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Formato Informe de Laboratorio PDF
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INFORME DE LABORATORIO
El poder comunicar los resultados de un experimento en forma tal que sean comprensibles
y útiles para otros es tal vez más importante que el hecho mismo de obtener datos
confiables. Con la elaboración de informes se busca preparar al estudiante para que más
tarde en el ejercicio de su profesión pueda publicar un artículo científico, presentar
informes de actividades y elaborar propuestas.
Existen varios formatos sobre cómo reportar resultados de un experimento. Las secciones
que se indican a continuación son aquéllas que se encuentran en la mayoría de los
artículos que se publican:
1. Título de la práctica
El título debe ser conciso pero completo, en forma tal, que se entienda claramente el
objeto del experimento. Por ejemplo, “Determinación del contenido de ácido acético en el
vinagre”.
2. Objetivos
Los objetivos deben estar muy relacionados con el título del experimento, expresados en
forma clara y concisa. Por lo general, la primera palabra con la que se inicia el objetivo es
un verbo infinitivo. Ejemplo, “Determinar la concentración de ácido acético en el vinagre”.
3. Materiales y reactivos
En esta parte se acostumbra enumerar los reactivos, los materiales y equipos que se
requieren para realizar la práctica.
4. Introducción
En la introducción se puede indicar la finalidad del experimento y presentar un breve
resumen de la teoría, donde se citen las ecuaciones pertinentes. Se recomienda que la
teoría sea lo más corta posible.
Nota: Esta parte debe ser elaborada por el estudiante antes de ir al laboratorio.
5. Parte experimental
La parte experimental debe corresponder a qué realmente se hizo en el laboratorio,
evitando que sea una copia textual de la guía. Procure usar tiempo pasado y forma
TÉCNICAS EXPERIMENTALES PARA INGENIEROS Código: 25980
6. Cálculos y resultados
En esta parte se puede mostrar una derivación corta de las ecuaciones utilizadas. Todos los
símbolos y acrónimos deben definirse en el momento en que aparecen por primera vez.
Los resultados deben ser claros y precisos. Que indiquen lo que el estudiante pudo
observar, no lo que los libros dicen que se ha debido observar. En lo posible reporte sus
datos en forma de tablas ó gráficos. Cada tabla o gráfico debe estar identificada con un
número y un título.
7. Discusión de resultados
La discusión de resultados corresponde a un argumento lógico, basado en los resultados y
no en una repetición de éstos. En ocasiones, puede ser de utilidad, comparar los
resultados obtenidos con los reportados en la literatura, mirar si hay discrepancias
respectos a los valores aceptados o esperados, indicando las causas y algunas sugerencias
que puedan mejorar el método experimental.
Otros aspectos como la conveniencia del método empleado con relación a los otros
métodos, las dificultades encontradas durante la realización del experimento que hayan
podido influir en los resultados, si son o no válidas las aproximaciones hechas, son entre
otros, temas que también pueden tratarse como discusión de resultados.
8. Conclusiones
Siempre debe sacarse al menos una conclusión concisa y precisa del trabajo realizado.
9. Referencias bibliográficas
Ejemplo:
1. PLUMMER, D. Bioquímica práctica, 1 Edición, McGraw-Hill, Bogotá, 1981. pp. 15-19.
Ejemplo:
1. RUSSO, E. and HANANIA, G. Buffer Capacity: An undergraduate laboratory
experiment, J. Chem. Educ., vol. 64 (1987), pp. 817-819.