WONDERLIC

El examen personal Wonderlic fue concebido para evaluar adultos en el campo

comercial e industrial. Es útil como instrumento de selección para emplear o contratar
postulanes, y como indicador de posibles ascensos y traslados. La calificación obtenida
en este examen indica con precisión la posibilidad de desempeñarse con éxito en
situaciones que requieren de aprendizaje. Por ello, se usa frecuentemente como
instrumento de selección y asesoramiento, tanto en capacitación industrial como en
educación de nivel universitario. Los interesados en estudiar y medir los niveles de
capacidad mental comprobarán que el examen constituye un auxiliar preciso y fácil de
usar que puede tomar a individuos o a grupos. Se espera que sea utilizado por
personas sin entrenamiento en técnicas y procedimientos psicológicos relacionados
con pruebas de aptitud mental. Sin embargo, el examen carece de valor si no se evalúa
con cuidado, no se siguen las instrucciones del manual o no se establecen normas para
cada caso particular.

El examen Wonderlic provee una estimación muy precisa de la inteligencia de personas

adultas. Técnicamente, el examen es una medición de la “g general”, que es el factor
primario entre los muchos factores que Integran la capacidad intelectual. Si bien la
mayoría de los análisis de inteligencia se ocupan de cuantificar la capacidad verbal y
matemática, no es apropiado derivar del examen de personal subcalificaciones de
desempeño verbal o matemático. La “g General” es una condición de la mente que va
más allá de los límites de la capacidad individual requerida para fomentar el
aprendizaje eficaz, la resolución eficiente y precisa de problemas, y la claridad en la
comunicación.

Esta prueba mide la inteligencia a través de:

 vocabulario,
 razonamiento de sentido común,
 silogismos formales,
 razonamiento y cálculo aritmético,
 proverbios,
 analogías,
 capacidad perceptiva,
 relaciones espaciales y
 series de números.

Su aplicación puede ser: Individual o colectiva

Duración: 12 minutos
Instrucciones

Cualquier empleado de oficina capacitado al efecto puede tomar este examen cuya
ejecución depende enteramente del alumno tanto en forma individual como grupal. En
ambos casos las instrucciones son las mismas.

Después de distribuir el examen, el examinador dirá “Lean la primera página con

cuidado y contesten las preguntas de la muestra. No den vuelta a la hoja, sino hasta
que se les indique”. Cuando todos hayan respondido a las preguntas muestra y leído
las instrucciones en la primera página, el examinador debe preguntar si todos los
entienden la manera en que deben trabajar. Si es así, el examinador dirá: “ Tendrán
exactamente 20 minutos para contestar el mayor número posible de preguntas.
Probablemente no puedan contestarlas todas. Trabajen con mucho cuidado pero no se
demoren demasiado tiempo en ningún problema. Deben detenerse dentro de 20
minutos. ¡Pueden comenzar!

Además de repetir estas instrucciones, algunos examinadores prefieren leer en voz alta
el párrafo de instrucciones.

Una vez que comienza el examen, no debe ser interrumpida hasta que no transcurran
los 20 minutos exactos. Se recomienda usar temporizados eléctrico o un cronómetro. Si
no dispone de uno. Al cabo de 20 minutos, todos los papeles deben ser recogidos para
calificarlos.
INTERPRETACION

RESPUESTAS Wonderlic – 20 minutos

1) 3 11) 32 21) 3 31) 9 41) 1oC

2) 4 12) 1 22) 5 32) 0.88 42) ½ o .5
3) 91 13) 1 23) 3 33) 1 43) 01-Sep
4) 2 14) 1 24) 18 34) 16 44) 150
5) 4 15) 189 25) 3 35) 250 45) 1
6) 5 16) 2 26) 1oC 36) 0.8 46) 650
7) C 17) 2Y4 27) 3 37) 2o1y3 47) 3.2
8) 4 18) 2o1y5 28) 28 38) 6.66 o 6 48) 2
2/3
9) 4 19) 8 29) 15 39) 1, 3 y 4 49) 3
10) C 20) 1 30) 3 40) 5 y 11 50) 9y3
 TABLA DE BONIFICACIONES POR EDAD
20 - 29 AÑOS SIN BONIFICACIÓN
30 - 39 AÑOS + 1 PUNTO
40 - 44 AÑOS + 2 PUNTOS
45 - 49 AÑOS + 2 PUNTOS
50 - 54 AÑOS + 3 PUNTOS
55 - 59 AÑOS + 4 PUNTOS
60 - 69 AÑOS + 5 PUNTOS

Tablas de Calificación por Escolaridad

Secundaria- Comercio 1. Prepa

Primaria - Comercio
Puntaje Estanina CI
Puntaje Estanina CI 0-4 2 Deficiente
0-4 3 Inferior 5-8 3 Inferior
5-8 4 ITM 9-12 4 ITM
9-13 5 TMB 13-17 5 TMB
14-18 6 TM 18-22 6 TM
19-22 7 TMA 23-26 7 TMA
23-27 8 STM 27-31 8 STM
28-31 9 SUP 32-35 9 SUPERIOR
32-50 10 Muy Superior 36-50 10 Muy Superior

Preparatoria 1. Profesional 2do. Profesional

Puntaje Estanina CI Puntaje Estanina CI
0-3 2 Deficiente 0-10 2 Deficiente
4-7 3 Inferior 11-14 3 Inferior
8-16 4 ITM 15-19 4 ITM
17-20 5 TMB 20-23 5 TMB
21-26 6 TM 24-28 6 TM
27-30 7 TMA 29-33 7 TMA
31 -34 8 STM 34-37 8 STM
35-39 9 SUPERIOR 38-41 9 SUP
40-50 10 Muy Superior 42-50 10 Muy Superior
 MUY
INFERIOR T.M.B. T.M. SUPERIOR T.M.
SUPÈRIOR
Posee un
El conjunto de
Su conjunto de conjunto de
El conjunto de Su conjunto de capacidades
capacidades capacidades
capacidades capacidades intelectuales que
intelectuales intelectuales
intelectuales que intelectuales le posee le
Inteligencia sólo le permiten que le permiten
posee le permiten permite resolver permiten
resolver resolver
resolver problemas en resolver
situaciones de problemas de
situaciones forma aceptable problemas de
extrema gran
concretas y dentro de su alta complejidad
sencillez dentro complejidad
rutinarias trabajo que se susciten
de su trabajo. dentro de su
en su trabajo
trabajo
Su limitada facultad Su buena facultad
Se le dificulta
para retener y Pocas veces olvida para retener y En su trabajo
retener y evocar
evocar en aspectos evocar tareas y capta, retiene y
conocimientos y
Memoria: ocasiones provoca importantes en el conocimientos le evoca en forma
tareas Sencillas
olvidos que funcionamiento de permiten realizar excelente las
dentro de su
entorpecen su su trabajo adecuadamente su tareas a realizar
trabajo
trabajo trabajo

Se concentra y
enfoca toda su
No es Capaz de Aunque el medio
Enfoca su atención atención en la
enfocar su Atiende a su trabajo laboral le provoque
en el trabajo que realización de una
Atención y atención en una a pesar de haber distracciones,
realiza , aunque en determinada tarea
Concentración: tarea, se distrae y distracciones en el puede llevar a
ocasiones se distrae a pesar de
comete muchos medio laboral. cabo su trabajo de
y comete errores encontrarse en un
errores. forma eficiente
medio de suma
distracción

No proveé los Programa Programa su

Su planeación es Muestra Facilidad
acontecimientos, inadecuadamente trabajo en tal
aceptable, por lo para planear su
Capacidad y por lo cuál su sus labores, lo que forma que siempre
que realiza sus trabajo y su
Planeación: trabajo siempre ocasiona que en su está organizado y
labores sin desempeño laboral
está trabajo ocurran preparado para los
dificultad. es satisfactorio
desorganizado fallas acontecimientos

Posee capacidad
Posee capacidad Posee capacidad
para comprender
Posee capacidad Posee capacidad para comprender para comprender
con sentido común
para comprender para comprender en forma lógica, una citación
situaciones
Juicio: situaciones plantear y externar plantear soluciones compleja,
concretas y
sencillas dentro de sus ideas ante problemas programar su
rutinarias que se le
su trabajo satisfactoriamente laborales y trabajo y externar
presenten en su
externar sus ideas sus ideas
trabajo
Su razonamiento
Su falta de
le permite
capacidad de
Capacidad Hace un análisis de descomponer en
análisis de los El limitado análisis Analiza su trabajo y
su trabajo y por lo partes su trabajo.
Analítico – elementos que que conclusiones trata de llegar a una
general llega a una Reunir y analizar
Sintética: integran su sean imprecisas y conclusión
conclusión los datos y
trabajo provoca poco aceptables. adecuada
satisfactoria siempre llegar a
resultados
una conclusión
negativos.
acertada
 HOJA DE RESPUESTAS

Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: ____________

Puesto: ________________________________________________________________________________
Escolaridad: _________________________________________________________

1) 11) 21) 31) 41)

2) 12) 22) 32) 42)

3) 13) 23) 33) 43)

4) 14) 24) 34) 44)

5) 16) 25) 35) 45)

6) 16) 26) 36) 46)

7) 17) 27) 37) 47)

8) 18) 28) 38) 48)

9) 19) 29) 39) 49)

10) 20) 30) 40) 50)

¡ Sección exclusiva para el evaluador !

Puntaje
Bruto
Bonificación

CI

Estanina