FLUJOGRAMA PLAN DE FORMACION

PRESENTADO POR:

JHON LEONARDO CORTES LOPEZ

INSTRUCTORA:

PAULA ANDREA BETANCUR RAVE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

ESPECIALIZACIÓN TÉCNOLÓGICA EN GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO POR

COMPETENCIAS – METODOLOGÍA
2019
 INICIO

Se debe tener en cuenta
presupuesto con que la
empresa cuenta para
realizar la capacitación y
así elegir los elementos o
recursos que se adecuen.
OBJETIVOS: Para su elaboración se debe tener en cuenta: el nivel que deberán alcanzar los
participantes, las conductas, comportamientos y actitudes, los aportes de estas conductas a las
metas, el posible resultado y por último estos deben ser realistas y cuantificables en el tiempo, Los recursos con que cuenta la
concretos y claros. organización deben ser
medidos para llevar a cabo el
curso o plan de formación,
tales como: lugar donde se
realizará la capacitación, los
elementos
NO
FORMACI
ON

S
I
Logística: Para el curso y la audiencia se deben organizar los recursos pedagógicos, la alimentación, los tiempos de
descanso, el material y los equipos audiovisuales.

Diseño de contenidos: Estos deben ser prácticos, amigables, legibles, entendibles, deben resaltar puntos importantes, pertinentes, vigorizantes
y actuales. Se deben preparar los materiales que se requieren y verificar el material adicional.

Intensidad de cada módulo: como se distribuye el tiempo para cada actividad y los espacios
de reflexión de cada una.

Selección de los destinatarios: Elegir y conocer el perfil de las personas que se capacitarán dependiendo al cargo que
lo requiera; para saber qué nivel de dominio tienen acerca del tema a desarrollar, esto con el fin de que la capacitación
cuna, la con los criterios de oportunidad y pertinencia.

NO
¿Los
destinatarios
requieren
entrenamiento
previo?
S
I
Selección de la metodología a utilizan Esta debe ser
apropiada para facilitar el clima de aprendizaje y se
debe conocer las preferencias y estilos de aprendizaje
de los participantes además de su disponibilidad de
tiempo.

Facilitadores internos y externos: Estos se deben

especificar o dar a conocer, dado que se creará un
mejor ambiente si quien ejerce el rol de facilitador o
formador, goza de la aceptación del auditorio.

Instrumento de evaluación: Haciendo el uso del modelo

Kirkpabic se evaluará en cinco niveles (reacción,
aprendizaje, comportamiento, resultados y ROI) el
retorno de la inversión y a la vez del aprendizaje.

Certificación

FIN