UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHA

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA

INFORME DE CLASE PRÁCTICA DE ASIGNATURA DE EMBRIOLOGÍA

NUMERO DE PRÁCTICA: MD.1.4 Clase práctica # 3

NOMBRE DE LA PRÁCTICA: Utilización de video de fecundación humana, refuerzo de
conocimientos teóricos con modelos anatómicos y/o esquemas representativos de los cambios
que ocurren en la primera semana del desarrollo embrionario.
UNIDAD: # 1

1.- DATOS INFORMATIVOS:

Asignatura: Embriología I

2.- FUNDAMENTACIÓN:
En el ciclo ovárico se efectúa diversos procesos en el cual por medio de hormonas producidas
del hipotálamo produce óvulos para la efectiva implantación, ahora la realización se da por
medio de la ovulación y la fecundación, el espermatozoide fecunda el ovulo entrando en él y
transformándose en cigoto, después por procesos de segmentación produce el blastocito y este
después se implanta para el crecimiento del respectivo periodo embrionario, también las
características y fases que se producen en el espermatozoide para su respectiva introducción al
ovulo y se dé la fecundación.

3.- OBJETIVOS:

General:
1. Reconocer los procesos que ocurren en la primera semana del desarrollo embrionario
mediante un exposición heurística y ayuda audiovisuales para complementar nuestro
aprendizaje.

Específicos:
1. Describir los procesos que ocurren en la primera semana
2. Estudiar cada uno de los contenidos bibliográficos.
3. Desarrollar resumen esquemático del tema.

4.- MATERIALES E INSUMOS:

Langman Embriología médica. 13. era ed. T.W. Sadler. (2016); Langman embriología médica.
Syllabus del rediseño
Videos educativos

5.- PROCEDIMIENTO:
 Retroalimentación de la clase anterior con las diapositivas.
 Socialización por medio de preguntas del público a los expositores.
 Explicación del profesor a cerca de los métodos anticonceptivos.

6.- CUADRO DE RESULTADOS Y/O FLUJOGRAMAS:

7.- CONCLUSIONES:
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Se describió los procesos más relevantes que ocurren dentro de la primera semana del
desarrollo, profundizando en los acontecimientos, desde el ciclo ovárico hasta la implantación
del blastocito, todo esto para que se produzca un desarrollo embrionario y un correcto
funcionamiento y desarrollo del embrión.

8.- RECOMENDACIONES:

 Correcta utilización del material bibliográfico

 Utilizar métodos distintos de aprendizaje
 Mejor comprensión del tema

9.- ANEXOS:
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Grupo expositor
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