TEORÍA DE NÚMEROS

Unidad 3: Grafos y árboles

POR

GRUPO

551120_

TUTORA:

Janeth Franco

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Licenciatura en Matemáticas

Mayo 2018
Unidad 3: Grafos y árboles

Algunas actividades donde se utiliza la teoría de grafos es:

Planificación de proyectos

Una de las primeras aplicaciones por ordenador de los grafos estaba relacionada con la
planificación de proyectos. Un grafo con aristas dirigidas es una forma natural de
describir, representar y analizar proyectos complejos que consten de muchas actividades
relacionadas entre sí.

Sistemas de tráfico

Una herramienta de uso frecuente por parte de quienes hacen diseños urbanísticos y de
transportes es la simulación por ordenador de sistemas de tráfico. Los sistemas que se
modelan van desde las redes de tráfico nacionales, a las calles de una ciudad, pasando
por ciertas zonas urbanas y llegando, incluso, al tráfico existente en cierto puente o
cruce de carreteras. Los modelos se utilizan para poner de manifiesto puntos negros
actuales o futuros, y para sugerir y probar cambios propuestos o nuevos sistemas. Por
ejemplo, en una ciudad, el sistema de calles se puede modelar como un grafo en el cual
los cruces se representan como vértices, y los segmentos de calle existentes entre cruces
son las aristas. Las calles de doble sentido se representan como aristas no dirigidas,
mientras que las calles de dirección única se representan mediante aristas dirigidas.

Redes de ordenadores

Una aplicación más reciente de los grafos es el modelado de redes de ordenadores. En

la representación de una red mediante un grafo, los ordenadores o dispositivos
periféricos están representados por vértices y, las líneas de comunicación por las aristas.
Los grafos son una herramienta importante que nos permitiría modelar estas redes con
el objetivo de, por ejemplo, mejorar su fiabilidad, obtener redes más eficientes, etc.

Tomado de https://www.google.com.co/?gfe_rd=cr&ei=a0jfVZrEO4KT-
gXryLyIAw&gws_rd=ssl#

PREGUNTAS INICIALES (Iniciar la Participación en el foro Colaborativo):

I. El tema de la teoría de grafos comenzó en el año 1736 cuando el gran matemático

Leonhard Euler publicó un documento presentando la solución del siguiente
rompecabezas:
La ciudad de Königsberg en Prusia (ahora Kaliningrado en Rusia) fue construida en un
punto donde dos ramas del río Pregel vienen juntas. Consistía en una isla y algunas
tierras a lo largo de las orillas del río. Estas se conectaron por siete puentes, como se
muestra en la figura. La pregunta es: ¿es posible que una persona dé un recorrido por la
ciudad, comenzando y terminando en la misma ubicación y cruzando cada uno de los
siete puentes exactamente una vez?

En su artículo original, Euler no necesitaba el camino para iniciar y terminar en el

mismo punto. Sin embargo, se simplifica el análisis del problema mediante la adición
de esta condición. Más adelante en esta sección, analizamos caminos que comienzan y
terminan en diferentes puntos.

Tomado de EPP, Susanna. “matemáticas Discretas con aplicaciones”. Editorial

Cengage Learning. Mexico 2012 pág. 642

II. Conteste las siguientes preguntas:

1) ¿Qué puede decir de dos vértices en un árbol con raíz que tienen los mismos
ancestros?
2) ¿Qué puede decir de un vértice en un árbol que no tiene ancestros?
3) ¿Qué pude decir de dos vértices en un árbol con raíz que tienen un
descendiente en común?

1. Completar los espacios vacíos con la palabra correcta:

a) Un grafo consiste de dos conjuntos finitos: vértices y aristas donde cada arista
está asociada con un conjunto compuesto de arcos

b) Un bucle en un grafo es toda arista de la forma (v, v).

c) Dos aristas distintas en un grafo son paralelas si y sólo si, _____.

d) Dos vértices se denominan adyacentes si y sólo si están unidos por una arista

e) Una arista está incidiendo sobre dos vértices de un grafo.

f) Dos aristas que inciden en el mismo punto extremo son lazos.

g) Un vértice en el que no hay aristas que sean incidentes es un vértice aislado

h) En un grafo dirigido, cada arista está asociada con arcos
 i) Un grafo completo de n vértices es un grafo simple

j) Un grafo completo de n vértices es un grafo regular

2. Para cada uno de los grafos en los siguientes ejercicios:

a) Determine todas las aristas que inciden en 𝑣1 .

b) Encuentre todos los vértices adyacentes a 𝑣3 .
c) Determine todos los bucles.
d) Busque todas las aristas adyacentes a 𝑒1 .
e) Encuentre todas las aristas paralelas.
f) Encuentre todos los vértices aislados.
g) Determine el grado de 𝑣3 .
h) Encuentre el grado total del grafo.

Grafo 1 Grafo 2

a) Determine todas
las aristas que Las aristas que inciden en Las aristas que inciden en
inciden en𝑣1 . 𝑣1 𝑠𝑜𝑛 𝑣1 , 𝑣2 , 𝑣3 𝑣1 𝑠𝑜𝑛 𝑣5 , 𝑣4 , 𝑣3

b) Encuentre todos
los vértices
adyacentes a 𝑣3 . Los vértices adyacentes a Los vértices adyacentes a
𝑣3 𝑠𝑜𝑛 𝑒6 , 𝑒7 𝑣3 𝑠𝑜𝑛, 𝑒3 , 𝑒4 𝑒5 , 𝑒7

c) Determine todos
los bucles. Los bucles son 𝑒1 , 𝑒3 Los bucles son 𝑒6 , 𝑒7

d) Busque todas las

aristas adyacentes Las aristas que se relacionan Las aristas que se relacionan en
a 𝑒1 . en 𝑒1 𝑒𝑠: 𝑣1 𝑒1 𝑠𝑜𝑛 𝑣1 , 𝑣5
e) Encuentre todas
las aristas Las arista paralelas Las arista paralelas
paralelas. son:𝑒4 , 𝑒5 son:𝑒4 , 𝑒5 𝑦 𝑒8 , 𝑒9

f) Encuentre todos
los vértices
aislados. El vértice aislado es 𝑣4 El vértice aislado es 𝑣6

g) Determine el
grado de 𝑣3 . En este grafo el grado de
En este grafo el grado de 𝑣3 = 5
𝑣3 = 𝑒𝑠 𝑑𝑒 2

h) Encuentre el El grado de este grafo es 14

El grado de este grafo es 20
grado total del y está determinado por el
Y se da por el número de aristas
grafo. número de aristas
multiplicado por 2
multiplicado en 2

3. Dibujar el grafo que cumple con:

a) El grafo G tiene el conjunto de vértices {𝑣1 , 𝑣2 , 𝑣3 , 𝑣4 , 𝑣5 } y el conjunto de aristas
{𝑒1 , 𝑒2 , 𝑒3 , 𝑒4 }, con la función de punto extremo-arista definida como sigue:

Grafo G:

b) El gafo H tiene el conjunto de vértices {𝑣1 , 𝑣2 , 𝑣3 , 𝑣4 , 𝑣5 } y el conjunto de aristas

{𝑒1 , 𝑒2 , 𝑒3 , 𝑒4 }, con la función de punto extremo-arista definida como sigue:
 Grafo H:

4. Resuelva los siguientes ejercicios.

a) Encuentre los grafos dirigidos que tienen las siguientes matrices de adyacencia.

b) Determine las matrices de adyacencia para los siguientes grafos (no dirigidos).
 5. Responder de acuerdo al árbol.
a) Encuentre los padres de c y h.
RTA: Los padres de C es A y padres de H es C

b) Encuentre los ancestros de c y j.

RTA: Ancestro de C es A Y ancestro de J es F, B y A

c) Encuentre los hijos de d y f.

RTA: Hijos de D es I y hijos de F es J

d) Encuentre los descendientes de l.

RTA: I no tiene descendientes

e) Encuentre los hermanos de D y G.

RTA: Hermanos de D es E y F y hermanos de G es H

f) Encuentre los vértices terminales.

RTA: Vértices terminales: I, E, J, G, K, L. (no tienen hijos)

g) Encuentre los vértices internos.

RTA: Vértices internos: A, B, D, F, C, H.
6. Encuentre las matrices adyacentes para los siguientes grafos:

7. Encuentre las matrices adyacentes para los siguientes grafos:

A)

Matriz grafo dirigido:

0 1 1
{1 0 0}
0 0 0

B)
Matriz grafo dirigido

1 0 1 0
{0 0 1 0}
1 0 0 1
0 0 1 0
8. Determine si cada par de grafos es isomorfo:
a)

𝑉(𝐺) = {𝑢1 , 𝑢2 , 𝑢3 , 𝑢4 , 𝑢5 }
𝐸(𝐺) = {(𝑢1 , 𝑢2 )(𝑢1 , 𝑢5 )(𝑢2 , 𝑢3 )(𝑢3 , 𝑢4 )(𝑢4 , 𝑢5 )}

𝑉(𝐺 ∗ ) = {𝑣1 , 𝑣2 , 𝑣3 , 𝑣4 , 𝑣5 }
𝐸(𝐺 ∗ ) = {(𝑣1 , 𝑣3 )(𝑣1 , 𝑣4 )(𝑣2 , 𝑣4 )(𝑣2 , 𝑣5 )(𝑣3 , 𝑣5 )}

Veamos si toda arista de G es una arista 𝐺 ∗ después de aplicarle la función F.

 La arista (𝑢1 , 𝑢2 ) ∈ a 𝐸(𝐺) y 𝑓(𝑢1 ) , 𝑓(𝑢2 ) =(𝑣1 , 𝑣3 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑢1 , 𝑢5 ) ∈ a 𝐸(𝐺) y 𝑓(𝑢1 ) , 𝑓(𝑢5 ) =(𝑣1 , 𝑣4 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑢2 , 𝑢3 ) ∈ a 𝐸(𝐺) y 𝑓(𝑢2 ) , 𝑓(𝑢3 ) =(𝑣2 , 𝑣4 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑢3 , 𝑢4 ) ∈ a 𝐸(𝐺) y 𝑓(𝑢3 ) , 𝑓(𝑢4 ) =(𝑣2 , 𝑣5 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑢4 , 𝑢5 ) ∈ a 𝐸(𝐺) y 𝑓(𝑢1 ) , 𝑓(𝑢2 ) =(𝑣3 , 𝑣5 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

Hasta este punto hemos probado que si 𝑒 es una arista de G entonces es también un
arista de 𝐺 ∗ . Ahora debemos demostrar el reciproco usando la inversa de la función 𝑓,
es decir 𝑓 −1
 La arista (𝑣1 , 𝑣3 ) ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ ) y 𝑓 −1 (𝑣1 ), 𝑓 −1 (𝑣3 )= (𝑢1 , 𝑢3 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑣1 , 𝑣4 ) ) ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ ) y 𝑓 −1 (𝑣1 ), 𝑓 −1 (𝑣4 )= (𝑢1 , 𝑢5 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑣2 , 𝑣4 ) ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ ) y 𝑓 −1 (𝑣2 ), 𝑓 −1 (𝑣4 )= (𝑢2 , 𝑢3 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑣2 , 𝑣5 ) ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ ) y 𝑓 −1 (𝑣2 ), 𝑓 −1 (𝑣5 )= (𝑢3 , 𝑢4 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

 La arista (𝑣3 , 𝑣5 ) ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ ) y 𝑓 −1 (𝑣3 ), 𝑓 −1 (𝑣5 )= (𝑢4 , 𝑢5 ) también ∈ a 𝐸(𝐺 ∗ )

𝑉(𝐺) = {𝑢1 , 𝑢2 , 𝑢3 , 𝑢4 , 𝑢5 }
𝐸(𝐺) = {(𝑢1 , 𝑢2 )(𝑢1 , 𝑢3 )(𝑢1 , 𝑢4 )(𝑢1 , 𝑢5 )(𝑢2 , 𝑢3 )(𝑢3 , 𝑢4 )(𝑢3 , 𝑢5 )(𝑢4 , 𝑢5 )}

𝑉(𝐺 ∗ ) = {𝑣1 , 𝑣2 , 𝑣3 , 𝑣4 , 𝑣5 }
𝐸(𝐺 ∗ ) = {(𝑣1 , 𝑣2 )(𝑣1 , 𝑣5 )(𝑣2 , 𝑣3 )(𝑣2 , 𝑣4 )(𝑣2 , 𝑣5 )(𝑣3 , 𝑣4 )(𝑣4 , 𝑣5 )}

Los grafos no pueden ser caracterizados como isomorfos, porque, aunque tienen 5
vértices no tienen las mismas aristas.

9. La siguiente es una matriz de adyacencia para un grafo:

Responda las siguientes preguntas mediante el examen de la
matriz y sus potencias, no dibuje el grafo:

a) ¿Cuántos caminos de longitud 2 existen de 𝑣2 y 𝑣3 ?

RTA: Existe un camino de longitud 2 de 𝑣2 y 𝑣3 ?.

b) ¿Cuántos caminos de longitud 2 existen de 𝑣3 y 𝑣4 ?

RTA: Existe un camino de longitud 2 de 𝑣3 y 𝑣4 .

c) ¿Cuántos caminos de longitud 3 existen de 𝑣1 y 𝑣4 ?

RTA: No existe caminos de longitud 3 de 𝑣1 y 𝑣4

d) ¿Cuántos caminos de longitud 3 existen de 𝑣2 y 𝑣3 ?

RTA: Existe un camino de longitud 3 de 𝑣2 y 𝑣3