0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
648 vistas2 páginas
El documento presenta un formato de bitácora de trabajo de campo que incluye secciones para describir qué pasó en el lugar de la práctica, cómo se sintió el autor y qué aprendizajes obtuvo. Se ofrecen instrucciones para que el relato sea detallado y sincero sobre las experiencias y percepciones durante la estadía, así como las enseñanzas derivadas de cada encuentro, ya sea de tipo formativo o de autoanálisis.
El documento presenta un formato de bitácora de trabajo de campo que incluye secciones para describir qué pasó en el lugar de la práctica, cómo se sintió el autor y qué aprendizajes obtuvo. Se ofrecen instrucciones para que el relato sea detallado y sincero sobre las experiencias y percepciones durante la estadía, así como las enseñanzas derivadas de cada encuentro, ya sea de tipo formativo o de autoanálisis.
El documento presenta un formato de bitácora de trabajo de campo que incluye secciones para describir qué pasó en el lugar de la práctica, cómo se sintió el autor y qué aprendizajes obtuvo. Se ofrecen instrucciones para que el relato sea detallado y sincero sobre las experiencias y percepciones durante la estadía, así como las enseñanzas derivadas de cada encuentro, ya sea de tipo formativo o de autoanálisis.
Ejemplo: Llegue sobre las 12 de la tarde al llegar
estaban las personas que en un encuentro ¿Qué Pasó? anterior ya había conocido, nos encontrábamos en el parque Simón Bolívar debido a que allí había un evento llamado Jazz al parque, durante mi estadía se presentaron diferentes grupos y fueron diferentes personas a comprar, la jornada estuvo muy movida… Instrucción: Claramente el relato debe ser más extenso, se debe realizar una descripción detallada de cada instante, lo que pasa, porque y cómo todo lo que visualice en su estancia en el lugar.
Ejemplo: Esta es una situación muy diferente
para mi debido a que nunca me había desenvuelto en una población así, pero en ¿Qué Sentí? especial en este día me sentí feliz por esta situación… Instrucción: Debe identificar de manera clara y sincera sus sensaciones y percepciones al interior de la experiencia sin importar el nivel, es decir, si le generó malestar o bienestar, recuerde que esto es un trabajo formativo al cual no tienen acceso las personas involucradas, pero sí, necesitamos un relato vivo de cada momento. Ejemplo: En este espacio se presentaron situaciones o personas que por medio de este ¿Qué Aprendí? acontecimiento me enseñan a… Instrucción: Cada encuentro o cada experiencia deja diferentes enseñanzas, ya sea, de tipo formativo o cotidiano, así que aquí debe indicar aprendizajes relacionados con experiencias de vida o aprendizajes ligados al autoanálisis que debe ser una introspección continúa sobre su papel en el campo de práctica. Nombres y Apellidos