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El documento describe las actividades de un proyecto de aula sobre biología celular. Los estudiantes deben identificar un problema de investigación y una solución propuesta, formular una pregunta e hipótesis de investigación, y presentar un flujograma detallado de la metodología propuesta para el proyecto, incluyendo las variables dependientes e independientes.
El documento describe las actividades de un proyecto de aula sobre biología celular. Los estudiantes deben identificar un problema de investigación y una solución propuesta, formular una pregunta e hipótesis de investigación, y presentar un flujograma detallado de la metodología propuesta para el proyecto, incluyendo las variables dependientes e independientes.
El documento describe las actividades de un proyecto de aula sobre biología celular. Los estudiantes deben identificar un problema de investigación y una solución propuesta, formular una pregunta e hipótesis de investigación, y presentar un flujograma detallado de la metodología propuesta para el proyecto, incluyendo las variables dependientes e independientes.
BIOLOGÍA CELULAR FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS. Prof. Carolina Rubiano Labrador, PhD.
PROYECTO DE AULA. AVANCE 2
Titulo proyecto de aula:
Actividad 1. En un párrafo de máximo 10 líneas indicar cuál es el problema de investigación que su
proyecto de aula abordará y la solución que se propone para dar solución a esta problemática.
Actividad 2. Formular la pregunta de investigación del proyecto de aula propuesto.
Actividad 3. Formular la hipótesis del proyecto de aula propuesto.
Actividad 4. Presentar mediante un flujograma de forma detallada la metodología que se
desarrollaría para llevar a cabo el proyecto de aula propuesto. Indicar cuales serías las variables dependientes e independientes evaluadas en su proyecto.