma en la cual se debe fomentar la estructuración de talleres


dentro de la educación sexual integral, asimismo que este debe tener un efecto
formativo y multiplicador que permita a promotores y educadores dentro del espacio
educativo fomenten el respeto por la diversidad sexual, así como la defensa de sus
derechos sexuales reproductivos, y que el estudiante no sea un agente pasivo, sino
Instituto de Educación y Salud CEPESEX

activo en este proceso. Porque actualmente trabajo en un colegio con adolescentes, y


considero que el tema de la sexualidad es de suma importancia en su etapa de
desarrollo, y además saber que no es un tema que solo compete al estudiante en sí, sino
a la sociedad en conjunto, ya que se tiene como objetivo reducir la discriminación,
desigualdad así como el control social que hay sobre la sexualidad, lo cual se manifiesta
en el machismo, el patriarcado y la heteronormatividad.

También podría gustarte