BLENDED LEARNING O

APRENDIZAJE COMBINADO

 Breve presentación del aspirante a experto con sus datos:

 Nombres: FERNANDO GONZALEZ CHACON
 Ciudad: SAN ISIDRO DE EL GENERAL, CANTÓN 19 PÉREZ ZELEDÓN, DE LA PROVINVIA DE
SAN JOSE, COSTA RICA.
 Fraternidad GÉMINI
 Experto EN EDUACUÓN VIRTUAL.

 Título del tema escogido: BLENDED LEARNING

¿Qué es Blended Learning?

El B-Learning es el conocido como Blended Learning o Aprendizaje

Combinado o Mixto. Es un método de enseñanza que integra
tecnología y medios digitales con actividades tradicionales en el aula
dirigidas por un instructor, brindando a los estudiantes mayor
flexibilidad y apertura de opciones para experiencias dinámicas de
aprendizaje.

El aprendizaje mixto o B-Learning utiliza tecnología en línea no solo

para complementar, sino también para transformar y mejorar el
proceso de aprendizaje.

Existen 4 tipos más usados de Blended Learning:

1.Rotación: Los estudiantes pasan por un horario de estudio en

línea independiente y también de manera presencial en espacios
físicos.

2.Flexibilidad: La mayor parte se realiza en una plataforma digital,

donde los profesores están disponibles para consulta y apoyo.
 3.Automezcla: Luego de las clases en aulas, los estudiantes tienen
la ventaja de elegir complementar su aprendizaje con trabajos en línea.

4.Conductor en línea: Se programan reuniones presenciales

esporádicas, potenciando más el uso de la plataforma en línea con
posibles revisiones de maestros.

Si bien el e-learning muestra múltiples beneficios, aun presenta ciertas

carencias que el modelo semi presencial del b-learning cubre,
explotando las ventajas del primero y las del aprendizaje convencional.

Beneficios del Blended Learning

Desarrollo de diversas habilidades: Además de las blandas que se

desarrollan por lo general en contacto directo con grupos, el lado
virtual del b-learning potencia también el manejo de herramientas
digitales y el trabajo en equipo.

Reducción de costos: Reduce y/o reemplaza papelería, siendo

también ecoamigable. Se puede usar formato teórico en libros físicos
y formato práctico en módulos virtuales sincronizando ambos sistemas.

Flexibilidad: Permite una organización más individualizada, siendo el

acceso más sencillo con el uso de internet en diferentes espacios.
Personalización del aprendizaje: Medición de tiempo de desarrollo
de los trabajos para identificar a los estudiantes y así optimizar el
progreso académico.

Refuerzo de la responsabilidad y autonomía: Al ser usado en

distintas edades, los escolares aprenden a manejar tiempos para
cumplir con lo asignado, teniendo la libertad para movilizarse con
seguridad y responsabilidad en la web.
Planeta FATLA
Programa de Experto en Educación Virtual
Módulo 6: Educación con Soporte Virtual
Nombre: Fernando González ChacónClase Blearning de: "Antecedentes
de la I Guerra Mundial (1914-1918)".

MODULO PRESENCIAL
Conocimientos previos sobre los antecedentes de la I Guerra Mundial
en tres acontecimientos básicos:

1. Guerra Franco-Prusiana.
2. Guerra de Crimea.
3. Unificación de Prusia y las Provincias de Bavaria: Nacimiento de
Alemania y el II Reich.

El docente expone los antecedentes mediante material didáctico y una

breve explicación.

MODULO VIRTUAL

Investigación de los antecedentes de la Primera Guerra Mundial (1914-

1918).
-Los estudiantes analizaran las lecturas sugeridas y observan los videos
sobre el tema dado.
-Luego discutirán a través del Foro denominado: ¿Cómo surge
Alemania?, en donde expondrán sus ideas en dos párrafos de 5 líneas
máximo y, deberán hacer mínimo 3 réplicas a los comentarios de sus
compañeros curso de mínimo dos párrafos de 5 líneas.
-Como comprobación de lectura, para evaluar el tema, los estudiantes
deben realizar una presentación digital de almenos 8 diapositivas
donde recaben información relevante de los tres acontecimientos
básicos sobre los Antecedentes de la I Guerra Mundial (1914-1918) y
subirla en formato pdf subir el enlace ya sea de Slideshere o Prezzi.
Esta presentación debe llevar imágenes editadas por el estudiante y
otras más bajadas de la web, colores y debe ser llamativa y agradables
a la vista de modo tal que sea interesante a la vista.