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 Interés por capturar el movimiento desde la

prehistoria; Desde las pinturas rupestres hasta los


egipcios, griegos y romanos.
 En el siglo X el matemático, físico y astrónomo
Alhazen crea la cámara oscura y la cámara
estenopeica para refutar las ideas de Aristóteles y
Euclides que creían que el ser humano podía ver gracias a los
rayos que emitían sus ojos.

 En asia aparecen las sombras chinescas, que pueden


considerarse como uno de los primeros logros para
reproducir el movimiento sobre una pantalla, y ser por tanto
un remoto antecedente del cine.
 Las sombras chinescas inspiran la creación de la linterna
mágica en el siglo 17, un dispositivo que funcionaba a
base de un espejo cóncavo colocado en la parte trasera
de una fuente de luz con el objetivo de dirigir toda la luz
posible hacia una pequeña lámina de vidrio rectangular
—la diapositiva— donde estaría la imagen a proyectar,
que en la parte frontal del aparato tendría una lente. Esta
se ajustaba para enfocar adecuadamente el plano de la
diapositiva a la distancia de la pantalla de proyección,
que podía ser simplemente una pared blanca, y por lo
tanto formaría una imagen agrandada de la diapositiva
en la pantalla.
 Siglo 19. Desde el siglo anterior ya estaba en marcha la Revolución industrial que da pie a
grandes avances tecnológicos.
 Aparece la fotografía; En 1814 Joseph Nicéphore Niépce tiene la idea de emplear una
cámara oscura pero en la que se puedan conseguir imágenes fijas, utilizando sales de plata
sensibles a la luz. En 1825 obtiene las primeras imágenes fotográficas de la historia.
 En 1835 Louis Daguerre perfecciona el invento de Niépce creando el Daguerrotipo que se
convirtió en el primer dispositivo fotográfico presentado al público. Al morir Niépce,
Daguerre se queda con todo el reconocimiento por el invento.
 El médico Peter Mark Roget en 1824 presenta la tésis de la “persistencia retiniana”, teoría
según la cuál la imagen se queda en la retina por una milésima de segundo, por lo que
podemos ver la realidad como una secuencia ininterrumpida de imágenes.
 A su vez, el físico Joseph-Antoine Ferdinand Plateau descubrió que el ojo humano ve unas
10 imágenes por segundo y que el cerebro las toma como una sola imagen continua.
 A partir del descubrimiento de Plateau se crearon
varios objetos con efectos ópticos como el
traumatropo que era un juguete compuesto por un
disco giratorio con una imagen de cada lado. Al girarlo
rápidamente se producía la ilusión de que ambas
imágenes estában juntas.
 En 1879, Eadweard Muybridge pensó que se podrían
mejorar los resultados proyectando las imágenes sobre
una pantalla e inventó un aparato que utilizaba la luz para proyectar
imágenes secuenciales mediante el uso de un disco de cristal,
invento al que bautizó con el nombre de zoopraxiscopio. En 1888
mostró su trabajo a Thomas Alva Edison y a William K. L. Dickson,
inventores del fonógrafo, para sugerirles la posibilidad de combinar
ambos inventos para mostrar imágenes sonoras, aunque la idea
nunca se llevó a la práctica.
 De todas formas, en 1893, inspirado en el trabajo de Muybridge,
Thomas Alva Edison crea el kinetoscopio, aparato que creaba la
ilusión de movimiento transportando una tira de película
perforada con imágenes secuenciales sobre una fuente de luz
con un obturador de alta velocidad.
 Los hermanos Lumiére adquieren un kinetoscopio y luego de
estudiarlo deciden crear su propio dispositivo; el cinematógrafo
que servía como proyector y como cámara, y que funcionaba
girando una manivela que ponía a correr cinta de celuloide a 16
cuadros por segundo debido a la teoría de la persistencia de la
visión. El aparato no podía registrar sonido, sólo imagen. Luego
de patentarlo en 1895, empezaron a a realizar una serie de
filmaciones de situaciones y personas de la vida cotidiana, de no
más de un minuto que captaban mediante planos generales el
día a día de la época.
 El 28 de diciembre de 1895 fue establecido como el día del
“nacimiento del cine” porque los Lumiere llevaron a cabo la
primer proyección pública de una cinta y dieron inicio a la
experiencia de ver cine.
 El cinematógrafo fue ganando mucha popularidad. George Meliès quedó maravillado
con las proyecciones y quiso obtener un cinematógrafo, pero los Lumiére se lo negaron
con la excusa de que a la larga dejaría de ser un
negocio rentable. De todas formas consiguió otra
versión del aparato y comenzó a hacer sus
propias filmaciones. Una de aquellas veces, se
encontraba filmando en la Plaza de la Ópera
cuando, de pronto, se atascó la cámara. Al mover
la manivela descubrió con asombro cómo los
ómnibus que circulaban por la plaza se habían
transformado en coches fúnebres, y los hombres
en una procesión de mujeres. Méliès advirtió que, deteniendo el movimiento de la
manivela de la cámara, y después volviendo a rodar, podían lograrse todo tipo de efectos
de desaparición y transformación. Fue por esa casualidad que descubrió la que sería una
de las herramientas más importantes del cine; los efectos especiales, el corte y el
montaje. Usó sus hallazgos para crear obras de ficción y cortos con trucos de cámara.
Montó su propio estudio y generó obras como “Viaje a la luna” que funcionaron como
piedra fundacional del cine fantástico y ciencia ficción.

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