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1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO
El curso hace parte del campo de formación Interdisciplinar Básico Común y del
componente de formación en Tecnologías de la Información y la Comunicación.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Licenciamiento
Presentación
Martínez, D. (2018). Presentaciones en PowerPoint.
Bogotá. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/19338
Hoja de cálculo
Unidad 1
Naranjo, M. (2011). Manual Informática Básica. Formación para el Empleo.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1116
2117
Osuna, Sara. (2009). Aproximación al software libre: algunos usos educativos. La
educ@ción. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1060
9317
Torres, J. y Gómez, José. (2013). El copyright en cuestión: diálogos sobre
propiedad intelectual. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1073
2824
Unidad 2
Enguita, José. (2015). Excel 2013. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1104
6191
Fuentes, Demetrio. (2015). Curso Microsoft PowerPoint 2013. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1104
6082
Montes, Pedro. (2015). Word 2013. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1104
6093
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
En este sentido, para cada fase del curso se proponen actividades organizadas,
estructuradas de tal forma que promuevan y faciliten el aprendizaje autónomo,
significativo y colaborativo en los estudiantes.
5. DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL CURSO
Ciclo de la Tarea 1:
Comprensión de lectura: El estudiante lee los
documentos requeridos para la unidad 1 del
curso que se encuentran en el entorno de
Conceptos Básicos de
conocimiento.
Informática y Virus,
3a8 Sistema Operativo y
Elaboración de documentos, creación de
Licenciamiento
carpetas y organización de archivos.
Búsqueda de información respecto a la
legalidad del software.
Así mismo se disponen de horarios de atención vía Skype para una orientación
sincrónica personalizada con cada tutor o con el director del curso. Esta es una
herramienta de comunicación en línea como apoyo para el proceso de enseñanza
aprendizaje que permite interactuar entre estudiantes y docentes de forma
simultánea.
Como mediación no en tiempo real, el curso cuenta en el aula virtual con diferentes
espacios como: el correo interno y los foros dispuestos en el curso. En estos espacios
creados cada estudiante podrá resolver sus dudas e inquietudes y también podrá
conocer la realimentación parcial de sus actividades antes de enviarlas en forma
definitiva.
Elaboración de documentos,
Intermedia
creación de carpetas y
Ciclo de la
organización de archivos.
Tarea 1 –
Búsqueda de información
Unidad I -
3a8 respecto a la legalidad del 175
Introducció
software.
n a los
computador
es.
Producto final: Archivo 350
comprimido.
Elaboración de 3 documentos:
Intermedia
Procesador de texto,
Ciclo de la
Presentación y Hoja de cálculo
Tarea 2 -
solucionando un caso de la
9 a 14 Unidad 2 – 175
vida real.
Herramient
as
Producto final: Archivo
Ofimáticas
comprimido.
Final
Archivo comprimido que
Postarea -
contiene: 3 actividades,
Unidad I -
organizadas en carpetas,
Introducció
desarrolladas con los
15 y 16 n a los 125 125
programas de hoja de cálculo,
computador
procesador de texto y
es y Unidad
presentación.
2–
Herramient
as Producto final: Archivo
Ofimáticas comprimido.
500 500