Nota:

PRUEBA FINAL 4° BASICO UNIDAD 3

Puntaje total: 28 puntos
Nombre: ................................................................... Fecha:...........................
Puntaje Obtenido: ____

Objetivo: Evaluar aprendizajes alcanzados durante la tercera unidad

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: ENCIERRA SOLO UNA RESPUESTA CORRECTA (2 PUNTOS C/1).

1.- Son característica(s) que presentan las grandes civilizaciones americanas:

I. Gran desarrollo artístico, científico y técnico.

II. Un sistema de escritura o de contabilidad.
III. Poderosos gobernantes.
A) Solo I B) Solo II C) I, II y III

2.- El territorio Inca se asentaba sobre los siguientes países, excepto:

A) Paraguay B) Chile C) Argentina

3.- La imagen corresponde a la ciudad inca de:

A) Cuzco

B) Tikal

C) Tipón

4.- El funcionario de mayor cercanía que existía entre la autoridad y las comunidades es:
A) Auqui
B) Tucuy ricuy “el que todo lo ve”
C) Curaca

5.- El camino del inca tenía como función principal:

A) La conexión de los distintos sectores del imperio
B) Era una red caminera de defensa militar.
C) Todas las anteriores

6.- El ayllu era la base de la organización incaica la que se caracterizaba porque:

I. Existía un antepasado común

II. Se trabajaban la tierra comunitariamente
III. Correspondía a una gran unidad territorial

A) Solo I B) Solo II C) I y II

7.- Entre los principales productos alimenticios que consumían los incas era:

A) Vacuno B) Trigo C) Maíz

8.- Las culturas precolombinas coincidían en creencias religiosas de tipo:

A) Politeísta
B) Monoteísta
C) Todas tenían dos dioses principales
II. LEE EL SIGIENTE TEXTO:

Los incas habitaron el territorio en el que actualmente se encuentran los países de Ecuador, Perú, Bolivia,
parte de Chile y Argentina. En estos territorios desarrollaron un gran imperio del cual la capital fue el Cuzco.
Para unir este gran imperio fue necesario crear una red de caminos que era transitada por los mensajeros o
chasquis los cuales tenían lugares de descanso llamados tambos.

Los incas poseían una sociedad estratificada, donde a la cabeza estaba el Sapa Inca, el emperador. Para
alimentar a la población se desarrolló un sistema agrícola basado en la construcción terrazas de cultivo que
permitieran cultivar alimentos en las zonas cordilleranas.

Une los siguientes conceptos con su correspondiente definición (5 PUNTOS).

Chasquis Lugares de descanso utilizados por los

mensajeros.

Tambos Personas que estaban obligadas a trabajar

de por vida y de manera hereditaria.

Terrazas Grupos de familias incas que se encontraban

emparentadas.

Mensajeros utilizados para conectar al

Yanacona
imperio.

Sistema de cultivo utilizado por los incas.

Ayllus

III. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE FORMA COMPLETA (2 PUNTOS C/1):

a. Nombra y explica 2 semejanzas de las culturas precolombinas (azteca, maya e inca)

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b. Nombra y explica 2 diferencias de las culturas precolombinas (azteca, maya e inca)

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IV. PINTA LOS ALIMENTOS QUE CONSUMÍAN LOS INCAS (3 PUNTOS):