TOPOGRAFIA II

INFORME Nº 4 – 2014

CURSO : Topografía II

DOCENTE : Jaime Porfirio Flores Apudia.

ASUNTO : Levantamiento topográfico con Nivel

INTEGRANTES :

 Rodriguez Bermudez, Bemjy Junior

 Carguayano Soplin, Jhorwin A.
 Alvarado Giron, Jhair
 Gonzales Adan, Felipe
 Lopez tino, Giezi Adner
 Trujillo Jara, Justin Paul

FECHA : 05 de mayo de 2016

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Este trabajo lo dedico principalmente a Dios por darme

sabiduría e inteligencia y por ser el eje de mi existencia
como también a mis padres por brindarnos su apoyo
incondicional tanto económico como moral y a los
diferentes profesionales por transmitirnos sus
conocimientos para formarnos competentemente.

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La topografía es una de las artes más antiguas e importante que practica el

hombre, porque desde los tiempos más antiguos ha sido necesario marcar límites
y terrenos. En la era moderna la topografía se utiliza extensamente. No se sabe
con exactitud el origen de esta rama de la topografía, pero se piensa que desde
que el hombre quiso protegerse tanto del clima como de los fenómenos naturales,
se tuvo una idea de la nivelación; desde aplanar materiales y dar cierta estabilidad
a ese terreno, pensando incluso ya en las pendientes. Lo cual condujo a la
fabricación de ingeniosos instrumentos, desarrollándose las técnicas, los estudios,
lo que originó las nuevas teorías, desarrollo tecnológico y científico.

El presente trabajo tiene como prioridad entender la importancia de un

levantamiento topográfico en una poligonal.

Así también, como futuros ingenieros debemos poseer el conocimiento previo de

los materiales que se van a utilizar y obtener el conocimiento previo de estos
materiales para poder desempeñar un buen trabajo y dar el uso correcto al
momento de emplearlos.

Debemos incluir una hoja de Excel en las cuales se van a insertar los datos
necesarios que se obtienen en el teodolito.

Además incluiremos el panel fotográfico, en la que detallaremos cada

procedimiento detallado en gabinete y ejecutado en campo, adicionando los
planos respectivos.

Esperando cumplir con sus expectativas y nuestros objetivos.

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INFORME Nº 004-2014-UDH TOPOGRAFÍA II

DOCENTE : Jaime Porfirio Flores Ampudia

ASUNTO : Informe de levantamiento topográfico con nivel

CURSO : TOPOGRAFÍA II

FECHA : Huánuco-Tingo María, 03 de mayo de 2016

Por el presente, nos dirigimos a usted con la finalidad de hacerle llegar el

informe del levantamiento topográfico con nivel Nº 01 correspondiente al curso de
TOPOGRAFÍA II, ejecutado por nuestro grupo.

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1. MARCO TEORICO:

1.1 . DEFINICION:

INTRUMENTO TOPOGRAFICO “NIVEL”:

El nivel topográfico, también llamado nivel óptico o equialtímetro es un

instrumento que tiene como finalidad la MEDICIÓN DE DESNIVELES
entre puntos que se hallan a distintas alturas o el traslado de COTAS
de un punto conocido a otro desconocido.

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO CON “NIVEL”:

El levantamiento topográfico con nivel, es un método topográfico para

poder obtener desniveles en un terreno y/o desplazar la cota de un
punto conocido a otro punto desconocido.

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En este proceso topográfico, también se puede hallar aunque no con

mucha exactitud ángulos en el control del desnivel entre dos puntos.

2. OBJETIVOS:

2.1. OBJETIVO GENERAL:

 Hallar las cotas del punto llamado “BM X” a BM “Y”

 Trazar la poligonal con ayuda de nuestro equipo e instrumentos y

datos que sacamos del nivel para así obtener nuestra poligonal
cerrada.

 Hallar el error de cierre de la poligonal

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2.2. OBJETIVO ESPECFICO:

 Reconocer el nivel como instrumento topográfico.

 Medir los desniveles.
 Hallar la diferencia de cotas del punto “BM X” a “BM Y”
 Aprender a manejar el nivel topográfico.
 Nivelar y centrar un nivel topográfico.

 Utilizar de forma correcta la mira y el nivel para poder tener información

exacta y realizar un buen trabajo.
 Ser capaz de procesar la información y llevarla a un plano quedando
representada la superficie del terreno.

 La cota de una serie de puntos sobre un plano de comparación para

dibujar un plano acotado, conforme para dibujar la sección del terreno
en el caso de que los puntos levantados estén alineados.

 Nuestro objetivo final es llegar a manejar a la perfección este

instrumento.

3. DESCRIPCIÓN DEL TERRENO DE ESTUDIO:

3.1. ACCESO AL ÁREA DE PROYECTO.

La ruta principal de acceso al área del proyecto: Aproximadamente a 200

metros de la “Municipalidad distrital de Tingo Maria” Huánuco y/o a 70
metros de la puerta principal del “Colegio Padre abadt”, como punto de
inicio entre el Jr. Lamas y Jr. Piura

3.2. UBICACIÓN DEL ÁREA DE PROYECTO.

Este proyecto se encuentra en la Region de Huánuco - Provincia de

Leoncio Prado - distrito de Rupa-Rupa, en la parte Sur de la provincia y

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departamento de Huánuco. Este distrito presenta una superficie de

4,395.46 km2, con una altitud aproximada de 647 m.s.n.m.

Sus coordenadas:

 Departamento : Huánuco

 Provincia : Leoncio Prado

 Distrito : Rupa-Rupa

 Lugar : entre el Jr. Lamas y la Av. Piura

 Longitud Oeste : 75°59’51”

 Latitud Sur : 9°17’43”

3.3. DESCRIPCIÓN TOPOGRAFICA DEL LUGAR DE ESTUDIO.

Actualmente el terreno es una zona con una pendiente moderada, en la

cual se encuentra como punto de inicio entre el Jr. Lamas y Jr. Piura

El levantamiento topográfico se efectuó desde la cuadra 5 a la 8 del Jr.

Piura – Jr. Aucayacu –Jr. Ucayali de la cuadra 8-5

4. PLAN DE TRABAJO:

4.1. DATOS INFORMATIVOS:

Denominación del trabajo de campo:

“Levantamiento topográfico con nivel en los Jr. Piura-Jr. Aucayacu – Jr.

Ucayali – Jr. Lamas”

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4.2. UBICACIÓN DEL PROYECTO:

Ubicación
Departamento/región Huánuco
Provincia Leoncio Prado
Distrito Rupa –Ruá
Región geográfica Ceja de selva
Fecha de elaboración 01-02-03 de mayo

4.3. DESCRIPCIÓN DEL TERRENO:

El terreno donde realizamos la práctica se encuentra en el distrito de

Rupa-Rupa, provincia de Leoncio Prado, para ser más precisos limitando:

 Por el norte con .Tocache, Tarapoto y Juanjui

 Por el sur con Huánuco

 Por el este con Aguaytia - pucallpa.

 Por el oeste con Chimbote y Huaras.

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4.4. PROGRAMA DE TABAJO

DÍA
DESCRIPCIÓN 01 DE 02 DE 03 DE
MAYO MAYO MAYO
Búsqueda de los materiales y los equipos X
de topografía necesarios para realizar el
trabajo

Coordinación para seleccionar el lugar de X

trabajo
Reunión de integrantes X
Traslado de los materiales y equipos al X
lugar de trabajo
Planificación acerca de cómo se llevara a X
cabo el trabajo
Inicio de trabajo X X
Desarrollo de trabajo
Finalización del trabajo X
Coordinación para la realización del trabajo X X
de gabinete
Realización del trabajo de gabinete X X

5. DIFICULTADES:

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 Viento: no nos permite trabajar muy bien con la wincha ya que en las
horas que trabajamos nos dificulto un poco.
 Rayos Solares: La elevación de la temperatura en la mañana y en la
tarde, y la exposición directa al calor, causa cansancio y fatiga, lo
que hace nos cansemos más rápido.
 Polvo: en la tarde más nos dificulto trabajar por que el polvo que
corría no nos dejaba observar bien y nos dañaba la vista.
 Carros: Para poder efectuar los puntos o estaciones teníamos la
dificultad que los carros cuadrados impiden q los puntos sean más
exactos como se efectuaba cada ves q teníamos q tomar una
estación.

6. METODOLOGÍA DEL ESTUDIO:

Para el trabajo y/o práctica utilizamos materiales topográficos como:
NIVEL, cintas métricas, mira, huinchas y un cuadernillo de cálculo; para
realizar el trabajo ya mencionado. Empezamos a realizar el levantamiento
el día martes 01 de MAYO a las 08:30 am haciendo reconocimiento del
terreno para poder ubicar puntos estratégicos para estacionar el NIVEL
donde se pueda visar la mayor precisión los puntos, luego tomamos
fotografías tanto a los materiales que se utilizaría en la práctica, como a los
integrantes del grupo para la presentación del trabajo, y también fotos
desde puntos estratégicos para un mejor reconocimiento y posterior
representación de un plano del lugar a levantar. Durante todo el trabajo
realizamos 18 estaciones y visamos 36 puntos y de la misma manera
realizamos la medición con cinta métrica para poder verificar si las
distancias tomadas coincidían con las distancias medidas con el NIVEL y a
la vez evitar tomar puntos innecesarios y así después de realizar las
estaciones necesarias y visar todos los puntos internos y externos del
campo, concluimos con la toma de datos en el cuadernillo de campo con
un y otros inconvenientes aproximadamente a las 3.30 pm la cual
demoramos demasiado tiempo por la falta de práctica.

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7. METODOLOGÍA DE GABINETE:

Los datos obtenidos en campo se procesaron en una hoja de cálculo Excel,

obteniéndose los datos necesarios, estos fueron guardados para luego
hacer el dibujo en el AUTOCAD CIVIL 3D y crear así el perfil del terreno y
el desnivel entre los puntos x-y designado por el ingeniero.

8. PROCEDIMIENTO DEL LEVANTAMIENTO CON EL NIVEL

TOPOGRAFICO.

EN CLASE

 Días antes del comienzo del trabajo el ingeniero a cargo del curso
Ing. Jaime Porfirio Flores Ampudia, dio las pautas a seguir durante el
levantamiento topográfico con el NIVEL, con el propósito de no cometer
muchos errores.

EN CAMPO

 Siendo miércoles 01 DE MAYO , nos dirigimos a verificar el terreno

con las características que más o menos se deseaba, en este caso un
terreno con pendiente pronunciado a simple vista.

 Segundo nos dirigimos al campo con los instrumentos necesarios

para cumplir nuestros objetivos trazados.

 Comenzamos con el estacionamiento del equipo y de su nivelación.

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 Se comenzó a medir con la huincha y señalando con pintura los

puntos consecutivos que se va a estar tomando.
 Una vez marcada cada punto necesario, se procedió a levantar con
el NIVEL, apuntando los datos en el cuaderno topográfico respectivamente.

 En el punto “Y” de vuelta se tomó decisiones para poder ver cuál era
la ruta mas adecuada para poder llegar a cerrar la poligonal,

 Una vez terminado con el levantamiento, se verifico los datos,

asegurándonos que se todo este de la manera que esperábamos,
recogiendo todos los instrumentos procedemos a retirarnos.

EN GABINETE

 El equipo una vez reunida procedió a procesar datos en la

computadora cada uno con una parte de todo lo requerido, teniendo
algunas dificultades en el proceso.

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 Teniendo los materiales necesarios todo se puede lograr

correctamente.

 El desarrollo de la práctica nos ha permitido conocer más sobre la traza

de poligonal cerrada y el hallar dos cotas distintas, compensación de
cierre.

 El clima no nos favoreció mucho ya que el calor era demasiado fuerte.

 El terreno en el cual se iba a nivelar era muy concurrido por vehículos

lo cual interrumpió el proceso del levantamiento.

 Para hacer un trabajo topográfico lo más conveniente es venir con

ropa sport.

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 Llevar todos los instrumentos que sea necesario así para poder
hacer un buen trabajo.

 A los integrantes del grupo que van a realizar el trabajo, se

recomienda que usen sus implementos de seguridad: protector,
casco y chaleco de preferencia un anaranjado para prevenir los
accidentes.

 Se recomienda que al hacer uso de la mira deben ubicarlo bien ya

que si lo ubicas un poco inclinado los cálculo

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PANEL FOTOGRAFICO

1.- Ubicación de la Zona

Nos situamos en cuadra cinco del jr.

Piura asiendo el recorrido por las
cuadras adyacentes que incluyen en
proyecto para reconocimiento del
terreno

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2. Procedimos a establecer los puntos

para hayar

Enseguida procedimos a marcar los

puntos que ivamos a tomar como
referencia para hallar el desnivel y para
trnsladar la cota del punto BM X al punto
BM Y

3.-Ubicación y Estacionamiento del

equipo

Luego procedimos a estacionar el

equipo en el primera estación
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4.-Medida de las distancias de vist.

Adelante y vist. atrás

Procedimos a medir las distancias de

las vistas correspondientes utizando una
wincha como instrumento de medición

5.-toma de los puntos vist. Atr. – vist.

Adl.

Procedimos a tomar todos los puntos

para hacer el traslado del bm
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6.-colocamos a un compañero con

lamira en los puntos a tomar

Debemos considerar el que en este

proceso debemos colocar de una
manera adecuaa la mira para la mejor
lectura

7.-lectura de los puntos

Toma de todos los puntos

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