145 Calculo Diferencial

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAL, CALCULO DIFERENCIAL: DERIVADAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA
CALCULO DIFERENCIAL Tarea 3
TUTOR:
ELIETH ALINA HOYOS MONTOYA
PRESENTADO POR
WILMER PERDOMO SANTAMARIA (Estudiante ·4)
ANGIE MELIZA CAMACHO MARTINEZ (Estudiante ·1)
DANIELA PERILLA (Estudiante ·2)
JENNIFER MOLINA(Estudiante 3)
DRUPO: 11410_145
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Bogotá, 28 de Octubre del 2019

INTRODUCCION
En muchas ocasiones se nos presentan problemas, inquietudes o simplemente queremos conocer un determinado valor durante
algún determinado momento de un proceso, que se presente. Para este tipo de inquietudes podemos acudir a las derivadas las
cuales por medio de su función y de un valor independiente podemos encontrar la respuesta que buscamos.
ESTUDIANTE # 1
A continuación, se presentan los ejercicios gráficas y problemas de la tarea 3 asignados en este grupo de trabajo.
f ( x +h )−f ( x )
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función f ´ ( x )=
h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:
Ejercicio
Estudiante 1 f ( x )=2 x 2+3 x

SOLUCIÓN
x+ h ¿2+ 3∗( x +h )−(2 x 2+ 3 x )

¿
2∗¿
lim ¿ h→ 0 ¿
f ( x+ h )−f (x)
lim ¿ h → 0 =¿
h
f ( x )=¿
2 2 2 2
2 x + 4 xh+2 h +3 x +3 h−2 x −3 x 4 xh+2 h + 3 h
¿ lim h → 0 =lim h → 0
h h
h∗(4 x +2 h+3)
¿ lim h → 0 =lim h→ 0 4 x +2 h+3=4 x +3
h
R=Al usar la definición de la derivada tenemos que F(X)=4x+3
En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las reglas de la derivación.
Ejercicio
Estudiante 1 2
f ( x )=(2 x +3)( √ x−2)
Ejercicio
Estudiante 1 2 x 2 +3
f ( x )= ❑
√ x−2
Ejercicio
Estudiante 1 x
f ( x )= ( 2 x 2+ 3 ) . ( 3 x ) 2 x
SOLUCIÓN
2)
Estudiante 1 2
f ( x )=(2 x +3)( √ x−2)
d
(2 x 2+3)( √ x−2)
dx
Utilizaremos la regla del producto (f.g)=f´.g+f.g´
f =2 x 2 +3 g= √ x−2
x −2
√¿
¿
x −2
√¿
¿
d
¿ ( 2 x 2 +3 ) ¿
dx
d
( 2 x 2 +3 ) =4 x
dx
x−2
√¿
¿
d
¿
dx
x−2
√¿
¿
2 x 2 +3
¿ 4 x¿
10 x 2−16 x √ x +3
2√x
3)
Estudiante 1 2 x 2 +3
f x =❑
( )
√ x−2
2
d (2 x +3)
dx √ x−2
Aplicamos la regla del cociente: ( gf )= f ´∗g−g

2
g
´∗f
x−2
√¿
¿
(2 x2 +3)
¿
x−2
√¿
¿
d
( 2 x 2 +3 ) ( √ x−2 )− d ¿
dx dx
¿¿
d d 1
( 2 x 2 +3 ) =4 x ( √ x −2 )=
dx dx 2 √x
x−2
√¿
¿
2 x 2+ 3
¿
√ x−2¿ 2
¿
4x¿
¿¿
Simplificamos:
√ x −2¿ 2
2 √x ¿
2
¿ 6 x −16 x √ x−3
¿
4)
Ejercicio
Estudiante 1 x
f ( x )= ( 2 x 2+ 3 ) . ( 3 x ) 2 x
2 x 2 +3 ¿ x∗(3 x ¿2 x )
¿
d
¿
dx
Aplicamos la formula o regla del producto: (f.g)=f´.g+f.g´
2 x
2 x + 3¿
( 3 x ¿2 x ) ¿
d
2 x 2 +3 ¿ x 3 x ¿2 x 3 x ¿2 x + ¿
dx
f =¿ g=¿
( 2 x +3 ¿ x ) ¿
2
d
¿ ¿
dx
2 x 2+ 3¿ x
2
( 2 x2 +3 ¿ x )=¿ ( 2 x 2+ 3 ) + 4 2x ¿
2 x +3
d
¿ ¿
dx
¿ ( 3 x ) +1
( 3 x ¿ 2 x )=2. 9 x x 2 x ¿
d
¿
dx
2 x 2 +3 ¿x
2 x 2 +3 ¿ x ( 3 x ¿2 x +2. 9x x 2 x ∈ ( 3 x ) +1 ) ¿
4 x2
(
¿ ¿ ( 2 x 2 +3 ) +
)
2 x2 +3
¿
Simplificamos:
2 x
2 x +3 ¿
2 x +3 ¿ +2∗9 x x 2 x ( ¿ ( 3 x ) +1 ) ¿
2 x
4 x2
¿9 xx 2x
( 2
¿ (2 x + 3)+ 2
2 x +3
¿
)
6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.
Ejercicio Derivada de orden superior
Estudiante 1 3 f ' ' (x)=?

f ( x )=x 4 + x 3−3 x 2 +6 x
5
SOLUCIÓN
La derivada de ax n es anx (n −1)

3∗3 x2 9 x2
f ( x )=4 x 3+ −3∗2 x +6 ¿ 4 x3 + −6 x +6
5 5
18
f ( x )=12 x 2+ x−6
5
Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes en cada punto de la
función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante 1 a. b. f ( x )= √ x +2
2
f ( x )=x −4 x
SOLUCIÓN
f ( x )=2 x−4
f ( x )= √ x +2
Derivamos y nos queda.
1
f ( x )=
2 √x
GEOGEBRA:
3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

Asignación Problemas
Estudiante 1 A 1
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x 3 +3 x−2
4
B El costo de producción de x cantidad de producto en una fábrica está determinado por la expresión:
C ( x )=0.04 x 3 +0.04 x 2 +40
a. Encuentre la función de costo marginal C´ (x)

b. Encuentre el costo marginal cuando 3500 unidades son producidas.
SOLUCIÓN
Condiciones de una derivada.
Máxima
f ( x 0 )=0 f ´ ´ ( x 0 ) <0 → x=x 0 Es un maximo

Mínima
f ( x 0 )=0 f ´ ´ ( x 0 ) >0 → x=x 0 Es un minima

Contamos con los puntos de inflexión donde la función cambia su concavidad; la concavidad tiene que ver con la función en la gráfica; una
función tiene un concavidad positiva cuando la gráfica es cóncava desde valores muy grandes positivos en el eje Y.
Una concavidad negativa es cóncava desde los valores negativos en el eje Y,Y.
f ( x )=0
Derivada de la función:
3 2
f (x) x +3
4
Segunda derivada:
6 3
f (x) x= x
4 2
Los extremos de la función son los puntos donde la derivada es 0.
3 2
0= x +3
4
2
x =−4
La derivada no cuenta con raíces reales por ende deducimos que no tiene extremos.
La segunda derivada es 0:
3
0= x x=0
2
Cambia la concavidad negativa a concavidad positiva.
f ( x ) no tiene extremos pero si tiene un punto de inflexión en x =0
*La función costo marginal es la derivada de la función costo de producción quedando así:
c ( x ) =0.04 x 3+ 0.04 x 2+ 40 c ´ ( x )=0.12 x 2 +0.08 x
Reemplazamos
x=3500
Es la derivada para hallar el costo marginal de 3500 unidades.
2
3500 ¿ +0.08 ( 3500 )=1470280
c ´ ( x )=0.12¿
El costo marginal producido de 3500 unidades producidas es de 1.470.280
Link de video: https://www.youtube.com/watch?v=u-yS5UBZCLw

ESTUDIANTE # 2
f ( x +h )−f ( x )
h
Ejercicio
Estudiante 2 f ( x )=3 x 3−2 x
3
x+ h ¿ −2( x +h)
f ( x +h ) =3 ¿
3
x+ h ¿ −2( x +h)
¿
3¿
lim ¿ ¿
3( x 3 +3 x2 h+3 xh+h 3−2 x −2h−3 x 3)

lim ¿
h
3 2 2 3 3
3 x + 9 x h+9 x h +3 h −2 x −2h−3 x
lim ¿ ¿ ¿
h
2 2 3
9 x h+ 9 x h +3 h −2 h
lim ¿
h
2 2
9 x + 9 xh+ 3 h −2
¿
h¿
lim ¿ ¿
lim ¿ 9 x 2 +9 xh+3 h2−2
0 ¿2−2
f ´ ( x )=9 x 2 +9 x ( 0 )+ 3¿
f ´ ( x )=9 x 2 +0+0−2
2
f ´ ( x )=9 x −2
3.
Ejercicio
Estudiante 2 f ( x )=(√ x+1)(2 x2 −4)
1
¿( x +1)(2 x 2−4)
2
1 −1
1
¿(x 2 +1)(2 x 2−4)( x 2 )
2
3 3
1
¿ 4 x 2 +4 x+ x 2 −4
2 x 1/ 2
3 3
2 2 −4
¿ 4 x +4 x+ x +
2 x 1/ 2
x
2(¿¿ 1/ 2)
3 3
2∗−2
¿ 4 x 2 +4 x+ x 2 + ¿
3 3
−2
¿ 4 x 2 +4 x+ x 2 +
x 1 /2
3 3
2 2 2
¿ 4 x +4 x+ x −
x 1/ 2
3 3
2
¿ 4 x 2 +5 x 2 −
x 1 /2
4.
Ejercicio
Estudiante 2 2
2 x −4
f ( x )=
√ x+1
1 1
( x +1 ) ( 4 x )−(2 x −4)( 12 x )
2 2 2
¿ 1
( x 2 +1)
3
4 x 3/ 2+ 4 x−x 2 −2 x−1/ 2
¿
x +2 x 1/ 2+1
1
x + 1¿ 2
2
¿
1
( )
4 x 2 + 1 x−(2 x2 −4)
1
2 x 1/ 2
¿
¿
1
x + 1¿ 2
2
1
2
x ¿
3 x +4 x 3 /2 +2
3 /2
¿
5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.
Ejercicio
Estudiante 2 y 3−2 xy−3 x=−7
d 3 d
y −2 xy−3 x= −7
dx dx
2∗d 3∗d d
¿− ( yx )− ( x ) + ( y 3 )=0
dx dx dx
d ( ) y∗d ( ) y 2∗d ( )
y ∗x + x −3∗1+3 y =0
dx dx dx
¿−2 ¿
¿−2 ( y ´ x+1 y ) +3 y ´ y 2−3=0

2 ´ ´
¿ 3 y y −2 x y −2 y −3=0
(3y2−2x)y′−2y−3=0
Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que, graficando las pendientes de las rectas
tangentes en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante 2 a. b. f ( x )=ln ln ( x ) +3
f ( x )=x 2 +4 x
x^2+4*
f(x) x
f'(x) 2x+4
Puntos Punto Punto grafica
f(x) f'(x)
en x (x,y) de la tangente
4 32 ( 4,32) 12 ( 4,12)
3 21 ( 3,21) 10 ( 3,10)
2 12 ( 2,12) 8 ( 2,8)
1 5 ( 1,5) 6 ( 1,6)
0 0 ( 0,0) 4 ( 0,4)
-1 -3 ( -1,-3) 2 ( -1,2)
-2 -4 ( -2,-4) 0 ( -2,0)
-3 -3 ( -3,-3) -2 ( -3,-2)
-4 0 ( -4,0) -4 ( -4,-4)
f(x) ln(ln(x+3)
1/
f'(x) (ln(x+3)*(x+3))
Puntos en punto grafica de la
x f(x) punto (x,y) f'(x) tangente
( 4,0,66572981057827 0,0734 ( 4,0,0734140489099644
4 0,665729811 6) 14 )
( 3,0,58319808078265 0,0930 ( 3,0,0930184377585412
3 0,583198081 9) 18 )
( 2,0,47588499532711 0,1242
2 0,475884995 1) 67 ( 2,0,124266986911922)
( 1,0,32663425997828 0,1803
1 0,32663426 1) 37 ( 1,0,18033688011112)
( 0,0,09404782761669 0,3034
0 0,094047828 91) 13 ( 0,0,303413075542279)
( -1,- 0,7213
-1 -0,366512921 0,366512920581664) 48 ( -1,0,721347520444482)
( -1,5,- 1,6442 (
-1,5 -0,902720456 0,90272045571788) 02 -1,5,1,64420230825095)
( -1,9,- 9,5382 (
-1,9 -2,350618656 2,35061865551329) 35 -1,9,9,53823517023369)

A 1 3
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −4 x+ 4
5
Estudiante B Una partícula se mueve en línea recta describiendo un recorrido dado por:
2
s ( t ) =2t 3 +3 t+2 , donde s está dado en m y t en segundos. Encuentre la velocidad para los tiempos t=5s y
t=10s
1 3
a. Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −4 x+ 4
5
Derivamos la función e igualamos a 0

1 3
f ( x )= x −4 x+ 4
5
3
f ´ ( x )= x 2−4=0,6∗x2 −4=0
5
f ´ ( x )=0,6∗x 2=4
2 4
x= =6.6667
0.6
x=∓ √ 6.66667
Por criterio de la segunda derivada: Si al evaluar el punto crítico en la segunda derivada es positiva, entonces es mínimo si es negativa
es un máximo
f ´ ´ ( x )=1.2∗x=0 entonces x=0
f ´ ´ ´ ( x )=1.2
x=0 es un puntode inflexión
c. Una partícula se mueve en línea recta describiendo un recorrido dado por:

s ( t ) =2t 3 +3 t+2 , donde s está dado en m y t en segundos. Encuentre la velocidad para los tiempos t=5s y t=10s
 En t=5 la velocidad es de 153 m/s

 En t=10 la velocidad es de 603 m/s
s ( t ) =2t 3 +3 t+2
s ( t ) =6 t 2 +3
s ( 5 )=6 ( 5 2) + 3
¿ 153
s ( 10 )=6 ( 1 02 ) +3
¿ 6 ( 1 02 ) +3
¿ 603
f ( x +h )−f ( x )
h
Ejercicio
Estudiante 3 f ( x )=x 2 + x
d 2
( x + x ) =2 x +1
dx
Pasos
d 2
(x +x)
dx
Aplicar la regla de la suma/diferencia: ( f ± g )' =f ' ± g '
d 2 d
( x )− ( x )
dx dx
d 2
( x ) =2 x
dx
d
( x )=1
dx
¿ 2 x +1
7.
Ejercicio
Estudiante 3 f ( x )=( √ x +2 ) ( 2 x 4 −x 3 )
5
d x 2 ( 2 x +1 )
=( ( √ x+2 ) ( 2 x −x ) ) =
4 3 3 3
+ ( 8 x −3 x ) ( √ x +2 )
dx 2
Pasos
d
=( ( √ x+2 ) ( 2 x 4−x 3 ) )
dx
Aplicar la regla del producto : ( f . g )' =f ' . g+f . g'
f =√ x+2, g=2 x 4 −x3

d d
( √ x +2 ) ( 2 x 4−x 3 ) + ( 2 x 4−x 3 ) ( √ x+2 )
dx dx
d 1
( √ x +2 ) =
dx 2√x
d
( 2 x 4 −x 3 )=8 x 3−3 x 3
dx
4
2 x −¿
¿
1
¿ ¿
2√x
5
2
1 x ( 2 x+1 )
( 2 x 4−x 3 )=
2√x 2
5
x 2 ( 2 x +1 ) 3 3
¿ + ( 8 x −3 x ) ( √ x+ 2 )
2
8.
Ejercicio
Estudiante 3
f ( x )= √ 3
x−1
x −1
x
¿
1
¿3−¿
¿
2 √x ¿
d √ x−1 5 x3 +6 x 2 √ x−1
(
dx x 3−1
= ) ¿
Pasos
(
d √ x−1
dx x 3−1 )
f f ' . g−g ' . f
Aplicar la regla del cociente : ()
g
=
g2
√ x +1
¿
¿
¿
d d
( √ x−1 ) ( x 3−1 ) − ( x3 −1 ) ( √ x−1 )
dx dx
¿
d
( 2 x 2−4 )=4 x
dx
d 1
( √ x +1 ) =
dx 2√x
x
¿
1
¿ 3−¿
¿
¿
1 ( 2 )
4 x ( √ x +1 )− 2 x −4
2 √x
¿
d 1
( √ x +1 ) =
dx 2√x
d 3
( x −1 )=3 x 2
dx
x
¿
1
¿ 3−¿
¿
¿
1 ( 3 ) 2
x −1 −3 x √ x+ 1
2 √x
¿ ¿
x
¿
1
¿ 3−¿
¿
¿2
¿
x
Simplificar:
¿
1
¿ 3−¿
¿
¿
1
( x 3−1 ) −3 x 2 √ x+ 1
2 √x
¿
¿
x
¿
1
¿ 3−¿
¿
2 √x ¿
5 x 3 +6 x 2 √ x−1
¿ ¿
4.
Ejercicio
Estudiante 3 3
f ( x )=( 3 x 2−5 x ) . x 2 x
d 3 2 3
dx
( ( 3 x 2−5 x ) . x 2 x )=3 x3 ( 3 x 2−5 x ) ( 6 x−5 )+3 x 2 ( 3 x 2−5 x )
Pasos
d 3
dx
( ( 3 x 2−5 x ) . x 2 x )
Aplicar la regla del producto: ( f . g )' =f ' . g+f . g'

3
f =( 3 x 2−5 x ) , g=x 2 x
3
( 3 x2 −5 x )
d ( 2 ) d 2 3
¿ x x + ( x x ) ( 3 x 2−5 x )
dx dx
d 3 2
( 3 x2 −5 x ) ¿=3 ( 3 x 2−5 x ) ( 6 x−5 )
dx
x
2
(¿¿ 2 x)=3 x
d
¿
dx
2 3
¿ 3 ( 3 x2−5 x ) ( 6 x−5 ) x2 x+ 3 x 2 ( 3 x2 −5 x )
2 2
¿ 3 ( 3 x2−5 x ) ( 6 x−5 ) x2 x=3 x 3 ( 3 x 2−5 x ) ( 6 x−5 )
3 2 2 2 2 3
¿ 3 x ( 3 x −5 x ) ( 6 x−5 ) +3 x ( 3 x −5 x )
Ejercicio
Estudiante 3 3
( 2 y 2+3 ) −5 x 3=15
d 2 3 3 5 x2
Derivada implícita de ( 2 y +3 ) −5 x =15 : 2
dx 4 y ( 2 y 2+ 3 )
Pasos
3
( 2 y 2+3 ) −5 x 3=15
Tratar y como y(x)
d
( 2 y2 +3 ) −5 x 3 ¿= d (15)
3
dx dx
d
( 2 y2 +3 ) −5 x 3 ¿=12 ( 2 y 2 +3 ) y d ( y )−15 x2
3 2
dx dx
d
( 15 )=0
dx
2 d
12 ( 2 y 2 +3 ) y ( y ) −15 x 2=0
dx
d
Por conveniencia, escribir ( y ) cómo y
dx
2
12 ( 2 y 2 +3 ) yy '−15 x 2=0
' 5 x2
Despejar y’ : y= 2
4 y ( 2 y 2+3 )
2
' 5x
y= 2
4 y ( 2 y 2+3 )
d
Escribir y como ( y)
dx
d ( ) 5 x2
y= 2
dx 4 y ( 2 y 2+ 3 )
Estudiante 3 3
f ( x )=x +2 x+ √ x
''
f ( x ) =?
d 3
( x +2 x + √ x ) =3 x2 +2+ 1
dx 2 √x
Pasos
d 3
( x +2 x + √ x )
dx
d 3 d
¿ ( x ) + (2 x ) + d ( √ x)
dx dx dx
d 3
( x )=3 x 2
dx
d
( 2 x )=2
dx
d 1
(√ x )=
dx 2√x
1
¿ 3 x2 +2+
2 √x
Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes en cada punto de la
función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante 3 a. b. f ( x )=e x +4
2
f ( x )=x −3 x
Solución:
d 2
( x −3 x ) =2 x−3
dx
Pasos
d 2
( x −3 x )
dx
d 2 d
( x ) + (3 x )
dx dx
d 2
( x ) =2 x
dx
d
( 3 x ) =3
dx
¿ 2 x−3
GeoGebra:
Solución:
d x
( e +4 )=e x + 4
dx
Pasos
d x
( e +4 )
dx
d x d
¿ (e ) ( 4 )
dx dx
d x
( e )=e x
dx
d
( 4 )=0
dx
x
¿ e +0
Simplificar
x
¿e
GeoGebra:

Estudiante 3 A Una partícula se mueve en línea recta con posición relativa al origen dado por x ( t )=30−t 2 +5 t donde x se
da en metros y t está dado en segundos, con t≥0 ,
a. Encuentre una expresión para la aceleración de la partícula.
b. Encuentre la aceleración de la partícula cuando t=4s
B 1 4
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −4 x+ 4
7
Solución:
Determinamos la expresión de la aceleración de la partícula.
La expresión de la aceleración es a(t) = 24t - 8.
La aceleración de la partícula en t= 2 s es a = 40 m/s².
A partir de la expresión de la posición de la partícula:
x ( t )=4 t 3−4 t 2 +8 t−4
Podemos determinar la aceleración determinando la segunda derivada de la función.
Primera derivada (velocidad):

' 2
v ( t )=x ( t )=12 t −8t +8
Segunda derivada (aceleración):

''
a ( t )=x ( t ) =24 t−8
Evaluando la aceleración en el tiempo t = 2 s, nos queda:
a ( 2 )=24 ( 2 )−8=40 m/s 2

Solución:
Tenemos que √6.6667 es un mínimo y - √6.6667 es un máximo y x = 0 punto de inflexión
Derivamos la función e igualamos a cero:
1
f ( x )= ∗x 3−4 x +4
7
' 3 2 2
f ( x )= ∗x −4=0.6∗x −4=0
5
0.6∗x ²=4
x ²=4/0.6=6.6667
x=± √ 6.66667
Por criterio de la segunda derivada: si al evaluar el punto crítico en la segunda derivada es positiva, entonces es un mínimo si es negativa es un
máximo.
f ( x)=2∗0.6∗x=1.2∗x
f (√ 6.6667)=1.2∗√ 6.6667>0 es un mínimo
f (−√ 6.6667)=−1.2∗√ 6.6667<0 es un máximo
Para los puntos de inflexión igualamos la segunda derivada a cero: luego calculamos la tercera y si evaluada en el punto es distinta de cero
tenemos un punto de inflexión
f ( x)=1.2∗x=0 entonces x=0

f ( x)=1.2
x=0 es un puntode inflexión
Link video: https://youtu.be/EOU6ELCAhG0

ESTUDIANTE # 4
f ( x +h )−f ( x )
h
Ejercicio
Estudiante 4 f ( x )=x 3 +4 x
f ( x )=x 3 +4 x
f ( x +h ) =( x+ h )3+ 4 ( x +h )
( x +h )3 + 4 ( x+ h )−( x3 + 4 x )
f ( x )=lim
h →0 h
x 3 +3 x 2 h+2 x h 2+ h3+ 4 x + 4 h−x 3−4 x

f ( x )=lim
h →0 h
3 x 2 h+ 2 x h2 +h3 +4
f x =lim
( )
h →0 h
h ( 3 x 2 +2 xh+ h2 +4 )
f ( x )=lim
h →0 h
2 2
f ( x )=lim 3 x +2 xh+h + 4
h →0
f ( x )=3 x 2+ 2 x ( 0 ) +02 + 4
f ( x )=3 x 2+ 4
12.
Ejercicio
Estudiant f ( x )=(x 2−3)( x 2−√ x )
e4
Derivada de un producto
f ( x )=(x 2−3)( x 2−√ x )

1
f ( x )=( 2 x ) ( x 2− √ x ) +( x2 −3)( 2 x− )
2 √x
x2 3
f ( x )=2 x 3−2 x √ x+2 x 3−6 x− +
2 √x 2 √x
2
3 −x +3
f x =4 x −2 x √ x−6 x+
( )
2√x
13.
Ejercicio
Estudiant 2
x −√ x
f ( x )= 2
e4 x −3
Derivada de un cociente:
2
x −√ x
f ( x )= 2
x −3
1
f ( x )=
( 2 x−
2 √x )
2
( x −3 ) −( x −√ x ) ( 2 x ) 2
2
( x 2−3 )
2
f ( x )=
( 2x −
3 x
2 √x
−6 x+
2 x√ )
3 3
−( 2 x −2 x √ x )
4 2
x −6 x +9
2
3 x 3 3
2x − −6 x + −2 x +2 x √ x
2 √x 2√ x
f ( x )= 4 2
x −6 x +9
2
−x + 3
−6 x+ 2 x √ x
2√ x
f ( x )= 4 2
x −6 x + 9
14.
Ejercicio
Estudiante 3x
f ( x )=( x−5 x ) ( 2 x )
2
3x 2
f ( x )=( x−5 x ) ( 2 x )
3x 2 3 x−1
f ( x )=( x−5 x ) ∗2 ( 2 x )( 2 ) + ( 2 x ) ∗3 x ( x−5 x ) (−4 )
f ( x )=( x−5 x )3 x−1 (2 x ) [ ( x −5 x )∗2 ( 2 ) + ( 2 x )∗3 x∗1 (−4 ) ]

2x
f ( x )=( x−5 x ) ( 2 x ) [ ( x −5 x )∗4 + ( 2 x )∗3 x∗−4 ]
2x
f ( x )=( x−5 x ) ( 2 x ) [ 4 x−20 x−24 x 2 ]
2x
f ( x )=( x−5 x ) ( 2 x ) (−16 x−24 x2 )

Ejercicio
Estudiante 4 y x
− =6
3 y
( 1 y ) ( 3 )− ( y )( 0 ) ( 1 ) ( y )−( x ) ( 1 y )
− =0
32 y2
3 y y−x y
− =0
9 y2
− y−x y −3 y
2
=
y 9
−3 y 2
−y −x y = ∗y
9
−3 y y 2
−y −x y =
9
−3 y y 2
−x y = −y
9
−3 y y 2−9 y
−x y =
9
2
−9 x y =−3 y y −9 y
2
−9 x y +3 y y =−9 y
y ( −9 x +3 y 2 )=−9 y
−9 y
y=
−9 x +3 y 2

Estudiante 4 f ( x )=x 4 +2 x 3+ √ x −4 f ' ' ' ( x)=?
Para hallar la derivada de f ( x )=x 4 +2 x 3+ √ x −4 . Usamos la ley de la derivada de la potencia en x4 y 2 x3 y en √ x−4

empleamos las ley de la cadena
' 3 2 1
f ( x )=3 x + 6 x + `
2 √ x−4
Para hallar la derivada de f ( x )=x 4 +2 x 3+ √ x −4 . Usamos la ley de la derivada de la potencia en 3
3x y6x
2
y en
1
2 √ x−4
2 1
f ( x )=9 x +12 x +
4 √ ( x−4 )
3
Para hallar la derivada de f ( x )=x 4 +2 x 3+ √ x −4 . Usamos la ley de la derivada de la potencia en 9 x 2+12 x y en

1
4 √ ( x−4 )
3
1
f ( x )=18 x+ 12+
8 √ ( x−4 )
5
Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas
tangentes en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante a. b.
4 f ( x )=x 2−5 x f ( x )=cos cos ( x )−2
a. f ( x )=x 2−5 x
f ( x )=2 x−5
x=2
f ( x )=22−5 ( 2 ) =−6
f ( x )=2 ( 2 )−5
=-1
x=4
f ( x )=42−5 ( 4 )=−4
f ( x )=2 ( 4 )−5
=3
b . f ( x )=cos cos ( x )−2
f ( x )=(−sin cos ( x )−2 ) (−sin x )


A El crecimiento de una palma de aceite está determinado por la expresión:
200
h ( t )=50− , con t en años .
t+ 20
Encuentre la razón de crecimiento de la palma a los 4 años de haber sido plantada.

Estudiante 4
B
1 3
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −3 x +3
9
Respuesta A: Altura (crecimiento) respecto al tiempo = h ( t )

200
h ( t )=50−
t+ 20
Primero obtenemos la derivada de los dos términos de la función de forma independiente
d d 200
dt
(50 )− (
dt t+ 20 )
d
(50 )=0
dt
d 200 ( 200 ) ( 1 )−( 0 ) ( t+ 20 ) 200
(
dt t+20
= ) ( t+ 20 ) 2
=
( t +20 )2
200
h ( t )=
(t +20 )2
A continuación procedemos a sustituir a t= años en la derivada de la expresión:
200
h ( 4 )= =0,347 m/año
( 4 +20 )2
Respuesta B:
1 3
f ( x )= x −3 x +3
9
1. Derivamos la función:
1 3−1 1−1 3 2
f ( x )= y =3 x −3 x + 0 → f ( x ) = x −3
9 9
2. Igualamos a cero y resolvemos la derivada
3 2 3 27
→ x =3→ x = = =9 → √ x = √9
2 2
3 2
x −3=0 9 3 3
9
9
x=± 3→ x 1=3 y x 2=−3
A continuación buscamos y 1 y y 2 , para lo cual despejamos ña función original con los valores obtenidos x 1=3 y x 2=−3 :
1
f ( x )= x 3−3 x +3
9
1
f ( 3 ) = 33−3 ( 3 )+ 3=−3 → y 1=−3
9
1
f (−3 )= (−3 )3−3 (−3 )+ 3=9 → y 2=9
9
P1=( 3,−3 ) y P2=(−3,9 )
Entonces sustituimos a x en la primera derivada para x 1=3 por 2 y 4, para x 2=−3 por -4 y -2:
3 −15 −5 3 21 7
x 1 → f ( 2 )= 22 −3= = y x 1 → f ( 4 )= 42 −3= =
9 9 3 9 9 3
−¿
¿
+¿
¿
x 1=¿
3 21 7 3 −15 −5
x 2 → f (−4 )= (−4 )2−3= = y x 2 → f (−2 )= (−2 )2−3= =
9 9 3 9 9 3
+¿
¿
−¿
¿
x 2=¿
Punto de inflexión:
1 3
Obtenemos la segunda derivada de la función: f ( x )= x −3 x +3
9
3
→ f ( x ) = x 2−3
9
3 2−1
→ f ( x ) =2 x −3
9
6
→ f (x )= x
9
Igualamos a cero la segunda derivada y hayamos x
6 0
x=0 → x3 = =0
9 6
9
Para obtener y 3 sustituimos a x en la función original:
1
f ( 0 )= 03 −3 ( 0 ) +3=3 y 3 =3
9
→ P3 =( 0,3 ) = Coordenadas del punto de inflexión=Punto de inflexión
Link del video para la explicación del desarrollo de un ejercicio (definición de la derivada) y un problema (a):
https://www.loom.com/share/c9c60736897e4e35ad9e79d3c702d14a
CONCLUSIONES
1. Me gustó mucho el tema ya que pude realizar el trabajo de una manera más sencilla.
2. Se pueden emplear los temas vistos para en el entorno cotidiano como lo podemos ver en el último punto es una problemática de la vida
real.
3. Las derivadas nos ayudan a identificar los índices de variación de diferentes procesos.
4. Las derivadas nos indican cambio de realiza una función en un punto de la misma.
5. La derivada es la rapidez con la cual cambia el valor de determinada función dependiendo del valor de su variable independiente.
Referencias
Garcia, G. y. (01 de 01 de 2010). https://resolver-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co. Obtenido de https://resolver-ebscohost-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/openurl?sid=EBSCO
%3aedsebk&genre=book&issn=&ISBN=9789687001562&volume=&issue=&date=&spage=&pages=&title=Introducci
%c3%b3n+al+c%c3%a1lculo+diferencial&atitle=Introducci%c3%b3n+al+c%c3%a1lculo+dif
Torres, G. G. (01 de 01 de 2014). https://resolver-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co. Obtenido de https://resolver-ebscohost-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/openurl?sid=EBSCO
%3aedselb&genre=book&issn=edselb.3D12B39D&ISBN=9786074388978&volume=&issue=&date=&spage=&pages=&title=
C%c3%a1lculo+Diferencial%3a+Serie+Universitaria+Patria&atitle=C%c3%a1lculo+

145 Calculo Diferencial

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAL, CALCULO DIFERENCIAL: DERIVADAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

CALCULO DIFERENCIAL Tarea 3

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Bogotá, 28 de Octubre del 2019

Estudiante 1 f ( x )=2 x 2+3 x

x+ h ¿2+ 3∗( x +h )−(2 x 2+ 3 x )

Aplicamos la regla del cociente: ( gf )= f ´∗g−g

Ejercicio Derivada de orden superior

Estudiante 1 3 f ' ' (x)=?

La derivada de ax n es anx (n −1)

3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

C ( x )=0.04 x 3 +0.04 x 2 +40

a. Encuentre la función de costo marginal C´ (x)

b. Encuentre el costo marginal cuando 3500 unidades son producidas.

Condiciones de una derivada.

f ( x 0 )=0 f ´ ´ ( x 0 ) <0 → x=x 0 Es un maximo

f ( x 0 )=0 f ´ ´ ( x 0 ) >0 → x=x 0 Es un minima

f ( x ) no tiene extremos pero si tiene un punto de inflexión en x =0

c ( x ) =0.04 x 3+ 0.04 x 2+ 40 c ´ ( x )=0.12 x 2 +0.08 x

Link de video: https://www.youtube.com/watch?v=u-yS5UBZCLw

3( x 3 +3 x2 h+3 xh+h 3−2 x −2h−3 x 3)

lim ¿ 9 x 2 +9 xh+3 h2−2

5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

¿−2 ( y ´ x+1 y ) +3 y ´ y 2−3=0

3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

Derivamos la función e igualamos a 0

f ´ ´ ( x )=1.2∗x=0 entonces x=0

x=0 es un puntode inflexión

c. Una partícula se mueve en línea recta describiendo un recorrido dado por:

 En t=5 la velocidad es de 153 m/s

Aplicar la regla del producto : ( f . g )' =f ' . g+f . g'

f =√ x+2, g=2 x 4 −x3

Aplicar la regla del producto: ( f . g )' =f ' . g+f . g'

9. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

10. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Ejercicio Derivada de orden superior

3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

a. Encuentre una expresión para la aceleración de la partícula.

b. Encuentre la aceleración de la partícula cuando t=4s

Determinamos la expresión de la aceleración de la partícula.

La expresión de la aceleración es a(t) = 24t - 8.

La aceleración de la partícula en t= 2 s es a = 40 m/s².

A partir de la expresión de la posición de la partícula:

x ( t )=4 t 3−4 t 2 +8 t−4

Podemos determinar la aceleración determinando la segunda derivada de la función.

Primera derivada (velocidad):

Segunda derivada (aceleración):

Evaluando la aceleración en el tiempo t = 2 s, nos queda:

a ( 2 )=24 ( 2 )−8=40 m/s 2

Tenemos que √6.6667 es un mínimo y - √6.6667 es un máximo y x = 0 punto de inflexión

Derivamos la función e igualamos a cero:

f ( x)=1.2∗x=0 entonces x=0

Link video: https://youtu.be/EOU6ELCAhG0

x 3 +3 x 2 h+2 x h 2+ h3+ 4 x + 4 h−x 3−4 x

f ( x )=(x 2−3)( x 2−√ x )

f ( x )=( x−5 x )3 x−1 (2 x ) [ ( x −5 x )∗2 ( 2 ) + ( 2 x )∗3 x∗1 (−4 ) ]

15. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

16. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Ejercicio Derivada de orden superior

Para hallar la derivada de f ( x )=x 4 +2 x 3+ √ x −4 . Usamos la ley de la derivada de la potencia en x4 y 2 x3 y en √ x−4

Para hallar la derivada de f ( x )=x 4 +2 x 3+ √ x −4 . Usamos la ley de la derivada de la potencia en 9 x 2+12 x y en

b . f ( x )=cos cos ( x )−2