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Asignatura Datos del alumno Fecha

Creación de
Apellidos: Pedraza Saumeth
Contenidos
Digitales, Mobile 31 Octubre de 2.019
Learning, Nombre: Edwin Oswaldo
Gamificación

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POLITICAS DE USO DE LOS DISPOSITIVOS MÓVILES EN CONTEXTOS


CONCRETOS

1. Nivel de Integración del M-Learning en el Colegio San José


Caracterización: Una vez hecha la encuesta y el trabajo con padres de familia se concluye que el
porcentaje de alumnos con dispositivos móviles con la suficiente capacidad y desempeño para
soportar aplicaciones y conectividad para el aula es del 100% en los grados 10º y 11º.
Decisión del Centro: Por tal razón, el Colegio San José quiere dar un paso adelante en la
implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, por esta razón en los
grados superiores 10 y 11 explorará el modelo mobile learning en el aula, el cual propende por un
aprendizaje basado en competencias activas que pasan por la mediación de la tecnología móvil, de
acuerdo a esto, a partir del año 2.020 los estudiantes de estos grados podrán traer sus dispositivos
móviles con el fin de lograr desarrollar habilidades, procesos de pensamiento, mentalidad crítica,
auto-regulación y por supuesto un aprendizaje significativo basado en la resolución de problemas,
trabajo colaborativo en el que se obtendrá un nivel de integración 4, de acuerdo al modelo
desarrollado por Fundación Telefónica de España.

TEMA 3 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


Asignatura Datos del alumno Fecha
Creación de
Apellidos: Pedraza Saumeth
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Digitales, Mobile 31 Octubre de 2.019
Learning, Nombre: Edwin Oswaldo
Gamificación

Recursos Disponibles: Los estudiantes de los grados 10 y 11, podrán tener acceso a los recursos
físicos e inalámbricos de las instalaciones del colegio para el desarrollo de sus estudios como son:
Acceso a la red Wifi, Acceso a la seguridad de la red interna, acceso a la plataforma de la Institución
y acceso a las tabletas de recarga eléctrica de ser necesario ubicadas en cada salón.

2. Normatividad sobre el uso del Móvil en la educación Colombiana


En Colombia no existe una regulación definitiva sobre el uso de móviles en el aula, en 2018 se
presentó un Proyecto de ley para la prohibición de su uso, sin embargo, Tras el proyecto han surgido
diferentes debates sobre qué tan conveniente es que los estudiantes, sobre todo de grados inferiores,
lleven estos aparatos tecnológicos a las aulas, si los docentes deben hacerlos parte de sus clases o si
se debe prohibir definitivamente en todas las instituciones. Nos regiremos entonces por los
lineamientos de la UNESCO.

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/ED/ICT/images/114_13_ED_UNESC
O_Policy_Guidelines_for_Mobile_Learning_S.pdf

3. Delimitación del Uso del Móvil en el Colegio San José


La propuesta estará regida por dos aspectos, el metodológico y el comportamental para Estudiantes
y para Docentes
Metodología.

Reglas Generales.
Estudiantes
a. Al ingresar al Aula de clase, el estudiante deberá depositar su móvil en los estantes con bolsillos
que habrá en cada salón.
b. El estudiante será responsable de establecer una clave para su móvil con el fin de evitar
intromisiones de terceros en él.
c. Cada estudiante será responsable de traer cargado el móvil desde casa.
d. El estudiante podrá utilizar su móvil una vez el docente lo autorice.

TEMA 3 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)


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e. Para usar su móvil el Estudiante debe tener claro el manual del buen uso del móvil en clase que
le será informado por su docente.
Docentes
a. El Docente será responsable de que los contenidos de las clases de sus estudiantes sean
adecuados al modelo M-Learning.
b. El Docente actuará en todo caso como el moderador, coordinador y orientador de las actividades
propuestas en clase.
c. El docente hará de moderador en el aula con respecto a las aplicaciones que se pueden utilizar ó
descargar en el aula de clases.
d. Es responsabilidad del docente hacer campañas sobre el buen uso de los móviles en el aula de
clase.
e. El docente debe permitir el acceso a la red Wifi los estudiantes únicamente para objetivos
pedagógicos
f. El docente debe propender por compartir sus experiencias en el M-Learning con otros docentes.
g. Debe permitir que los estudiantes construyan a través del través de la Gamificación y el trabajo
colaborativo su propio conocimiento.
h. El docente debe formarse permanentemente en seguridad en el uso de datos y brindarle a los
estudiantes herramientas para su seguridad en el móvil.
i. El Docente deberá diseñar actividades didácticas fácilmente accesibles en los móviles de sus
estudiantes.

4, Manual del Buen uso del Móvil en el Aula


a. Está Prohibida la Descarga, Difusión o Reproducción de imágenes, música o vídeos con
contenido para adultos, esta conducta acarreará una anotación en el Observador del alumno.
b. Las redes sociales únicamente podrán utilizarse para fines pedagógicos y con autorización del
docente, un uso distinto acarreará llamado de atención, tres llamados de atención merecerán
citación de acudiente.
c. El Cyberbullying será sancionado como falta Tipo 1 del Manual de convivencia.
d. Los estudiante no podrán tomar ni publicar fotos ó grabar vídeos del docente o sus compañeros
con fines que no sean pedagógicos en caso contrario incurrirá en una falta Tipo 2 del M.C.
e. Se podrá utilizar el móvil en evaluaciones únicamente si estas son de carácter virtual, de lo
contrario, se hará la anotación en el Observador del Alumno y perderá la nota.
f. El Robo de un móvil acarreará la sanción de las faltas Tipo 1 del Manual de convivencia y la
pérdida del cupo en la Institución

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g. No traer el Móvil a clase es responsabilidad exclusiva del estudiante por tanto el se hará
responsable de las calificaciones que en ese día deje de presentar.
h. El Uso del móvil en horario no permitido acarreará la retención inmediata del mismo.

5. Bibliografía

https://www.eltiempo.com/politica/congreso/avanza-proyecto-que-restringe-el-uso-de-celulares-
en-colegios-342352

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/ED/ICT/images/114_13_ED_UNESC
O_Policy_Guidelines_for_Mobile_Learning_S.pdf

file:///Users/user/Desktop/Dialnet-DisenoDeUnaMetodologiaMlearningParaElAprendizajeDe-
6132720.pdf

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