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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES


LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Materia:
Tecnologías de Información y Comunicación

Profesor:
Agustín Moscoso Navarro

Grado y Grupo:
1 “D”

TEMA
Unidad1: Introducción a las TIC´s

Alumno:
Fonseca Aguilar Ingrid Fernanda

Tuxtla Gutiérrez, 24 de agosto de 2021


Contenido

Generalidades de las TIC’s:.....................................................................................................................1


Historia de las TIC’s:................................................................................................................................2
Las TIC en la sociedad, en la educación y en el hogar:……………………………………………………3
Generalidades de los sistemas operativos:………………………………………………………………4
Aplicación del Office en las TIC:..……………………………………………………………………….5
El explorador de Windows:………………………………………………………………………………6
Administración de las TIC:.……...………………………………………………………………………7
Configuración general de las PC:…...…………………………………………………………………...8
Bibliografía:...…………………………………………………………………………………………......9
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Generalidades de las TICS


Es el estudio del tratamiento automatizado de la información mediante computadoras.
El conjunto de conocimientos de esta disciplina incluye los fundamentos teóricos, el
análisis y el diseño de sistemas de información computarizados, y la programación y el
uso de las computadoras.

¿Cuáles son las características de las TICs?

Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales


las siguientes:

 Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de


comunicación.
 Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya
que la hace más accesible y dinámica.
 Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica
un futuro prometedor.
 Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.*
Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la
teoría de las organizaciones o la gestión.
 En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e
instituciones países como: Argentina y México, en Europa: España y Francia.

Las principales nuevas tecnologías son:


 Internet.
 Robótica.
 Computadoras de propósito específico.
 Dinero electrónico. Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en
el tiempo de adquisición resulte una fuerte inversión.
 Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda
variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus
propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi
una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la información posible
generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Historia de las TIC


Entre los años 1958 y 1960, diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la
aritmética e implementaron uno 25 centros en EEUU.

En 1963 se desarrolló un programa llamado DIDAO que era destinada al


aprendizaje de las matemáticas y la lectura.

En 1970 se creó el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC, la compañía


CANON lanzó su primera calculadora de bolsillo.

En 1972 se lanzó como demostración del sistema PLATO conectado desde


terminales de París hasta la computadora de Illinois.

En 1965 se logró conectar una computadora Massachusetts con otra en


California a través de una línea telefónica.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Las TIC en la sociedad, en la educación y en el hogar

 Educación: Las TIC han penetrado fuertemente en la sociedad y en los


sistemas educativos de forma particular, con la promesa de mejorar la
educación, por un lado, y convertirse en un catalizador para el cambio educativo.
En coherencia, los centros educativos han sido dotados de infraestructura
tecnológica, presentando avances importantes en las últimas décadas e
implementándose una serie de programas para su funcionamiento pedagógico.
Especialmente ahora que gracias a la Pandemia se abandonaron las aulas y la
tecnología es la que se ha encargado de hacer continuar la educación a través
de ella.
 Sociedad: El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC’s) en la sociedad han influido en gran medida en la manera en la que nos
comunicamos, convivimos, relacionamos, trabajamos y sobre todo, han dado un
viraje en la forma en que concebimos nuestras vidas. IC's han permeado en la
sociedad de una manera inimaginable, en un periodo relativamente corto de
tiempo, en donde sus mismos fundadores se quedaron cortos cuando planearon
el alcance que las estas tendrían. Su inclusión en la sociedad ha sido de tal
magnitud que las vemos y percibimos en casi todas las tareas cotidianas, siendo
que en algunos casos nos hemos adaptado tanto a las TIC’s que ya pasan
desapercibidas, teniendo que en donde más las usamos es en actividades
laborales, en procesos de enseñanza - aprendizaje, para comunicarnos,
entretenernos, para hacer tramites gubernamentales, entre otras actividades.
 Hogar: Cada día son más los dispositivos que se encuentran en el interior de los
hogares y que tienen algún tipo de conectividad. La proliferación de esta
cantidad de dispositivos es un claro síntoma de la aceptación de la Sociedad de
la Información. La población hace uso de la tecnologías desde su hogar y se
prevé que con los nuevos hábitos de vida se produzca una integración de las
tres redes de información: Uso de las TIC en el hogar de la vivienda (cámaras
de seguridad, sistemas contra incendios, etc.), sobre el acceso a la información
externa (TV, internet, etc.) y sobre la automática y el control de la vivienda
(energía). Además de la simple conexión de dispositivos para compartir
información, son muchas las posibilidades de las tecnologías TIC en los
hogares. Se han desarrollado una gran cantidad de servicios están disponibles
en los hogares e incluyen diferentes campos, desde los servicios relacionados
con el entretenimiento como servicios multimedia, hasta los servicios e-Health o
educativos que suponen un gran beneficio social, sobre todo en zonas más
despobladas. Lo que potencia aún más la necesidad de redes dentro del hogar.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Generalidades de los sistemas operativos


Un sistema operativo (SO) es un conjunto de programas destinados a permitir la
comunicación del usuario con una computadora y gestionar sus recursos de
manera eficiente. Comienza a trabajar cuando se enciende la
computadora y gestiona el hardware de la máquina desde los niveles más básicos.
Es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas
sistema operativo, es decir, la inclusión en el mismo término de programas como el
explorador de ficheros, el navegador y todo tipo de herramientas que permiten la
interacción con el sistema operativo, también llamado núcleo o kernel.
Los sistemas operativos permiten que otros programas puedan utilizarlos de apoyo
para poder funcionar. Por eso, a partir del sistema utilizado pueden ser instalados
ciertos programas y otros no. Son parte esencial del funcionamiento de los sistemas
informáticos y la pieza de software central en la cadena de procesos, ya que
establecen las condiciones mínimas para que todo funcione: la administración de los
recursos, el método de comunicación con el usuario y con otros sistemas, las
aplicaciones adicionales.

Componentes de un sistema operativo


El sistema operativo posee tres componentes esenciales o paquetes de software que
permiten la interacción con el hardware:
 Sistema de archivos. Es el registro de archivos donde adquieren una estructura
arbórea.
 Interpretación de comandos. Se logra con aquellos componentes que permiten
la interpretación de los comandos, que tienen como función comunicar las
órdenes dadas por el usuario en un lenguaje que el hardware pueda interpretar
(sin que aquel que dé las órdenes conozca dicho lenguaje).
 Núcleo. Permite el funcionamiento en cuestiones básicas como la comunicación,
entrada y salida de datos, gestión de procesos y la memoria, entre otros.

Características de un sistema operativo


 Es el intermediario entre el usuario y el hardware.
 Es necesario para el funcionamiento de todos los computadores, tabletas y
teléfonos móviles.
 Otorga seguridad y protege a los programas y archivos del ordenador.
 Está diseñado para ser amigable con el usuario y fácil de usar.
 Permite administrar de manera eficiente los recursos del ordenador.
 La mayoría requiere del pago de una licencia para su uso.
 Permite interactuar con varios dispositivos.
 Es progresivo, ya que existen constantemente nuevas versiones que se
actualizan y adaptan a las necesidades del usuario.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Aplicación del Office en las TIC


Microsoft Office, de la compañía Microsoft, es la suite ofimática más completa DE
PAGO que puedas conseguir, superando a todas las alternativas de pago. Este
paquete de herramientas de oficina viene perfeccionándose hace una buena cantidad
de años, agregando cada vez que sale una nueva versión funciones nuevas,
adaptadas a los tiempos que corren, con un diseño innovador, especialmente en la
última versión del programa y una cantidad de funciones que has sido desarrolladas
especialmente para profesionales, aunque también con versiones orientadas al uso
doméstico y de estudiantes. Incluye las herramientas más conocidas desarrolladas y
perfeccionadas por Microsoft como: Word, Excel, PowerPoint, Outlook. Cada versión
es compatible con los documentos creados con la versión anterior, pero quizá algún
documento o “extra” realizado con una versión más moderna no se vea igual o no sea
compatible con una versión más antigua. Por ello, la empresa Microsoft hace esfuerzos
por convencer a la gente que compra sus productos para que se “actualice” a cada
nueva versión de Microsoft Office, claro está, pagando cada vez por ello. Aún así, la
gran mayoría de los usuarios tradicionales (más de 10 años de uso) de MS-Office no
suelen usar las nuevas funcionalidades que va incorporando la suite de Microsoft, y
entienden por qué han de migrar a otra suite de la que no van a sacar partido, y sobre
todo, pagando por algo que ya pagaron hace apenas 3 años.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

El explorador de Windows
El Explorador de Windows es un elemento primordial en cualquier sistema de cómputo,
ya que su finalidad es la de organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos
sistemas de almacenamiento que utilizamos.

Cuando abrimos el Explorador de Windows encontramos una ventana, que en la


mayoría cuenta con varios elementos. Es probable que su aspecto varíe y esto se debe
a las distintas versiones del Sistema Operativo.

Los elementos que componen las distintas áreas de esta ventana son:

1. Botones Adelante y Atrás.


2. Barra de direcciones.
3. Cuadro de búsqueda.
4. Barra de herramientas. Situada en la segunda línea.
5. Panel de navegación. Ocupa la zona central izquierda
6. Lista de archivos.
7. Panel de detalles. Situado en la parte inferior.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Administración de las TIC


La administración de las tecnologías de la información tiene como objetivo el desarrollo
de sistemas de información que ayudan a resolver problemas de la administración.

Las organizaciones tanto lucrativas como no lucrativas deben mantenerse a la


vanguardia en sus diferentes campos de acción, y para poder realizar esto deben
contar con lo último en sistemas de información que puedan cubrir las necesidades
tanto de su entorno interior como de su entorno exterior. El rediseño de una
organización basado en la adquisición de nuevas tecnologías de información que den
paso a un nuevo sistema de información no es tarea fácil, se tienen que tomar en
cuenta muchos aspectos de la organización (recursos humanos, económicos y
operativos) y se debe seguir un proceso previamente definido para poder renacer y
hacer que este rediseño tenga éxito.

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Configuración general de las PC


Configuración de la Computadora es una utilidad preinstalada, basada en la memoria
ROM, que se puede utilizar aunque el sistema operativo no esté funcionando o no se
cargue. Si el sistema operativo está en funcionamiento, el ordenador reiniciará el
sistema operativo después de salir de Configuración de la Computadora. Configuración
de la Computadora no admite dispositivos señaladores. Debe utilizarse el teclado para
desplazarse y seleccionar los distintos elementos. Sólo es posible utilizar un teclado
externo conectado al puerto USB con Configuración de la Computadora si está
activado el soporte de legado para USB. Las tablas de menú que aparecen más
adelante en esta guía sirven de introducción a las opciones de Configuración de la
Computadora.

Para acceder a la información y la configuración de Configuración de la Computadora,


utilice los menús Archivo, Seguridad, Herramientas y Avanzado.
1. Abra Configuración de la Computadora encendiendo o reiniciando el ordenador.
A continuación, pulse F10 mientras aparece el mensaje "F10 = ROM Based
Setup" (F10 = Configuración por ROM) en la esquina inferior izquierda de la
pantalla. Para cambiar el idioma, pulse F2. Para ver información de
desplazamiento, pulse F1. Para volver al menú de Configuración de la
Computadora, pulse Esc.
2. Seleccione el menú Archivo, Seguridad, Herramientas o Avanzado.
3. Para salir de Configuración de la Computadora, siga uno de estos métodos: Si
desea salir de Configuración de la Computadora sin guardar sus preferencias,
utilice las teclas de flecha para seleccionar Archivo > Ignorar cambios y salir. A
continuación, siga las instrucciones que aparecen en la pantalla. Guarde sus
preferencias y salga de Configuración de la Computadora. Para ello, utilice las
teclas de flecha para seleccionar Archivo > Guardar cambios y salir. A
continuación, siga las instrucciones que aparecen en la pantalla. Las
preferencias se hacen efectivas al reiniciar el ordenador

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN I CONCEPTOS BÁSICOS DE TIC´S

Bibliografía
 https://es.scribd.com/doc/216384567/Generalidades-de-Las-TICS
 https://slideplayer.es/amp/3512785/
 file:///C:/Users/Ingrid/Downloads/1096-Texto%20del%20art%C3%ADculo-11898-
1-10-20171031.html
 https://is.uv.mx/index.php/IS/article/view/1096/4441#:~:text=Las%20TIC's
%20impactan%20en%20todos,evoluci%C3%B3n%20de%20la%20misma
%20sociedad.
 http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/jspui/bitstream/132.248.52.100/239/4/A4.pdf
 https://drive.google.com/file/d/1kSc8R2hktKtN99SvVxMwFiwVggTJjWEk/view
 https://docplayer.es/14808656-Sistemas-operativos-generalidades-sistemas-
operativos-13.html
 https://concepto.de/sistema-operativo/
 https://cifpn1.com/tic/?page_id=115
 https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa3/n2/m8.html
 https://es.wikipedia.org/wiki/Administraci%C3%B3n_de_las_tecnolog
%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n
 http://h10032.www1.hp.com/ctg/Manual/c00427892#:~:text=Configuraci
%C3%B3n%20de%20la%20Computadora%20es,de%20Configuraci%C3%B3n
%20de%20la%20Computadora.

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