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2019
CICLO I
ASIGNATURA: QUÍMICA
Periódo: Abril-Agosto 2019
LOJA-ECUADOR
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
ASIGNATURA:
“QUÍMICA”
Contenido
ASIGNATURA: QUÍMICA............................................................................................................6
1. GENERALIDADES. .......................................................................................................6
1.1 DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA. .................................................................................6
1.1.1 CONCEPTO. ...............................................................................................................7
1.2 CLASIFICACIÓN DE LA QUÍMICA. .......................................................................8
1.2.2 QUÍMICA ORGÁNICA O DEL CARBONO: ...................................................................8
1.2.3 QUÍMICA INORGÁNICA O MINERAL: .........................................................................8
1.2.4 QUÍMICA ANALÍTICA: ....................................................................................................9
1.2.5 QUÍMICA FÍSICA. .................................................................................................9
1.2.6 QUÍMICA INDUSTRIAL. .....................................................................................9
1.2.7 BIOQUÍMICA. ......................................................................................................10
1.3 RELACIÓN DE LA QUÍMICA CON OTRAS CIENCIAS. ................................10
1.4 RASGOS EVOLUTIVOS DE LA QUÍMICA........................................................11
1.5 IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA QUÍMICA. ..........................................19
1.6 EL MÉTODO CIENTÍFICO EN LA QUÍMICA. ...................................................20
1.6.1 OBSERVACIÓN DEL FENÓMENO. ...............................................................21
1.6.2 REVISIÓN DE TRABAJOS PREVIOS. ..........................................................21
1.6.3 FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS. ...................................................................22
1.6.4 COMPROBACIÓN EXPERIMENTAL DE LA HIPÓTESIS. ........................22
1.6.5 PLANTEAMIENTO Y DIVULGACIÓN DE LAS CONCLUSIONES. ..........22
1.6.6 ELABORACIÓN DE LEYES. ...........................................................................22
2. MATERIA Y ENERGÍA. .............................................................................................24
2.1 LA MATERIA. DEFINICIÓN .................................................................................24
2.2 PROPIEDADES DE LA MATERIA ......................................................................25
2.2.1 PROPIEDADES EXTENSIVAS, GENERALES O ADITIVAS. ...................25
2.2.2 PROPIEDADES ESPECÍFICAS O INTENSIVAS. ........................................25
2.2.2.1 Sistema Homogéneo: ......................................................................................25
2.2.2.2 Sistema Heterogéneo: .....................................................................................25
2.3 CONSTITUCIÓN DE LA MATERIA. ...................................................................26
ASIGNATURA: QUÍMICA
1. GENERALIDADES.
1.1.1 CONCEPTO.
La Química es una ciencia que estudia la interacción matería-energía, así como
los cambios que se originan en la estructura interna de la materia acompañados
de los cambios en la energía.
Estudia las propiedades químicas comunes de todos los cuerpos y las leyes que
rigen los fenómenos químicos; la constitución, la estructura y las propiedades.
1.2.7 BIOQUÍMICA.
La química es muy importante y ello se refleja por la relación que tiene con
las diversas ciencias del conocimiento, así:
La Química en conjunto con la Física guarda una estrecha relación ya que sin el
conocimiento de esta última no podría entenderse los procesos químicos en la
naturaleza y es evidente que no existe un límite definido entre las dos ciencias.
1
Balta-Elias “La Materia y la Energía”, página 306
2
Ibíd. Página306.
3
Ibíd. Página305.
4
Ibíd. Página 306
Es por ello, que muchos químicos señalan que en el transcurso de los cuatro
siglos se trato de encontrar una solución a dos asuntos importantes, la piedra
filosofal y el elixir de la larga vida, que se constituyeron en la panacea universal
5
5
LNS: Colección “Química I”. Página 5
En el siglo XVI, se descubre cómo crear el vacío, algo que Aristóteles había
declarado imposible, esto atrajo la atención sobre la antigua teoría de Demócrito,
que había supuesto que los átomos se movían en el vacío. El filósofo y
matemático francés René Descartes y sus seguidores desarrollaron una visión
mecánica de la materia en la que el tamaño, la forma y el movimiento de las
partículas diminutas explicaban todos los fenómenos observados. La mayoría de
los Iatroquímicos y filósofos naturales de la época suponían que los gases no
tenían propiedades químicas, de aquí que su atención se centrara en su
comportamiento físico.
Uno de los primeros químicos que inaugura esta época es el belga Van Helmont
(1577-1644) se lo considera como el precursor del Método experimental químico;
en este mismo ámbito surge Robert Boyle (1627-1691) con el descubrimiento de
la ley que lleva su nombre relativa a los gases y por consiguiente la aparición de
la teoría cinético-molecular. La obra de Boyle tiene el mérito de establecer
limpiamente los problemas químicos y de dar comienzo a la época de las teorías
químicas que explican sus fenómenos, con ello la época de la química neumática,
con una generalización de la relación inversa entre la presión y el volumen de
los gases.
las plantas absorbían el flogisto del aire, por lo que eran ricas en él, al calentar
las escorias (u óxidos) de los metales con carbón de leña, se les restituía el
flogisto, así dedujo que la escoria era un elemento y el metal un compuesto. Esta
teoría es casi exactamente la contraria al concepto moderno de oxidación-
reducción, pero implica la transformación cíclica de una sustancia (aunque fuera
en sentido inverso), y podía explicar algunos de los fenómenos observados. Sin
embargo, recientes estudios de la literatura química de la época muestran que
la explicación del flogisto no tuvo mucha influencia entre los químicos hasta que
fue recuperada por el químico Antoine Laurent de Lavoisier, en el último cuarto
del siglo XVIII, esta teoría fue errónea pero contribuyo a que tratando de
descubrirla, los investigadores descubrieran nuevas sustancias químicas:
“La química antigua era un arte que trataba de crear; luego se convirtió en ciencia
que intentaba explicar los fenómenos. La Química Moderna se ocupa de ambas
cosas: explica los fenómenos, los predice, los controla y luego busca crear nuevos
hechos.”
El hombre percibe los objetos que le rodea y que están a su alcance mediante
los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y tacto), consecuentemente tenemos
conciencia y percibimos lo que constituye la naturaleza del Universo (materia).
Para concluir la química se reviste de importancia por su relación con todas las
Ciencias (lógicas y fácticas o experimentales) lo cual ha permitido el desarrollo
en lo científico, tecnológico, económico e industrial.
La Química al ser una ciencia que estudia la materia y los distintos estados
de agregación, propiedades, composición y transformaciones; requiere
considerar el desarrollo del conocimiento científico, lo que amerita especificar un
método específico como el Científico, el mismo que se constituye en un proceso
metódico secuencial y ordenado para reconocer los diversos aspectos del mundo
en que se vive. Así al ser el método científico un riguroso procedimiento
intelectual, permitirá su apropiado empleo, al examinar los objetos y los hechos,
al acumular la información, necesariamente requiere: seleccionar, organizar,
comparar y relacionar los datos obtenidos con una doble finalidad como describir
la naturaleza para luego interpretarla.
Lo que hace válida una Teoría Científica es que explique todos los hechos
conocidos hasta el momento y que puede analizarse para predecir resultados de
nuevas observaciones. Siempre que las predicciones estén de acuerdo con los
experimentos, confirmando la teoría.
2. MATERIA Y ENERGÍA.
Su valor es definido por lo cual permite, diferenciar los cuerpos, color, olor
el sabor, dureza, densidad, peso específico, temperatura, punto de fusión, punto
de ebullición, maleabilidad, dustibilidad, poder oxidante, poder reductor, acidez,
índice de refracción, solubilidad, presión de vapor, resistencia eléctrica,
conducción de calor, longitud de onda, resonancia magnética y nuclear
(determinación de espectros).
Cuando está constituida de una sola fase, se caracteriza por poseer las
mismas propiedades a lo largo de toda su composición. Ejemplo: Elementos
como el Hierro (Fe) o Compuestos como el Cloruro de Sodio (NaCl) una solución
de azúcar en agua.
Cuando está formada por dos o más fases o cuando los componentes de
un cuerpo pueden diferenciarse a simple vista sin necesidad de recurrir a
métodos de análisis químicos. Ejemplo Mezclas como el Azufre más el Hierro
Según Dalton7, los átomos son como pequeños bloques o ladrillos con los
que se construyen todas las clases de materia. Indica además, que esas piezas
elementales son indivisibles, pero poco después se confirmó que sí se podían
dividir en fragmentos más pequeños, cuando Thompson 8 descubrió el electrón
se confirmó que los átomos no son indivisibles y se reafirmo que los átomos son
eléctricamente neutros, cada uno tendría la carga positiva necesaria para
equilibrar la negativa de los electrones.
6
Demócrito de Abdera vivió entre los años 460 al 370 a. C., siendo contemporáneo a Sócrates.
7
Dalton, John (1766-1844), químico y físico británico.
8
En 1904 Thompson recibió el premio Nobel de Física por este descubrimiento. Modelo del Átomo de Thompson.
9
No metales denominados anteriormente metaloides
2.3.4 MEZCLAS.
Un ejemplo que puede aclarar conceptos, es el caso del aire. Está formado,
en su mayor proporción, por moléculas de nitrógeno y de oxígeno, esto significa
que el oxígeno y el nitrógeno son dos sustancias completamente independientes,
entre las cuales no existe ninguna unión. Los enlaces químicos son en este caso
de átomos de oxígeno con otros átomos de oxígeno, los de los átomos de nitrógeno
son con otros átomos de nitrógeno, por eso el aire es una mezcla. Se reconoce,
que en el aire hay más sustancias, pero por asuntos de explicación, se hace
referencia a los dos componentes más importantes y en mayor proporción.
SISTEMAS HOMOGÉNEOS.
SISTEMAS HETEROGÉNEOS
Son aquellos que están constituidos por una fase discontinua y una fase
continua, la primera denominada dispersa y la segunda dispersante. Las
partículas (macromoléculas o moléculas) suspendidas que caracterizan a un
sistema heterogéneo presentan el fenómeno de Tyndall y movimiento browniano,
a estos sistemas se los denomina suspensiones o coloides.
SISTEMAS COLOIDALES.
10
Albert Einstein, físico de origen alemán, premio Nobel de Física, Teoría de la Relatividad.
𝐸 = 𝑚𝑐 2
Energía Potencial.
Energía Cinética.
Energía Térmica.
Energía Química.
Energía Atómica.
Las relaciones entre energía cinética, energía potencial, y entre los conceptos de
fuerza, distancia, aceleración, pueden ilustrarse mediante el siguiente ejemplo:
Cuando un objeto se levanta desde su estado de reposo y se aplica una fuerza
vertical positiva gana en energía tanto cinética como potencial, la primera que
hace referencia al movimiento que requiere tener ese cuerpo para llegar a su
estado de posición final 2 que puede encontrarse a una altura final (h1), al llegar
1
𝐸𝑐 = 𝑚𝑣 2
2
11
12
Un joule es igual 0,23901 calorías.
13
Una caloría es igual a 4,184 Joules.
14
Según Claussius, la Segunda Ley de la Termodinámica afirme que “Es imposible que en un proceso cíclico transferir calor desde un lugar frio a un
lugar caliente, sin que se produzcan cambios energéticos en otros cuerpos”. Kelvin “Es imposible extraer calor mediante un proceso cíclico de un
reservorio y convertirlo completamente en trabajo, sin transferir en la misma operación calor de un lugar frio a un lugar caliente”. En consecuencia
es imposible que exista una maquina perpetuo móvil de segunda clase.
15
Entropía, medida del estado de orden y desorden de un sistema.
Bajo estas conceptulaizaciones podemos señalar que a partir del año 1960, se
creo y se estableció un solo sistema de unidades para ser utilizado por todos los
países denominado “Sistema Internacional de Unidades (SI) (M.K.S.)”. Sin
embargo, existen otros sistemas y subsistemas que hasta nuestros días se
utilizan otros sietemas como el caso del sistema cegesimal (C.G.S.); el sistema
inglés y los sistemas técnicos, gravitacionales o de ingeniería (peso).
16
Concentración es la medida de la cantidad de soluto por unidad de cantidad de disolvente o solución y puede ser
expresada de diferentes formas, en función de la unidad y unidades empleadas.
Sirven de base para obtener las demás magnitudes y que forman parte del
Sistema Internacional tenemos:
Fc =
𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒆𝒔𝒆𝒂𝒅𝒂
𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒𝑠𝑒𝑎𝑑𝑎 = 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑎𝑑𝑎 ∗
𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒅𝒂𝒅𝒂
Aplicando tenemos, por ejemplo, si una persona tiene una altura de 187cm ¿cual
es su altura expresada en metros?
𝟏𝒎
1,87𝑐𝑚 ∗ |𝑭𝒄| ≡ 1,87𝑐𝑚 ∗ | |
𝟏𝟎𝟎𝒄𝒎
1m
x = 187 cm ∗ = 1,87 m
100cm
1 ∗ 105 cm
x = 150 ∗ 106 km ∗ = 1,5 ∗ 1013 cm
1km
1 ∗ 106 μgr
x = 3,2 gr ∗ = 3,2 ∗ 106 μgr
1gr
1Kgr
x = 3,2 gr ∗ = 3,2 ∗ 10−3 Kgr
1000gr
Para pasar de milímetros a metros tenemos que dividir (porque vamos a pasar de una unidad
menor a otra mayor) por la unidad seguida de tres ceros, ya que hay tres lugares de
separación.
1m = 1*106 µm
1.000.000𝜇𝑚
25 m [ ]= 25.000.000 µm
1𝑚
3.1.3.1 VOLUMEN
Transformar en cada caso los siguientes valores y expresarlos en las unidades que se
corresponde a cada ítem.
a) 𝟐, 𝟒𝟓 ∗ 𝟏𝟎𝟗 𝒎𝒎𝟑 en 𝒎𝟑
9 𝟑
1𝑚3
2,45 ∗ 10 𝒎𝒎 ∗ = 2,45 𝑚3
1 ∗ 109 𝑚𝑚3
2,45 𝑚3
b) 0,00000012 𝒎𝟑 en 𝒅𝒎𝟑
1000𝑑𝑚3
1,2 ∗ 107 𝒎𝟑 ∗ = 1,2 ∗ 104 𝑑𝑚3
1 𝑚3
12000 𝑑𝑚3
3.1.3.2 PESO
El peso es otra unidad definida como la atracción que ejerce la tierra sobre
la masa de un cuerpo y se representa por la siguiente formula:
𝑷𝑬𝑺𝑶 = 𝒎 ∗ 𝑭𝒈
La relación entre el peso y la masa podemos expresar que las unidades que se
expresan dentro de la gravedad absoluta tenemos:
(kg; g; y, lib) se refiere a la expresión de la masa
(kgf; gf; y, libf) se refiere a la expresión de la fuerza o peso
1.000.000.000 ŋ𝑔𝑟
123,45 gr [ ]= 123.450.000.000 ŋgr
1𝑔𝑟
1𝑔𝑟
1,678 ∗ 107 𝑝𝑔𝑟 ∗ = 1,6 ∗ 10−5 𝑔𝑟
1 ∗ 1012 𝑝𝑔𝑟
0,000016 𝑔𝑟
a) 𝟐, 𝟔𝟕 ∗ 𝟏𝟎−𝟒 𝑲𝒈
1000𝑔𝑟
2,67 ∗ 10−4 𝐾𝑔𝑟 ∗ = 2,67 ∗ 10−1 𝑔𝑟
1𝐾𝑔𝑟
0,267 𝑔𝑟
b) 𝟖, 𝟏𝟒 ∗ 𝟏𝟎𝟑 𝑲𝒈
1000𝑔𝑟
8,14 ∗ 103 𝐾𝑔𝑟 ∗ = 8,14 ∗ 106 𝑔𝑟
1𝐾𝑔𝑟
8140000 𝑔𝑟
c) 𝟑, 𝟔𝟕 ∗ 𝟏𝟎𝟒 𝒑𝒈
1𝑔𝑟
3,67 ∗ 104 𝑝𝑔𝑟 ∗ = 3,67 ∗ 10−8 𝑔𝑟
1 ∗ 1012 𝑝𝑔𝑟
0,0000000367 𝑔𝑟
d) 𝟏𝟐, 𝟒𝟓 ∗ 𝟏𝟎𝟗 𝒎𝒈
1𝑔𝑟
12,45 ∗ 109 𝑚𝑔𝑟 ∗ = 12,45 ∗ 106 𝑔𝑟
1000𝑚𝑔𝑟
12450000 𝑔𝑟
3.1.3.3 DENSIDAD:
MASA (gr)
DENSIDAD =
VOLUMEN (ml)
𝑚
𝛿=
𝑉
La unidad del SI para la densidad es kg/m3. Si embargo se utiliza en química
gr/ml. Sin dejar de lado las unidades afines tanto para la masa como para el
volumen.
PESO
PESO ESPECÍFICO =
VOLUMEN
𝑃 𝑚∗𝑔
𝛶= ≡
𝑉 𝑉
De las unidades
𝑃 𝑚∗𝑔
𝑃 =𝑚∗𝑔 𝐸𝑙 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑠𝑒𝑟á: 𝛶= ≡
𝑉 𝑉
𝑚 𝑚∗𝑔
𝑆𝑖 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑: 𝛿 = 𝐸𝑙 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑜 𝑠𝑒𝑟á 𝛶 =
𝑉 𝑉
𝛶 = 𝛿∗𝑔
Convertir la densidad del alcohol etílico cuando se conoce que es de 49,3 libra por pie cúbico
a gramos por mililitro, kilogramos por metros cúbicos y gramos por litro. (Utilizando los
Factores de conversión)
𝒍𝒊𝒃 𝒈𝒓
49,3 𝒑𝒊𝒆𝟑 a 𝒍𝒊𝒕
1lib = 453,6 gr
17
Instrumento desarrollado para el uso de medir la densidad relativa o gravedad específica de varios líquidos. Mide
la densidad en relación a su radio, somparado contra la densidad del agua. La densidad relativa del agua es una
constante de 1,0 y para obtener una lectura precisa, debe haber partes iguales de agua y de otro líquido a medir.
UNIDADES DE TIEMPO
Cada unidad es sesenta veces mayor que la unidad de orden inmediato inferior
y sesenta veces menor que la unidad de orden inmediato superior
C K 273,15 F 32 R 492
= = =
100 100 180 180
C K 273,15 F 32 R 492
= = =
5 5 9 9
0° 460°
°K °C °F °R
ESCALAS DE TEMPERATURA
4. NOMENCLATURA QUÍMICA
18
Valencia. Es la capacidad que tiene un átomo de un elemento para combinarse con los átomos de otros elementos
y formar compuestos. La valencia es un número, positivo o negativo, que nos indica el número de electrones que
gana, pierde o comparte un átomo con otro átomo o átomos.
Este sistema parte de la estructura real de las moléculas, dando nombre a las fórmulas
en base a los distintos átomos, utilizando prefijos adecuados a una sistematización
clara y sencilla.
Al estudiar cada grupo funcional se indica las propuestas por la IUPAC, sin embargo es
necesario precisar algunas normas importantes.
Para nombrar compuestos químicos según esta nomenclatura se utilizan los prefijos de
acuerdo al número de átomos:
Número de Prefijo
átomos
1 Mono
2 Di
3 Tri
4 Tetra
5 Penta
6 Hexa
7… Hepta…
Tabla # 4: Relación del número de átomos y los prefijos griegos.
En este tipo de nomenclatura, cuando el elemento que forma el compuesto tiene más
de un número de oxidación, éste se indica al final, en números romanos y entre
paréntesis.
En esta nomenclatura para poder distinguir con qué valencia o estado de oxidación
funcionan los elementos en un compuesto se utilizan una serie de prefijos y sufijos.
Cuando el elemento funciona con varios números de oxidación se tiene:
Tradicional en el que se emplean prefijos y sufijos y la IUPAC, que utiliza: las dos
Nomenclaturas, la Stock; empleada únicamente para los elementos con más de dos
números de oxidación y la Nomenclatura “Estequiométrica” que indica el número de
átomos que actúan en la molécula.
El elemento que posee carácter metálico figura en primer lugar. Si ninguno de los elementos
es metálico, se coloca en primer lugar el menos electronegativo. El orden creciente de
electronegatividad en los no metales es el siguiente:
NOMENCLATURA
NOMENCLATURA NOMENCLATURA
FÓRMULA FUNCIONAL
SISTEMÁTICA STOCK
CLÁSICA
NaH Hidruro de Sodio Hidruro Sódico Hidruro de Sodio (I)
CaH2 Di Hidruro de Calcio Hidruro Cálcico Hidruro de Calcio (II)
Tri-Hidruro de Aluminio Hidruro de Hidruro de Aluminio
AlH3
Aluminio (III)
Penta-Hidruro de Hidruro de Vanadio Hidruro de Vanadio
VH5
Vanadio (V)
AuH Hidruro de Oro Hidruro Auroso Hidruro de Oro (I)
AuH3 Tri-Hidruro de Oro Hidruro Aurico Hidruro de Oro (III)
Tabla # 7: Hidruros metálicos con su nomenclatura Sistemática, funcional clásica y Stock.
Existen algunos compuestos binarios que, aparte de los nombres que se obtienen
aplicando las nomenclaturas Stock o sistemática, poseen nombres comunes que por
tener un uso muy extendido se admiten también como correctos en las publicaciones
científicas.
consigo mismo, dando lugar a la formación de hidruros más complejos en las cuales sus
fórmulas no deben simplificarse, más aún la nomenclatura de la IUPAC admite sus
nombres comunes o tradicionales; por ejemplo según la IUPAC el compuesto BH3
Trihidruro de Boro, Si3H8 Octahidruro de trisilicio, en el sistema tradicional estos mismos
compuestos son Borano y Trisilano respectivamente, por lo cual a estos compuestos se
los identifica con nombres comunes o vulgares como podemos observar en el siguiente
cuadro.
Son las combinaciones de cualquier elemento químico con el oxígeno, excepto con los
gases nobles. Los compuestos binarios del oxígeno reciben el nombre de óxidos y en ellos
Finalmente, para poder formular los óxidos, al igual que todas las demás funciones
Químicas, es necesario conocer los números de oxidación de los elementos; por ejemplo,
aquellos óxidos en donde el elemento actúa con valencia 3+ se lo denomina sesquióxidos.
De manera específica dentro de este grupo encontramos los monóxidos y los hemi-óxidos
Tabla # 11: Óxidos metálicos (Sesquióxidos, monóxidos y hemióxidos) con su nomenclatura Sistemática.
4.3.1.2.2 PERÓXIDOS.
Podemos definirlos como óxidos que han captado aún más oxígeno que los óxidos
normales, se caracterizan por llevar en su molécula el grupo Peroxo (-O-O-); al cual le
quedan 2 valencias libres que le permiten dos uniones con otros átomos; debido a esta
unión el número de oxidación que tiene el oxígeno en estos compuestos (1-). Con
excepción en sus fórmulas si están llevan números simplificables no se lo hace, por
tratarse de un Peróxido.
PERÓXIDOS
FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC FUNCIONAL
Peróxido de Hidrógeno ó Agua
H2 O2 Dióxido de di Hidrógeno
Oxigenada
Na2 O2 Dióxido de di Sodio Peróxido de Sodio
Mg O2 Dióxido de Magnesio Peróxido de Magnesio
Hg2 O2 Dióxido de di Mercurio Peróxido Mercurioso
Hg O2 Dióxido de Mercurio Peróxido Mercúrico
Al2 O6 Hexaóxido de Aluminio Peróxido de Aluminio
Ni2 O6 Hexaóxido de Niquel Peróxido de Níquel
ÓXIDOS SALINOS.
La IUPAC, recomienda que no se los llame como Anhídridos, más bien indica que se
utiliza la nomenclatura sistémica en este tipo de funciones. Sin embargo debido a la serie
de concepciones que aún persisten en torno a esta función en nuestro medio, ubicamos
la Nomenclatura Tradicional de manera referencial
NÚMERO DE
FORMULA SISTÉMÁTICA IUPAC
OXIDACIÓN STOCK TRADICIONAL
Anhídrido hipofluoroso
1+ F2O Monóxido de diflúor Óxido de flúor (excepción a la norma general
de prefijos y sufijos)
5+
Br2O5 Penta Óxido de di Bromo Óxido de bromo (V) Anhídrido brómico
Tabla # 14: Anhídridos con sus nomenclaturas: Sistemática IUPAC, Stock y Tradicional.
Entre los óxidos del Cloro, es más frecuente encontrar monóxido de di Cloro que el
trióxido de di Cloro. El Nitrógeno también utiliza valencias que son poco frecuentes
(1+,2+,4+) como se observa en el cuadro anterior.
Tabla # 15: Prefijos y sufijos de los principales no metales y sus estados de oxidación más comunes.
Elementos Anfóteros. Llamase así a todos los elementos químicos que tienen la
capacidad de actuar como metales (Óxidos básicos, Peróxidos, Hidróxidos) y no
metales (Óxidos ácidos, Ácidos, Sales) a la vez para lo cual trabajan con el mismo
número de oxidación o con sus valores diferentes.
NÚMERO
OXIDACIÓN FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC STOCK (la más frecuente) TRADICIONAL
METAL
1+ NaOH Hidróxido de sodio Hidróxido de sodio Hidróxido sódico.
2+ Ca(OH)2 Dihidróxido de calcio Hidróxido de calcio Hidróxido cálcico
2+ Ni (OH)2 Dihidróxido de níquel Hidróxido de níquel (II) Hidróxido niqueloso
3+ Al(OH)3 Trihidróxido de aluminio Hidróxido de aluminio Hidróxido alumínico
4+ Pb(OH)4 Tetrahidróxido de plomo Hidróxido de plomo (IV) Hidróxido plúmbico
2+ Mg(OH)₂ Dihidróxido de magnesio Hidróxido de magnesio (II) Hidróxido magnésico
3+ Bi(OH)3 Trihidróxido de bismuto Hidróxido de bismuto (III) Hidróxido bismutico
3+ Fe(OH)3 Trihidróxido de hierro Hidróxido de hierro (III) Hidróxido férrico
4+ Sn(OH)4 Tetrahidroxido de estaño hidróxido de estaño (IV) Hidróxido estánnico
Hexahidróxido de
6+ Mo(OH)6 Hidróxido de molibdeno (VI) Hidróxido molibdenico
molibdeno
Tabla # 16: Formación de Hidróxidos, Bases o Álcalis con sus nomenclaturas: Sistemática IUPAC, Stock y Tradicional.
El prefijo mono se suprime cuando no conlleve a una confusión en esta función. Ej.:
Bi(OH)3.Trihidróxido de bismuto; Fe(OH)3. Trihidróxido de hierro
Óxidos
Ácidos + FUNCIONAL
Agua FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC
Ácido
F2O+H2O H2F2O2 HFO Oxofluorato de Hidrógeno hipofluoroso
Ácido
Cl2O+H2O H2Cl2O2 HClO Oxoclorato de Hidrógeno hipocloroso
Dioxoclorato (III) de
Cl2O3+H2O H2Cl2O4 HClO2 Hidrógeno Ácido cloroso
Trioxofluorato (V) de
Cl2O5+H2O H2Cl2O6 HClO3 Hidrógeno Ácido clórico
Tetraoxofluorato (VII) de Ácido
Cl2O7+H2O H2Cl2O8 HClO4 Hidrógeno perclórico
Tabla # 17: Formación de Sales Oxisales neutras de los Halógenos y el Nitrógeno con sus nomenclaturas: Sistemática
IUPAC y Funcional.
Óxidos
Ácidos + FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC FUNCIONAL
Agua
Ácido
SO+H2O H2SO2 Dioxosulfato (II) de Hidrógeno
hiposulfuroso
SO2+ H2O H2SO3 Trioxosulfato (IV) de Hidrógeno Ácido sulfuroso
Tetraoxosulfato (VI) de
SO3+ H2O H2SO4 Ácido sulfúrico
Hidrógeno
Trioxoseleniato (IV) de
SeO2+ H2O H2SeO3 Ácido selenioso
Hidrógeno
Tetraoxoseleniato (VI) de
SeO3+ H2O H2SeO4 Ácido selénico
Hidrógeno
Trioxotelurato (IV) de Ácido
TeO2+ H2O H2TeO3
Hidrógeno Telenioso
Tetraoxotelurato (VI) de
TeO3+ H2O H2TeO4 Ácido Telénico
Hidrógeno
Tabla # 18: Formación de Sales Oxisales neutras de la segunda familia Anfígenos con sus nomenclaturas: Sistemática
IUPAC y Funcional.
Los anhídridos de esta familia con valencia cuatro se pueden unir con una o dos
moléculas de agua. Cuando se unen con una molécula de agua su nombre comenzará
con el prefijo META. En tanto que cuando se une a dos moléculas de agua su nombre
comenzará con el prefijo ORTO (solamente para la cuarta familia y el manganeso Mn).
Óxidos
Ácidos + FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC FUNCIONAL
Agua
Trioxocarbonato (IV) de Ácido meta carbónico ó
CO2+ H2O H2CO3
Hidrógeno Ácido Carbónico
CO2+2 H2O Tetraoxocarbonato (IV) de
H4CO4 Hidrógeno Ácido orto carbónico
Trioxosilicato (IV) de
SiO2+ H2O H2SiO3 Ácido meta silícico
Hidrógeno
Tetraoxocarbonato (IV) de Ácido orto carbónico
SiO2+2 H2O
H4SiO4 Hidrógeno Ácido Silícico
Tabla # 19: Formación de Sales Oxisales neutras de la cuarta familia con sus nomenclaturas: Sistemática IUPAC y
Funcional.
Los óxidos ácidos de los elementos P, As, Sb, con su respectivo grado de oxidación (1+
y 7+) se pueden unir con 1, 2 y 3 moléculas de agua para formar ácidos oxácidos, pero
el más común y estable es cuando tenemos 3 moles de agua; para ello se antepone al
nombre del ácido el prefijo ORTO, aunque es posible suprimirlo como se detalla en el
cuadro correspondiente.
Óxidos
Ácidos + FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC FUNCIONAL
Agua
Ácido orto
Dioxofosfato(I) de
P2O+3H2O H6P2O4 H3PO2 hipofosforoso ó ácido
Hidrógeno
hipofosforoso.
Pentaoxofosfato(VII) de ácido orto perfosfórico
P2O7+3H2O H6P2O10 H3PO5
Hidrógeno ó Ácido perfosfórico
Tabla # 20: Formación de Sales Oxisales neutras del P-As y Sb con sus nomenclaturas: Sistemática IUPAC y
Funcional.
Se presentan casos en los cuales un elemento con el mismo grado de oxidación forma
distintos oxácidos, dependiendo del número de moléculas de agua que se le adicione al
óxido ácido correspondiente. Se nombran colocando prefijos que nos indican el
contenido de agua:
Óxidos
Ácidos + FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC FUNCIONAL
Agua
Dioxofosfato(III) de
P2O3+H2O H2P2O4 HPO2 Ácido metafosforoso
Hidrógeno
Pentaoxofosfato(III) de
P2O3+2H2O H4P2O5 H4P2O5 Ácido pirofosforoso
Hidrógeno
Trioxofosfato(V) de
P2O5+H2O H2P2O6 HPO3 Ácido metafosfórico
Hidrógeno
Heptaoxofosfato(V) de
P2O5+2H2O H4P2O7 H4P2O7 Ácido pirofosfórico
Hidrógeno
Tabla # 21: Formación de Sales Oxisales neutras con sus nomenclaturas: Sistemática IUPAC y Funcional.
Algunos ácidos del tipo oxácidos pueden formarse con óxidos anfóteros y el agua y su
grado de oxidación es muy alto.
Óxidos
Ácidos + FÓRMULA SISTEMÁTICA IUPAC FUNCIONAL
Agua
Tetramanganato(VI) de
MnO3+H2O H2MnO4 H2MnO4 Ácido mangánico.
Hidrógeno
Tetramanganato(VII) de
Mn2O7+H2O H2Mn2O8 HMnO4 Ácido Permangánico.
Hidrógeno
Tetracromato(VI) de
CrO3+H2O H2CrO4 H2CrO4 Ácido Crómico.
Hidrógeno
Heptaoxocromato(VI) de
Cr2O6+H2O H2Cr2O7 H2Cr2O7 Ácido dicrómico
Hidrógeno
Tabla # 22: Formación de Sales Oxisales neutras de elementos anfóteros con sus nomenclaturas: Sistemática IUPAC
y Funcional.
NOMENCLATURA
FÓRMULA
FUNCIONAL CLÁSICA
CaBaH4 Hidruro de Calcio y de Bario
FeFeH5 Hidruro Ferroso Férrico
AgMgH3 Hidruro de Plata y de
Magnesio
SnCrH5 Hidruro Estannoso Crómico
Los átomos al perder o aceptar electrones se convierten en iones, es por ello que los
iones son átomos o grupos de átomos cargados eléctricamente y se constituyen en
cationes y aniones, los primeros son átomos que pierden electrones quedando cargados
CATIONES ANIONES
Catio Sistemática Clásica Anion Sistemática Clásica
nes es
H1+ Hidrógeno Hidrógeno H1- Hidruro Hidruro
Li1+ Litio Litio O2- Oxido/Oxo Oxido/Oxo
Na1+ Sodio Sodio OH1- Hidróxido Hidróxido
K1+ Potasio Potasio F1- Fluoruro Fluoruro
Rb1+ Rubidio Rubidio Cl1- Cloruro Cloruro
Ag1+ Plata Plata Br1- Bromuro Bromuro
NH41+ Amonio Amonio I1- Ioduro Ioduro
Be2+ Berilio Berilio S2- Sulfuro Sulfuro
Mg2+ Magnesio Magnesio Se2- Seleniuro Seleniuro
Ca2+ Calcio Calcio Te2- Telururo Telururo
Sr2+ Estroncio Estroncio ClO1- Oxoclorato(I) Hipocloroso
Ba2+ Bario Bario ClO21- Dioxoclorato(III) Cloroso
Ra2+ Radio Radio ClO31- Trioxoclorato(V) Clórico
Zn2+ Zinc Zinc ClO41- Tetraoxoclorato(VII) Perclórico
Cd+2 Cadmio Cadmio BrO1- Oxobromato(I) Hipobromos
o
Cu1+ Cobre(I) Cuproso BrO21- Dioxobromato(III) Bromoso
Cu2+ Cobre(II) Cúprico BrO31- Trioxobromato(V) Brómico
Hg1+ Mercurio(I) Mercurioso BrO41- Tetraoxobromato(VII) Perbrómico
Hg2+ Mercurio(II) Mercúrico IO1- Oxoiodato(I) Hipoiodoso
Al3+ Aluminio Aluminio IO21- Dioxiodato(III) Iodoso
Au1+ Oro(I) Auroso IO31- Trioxoiodato(V) Iódico
Au3+ Oro(III) Aurico IO41- Tetraoxoiodato(VII) Periódico
Fe2+ Hierro(II) Ferroso SO32- Trioxosulfato(IV) Sulfito
Fe+3 Hierro(III) Férrico SO42- Tetraoxosulfato(VI) Sulfato
Co2+ Cobalto(II) Cobaltoso NO21- Dioxonitrato(III) Nitrito
4.6 SALES.
Las sales son sustancias iónicas formadas por un anión y un catión diferentes de H1-,O2-
,OH1-, es el resultado de combinar un ácido con un hidróxido (base); además, producen
agua; cuando nos referimos a un ácido este puede ser un acido hidrácido ( función
hidruro no metálico) o un ácido oxácido (función oxoácido); de acuerdo a su estructura
se pueden clasificar en dos grandes grupos esto es las sales halógenas y las sales
oxisales, las mismas que pueden ser compuestos binarios, ternarios o cuaternarios,
dependiendo de los elementos que la conforman.
Corresponde a este grupo también los Compuestos binarios no salinos que se producen
teóricamente de la combinación de un no metal (anión) de la tercera y cuarta familia (N,
P,As,Sb,C,Si,Ge) con un elemento metálico (catión)
En este grupo de sales, existen compuestos que resultan de las combinaciones entre los
no-metales, en las cuales se coloca a la izquierda el símbolo del elemento de acuerdo a
la escala de electronegatividad que se con anterioridad se lo ha señalado en los
compuestos binarios: B, Si, C, Sb, As, P, N, Te, Se, S, I, Br, CI, F.
Resultan de la sustitución total o parcial de los hidrógenos del ácido por otros cationes.
Si se sustituyen todos los Hidrógenos por cationes la sal es neutra (compuestos
ternarios), pero si la sustitución es parcial, es decir, si quedan Hidrógenos sin sustituir, la
sal es ácida (compuestos cuaternarios).
H2 S O4 + 2 Na O H → Na2 S O4 + 2 H2 O
H2 S O4 + Na O H → NaHS O4 + H2 O
La sal neutra puede considerarse como compuestos formados por un catión (que
proviene de la base) y un anión (que proviene del ácido). En la fórmula se escribe
primero el catión y luego el anión; al catión se le pone como subíndice el número que se
corresponde con la carga del anión y al anión se le pone como subíndice el número que
se corresponde con la carga del catión. Si estos subíndices se pudieran simplificar se
hará. Dentro de la NOMENCLATURA TRADICIONAL ACEPTADA en esta función, para
nombrarlas basta utilizar el nombre del anión correspondiente en nomenclatura
tradicional y añadirle el nombre del catión. Si el catión tiene más de un estado de
oxidación se añade éste en números romanos.
3Na1+ + PO33- Na3PO3 Trioxofosfato (III) de sodio Ortofosfito sódico Ortofosfito sódico
3+
Au + 3IO31- Au(IO3)3 Tristrioxoclorato (V) de oro Iodato de oro (III) Iodato aúrico
2+
2Cu + P2O74- Cu2P2O7 Heptaoxodifosfato (V) de cobre Pirofosfato de cobre (II) Pirofosfato cúprico
Pb2+ + CO32- PbCO3 Trioxocarbonato (IV) de plomo Carbonato de plomo (II) Carbonato plumboso
Tabla # 29: Formación de Sales Oxisales con sus nomenclaturas: SIstemática, Stock y Tradicional.
M ETALES
En presencia
HIDROGENO OXÍGENO
M ETAL
Obtiene
Formando
Obtiene
PERÓXIDOS
ÓXIDOS BÁSICOS
HIDRUROS METÁLICOS AMALGAMAS ALEACIONES
Reacciona
OXÍGENO
AGUA
ÓXIDOS SALINOS
Forma
HIDRÓXIDOS
En presencia
Obtiene
Residuo
AGUA
SALES
NEUTRAS MIXTAS
OXISALES
HALOIDEAS
DOBLES ÁCIDAS
BÁSICAS
N O M E TA LES
En presencia
H ID RO G EN O O XÍG EN O
Obtiene
Forman
Da origen Forma
En presencia
Combinado con
Obtiene
SALES Obtiene
NEUTRAS MIXTAS
NO METALES
5. ESTEQUIOMETRIA
La Estequiometria, dentro del contexto global, se ubica como una de las ramas
principales de la Química; constituye la base dentro de los fundamentos en un
análisis químico. La estequiometria, se sintetiza como aquella parte de la
Química, se encarga de estudiar la resolución de problemas que se derivan de
las leyes pondérales (gravimetría) y volumétricas (volumetría). Si especificamos
su definición podemos señalar que es aquella la rama de la química que se
encarga de estudiar las relaciones ponderales (de peso), masa-masa, mol-mol,
masa-volumen, mol-volumen... de las substancias que participan en una
reacción química, relaciones que a no dudar nos permite cumplir con uno de los
objetivos principales de la química como es medir o cuantificar las substancias,
que forman parte tanto en una reacción u operación determinada.
que una mol de una especie como 6,023*1023 unidades de la especie (cosas,
átomos, moléculas, partículas, núcleos, unidades, personas, automóviles,
canicas, ladrillos, manzanas...),utilizando átomos cuando se trata de un
elemento como el Oro (Au); y, moléculas cuando se trata de un compuesto, caso
del agua (H20). Al respecto tenemos:
n= WT
Pf
Donde:
𝐻𝑖𝑑𝑟ó𝑔𝑒𝑛𝑜 (𝐻 ): 1 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜 ∗ 1𝑔 = 1𝑔
𝑊 9,08𝑔
𝑛= → = 0,1081 moles
𝑃𝑚 84(𝑔⁄𝑚𝑜𝑙)
𝑾 = 𝟕𝟕, 𝟗𝟒 𝒈
¿Cuál es la masa, en gramos de 6.33 moles de Na2CO3?
𝐶; 12 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 ∗ 1𝑔 = 12𝑔
𝑾 = 𝟔𝟕𝟎, 𝟗𝟖 𝒈
5.3 FÓRMULA QUÍMICA
Una fórmula química cumple con con tres instancias, primero con la indicación
de los elementos presentes en la molécula, luego aclarando el número de átomos
presentes y finalmente especificando los coeficientes y subíndices. Aclarando
que los coeficientes afectan a todos los elementos presentes en la molécula
mientras que los subíndices afectan solamente al átomo que le acompaña. Una
fórmula química constituye: ¿Un mensaje en clave?
REACTIVOS PRODUCTOS
Se considera como una forma común que sirve para expresar la fracción
que representa una cantidad en función del todo, significa las partes por cien o
una parte proporcional en cada cien partes, representada por el signo ( %).
P We
% = * 100
P WT
Donde:
W e. Masa de soluto (Peso elemento)
WT. Masa total de muestra (Peso de la muestra)
P We
% = * 100
V VT
Donde:
W e. Masa del elemento o soluto (Peso elemento)
VT . Volumen Total de la muestra (Peso de solución).
V Ve
% = * 100
V VT
Donde:
Ve. Volumen de elemento, substancia o soluto
VT . Volumen Total o peso de la muestra (disolución)
ppm = W e * 10
6
WT
Donde:
ppm Partes por millón
W e. Masa o peso del elemento o soluto
W T. Masa Total o peso de la muestra (disolución)
5.6.2 Partes por billón (ppb)
We
ppb = * 10 9
WT
Donde:
Una vez que haya identificado el soluto y disolvente en una solución, ya está listo
para determinar su concentración. La concentración se puede expresar de
diferentes maneras, usando la composición por ciento en masa, por ciento en
volumen, molaridad, formalidad, molalidad, y normalidad.
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑛
𝑀= 𝑀=
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 (𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜) 𝑉𝑙𝑖𝑡
moles
0,15M = 0.15
lit
𝑊𝑠 = 𝑛 ∗ 𝑃𝑚 = 0,60𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 ∗ 𝑃𝑚
grs
Ws = 0,60 moles ∗ 56,1032 = 33,66192 gr de KOH
mol
Los 33,7 g de KOH será la cantidad que debe pesarse para llevar luego a un
volumen final de 500 ml
moles de soluto n
M= M=
Volumen de solución (litro) Vlit
Si la concentración pedida (0,20 M) implica que 0,20 moles de CO3 Na2 están
presentes en cada litro de solución
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
0,20𝑀 = 0.2
𝑙𝑖𝑡
140gr
si tenemos 140 gr de carbonato de sodio → n = gr ≡ 1,3208 mol
105,9932 mol
moles de soluto n
M= despejando Vlit =
Volumen de solución (litro) M
1,3208 mol
Vlit = despejando Vlit = 6,6 lit
moles
0.2 lit
Los 140 g de CO3 Na2 requieren un volumen final de 6,6 litros para tener una
solución 0,2 M.
H𝟏+ + OH𝟏− → H2 O
Esta ecuación nos indica que el peso equivalente del hidrogeno (H =1.008g), el
cual reacciona cuantitativamente neutralizando el peso equivalente de un
hidroxilo (OH = 17.008), para dar lugar a la formación de una molécula de agua.
En esta reacción el ión hidrogeno representa a un ácido monobásico y el ión
hidroxilo a una base monovalente, pudiéndose escribir entonces:
Por lo cual, el peso molecular del ácido clorhídrico (36.46), o sea su peso
equivalente, reacciona exactamente con el peso molecular del hidróxido de sodio
(40.00), que también es su peso equivalente. Si se tiene una solución de ácido
clorhídrico que contenga, por litro, 36.46g del ácido, esa solución de acuerdo con
la definición es una solución normal. En una solución de hidróxido de sodio con
40.00g por litro es también una solución normal; ambas son equivalentes entre
sí, puesto que las cantidades de ácido y de hidróxido son capaces de reaccionar
cuantitativamente, es decir, de neutralizarse; por lo tanto si se mezcla entre sí,
un litro de la solución normal del ácido con un litro de la solución normal de la
base, se obtendrán dos litros de solución neutra (suponiendo que al mezclar no
hay variación de volumen). Volúmenes iguales de dos o más soluciones de la
misma normalidad, son equivalentes entre sí, o bien, que soluciones de la misma
normalidad se equivalen volumen a volumen.
Al respecto si se tiene una solución de ácido clorhídrico que contenga, por litro,
36.50g del ácido, esa solución de acuerdo con la definición es una solución
normal, por otra parte, una solución de hidróxido de sodio con 40.00g por litro
es también una solución normal; ambas son equivalentes entre sí, puesto que
las cantidades de ácido y de hidróxido son capaces de reaccionar
cuantitativamente, es decir, de neutralizarse; así, si se mezcla entre sí, un litro
de la solución normal del ácido con un litro de la solución normal de la base, se
obtendrán dos litros de solución neutra (suponiendo que al mezclar no hay
variación de volumen). “Volúmenes iguales de dos o más soluciones de la
misma normalidad, son equivalentes entre sí, o bien, que soluciones de la
misma normalidad se equivalen volumen a volumen.” Matemáticamente lo
expresado se concreta en la relación siguiente:
Cuando se tiene una base, cada mol liberará tantos equivalentes como OH- o
hidroxilos se hallen libres:
Si fuera una sal, la cantidad de equivalentes por mol será igual a la carga total
positiva o negativa.
Como se trata de una sal (Cloruro de Aluminio); y como el aluminio tiene carga
3+ ; y, al contener la sal solo 1solo átomo de Aluminio, la carga total positiva (+)
será igual a 3, por lo que se tiene que por cada mol 3 equivalentes.
𝑔𝑟
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 (𝑠𝑎𝑙) 133,351 𝑔𝑟
𝑊𝐸𝑞 = 𝑊𝐸𝑞 = 𝑚𝑜𝑙 ≡ 44,45
𝐸𝑞 𝐸𝑞 𝐸𝑞
3 𝑚𝑜𝑙 3 𝑚𝑜𝑙
Como se trata de una sal (Sulfato de Aluminio); y como el aluminio tiene carga
3+ ; y, al contener la sal 2 átomos de Aluminio, la carga total positiva (+) será
igual a 6, por lo que se tiene que por cada mol 6 equivalentes.
𝑔𝑟
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎𝑟 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 (𝑠𝑎𝑙) 341,9726
𝑊𝐸𝑞 = 𝑊𝐸𝑞 = 𝑚𝑜𝑙 ≡ 56,9954 𝑔𝑟
𝐸𝑞 𝐸𝑞 𝐸𝑞
6 𝑚𝑜𝑙 6 𝑚𝑜𝑙
5.7.3 LA MOLALIDAD
Puesto que la densidad del agua es 1 g/mL, 100 mL de agua = 100 g de agua.
𝑊𝑠 18 𝑔𝑟
𝑛= 𝑛= = 𝟎, 𝟒𝟒𝟗𝟗𝟓 𝒎𝒐𝒍
𝑃𝑚 40,0042 𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙
𝑊𝑠 36,5 𝑔𝑟
𝑛= 𝑛= = 𝟎, 𝟐𝟖𝟓 𝒎𝒐𝒍
𝑃𝑚 128,0724 𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙
= 0,68 molal
5.7.4 LA FORMALIDAD
𝑛𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚 = ∗ 100%
𝑛𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑊𝑠 334 𝑔𝑟
𝑛𝑎𝑔𝑢𝑎 = 𝑛= = 𝟏𝟖, 𝟓𝟒 𝒎𝒐𝒍
𝑃𝑚 18,015 𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙
𝑊𝑠 180𝑔𝑟
𝑛á𝑐𝑖𝑑𝑜 = 𝑛= = 𝟑, 𝟗𝟏𝟐 𝒎𝒐𝒍
𝑃𝑚 46,0154 𝑔𝑟/𝑚𝑜𝑙
𝑛𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 𝑛𝑎𝑔𝑢𝑎 + 𝑛á𝑐𝑖𝑑𝑜 = 𝟏𝟖, 𝟓𝟒 𝒎𝒐𝒍 + 𝟑, 𝟗𝟏𝟐 𝒎𝒐𝒍 = 𝟐𝟐, 𝟒𝟓𝟐 𝒎𝒐𝒍𝒆𝒔
∑ 𝑥𝑖 = 0,174 + 0,826 = 1
𝑖=1
Las leyes ponderales son las que gobiernan las masas entre cuerpos
reaccionantes y productos resultantes. Dentro de este grupo de leyes tenemos:
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 100
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑆 + 𝑂2 → 𝑆𝑂2
32𝑔 + 32𝑔 → 64𝑔
𝑔 𝑔
172,978 ⁄𝑚𝑜𝑙 → 172,978 ⁄𝑚𝑜𝑙
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 101
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
c 2,998 * 108 m
E mc 2
seg
Donde:
E=cantidad de energía expresada en Joule o ergios.
m = cantidad de masa en gramos (g) o (Kg)
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 102
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
En una onza de sal existe 39, 65% de sodio y 60, 34% de cloro. En una libra
de sal también habrá los mismos porcentajes.
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 103
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Mg O SO2 SO3
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 104
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Cuando los gases se combinan para formar compuestos gaseosos, los volúmenes
de los gases que reaccionan y los volúmenes de los gases que se forman, medidos
ambos en las mismas condiciones de presión y temperatura, mantienen una
relación de números enteros y sencillos. Son las que se encargan de regular los
volúmenes de los cuerpos reaccionantes con el volumen de los cuerpos
resultantes, así por ejemplo: 2 volúmenes de H2 reaccionan con 1 volumen de
oxígeno O2 para formar 2 volúmenes de agua H2O. La reacción es la siguiente.
2 H2 + O2 => 2 H2O
2 vol. 1 vol. 2 vol.
La reacción del etano con el oxígeno para formar gas carbónico y agua, los
volúmenes son:
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 105
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Una de las primeras preguntas que surge cuando tratamos de obtener una
formula es: ¿Cómo llegar a establecer una formula empírica? y ¿Cómo definir
una fórmula molecular de un compuesto?. Para ello es recomendable seguir
una serie de pasos a partir del análisis elemental cuantitativo, puesto que al
momento de conocer tanto una fórmula molecular y la empírica (formula
mínima); en el primer caso la proporción exacta de cada átomo en el compuesto
y el segundo, la proporción relativa a cada uno de los átomos que integran el
compuesto, amerita conocer la masa molecular relativa de dicho compuesto
experimentalmente.
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 106
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
P We
% = * 100
P WT
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 107
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
dividida por el peso total y multiplicado por 100 (o simplemente partes por 100),
entonces la representación de la composición centesimal del agua, H 2O será:
2 H 2 1g
%H 100 100 11,11 % H
H 2O 18 g
O 16 g
%O 100 100 88 ,89 % 0
H 2O 18 g
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 108
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
H 1g
%H 100 100 1 , 60 % H
HNO 3 63 g
N 14 g
%N 100 100 22 , 22 % N
HNO 3 63 g
3 O 3 16 g
%O 100 100 76 , 20 % 0
HNO 3 63 g
Sin embargo existe otra forma que nos permite solucionar el cómo determinar la
composición centesimal a partir de una fórmula.
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 109
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
3,024𝑔
= × 100% = 3,09%
97,994
30,97𝑔
= × 100% = 31,60%
97,994
64,00𝑔
= × 100% = 65,31%
97,994
%𝐇𝟑𝐏𝐎𝟒 = % H + %P + %O
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 110
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 111
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
31,6𝑔 𝑑𝑒 𝑃
𝑛𝑃 = = 1,020 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑃
𝑔 𝑑𝑒 𝑃
30,97 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑃
65,31𝑔 𝑑𝑒 𝑂
𝑛𝑂 = = 4,081 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑂
𝑔 𝑑𝑒 𝑂
16,00 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑂
2,8611
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐻 = = 2,81 → 3
1,020
1,020
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑃 = =1 → 1
1,020
4,081
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑂 = =4 → 4
1,020
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 112
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
1 mol de H
número de moles de H 2,055 g de H 2,039 mol de átomos de H
1,008 g de H
1 mol de S
número de moles de S 32 ,69 g de S 1,020 mol de átomos de S
32 ,06 g de S
1 mol de O
número de moles de O 62 , 25 g de O 4,078 mol de átomos de O
16 ,00 g de O
Según los cálculos que anteceden, conocemos que 100 gramos del compuesto
contiene 2,039 moles de átomos de H, 1,020 moles de átomos de S y 4,078 moles
de átomos de O; así puede obtenerse una relación entre estos números con la
que se describe la relación de los átomos en la fórmula empírica. La manera
sencilla y útil de obtener relaciones entre varios números se recomienda:
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 113
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
H 2 SO 4
2 H 2 S g SO2 g 3 S s H 2Ol
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 114
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 115
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 116
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
2 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑍𝑛𝑂
𝐹𝑐 =
1 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑂2
𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑍𝑛𝑂
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑂𝑥í𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑍𝑖𝑛𝑐 = 12,30 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒𝑂2 × 2
𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒𝑂2
Para calcular el número de moles de cobre que hay en cada una de las
cantidades solicitada se utiliza la expresión matemática:
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑜 𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒
𝑛=
𝑃𝑒𝑠𝑜 𝐹ó𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑢𝑛 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑏𝑟𝑒
𝑊𝑠
𝑛=
𝑃𝑚
Siendo:
n: número de moles de soluto
W s: masa de soluto (gramos)
Pm: masa de la molécula de cobre (gramos de cobre por mol o uma)
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 117
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑊𝑠 15,4365 𝑔𝑟
𝑛= ≡ = 0,2429 𝑚𝑜𝑙
𝑃𝑚 63,546 𝑔𝑟
1 𝑚𝑜𝑙 1 𝑚𝑜𝑙
Factor: entonces se tiene: 15,4365 gr ∗ = 0,2429 𝑚𝑜𝑙
63,546 𝑔𝑟 63,546 𝑔𝑟
453,6 𝑔𝑟 453,6 𝑔𝑟
Factor: entonces se tiene: 0,50 lib ∗ = 226,80 𝑔𝑟
1 𝑙𝑖𝑏 1 𝑙𝑖𝑏
1 𝑚𝑜𝑙 1 𝑚𝑜𝑙
Factor: entonces se tiene: 226,80 gr ∗ = 3,590 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠
63,546 𝑔𝑟 63,546 𝑔𝑟
6,023 ∗ 10 23 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐻
Factor:
1𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐻
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 118
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
6,023 ∗ 10 23 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐻
0,744 mol de H ∗ = 4,481 ∗ 10 23 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐻
1𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐻
2,0156𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐻
1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎 ∗ = 2,0156 𝑔𝑟 𝑑𝑒𝐻
1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑎𝑔𝑢𝑎
1𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐻
2,0156 𝑔𝑟 𝑑𝑒𝐻 ∗ = 2 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐻
1,0078 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐻
6,023 ∗ 10 23 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐻
2 moles de H ∗ = 1,2046 ∗ 10 24 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐻
1𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐻
12,001 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐶
= 1,9924 ∗ 10 −23 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐶
6,023 ∗ 10 23 𝑎𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐶
1
1 𝑢𝑚𝑎 = 𝑒𝑠 , parte de la masa
12
1,9924 ∗ 10 −23 𝑔𝑟 𝑑𝑒𝐶
1𝑢𝑚𝑎 = = 0,166 ∗ 10 −23 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐶 ≅ 1,66 ∗ 10 −24 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐶
12
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
1,66 ∗ 10 −24 𝑔𝑟
∗ 183,85 𝑢𝑚𝑎 = 3,052 ∗ 10 −22 𝑔𝑟
1 𝑢𝑚𝑎
𝑔𝑟 á𝑐𝑖𝑑𝑜
300 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 0,956805 = 287,042 𝑔𝑟 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜
𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 1000 𝑚𝑙 𝑔𝑟
𝐸𝑛 1000𝑚𝑙 (1𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜) ≡ 287,042 ∗ = 956,805
300𝑚𝑙 1𝑙𝑖𝑡 𝑙𝑖𝑡
𝑔𝑟 1 𝑚𝑜𝑙 𝑚𝑜𝑙
956,805 ∗ = 14,9958
𝑙𝑖𝑡 63,0127 𝑔𝑟 𝑙𝑖𝑡
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 á𝑐𝑖𝑑𝑜
100 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 0,956805 = 95,6805 𝑔𝑟 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜
𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 = 1405 ∗ 0,681 = 956,805 𝑔𝑟𝑠 á𝑐𝑖𝑑𝑜/𝑙𝑖𝑡
𝑙𝑖𝑡
1000 𝑚𝑙 (1 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜)
98,6805%(𝑝⁄𝑣) ∗ = 956,805 𝑔𝑟
100 𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐶𝑎𝐶𝑙2
0,35 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐶𝑎𝐶𝑙2 ∗ = 0,0031534 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐶𝑎𝐶𝑙2
110,992𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐶𝑎𝐶𝑙2
0,67 + 0,69 𝑔𝑟 𝑔𝑟 𝑊𝑠
𝜌= = 0,68 ⁄𝑚𝑙 0,68 ⁄𝑚𝑙 =
2 3000 𝑚𝑙
𝑔𝑟
𝑊𝑠 = 0,68 ∗ 3000 𝑚𝑙 = 2040 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑠𝑜𝑙𝑖𝑛𝑎 ≡ 2,04 𝑘𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑠𝑜𝑙𝑖𝑛𝑎
𝑚𝑙
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 𝑊𝑠 𝑊𝑠
𝜌 = 13,55 → 𝜌= → 𝑉=
𝑚𝑙 𝑉 𝜌
375 𝑔𝑟
𝑉= 𝑔𝑟 = 27,675 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑀𝑒𝑟𝑐𝑢𝑟𝑖𝑜
13,55 𝑚𝑙
𝑔𝑟
𝑊𝑠 = 13,55 ∗ 3000 𝑚𝑙 = 2040 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑠𝑜𝑙𝑖𝑛𝑎 ≡ 2,04 𝑘𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑔𝑎𝑠𝑜𝑙𝑖𝑛𝑎
𝑚𝑙
𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝐸𝑙 3% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 ≡ 0,03
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑁𝑎𝑂𝐻 = 250𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 0,03 = 7,5 𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
70 𝑔𝑟 𝑎𝑧ú𝑐𝑎𝑟
% 𝑁𝑎𝑂𝐻 = ∗ 100 = 22,22 % 𝑎𝑧ú𝑐𝑎𝑟 (p/p)
90 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
30 𝑔𝑟 𝑁𝑎𝐶𝑙
% 𝑁𝑎𝐶𝑙 = ∗ 100 = 37,5 % 𝑁𝑎𝐶𝑙 (p/v)
80𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
15 𝑔𝑟 𝑁𝑎𝐶𝑙
% 𝑎𝑙𝑐𝑜ℎ𝑜𝑙 = ∗ 100 = 23,077 % 𝑎𝑙𝑐𝑜ℎ𝑜𝑙 (v/v)
65𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
10 𝑔𝑟 𝑠𝑎𝑐𝑎𝑟𝑜𝑠𝑎
% 𝑠𝑎𝑐𝑎𝑟𝑜𝑠𝑎 = ∗ 100 = 20 % 𝑠𝑎𝑐𝑎𝑟𝑜𝑠𝑎 (p/p)
50 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
14. Una disolución que contiene 5,50 gramos de soluto y se disuelven el agua
suficiente para completar 150 gramos de disolución. Calcular el porcentaje
en masa de la disolución
5,50 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
% 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = ∗ 100 = 3,67 % 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 (p/p)
150 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
15. Calcular los gramos de azúcar como sacarosa (𝐶12 𝐻22 𝑂11 ) que deben
disolverse para completar 850 gramos de disolución de azúcar al 20 % en
masa
𝑔𝑟(𝐶12 𝐻22 𝑂11 )
𝐸𝑙 20% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 ≡ 0,20
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝜌 (𝑎𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑏𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎)
𝛾𝑎𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑏𝑎𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎 = → 𝜌 (á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑏𝑎𝑡𝑒𝑟í𝑎) = 𝛾á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑏𝑎𝑡𝑒𝑟í𝑎 ∗ 𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎)
𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎)
𝑔𝑟 𝑔𝑟
𝜌 (𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒) = 1,29 ∗ 𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎) = 1,29 ∗ 1 = 1,29
𝑚𝑙 𝑚𝑙
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
17. a) Calcular el peso de ácido nítrico (𝐻𝑁𝑂3 ) puro por litro del ácido
concentrado con 50 % en ´peso de ácido nítrico y de peso específico 1,20; b
) Determinar cuántos gramos de ácido nítrico puro contendrá 50 mililitros de
ácido concentrado?
Si la densidad del ácido nítrico es 1,20 veces la densidad del agua por tanto la
densidad del ácido será:
𝜌 (á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑛í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜)
𝛾á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑛í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 = → 𝜌 (á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑛í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜) = 𝛾á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑛í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 ∗ 𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎)
𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎)
𝑔𝑟 𝑔𝑟
𝜌 (𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒) = 1,20 ∗ 𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎) = 1,20 ∗ 1 = 1,20
𝑚𝑙 𝑚𝑙
𝑔𝑟 á𝑐𝑖𝑑𝑜 1𝑙𝑖𝑡
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 = 600 ∗ ∗ 50 𝑚𝑙 = 30 𝑔𝑟 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑐.
𝑙𝑖𝑡 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑜 1 000 𝑚𝑙
gr
Si se tiene 1,20 entonces tenemos 1 ml hay 1,20 gr en los 50 ml habrá:
ml
1 ,20 𝑔𝑟
∗ 50 𝑚𝑙 ∗ 0,50 𝑑𝑒 𝑟𝑖𝑞𝑢𝑒𝑧𝑎 = 30 𝑔𝑟 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑜
1𝑚𝑙
𝑔𝑟(𝐻𝑁𝑂3 )
𝐸𝑙 60% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 ≡ 0,60 𝑝𝑜𝑟 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 0,60 𝑔𝑟
𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 𝑔𝑟 𝑊𝑠 𝑊𝑠
𝜌 = 1530 ≡ 1,53 → 𝜌= → 𝑉=
𝑙𝑖𝑡 𝑚𝑙 𝑉 𝜌
0,60𝑔𝑟
𝑉= 𝑔𝑟 = 0,392157 𝑚𝑙 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑁í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜
1,53 𝑚𝑙
0,392157 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
% á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑛í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 = ∗ 100 = 39,2157 % á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑛í𝑡𝑟𝑖𝑐𝑜 (p/p)
1𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
0,00812 𝑔𝑟 𝑔𝑙𝑢𝑐𝑜𝑠𝑎
% 𝑠𝑎𝑐𝑎𝑟𝑜𝑠𝑎 = ∗ 100 = 0,1624 % (p/v)
5 𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
20. Una muestra de vinagre contiene 6,10 % en masa de ácido acético. ¿Cuántos
gramos de ácido acético están contenidos en 0,750 litros de vinagre?. Si la
densidad del vinagre es 1,01 gr/ml
𝑔𝑟 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑎𝑐é𝑡𝑖𝑐𝑜
𝐸𝑙 6,10% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 ≡ 0,061
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
12,24 𝑔𝑟 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑙𝑜𝑟ℎí𝑑𝑟𝑖𝑐𝑜 ∗ = 60 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
0,204𝑔𝑟 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑙𝑜𝑟ℎí𝑑𝑟𝑖𝑐𝑜
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 𝑊𝑠 𝑊𝑠
𝜌 = 1,10 → 𝜌= → 𝑉=
𝑚𝑙 𝑉 𝜌
60 𝑔𝑟
𝑉= 𝑔𝑟 = 54,5454 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑀𝑒𝑟𝑐𝑢𝑟𝑖𝑜
1,10 𝑚𝑙
22. Se mezclan 120 mililitros de una disolución de Sulfato de sodio (𝑁𝑎2 𝑆𝑂4) al
28 % en masa y con una densidad de 1,23 gramos por mililitros, con 200
gramos de la misma disolución con una concentración al 10% en masa y la
densidad de 1,09 gramos por mililitros. Determinar:
a. Concentración en masa de la disolución final
b. Concentración masa-volumen de la disolución final
c. Densidad de la disolución final
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝜌= 𝜌= → 𝑚𝑎𝑠𝑎 (𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ) = 𝜌 · V
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑉
𝑔𝑟
(𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 1,23 · 120 𝑚𝑙 (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 𝟏𝟒𝟕, 𝟔 𝒈𝒓𝒂𝒎𝒐𝒔
𝑚𝑙
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 28 ∗ 147,6
28 = · 100 → 𝑚𝑆𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = → 𝑚𝑆𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝟒𝟏, 𝟑𝟐𝟖 𝑔𝑟
147,6 100
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 𝑠𝑢𝑙𝑓𝑎𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑑𝑖𝑜
𝑝𝑒𝑠𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑙𝑓𝑎𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑑𝑖𝑜 = 200𝑔𝑟 ∗ 1,09 = 𝟐𝟏𝟖 𝒈𝒓 𝒅𝒆 𝒔𝒖𝒍𝒇𝒂𝒕𝒐 𝒅𝒆 𝒔𝒐𝒅𝒊𝒐
𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 10 ∗ 218
10% = · 100 → 𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = → 𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝟐𝟏, 𝟖𝟎 𝑔𝑟
218 100
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 63,128
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100 → %𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100 → %𝑚𝑎𝑠𝑎 = 17,27 %
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 365,6
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 63,128
%𝑚𝑎𝑠𝑎−𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = · 100 → % 𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑉𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 303,486
%𝑚𝑎𝑠𝑎−𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = 20,80 %
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 365,6𝑔𝑟 𝑔
𝜌𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 𝜌𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = → 𝜌𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 1,205
𝑉𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 303,486 𝑚𝑙 𝑚𝑙
masa 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
ρ= 𝜌= → masa (𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ) = ρ · V
volumen 𝑉
1,08 g
(𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = · 300 ml (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 324 gramos
ml
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 724 𝑔𝑟 𝑔
𝜌𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 𝜌𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = → 𝜌𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 1,12
𝑉𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 647,8 𝑚𝑙 𝑚𝑙
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑆 30 ∗ 324
30 = · 100 → 𝑚𝑆 = → 𝑚𝑆 = 97,2 𝑔𝑟
324 100
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑔𝑟 𝑚𝑆 𝑔𝑟
𝐶𝑚𝑎𝑠𝑎 = → 200 = ≫ 𝑚𝑆 = 200 · 0,3478 𝑙𝑖𝑡
𝑉𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑙𝑖𝑡 0,3478 𝑙𝑖𝑡 𝑙𝑖𝑡
𝑚𝑆 = 69,6 𝑔𝑟
La masa total de soluto será 69,6 + 97,2 = 166,8 gramos de soluto en la mezcla.
Ahora se puede hallar el % en masa.
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
166,8
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100 → %𝑚𝑎𝑠𝑎 = 23,04 %
724
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 166,8 𝑔𝑟 𝑔𝑟
𝐶𝑚𝑎𝑠𝑎 = ≫ 𝐶𝑚𝑎𝑠𝑎 = ≫ 𝐶𝑚𝑎𝑠𝑎 = 257,5
𝑉𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 0,6478 𝑙𝑖𝑡 𝑙𝑖𝑡
24. Calcular la densidad y el peso específico de un cuerpo que pesa 325 gramos
y ocupa un volumen de 35 centímetros cúbicos
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
𝜌=
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜
𝑔𝑟 𝑊𝑠 325 𝑔𝑟 𝑔𝑟 𝑔𝑟
𝜌= ? → 𝜌= → 𝜌= 3
≅ 9,286 3 𝑜 9,286
𝑚𝑙 𝑉 35𝑐𝑚 𝑐𝑚 𝑚𝑙
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 𝑔𝑟
𝜌 𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1 → 𝜌 ∗ 𝑉 = 𝑊𝑎𝑔𝑢𝑎 → 𝑊𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1 ∗ 35𝑐𝑚3 → 𝑊𝑎𝑔𝑢𝑎
𝑐𝑚3 𝑐𝑚3
= 35 𝑔𝑟
𝑔𝑟
𝜌𝑐𝑢𝑒𝑟𝑝𝑜 9,286 3
𝛾= → 𝛾= 𝑐𝑚 ≅ 9,286
𝜌𝑎𝑔𝑢𝑎 𝑔𝑟
1 3
𝑐𝑚
25. El peso específico de un bronce de Aluminio (90% Cu, 10% Al) es de 7,65.
Calcular su densidad expresada en gramos por mililitros.
Si partimos analizando que la densidad del bronce es 7,65 veces la densidad del
agua por tanto la densidad del
𝜌 (𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒)
𝛾𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒 = → 𝜌 (𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒) = 𝛾𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒 ∗ 𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎)
𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎)
𝑔𝑟 𝑔𝑟
𝜌 (𝑏𝑟𝑜𝑛𝑐𝑒) = 7,65 ∗ 𝜌 (𝑎𝑔𝑢𝑎) = 7,65 ∗ 1 = 7,65
𝑚𝑙 𝑚𝑙
26. El ácido sulfúrico concentrado tiene una densidad equivalente a 1,84 gramos
por mililitros. ¿Calcular el peso de 125 mililitros?
𝑔𝑟 𝑊𝑠
𝜌 = 1,84 → 𝜌= → 𝑊𝑠 = 𝜌 ∗ 𝑉
𝑚𝑙 𝑉
𝑔𝑟
𝑊𝑠 = 1,84 ∗ 125 𝑚𝑙 = 230 𝑔𝑟
𝑚𝑙
𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝐸𝑙 3% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑜 𝑝𝑒𝑠𝑜 ≡ 0,03
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 250 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 0,03 = 7,5 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 Cu𝑆04
𝐸𝑙 5% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑜 𝑝𝑒𝑠𝑜 ≡ 0,05
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟Cu𝑆04
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 Cu𝑆04 = 500 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 0,05 = 25 𝑔𝑟 𝑑𝑒Cu𝑆04
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = · 100
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
0,25 𝑔𝑟
%𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = · 100 → %𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 5 %
5 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 4,75 𝑔𝑟
%𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 = · 100 %𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 = · 100 ≡ 95 %
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 5 𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 𝑝 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝜌 = 1,06 → %( ⁄𝑝) = ∗ 100
𝑚𝑙 𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑝 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑝 14𝑔𝑟
%( ⁄𝑝) = ∗ 100 → %( ⁄𝑝) = ∗ 100 = 1,38067%
𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 1014𝑔𝑟
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𝑝 𝑝 𝑔𝑟
%( ⁄𝑣 ) = %( ⁄𝑝) ∗ 𝜌 → 1,38067% ∗ 1,06 = 1,4635
𝑚𝑙
𝐶1 ∗ 𝑊1 = 𝐶2 ∗ 𝑊2
Dónde:
𝐶1 , 𝐶2 = concentración porcentual inicial y final
𝑊1 , 𝑊2 =masa o peso inicial y final
𝐶1 ∗ 𝑊1
𝐶1 ∗ 𝑊1 = 𝐶2 ∗ 𝑊2 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑊2 : 𝑊2 =
𝐶2
25% ∗ 60𝑔𝑟
𝑊2 = = 300 𝑔𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑒𝑠𝑎 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑎𝑙 5% 𝑒𝑛 𝑚𝑎𝑠𝑎
5%
𝑔𝑟𝑁𝑎𝐶𝑙
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑁𝑎𝐶𝑙 = 60 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 0,25 = 15 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑁𝑎𝐶𝑙
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑝 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 15𝑔𝑟
%( ⁄𝑝) = ∗ 100 → 5% = ∗ 100 → 𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 15𝑔𝑟
𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 𝑝 ) = 5% ∗ 100 = 300 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
%( ⁄𝑝
32. Se mezclan dos soluciones de un mismo ácido; así tenemos: 1litro de HNO3
𝑘𝑔
al 62,70% en masa y 1380 3 de densidad con 1litro de ácido de riqueza del
𝑚
𝑘𝑔
22,80% en masa y 1130𝑚3 de densidad ¿Se desea calcular lo siguiente? .
a. Concentración en masa de la disolución final
b. Concentración masa-volumen de la disolución final
c. Densidad de la disolución final
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Primera disolución:
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝜌= 𝜌= → 𝑚𝑎𝑠𝑎 (𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ) = 𝜌 · V
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑉
𝑔𝑟
(𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 1,380 · 1000 𝑚𝑙 (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 𝟏𝟑𝟖𝟎 𝒈𝒓𝒂𝒎𝒐𝒔
𝑚𝑙
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
Segunda disolución
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝜌= 𝜌= → 𝑚𝑎𝑠𝑎 (𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ) = 𝜌 · V
𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑉
𝑔𝑟
(𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) ó m𝑎𝑠𝑎 = 1,130 · 1000 𝑚𝑙 (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 𝟏𝟏𝟑𝟎 𝒈𝒓𝒂𝒎𝒐𝒔
𝑚𝑙
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 22,8 ∗ 1130
22,80% = · 100 → 𝑚𝑆𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = → 𝑚𝑆𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝟐𝟓𝟕, 𝟔𝟒 𝑔𝑟
1130 100
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 1122,90
%𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100 → %𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100 → %𝑚𝑎𝑠𝑎 = 44,74 %
𝑚𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 2510
𝑚𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 1122,90 𝑔𝑟
%𝑚𝑎𝑠𝑎−𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = · 100 → % 𝑚𝑎𝑠𝑎 = · 100
𝑉𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 2000𝑚𝑙
%𝑚𝑎𝑠𝑎−𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 = 56,145 %
33. Se tiene un litro de solución al 37%. ¿Cuántos litros de agua se tienen que
agregar para que quede al 4%?
Dónde:
𝐶1 , 𝐶2 = concentración porcentual inicial y final
𝑉1, 𝑉2= volumen inicial y final
𝐶1 ∗ 𝑉1
𝐶1 ∗ 𝑉1 = 𝐶2 ∗ 𝑉2 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑉2 : 𝑉2 =
𝐶2
37% ∗ 1 𝑙𝑖𝑡
𝑊2 = = 9,25 𝑙𝑖𝑡 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑎 4%
4%
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑝 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
%( ⁄𝑣) = ∗ 100 → 37% = ∗ 100 → 𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 1𝑙𝑖𝑡
𝑝
%( ⁄𝑝) ∗ 𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 37% ∗ 1 𝑙𝑖𝑡
𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 𝑊 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = = 0,37 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
100 100
𝑝 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 0,37𝑔𝑟
%( ⁄𝑣) = ∗ 100 → 4% = ∗ 100 → 𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑗𝑎𝑟 𝑉 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑉 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑉 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 0,37𝑔𝑟
𝑉 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 𝑝⁄ ) = 4% ∗ 100 = 9,25 𝑙𝑖𝑡 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
%( 𝑣
Pero como se tiene de inicio 1 litro de solución al 37% entonces para obtener una
solución al 4% se requiere adicionar 8,25 litros de agua.
𝑔𝑟
(𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 1,160 · 1000 𝑚𝑙 (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 1160 𝑔𝑟 ≡ 𝟏, 𝟏𝟔𝒌𝒈𝒓
𝑚𝑙
Considerando la riqueza del 32% tenemos que la masa de ácido puro o cantidad
de soluto:
32
1,16𝑘𝑔𝑟 ∗ = 0,3712𝐾𝑔 𝑑𝑒 𝐻𝐶𝑙 ≡ 371,20 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐻𝐶𝑙
100
Determinar el número de moles de HCl:
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Número de
Elementos Masa atómica Masa Total
átomos
Cloro Cl 1 35,457 35,457
Hidrógeno H 1 1,0078 1,0078
Ácido Clorhídrico 36,4648
35. Calcule la molalidad del H3 PO4 (número de moles de soluto por kilogramos
de disolvente), cuya densidad es 1,75gr/ml y concentración por peso de 89%
𝑔𝑟
(𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 1,750 · 1000 𝑚𝑙 (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ) = 1750 𝑔𝑟 ≡ 𝟏, 𝟕𝟓𝒌𝒈𝒓
𝑚𝑙
89
1,75𝑘𝑔𝑟 ∗ = 1,5575𝐾𝑔 𝑑𝑒𝐻3 𝑃𝑂4 ≡ 1557,50 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝐻3 𝑃𝑂4
100
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Número de
Elementos Masa atómica Masa Total
átomos
Hidrógeno H 3 1,0078 3,0234
Fósforo P 1 30,97376 30,97376
Oxígeno O 4 15,9994 63,9976
Ácido fosfórico 97,99476
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
96
27,75𝑔𝑟 ∗ = 26,64 𝑔𝑟 𝑑𝑒 á𝑐𝑖𝑑𝑜 𝑠𝑢𝑙𝑓ú𝑟𝑖𝑐𝑜
100
Número de
Elementos Masa atómica Masa Total
átomos
Azufre S 1 32,0066 32,0066
Oxígeno O 4 15,9994 63,9976
Hidrógeno H 2 1,0078 2,0156
Ácido Sulfúrico 98,0198
37. La masa del solvente o disolvente en cierta solución es 1,5 veces la masa de
soluto, determina el porcentaje en masa de la solución. Seleccione la
respuesta correcta
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
𝑝 1
𝑟𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑉𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑠𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒: %( ⁄𝑉 ) = ∗ 100
(𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ) + (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 )
𝛿𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑝 𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ∗ 𝛿𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑝⁄ ) 𝑝
%( ⁄𝑉 ) = ∗ 100 → %( 𝑉 = %( ⁄𝑝) ∗ 𝛿𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
(𝑊𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 ) + (𝑊𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑣𝑒𝑛𝑡𝑒 )
Por lo que se concluye que:
𝑝 𝑝
%( ⁄𝑉 ) = %( ⁄𝑝) ∗ 𝛿𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝐩
39. Determinar el valor porcentual en %( ⁄𝐯) de una solución que tiene una
𝐩
concentración equivalente a 34%( ⁄𝐩) de sulfato ferroso, de densidad 1,23
gr/ml a la temperatura de 22°C.
𝑝 𝑝 𝑝 p
%( ⁄𝑉 ) = %( ⁄𝑝) ∗ 𝛿𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ≡ %( ⁄𝑉 ) = 34% ∗ 1,23 = 41,82 % ( ⁄v)
𝑔𝑟 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 = 200 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 1,33 = 266 𝑔𝑟
𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑔𝑟 𝑁𝑎𝑂𝐻
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 = 200 𝑚𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ∗ 1,33 ∗ 0,30 𝑟𝑖𝑞𝑢𝑒𝑧𝑎
𝑚𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
= 79,8 𝑔𝑟 𝑑𝑒 𝑁𝑎𝑂𝐻
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑆𝑂4 𝐶𝑢. 5 𝐻2 𝑂
97
𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑢𝑙𝑓𝑎𝑡𝑜 𝑐ú𝑝𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑎𝑙 97% 𝑟𝑖𝑞𝑢𝑒𝑧𝑎 = ∗ 500 𝑔𝑟 = 485 𝑔𝑟
100
63,546 𝑔𝑟 𝐶𝑢
𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐶𝑢 = 500𝑔𝑟 𝑑𝑒 [𝑆𝑂4 𝐶𝑢. 5 𝐻2 𝑂] ∗ = 127,28 𝑔𝑟
249,6252 gr[𝑆𝑂4𝐶𝑢. 5 𝐻2 𝑂]
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Una de las bases para fabricar estos factores es el balanceo de la reacción, que
consiste en asignar a cada sustancia un número adecuado (llamado coeficiente
estequiométrico) tal que cumpla la “Ley de la conservación de la masa”. En la
cual se enuncia como el número de veces que un elemento aparece en los
reactivos (ingresa), sea igual al número de veces que dicho elemento aparece en
los productos (o sale).
Para el caso de los grupos funcionales simples analizados con anterioridad como
es el caso de los hidruros, óxidos, ácido hidrácido, radical haloideo, sal haloidea,
hidróxidos, iones metálicos y anhídridos, la valencia del elemento se determina
con el método de “suma de números de oxidación”.
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Paso 3 a:
Asignamos el coeficiente 14 al Fe(OH)3 a la izquierda y procedemos a balancear el
azufre:
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Finalmente si se observa que los coeficientes 14; 21; 7 y 42 son múltiplos del
número cabalístico arbitrario 7; y simplificando desaparece la ARBITRARIEDAD y la
ecuación que se obtiene será:
Nota: ¿Será que el coeficiente arbitrario “menos arbitrario” será el 1? Para efecto de
verificar la ecuación balanceda por el método de tanteos (Método de Prueba y error)
Sugerimos que haga usted este balanceo pero con un coeficiente arbitrario diferente al
número cabalístico 7.
2. 𝑀𝑔 + 𝐻2 𝑆𝑂4 → 𝑀𝑔 𝑆𝑂4 + 𝐻2
4. 𝑁𝑎𝐶𝑙 → 𝑁𝑎 + 𝐶𝑙2
6. 𝐻2 + 𝑁2 → 𝑁𝐻3
7. 𝐻2 𝑂 + 𝑁𝑎 → 𝑁𝑎(𝑂𝐻) + 𝐻2
8. 𝐹𝑒𝑆2 → 𝐹𝑒3 𝑆4 + 𝑆2
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
a. Sacar aparte los reactivos que tengan elementos que cambien su número de
oxidación (no se le ocurra sacar los productos).
b. Para cada elemento que cambie, escribir sus números de oxidación.
c. Al lado del número mayor, asignar un círculo y dentro de él, la diferencia entre
los dos números (mayor menos menor), dicha diferencia indica la transferencia
de electrones por cada átomo y su ubicación.
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
? 𝐾 𝐶𝑙+ ? 𝑂2 → ? 𝐾 𝐶𝑙 𝑂3
Determinando la transferencia de electrones se tiene:
En el caso del KCl por intermedio del cloro tiene (𝟔𝒆− ) transferidos y los tiene en los
productos, por tanto, SALEN, es decir, los PIERDE o sea que se OXIDA en (𝟔𝒆−) por
átomo de cloro. (6)
En el caso del Oxigeno molecular 𝑂2 por intermedio del elemento oxigeno tiene (𝟐𝒆− )
electrones transferidos y los tiene en los reactivos, es decir, ENTRAN ó los GANA, es
decir se REDUCE en (𝟐𝒆−)
6𝑒 − 1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐶𝑙
𝑲𝑪𝒍 ∶ 𝟔
1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐶𝑙 1 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐾𝐶𝑙
2𝑒 − 2 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑂
𝑶𝟐 ∶ 𝟒
1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝑂 1 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑂2
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Cada átomo de oxígeno. (2); en este caso el Oxigeno molecular gana un total de (𝟒𝒆− ):
o (𝟒)
𝐾𝐶𝑙 + 𝑂2 → 𝐾𝐶𝑙𝑂3
𝟔 𝟒
Para que se cumpla la base del balanceo, hacemos el paso 2, esto es establecer el
Coeficiente estequiométrico para el cloruro de potasio y el Oxígeno molecular. Para KCl
un coeficiente estequiométrico igual a 4; y, al O2 un coeficiente estequiométrico igual a
6. Con lo cual se cumple que hay 24e- ganados; y, 24e- perdidos y por lo tanto: Hay
24e- transferidos.
𝟒 𝐾𝐶𝑙 + 𝟔 𝑂2 → 𝐾𝐶𝑙𝑂3
𝟔 𝟒
Por balanceo del K queda:
𝟒 𝐾𝐶𝑙 + 𝟔 𝑂2 → 𝟒 𝐾𝐶𝑙𝑂3
𝟔 𝟒
+𝟑 − 𝟏 +𝟏 − 𝟐+𝟏 𝟎 +𝟏 +𝟓− 𝟐 𝟏+ −𝟏 +𝟏 +𝟔 − 𝟐
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
En el caso del 𝐶𝑟𝐶𝑙3 por intermedio del cromo tiene (𝟑𝒆− ) transferidos; al igual que el K
tiene (𝟏𝒆−), y los tienen en los productos, por tanto, SALEN, es decir, los PIERDEN o
sea que se OXIDAN en (𝟑𝒆−); 𝒚, (𝟏𝒆− ), por átomo de cromo. (3) y de potasio (1).
En el caso del 𝐾𝐶𝑙𝑂3 , por intermedio del cloro tiene (𝟔𝒆−) electrones transferidos y los
tiene en los reactivos, por lo cual, ENTRA ó los GANA, es decir se REDUCE en (𝟔𝒆−)
), por átomo de cloro. (6).
3𝑒 − 1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐶𝑟
𝑪𝒓𝑪𝒍𝟑 ∶ 𝟑
1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐶𝑟 1 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐶𝑟𝐶𝑙3
1𝑒 − 1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐾
𝑲 ∶ 𝟏
1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐾 1 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐾𝐶𝑙
6𝑒− 1 á𝑡𝑜𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝐶 𝑙
𝐾𝐶𝑙𝑂3 ∶ 𝟔
1 á𝑡𝑜𝑚𝑜 𝑑𝑒 𝐶𝑙 1 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑐𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝐾𝐶𝑙𝑂3
Como entran hidrógenos y no salen hidrógenos, significa que tenemos que incluir el
“comodín” de balanceo, donde haga falta, por esto se requiere H2O en los productos.
3 1 6
Balanceo: como en este caso NO son iguales los e- ganados y e- perdidos, hacemos
la base del balanceo:
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Para que se cumpla la base del balanceo, hacemos el paso 2, esto es establecer el
Coeficiente estequiométrico para el cloruro cromico y potasio; al igual que el clorato de
potasio. Para el 𝐶𝑟𝐶𝑙3 , y el 𝐾 con un coeficiente estequiométrico igual a 6; y, al un
coeficiente estequiométrico 𝐾𝐶𝑙𝑂3 igual a 4. Con lo cual se cumple que hay 24e-
ganados; y, 24e- perdidos y por lo tanto: Hay 24e- transferidos
3 1 𝟔
3 + 1 = 𝟒
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
1. I2 O5 + CO → I2 + CO2
3. 𝐾𝑁𝑂3 + 𝑆 → 𝑆𝑂2 + 𝐾2 𝑂 + 𝑁𝑂
5. 𝐶𝑢 + 𝐻𝑁𝑂3 → 𝐶𝑢(𝑁𝑂3 )2 + 𝑁𝑂 + 𝐻2 𝑂
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
1. Si la ecuación está en forma molecular pasarla a forma iónica. Para ello se debe
considerar que los elementos libres, los óxidos, el H2 O y el H2 O2 no se disocian, sólo
se disocian los electrolitos (ácidos, bases y sales)
2. Se escribe por separado el esqueleto de las ecuaciones iónicas parciales
(semireacciones) tanto del agente oxidante y el agente reductor afin de lograr su
igualación
3. Se balancea por tanteo (inspección) los átomos distintos de H y O :
4. Se procede a Igualar los átomos de oxígenos agregando moléculas de 𝐻2 𝑂 para
balancear los oxígenos
5. Se Igualar los átomos de hidrógenos H+ (iones hidrógenos) donde falta hidrógeno.
6. Contar la carga total en ambos lados de cada ecuación parcial y agregar (𝑒 − ) en el
miembro deficiente en carga negativa (-) o que tenga exceso de carga positiva (+)
Estos pasos aquí son comunes para reacciones en medio ácidos, neutros o básicos
(alcalinos).
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Como en este caso quedan iones (𝐻1+) en los reactivos, esta reacción está en medio
ácido. Por lo tanto si analizamos detenidamente para hacerla experimentalmente el
(𝑀𝑛𝑂4)1−, es suministrado por 𝐾𝑀𝑛𝑂4 y el (𝐻1+) es suministrado por HCl. Para
obtener el KCl.
La reacción ya está balanceada, faltando el chequeo:
Mn : 2 2 OK
O : 8 + 20 8 + 20 OK
H : 6 + 10 16 OK
C : 10 10 OK
Cargas : -2 + 6 +4 OK
Medio ácido
Se ubican las cargas de los aniones y cationes
Se escriben las semirreacciones, las cuales contienen los iones donde están los
elementos a los cuales les ha cambiado el número de oxidación, si es un compuesto
con enlace covalente se escribe completo
Se balance los elementos diferentes a hidrogeno y oxigeno
Para balancear los oxígenos se adiciona tantas aguas como oxígenos donde hagan
falta y al otro lado se adicionan el doble de protones, H+
Si hacen falta hidrógenos se adiciona tantos H+ donde hagan falta
Se iguala la cantidad de electrones perdidos y ganados, multiplicando cada
semirreacción por el coeficiente adecuado
Se suman las semirreacciones
Se ubican los coeficientes en los respectivos compuestos.
Medio básico
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Igualar la ecuación por el Método del ion electron e identificar el medio sobre el cual se
efectua
El medio es el Ácido:
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Como en este caso quedan iones (𝐻1+) en los reactivos, esta reacción está en medio
ácido. Por lo tanto si analizamos detenidamente para hacerla experimentalmente
el 𝐻2 𝑆𝑂4 , es complementado por (6𝐻1+) por lo cual se tiene 3 𝐻2 𝑆𝑂4, lo que equivale
a los (6𝐻1+) del ácido.
Mn : 2 2 OK
O : 10 + 8+12 4 + 8+10+8 OK
H : 10 + 6 16 OK
S : 31+2 OK
K : 22 OK
Igualar la ecuación por el Método del ion electron e identificar el medio sobre el cual se
efectua
𝐶𝑟𝐼3 + 𝐾𝑂𝐻 + 𝐶𝑙2 → 𝐾2 𝐶𝑟𝑂4 + 𝐾𝐼𝑂4 + 𝐾𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂
El medio es el Básico:
𝐶𝑟 3+ + 4 𝐻2 𝑂 − 3𝑒 1− → 𝐶𝑟 6+𝑂42− + 8𝐻1+ ∗2
𝐼3 1− + 12 𝐻2 𝑂 − 24𝑒 1− → 3 𝐼 7+𝑂4 2− + 24 𝐻1+
[𝐶𝑙2 0 + 𝟐𝑒 1− → 2𝐶𝑙1− ] ∗ 𝟐𝟕
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Cr : 2 2 OK
K : 64 4+6+54 OK
I : 66 OK
Cl : 54 54 OK
H : 64 64 OK
O : 64 8+24+32 OK
Otra forma de igualar cuando se trata de un medio básico, se tiene que adicionar el
Hidroxilo como reactivo y como producto de la reacción para formar 32𝐻2 𝑂 asi
tenemos:
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Igualar la ecuación por el Método del ion electron e identificar el medio sobre el cual se
efectua dicha reacción:
𝟓[Fe2+(C 2+N 3−)6 ] + 𝑀𝑛7+𝑂4 2− + 𝟖𝐻1+ − 𝟓𝒆 + 𝟓𝒆 → 𝟓[Fe3+(C 2+N 3−)6 ] + 𝑀𝑛2+ + 𝟒𝐻2 𝑂
Como en este caso quedan iones (𝐻1+) en los reactivos, esta reacción está en medio
ácido. Por lo tanto si analizamos detenidamente para hacerla experimentalmente
el 𝐻2 𝑆𝑂4 , es complementado por (8𝐻1+) por lo cual se tiene 4 𝐻2 𝑆𝑂4, lo que equivale
a los (8𝐻1+) del ácido.
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Fe : 5 5 OK
K : 20 +1 15 + 6 OK
Mn 11 OK
C : 30 30 OK
N : 30 30 OK
O : 4+16 4+12+4 OK
H : 8 8 OK
Por acción del dicromato potásico en medio ácido; como el ácido sulfúrico sobre el
yoduro potásico, se produce la oxidación de éste, originándose como productos de
reacción sulfato potásico, sulfato de cromo (III), yodo y agua. Ajusta la reacción completa
por el método del ion - electrón
2𝐼1− − 𝟐𝒆 → 𝐼2 0 ∗6 3
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
el 𝐻2 𝑆𝑂4 , es complementado por (14𝐻1+) por lo cual se tiene 7 𝐻2 𝑆𝑂4, lo que equivale
a los (14𝐻1+) del ácido siendo la ecuación balanceada.
Cr : 8 8 OK
K : 8 3+5 OK
N : 3 3 OK
O : 32 9+16+5+2 OK
H : 9 5+4 OK
𝑁 3− 𝐻31+ + 3 𝐻2 𝑂 − 𝟖𝑒 → 𝑁 5+ 𝑂3 2− + 9𝐻1+
1+ 1−
+ 𝟑𝑒 → 𝑀𝑛2+ 𝑂2
2−
𝑀𝑛7+𝑂4 + 4𝐻 + 2𝐻2𝑂 ∗ 8
𝑁 3− 𝐻31+ + 3 𝐻2 𝑂 − 𝟖𝑒 → 𝑁 5+ 𝑂3 2− + 9𝐻1+ ∗ 3
7+ 2− 1+ 2+ 1−
8 𝑀𝑛 𝑂4 + 32𝐻 + 𝟐𝟒𝑒 → 8𝑀𝑛 𝑂2 + 16𝐻2𝑂
1+ 3− 2+ 1− 5+ 2−
𝟑𝑁 𝐻31+ → 𝟖𝑀𝑛 𝑂2
7+ 2−
𝟖 𝑀𝑛 𝑂4 + 𝟓𝐻 + + 𝟕𝐻2𝑂 + 𝟑𝑁 𝑂3
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Como en este caso quedan iones (𝐻1+) en los reactivos, esta reacción por estar en
medio ácido. Por lo tanto si analizamos detenidamente para que experimentalmente el
(𝑀𝑛𝑂4)1−, es suministrado por 𝐾𝑀𝑛𝑂4 y el (𝐻1+) es suministrado por HNO3, como
producto de la reacción; entonces, para obtener el hidróxido KOH, se requiere
complementar con el número de (𝐻1+) gede acuerdo con el número de potasio y
considerarse su valor para el caso del agua (𝟐𝐻2 𝑂).
Mn : 8 8 OK
K : 8 3+5 OK
N : 3 3 OK
O : 32 9+16+5+2 OK
H : 9 5+4 OK
Igualar la ecuación por el Método del ion electron e identificar el medio sobre el cual se
efectua
2𝐼1− − 𝟐𝒆 → 𝐼2 0
𝟔𝐼1− − 𝟔𝒆 → 𝟑𝐼2 0
Neutralizando el número de moléculas de agua y de hidroxilos por tratarse de un medio
básico se tiene:
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝐹𝑒 2+ − 1𝑒 → 𝐹𝑒 3+ ∗ 6
6𝐹𝑒 2+ − 6𝑒 → 6𝐹𝑒 3+
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Cr : 2 2 OK
K : 2 2 OK
Fe : 6 6 OK
Cl : 12 +14 6+18+2 OK
H : 9 5+4 OK
O : 7 7 OK
3. 𝑁𝑎2 𝑆𝑂3 + 𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝐾𝑀𝑛𝑂4 → 𝑁𝑎2 𝑆𝑂4 + 𝐾2 𝑆𝑂4 + 𝑀𝑛𝑆𝑂4 + 𝐻2 𝑂 (𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑎𝑐𝑖𝑑𝑜)
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
Para Balancear por el Método Algebraico en lo posible se debe cumplirse con los
siguientes pasos:
Escribir o anteponer sobre cada molécula una letra, siguiendo el orden alfabético;
Enlistar verticalmente los átomos que participan en la reacción
A la derecha del símbolo de cada elemento que participa se escribe el número de
veces que el elemento se encentra en cada molécula identificada por letra.
Si de un lado de la reacción un elemento se encuentra en más de una molécula,
se suman y se escribe cuantas veces está presente en una molécula
Se cambia la flecha por un signo igual =
Se enlistan las letras que representan las moléculas y a la letra más frecuente se
le asigna el valor de uno
Los valores de las letras se obtienen por operaciones algebraicas ir
Luego de enlistarse las letras que representan las moléculas en este caso la letra más
frecuente es la letra “A” y “C”, para ello la letra “A” se le asigna el valor de uno (unidad)
y el resto de letras se encuentar su valor mediante la sustitución algebraica
correspondiente.
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝟏
𝑆𝑖: 𝑨 = 𝟏 ∴ 𝑫 = ; 𝑪 = 𝟐.
𝟐
𝟑 𝟏𝟏
𝟏 𝟒+𝟐 𝟏𝟏
𝟐𝑩 = 𝟐(𝟐) + 𝟑 ( ) ⇒ 𝑩 = = 𝟐 =
𝟐 𝟐 𝟐 𝟒
A= 1*4 =4
11
∗ 4 = 𝟏𝟏
B= 4
2*4= 8
C=
1
D= ∗4=𝟐
2
Igualar la ecuación química a partir de la reacción del Ácido sulfúrico más el Ácido
Yodhídrico para la obtención y Ácido sulfhídrico má Yodo molecular y agua.
𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝐻𝐼 → 𝐻2 𝑆 + 𝐼2 + 𝐻2 𝑂
𝐴 𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝐵 𝐻𝐼 → 𝐶 𝐻2 𝑆 + 𝐷 𝐼2 + 𝐸 𝐻2 𝑂
𝑆𝑖: 𝑨 = 𝟏 ∴ 𝑪 = 𝟏; 𝑬 = 𝟒.
𝑆í ∶ 2𝐴 + 𝐵 = 2𝐶 + 2𝐸
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑆𝑖: 𝐵 = 2𝐷 → 8 = 2𝐷 → 𝐷 = 4
A= 1
8
B=
1
C=
4
D=
E= 4
1 𝐻2 𝑆𝑂4 + 8 𝐻𝐼 → 1𝐻2 𝑆 + 4 𝐼2 + 4 𝐻2 𝑂
Igualar la ecuación química a partir de la reacción cobre metálico en presencia del ácido
nítrico para dar nitrato cúprico más monóxido de Nitrógeno (Oxído nítrico) y agua
𝐻𝑁𝑂3 + 𝐶𝑢 → 𝐶𝑢(𝑁𝑂3 )2 + 𝑁𝑂 + 𝐻2 𝑂
𝑆𝑖: 𝑩 = 𝟏 ∴ 𝑪 = 𝟏.
𝑆í ∶ 𝐴 = 2𝐸; 𝑦, 𝐴 = 2𝐶 + 𝐷 ∴ 2𝐸 = 2𝐶 + 𝐷 → 2𝐸 = 2(1) + 𝐷 → 2𝐸 = 2 + 𝐷
𝑆í ∶ 𝐴 = 2𝐸 → 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 → 3𝐴 = 6𝐶 + 𝐷 + 𝐸 → 6𝐸 = 6(1) + 𝐷 + 𝐸
6𝐸 = 6 + 𝐷 + 𝐸 → 5𝐸 = 6 + 𝐷
5𝐸 = 6 + 𝐷
−2𝐸 = −2 − 𝐷
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝟒
3𝐸 = 4 → 𝑬 =
𝟑
4 𝟖
𝑨 = 2𝐸 → 2 ∗ ( ) =
3 𝟑
8 8 𝟐
𝐴 = 2𝐶 + 𝐷 → = 2(1) + 𝐷 → 𝑫 = − 2 =
3 3 𝟑
A= 8
* 3 =8
3
1∗3=𝟑
B=
1 * 3= 3
C=
2
D= ∗3=𝟐
3
4
∗3=4
E= 3
Igualar la ecuación química: Ácido nítrico+ ácido Sulfhídrico para obtener ácido sulfúrico
más monóxido de Nitrógeno (Oxído nítrico) y agua
𝐻𝑁𝑂3 + 𝐻2 𝑆 → 𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝑁𝑂 + 𝐻2 𝑂
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ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑆𝑖: 𝑨 = 𝟏 ∴ 𝑫 = 𝟏.
𝑆𝑖; 𝐴 + 2𝐵 = 2𝐶 + 2𝐸 ∴ 1 + 2𝐵 = 2𝐶 + 2𝐸
𝑆í: 3𝐴 = 4𝐶 + 𝐷 + 𝐸 ∴ 3 = 4𝐶 + 1 + 𝐸 → 2 = 4𝐶 + 𝐸
𝟏 + 𝟐𝑩 = 𝟐𝑪 + 𝟐𝑬
𝟐 = 𝟒𝑪 + 𝑬
𝑩=𝑪
𝟏
1 + 2𝐶 = 2𝐶 + 2𝐸 ∴ 1 = 2𝐸 → 𝑬 =
𝟐
1 𝟑
2 = 4𝐶 + 𝐸 → 2 = 4𝐶 + → 𝑪 =
2 𝟖
𝟑
𝑪=𝑩=
𝟖
A= 1*8 =8
3
B= ∗8=𝟑
8
3
∗ 8= 3
C= 8
1∗8=𝟖
D=
1
∗8=𝟒
E= 2
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 171
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑆𝑖: 𝑩 = 𝟏 ∴ 𝑬 = 𝟏.
𝑆𝑖; 𝐵 + 𝐶 = 2𝐹 ∴ 1 + 𝐶 = 2𝐹 ∴ 𝑪 = 𝟐𝑭 − 𝟏
𝑆í: 3𝐵 = 𝐸 + 𝐹 ∴ 3 = 1 + 𝐹 → 𝑭 = 𝟐
𝑪 = 𝟐𝑭 − 𝟏 ∴ 𝐶 = 2(2) − 1 = 3 ∴ 𝑪 = 𝟑
𝟑 𝟑
𝑆í: 𝐶 = 4𝐷 ∴ 𝑫 = ; → 𝑨 =
𝟒 𝟒
A= 3
∗4=3
4
B= 1∗4=𝟒
C= 3 ∗ 4= 12
3
D= ∗4=𝟑
4
E= 1∗4=𝟒
2*4= 8
F=
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 172
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
𝑆í: 𝐴 = 𝐸 ∴ 𝑨 = 𝟏; 𝑬 = 𝟏
𝟏
𝑆í: 𝐴 = 2𝐷 ∴ 1 = 2𝐷 → 𝑫 =
𝟐
Cabe señalar que cuando no se logra establecer relación alguna con las letras de las
ecuaciones como es el caso de la ecuación para el azufre, hidrógeno y Oxígeno se debe
de considerarse el grado de Oxidación y de Reducción y su incidencia en las letras B,C,
𝟓 5 1 5 𝟑
𝑆í: 𝑩 = 𝑭 = ∴ 𝐵+𝐶 =𝐷+𝐸+𝐹 → ( +𝐶 = +1+ )∴ 𝑪=
𝟐 2 2 2 𝟐
5 3 𝟖
𝑆í: 2𝐵 + 2𝐶 = 2𝐺 ∴ 𝐵 + 𝐶 = 𝐺 → + =𝐺∴𝑮= =𝟒
2 2 𝟐
A=
1∗2=2
B= 5
∗2=𝟓
2
C= 3
∗ 2= 3
2
1
D= ∗2=𝟏
2
E= 1∗2=𝟐
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 173
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
5
F= ∗2=𝟓
2
G= 4∗2=𝟖
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 174
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO I
BIBLIOGRÁFÍA:
Los cálculos del Análisis Cuantitativo. PH. W. WEST, Ph.D. Editorial Acribia.
Zaragoza- España.
Química, Sienko-Plank.
Ing. Diego Eduardo Jara Delgado Mg.Sc. INGENIERIA EN MINAS Página 175