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Diccionario Muisca
Diccionario Muisca
Los españoles encontraron en América numerosas etnias que hablaban sus propias
lenguas. Los misioneros estudiaron y codificaron algunas a fin de comunicarse con los
indígenas y adoctrinarlos en la fe católica. El siguiente resumen de un «Indice» de la
lengua muisca, aunque elaborado en el siglo XIX, recoge el vocabulario que hablaban
los nativos desde tiempos muy remotos.
(1834)
VOCABULARIO
A
Alalau = que frio tengo.
Ancara = el mate o pozo.
Achacau = que dolor tengo.
golpe dado(tachado)
Atatau = que suciedad, que porqueria.
Alcanchar = llebar a otro a las ancas.
Achoechas = Lo mismo que cayguas.
Ayrampo = Simiente que remojada produce el color morado.
Acullico = El poco de coca que se conserva algun tiempo a un lado de la boca.
Accocayado = El comestible, que de muy podrido cria pelusa verde.
Anca = El mais tostado.
[...]
B
Buruca= Enrredo, mala fe.
Bajeando= se dise del vapor que dispide el agua quando esta hirviendo.
C
Chapa= Basija de barro para labarse la cara.
Cuja= Lo mismo que catre.
Chirguar= Esprimir.
Collichir= Conservar el fuero dentro la cenisa.
Cachachi= Mescla de alfalfa con ojas de abas, para las bestias.
Charango= Guitarra pequeña.
Cuchi= El puerco, o cochino.
Chia= Liendre o guebara de piojo.
Ccaucao= Huebera de pescado.
Curca= El que tiene las manos y pies puercos.
Ccasca= El que tiene la cara picada de viruelas.
Camata= se dise al yndio por apodo.
Camachicado= El que esta con sa ()
[...]
Chec_che= La chicha que recien esta fermentando.
Ccopa= La paja manuda que lebanta el ayre.
Ccosi= ojos asules
chocñi= ojos legañosos.
DOCUMENTOS QUE HICIERON UN PAIS ARCHIVO GENERAL DE LA NACION
E
Embrocar= Lo mismo que volcar una basija.
estantino= El ano.
Empeloto= El que esta en cueros.
G
Guiñapo= mais crecido, que sirve para hacer chicha.
Guacacara= Excremento de la baca.
Gandido= Apodo al hambriento.
Guisque= El que tiene la cara o vestido puercos.
Guasca= Soga de lana.
Guagua= Criatura pequeña.
Guactapa= El emboltorio que se pone sobre alguna carga.
Guinco= Mate, ó poto.
Gateras= Las que venden recado en la plasa.
Gualali
Guarguero=
[...]
H
Huirqui= Lo que esta encojido o arrugado.
Huayquear= Aunarse, ó confabularse muchos contra uno.
Huiros= Las cañas dulces del mais.
Huacali= Sombrero rotoso.
Caida la falda por algun lado.
Huaroilla= Hablador.
Y
yro= Guiso de sopallo.
Ychay= Cambio de alg(tachado) Cierta numero de agies, con que se cambia alguna
verdura en la plasa.
Ysanga= Canasto largo en figura de piramide para pescar camarones.
Yunguillo= Espesie de sapallo chico.
Yanaguagua= Criatura negra.
Yspaipiti= Mal de orina.
J
Jurgunero= Palo para atisar la candela.
Jau= Llamar, ó desir a alguno que se acerque.
Jedeque= Lo mismo que delicado, presuntuoso.
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L
Locto= El huebo podrido.
Lapo= Bofetada. Cachetada.
Lambusco= Hambriento.
Lliccha= Lo mismo que Yuyos.
Lisiar= Bufonear.
Lanzaco= El que se viste de diablo.
Linlicha= la ramera, ó chuchumeca.
Loncco= Lo que está sin filo, como el cuchillo, la espada etc.
LL
Llaclla= Lebantarse el pellejo de alguna parte del cuerpo, de resultas de alguna
contusion.
Lloclla= Avenida de agua en el Rio.
Llectisca
Llusca= Alguna losa, ó piedra suave, resbaladisa.
Lluchusca= El que tiene las medias caidas.
Llancar= Meter los dedos a los ojos.
Llunquido= El que está bien peinado.
Lliclla= Manta, o mantilla de las yndias.
Llullucha= Yerba del mar.
M
Mecco= El asiento que deja la chicha antes de fermentar.
Molletillo= Arina gruesa que deja la arina floreada.
Mallumia= Una caspa en las manos.
Manoso= El martagon ó el que en trampa o dilata hacer alguna obra.
Manquina= Engaño.
Morocho= El hombre fuerte, bien agarrado.
Macta= Espresion que se dise por apodo a los yndios, y cholos.
Misquirichir= Roer los huesos.
Mingar= Suplicar a otro le ayude a trabajar.
Moroco= El alguacil que conduce a los presos.
[...]
N
Nuto= Lo que está bien molido
Ñuñupa= El escremento de los niños de pecho que estan enfermos y de poner verde.
O
Ocollo= Un pescadito chico, como la carachita.
Ocoti= El sieso que se le sale a los muchachos.
Occo= Nombre de un callejon.
Occopa= Picante de camarones crudos.
P
Pallapar= Rebuscar en la chacra lo que haya quedado de la cosecha.
Puputi= El ombligo.
Partichay= Cambio de verduras con cierto numero de ajies, menor que el del ichay.
Polloca=
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Q
Quirco= Laso, o tira de pellejo seco.
Qquepichar= Envolverse, ó taparse el cuerpo.
Qquencha= El hombre desafortunado.
Quijo= Juego de frijoles que quando topa el del compañero con el del otro se llama asi.
Quecho=
Quino= La puñada que da uno e otro en la cara= Tambien el aujero que hase con
trompo e otro en el juego de muchachos.
Quechincha= El ollin que se cria en las cosinas(tachado) paredes de la cosina o en la
chiminea
Qqueriri= Tumor que sale en la yngle o sobaco.
Qquequechali= El muchacho que hace uno deposicion suelta.
Qquecolis
Quiminducha= La alcahueta.
Qquepiña= Una manta en cuadro de que usan los albañiles para cargar tierra.
R
Rurana= Espina larga con un ganchito en los estremos para tejer medias.
Rochino= Le dise del peso, u otra moneda gastada y mohosa.
Retaco= El hombre chico.
respingo= El corcobo de la mula o borrico.
Remilgado=
Resongar=
Rocoto= Pimiento grande muy picante.
S
Suysuna= Colador de servir la chicha.
Seqque= El agua con que se laban los cantaros de la chicha.
Sacanche= El bagaso de mais, ó guiñapo de la chicha.
Soroto= Se dise del demente, sonso ó que le falta algun sentido.
Sogsona= La que trae la saya mal puesta y tiesa.
Simbas= las trensas del cabello.
Singar= pelar con los dientes las cañas dulces.
Sancajo
Sancayos= unos pepinitos que producen los espinos de los serros.
Seqquerna
T
Tocta= Se dise de la gallina que está empollando.
Tiesto= pedaso de callana.
Tincar= Jugar con frijoles los muchachos.
Timpusca= Guiso de papas, con sesina y coles.
DOCUMENTOS QUE HICIERON UN PAIS ARCHIVO GENERAL DE LA NACION
A.G.N., Sección Colecciones, Enrique Ortega Ricaurte, Caja 9, Carpeta 30, Folios 7-51.
A lo largo del río Putumayo viven varios grupos indígenas. Soy Siona. Nos llamamos a
nosotros mismos "la gente del río de la caña brava".
Nuestra casa está construida sobre troncos, para que no entre el agua cuando el río
crece. Las paredes son de guadua y el techo de palma y zinc.
Hoy en día las costumbres de mis nietos han cambiado. Su vida se parece más a la vida
de los colonos *** que a la mía y a la de nuestros antepasados.
Para cazar usábamos la cerbatana *** y los dardos con curare *** . Ahora se utiliza la
escopeta.
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De la misma manera, las flautas y tambores se van olvidando, porque las grabadoras y
radios toman su lugar.
Las ollas de barro se van reemplazando por las de aluminio y plástico.
Yo todavía uso cusma. Es una manta, blanca para el verano, negra para el invierno.
Guardo una coron a de pluma s que usaba para las fiestas, un vestido de corteza de árbol
y collares de chaquiras.
AMAZONAS
Me llamo José, soy indígena Matapí. Este es mi perro y se llama Camaleón. Nací en el
río Mirití-Paraná Camaleón también, pero nos vinimos a Araracuara. Del Mirití
recuerdo algunas cosas.
Teníamos una gran maloca o casa comunal, con dos huecos en forma de triángulo en el
techo, por donde entraba el aire y la luz. Así nos dábamos cuenta cuando amanecía y
cuando anochecía. Se hacían bailes muy bonitos. La gente se ponía máscaras y vestidos
de corteza de árbol. Se tocaba música en cornetas de balso y en carrizos. Se cantaban
canciones antiguas mientras se bailaba. Me divertía chapoteando en un chorro y
corriendo con un avioncito que había hecho de palo de balso***. Tenía puesta una
hélice con una puntilla y con el viento daba gusto oirlo zumbar.
Aquí en Araracuara, vivo con mi familia en una casa de piso, paredes de madera y techo
de zinc.Tengo un amigo que se llama Domingo y es Huitoto. Su maloca es distinta a la
que teniamos en el Mirití: más grande y el puy *** llega hasta el suelo. es toda tapada
no tiene huecos en el techo.
Cuando mamá va a la chagra ***o huerta,a traer frutas y yuca brava ***la acompaño
por que me gusta chupar piña.
Siempre comemos casabe ***y fariña que acompañamos con pescado, carne de monte o
caldo, con ají muy picante.
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Estoy estudiando en la escuela a veces llego tarde porque tengo que esperar que un bote
me recoja y me lleve al otro lado del río.
Allí me encuentro con niños de otros grupos indígenas del Amazonas: Huitotos,
Andoques, Muinames, Mirañas y Boras.
He aprendido mucho en la escuela y en mi casa con los mayores. He oído que hace
tiempo, vino gente del Perú y obligó a los indígenas a sacar caucho de los árboles.
Porque los hacían trabajar como esclavos, se fueron a esconder muy lejos, en el monte.
Cuando este negocio del caucho terminó, los que sobrevivieron se reunieron de nuevo y
formaron varias comunidades.
Para que todos los niños indígenas podamos crecer y aprender lo nuestro y lo que nos es
útil de los blancos, necesitamos médicos, escuelas y maestros.
VAUPÉS
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En el monte recogemos larvas, grillos, ranas, hormigas para comer y frutos silvestres
como la castaña, el milpeso y el chontaduro.
Cuando hay abundacia de algunos frutos, celebramos la fiesta de dabucurí.
Los bailadores nos pintamos la cara y el cuerpo con diseños rojos y negros. Nos
ponemos tocados de hermosas plumas y collares de dientes de jaguar.
Usamos taparrabos de corteza de árbol, decorados con dibujos y alrededor de los
tobillos cáscaras de nueces secas para llevar el ritmo. La música se hace con maracas de
calabazo, flautas de pan o carrizos y caparazones de tortuga. Los niños imitan el baile
de los mayores y las niñas más pequeñas inventan canciones de lo que ven o imaginan.
Pero la fiesta más importante es la de las flautas y trompetas del Yuruparí, a la que sólo
asisten los varones mayores de edad. En ella revivimos el origen del grupo, que es el
viaje de la anaconda por el río.
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LLANOS ORIENTALES
Cuando las tortugas ponen sus huevos en las playas de los ríos, es para nosotros los
Sicuani de las sabanas del río Vichada, la señal del comienzo de la época seca. Es el
tiempo de la caza, de la pesca y de la recolección de miel. En cambio, cuando los loros
empiezan a poner sus huevos, sabemos que las lluvias están próximas. Es el momento
de sembrar los yucales.
Con la yuca brava las mujeres preparan el alimento principal: el casabe y el mañoco
***. Pelan la yuca, la rallan y la exprimen en un sebucán *** para sacarle el jugo
venenoso. Después la tuestan.
Comemos algunos insectos, gusanos de palma, chiguiros, venados, huevos de caimán y
tortugas. La concha vacia de la tortuga nos sirve como recipiente y como asiento.
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Nuestra comunidad tiene dos autoridades: el cacique, que es el jefe, y el chamán, que es
nuestro médico y sacerdote.
Para curar, el chamán se pone un vestido especial, collares y plumas y se pinta la cara.
Usa una maraca que le ayuda a conocer la enfermedad. Está llena de pepas secas y alas
de cucarrones. En la punta tiene un penacho de plumas de papagayo.
Una vez tuve dolor de muela y me curó tocándome el diente con una púa de raya.
En nuestros atardeceres, los niños juegan con arcos, flechas y muñecos de mazorca
verde, las corocoras vuelan hacia el lugar donde se reunen para dormir y el sol se
transforma en una enorme bola anaranjada y roja, que se acuesta en el horizonte.
NORTE DE SANTANDER
Las mujeres hacen otro muro más abajo, y en la represa que se forma, atrapamos los
peces con palos puntudos. Las mujeres buscan con las manos cangrejos y caracoles. Yo
me zambullo feliz.
GUAJIRA
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A veces nos reunimos en las dunas. Los muchachos se lanzan pencas espinosas y las
muchachas nos sentamos a cantar o a inventar cuentos.
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Cuando llegan las lluvias sembramos nuestras huertas. También en ese tiempo hacemos
fiestas. Los niños organizan carreras de caballos y las muchachas tratan de hacer caer a
su pareja en el baile de la Chichamaya.
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Cuando no llueve tenemos que trasladarnos a otro lugar, en busca de agua y pastos.
Algunos de nuestros parientes se van a buscar empleo a las salinas de Manaure. Otros
han tenido que irse a Venezuela o a las minas de El Cerrejón.
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Hemos escuchado decir a los mayores, que ahora tenemos costumbres que no son
Guayú, pero que debemos tratar de conservar las nuestras.
Me llamo Javier. Mi mamá dice que los niños Coguis somos como una semilla que cae a
tierra, sin que se sepa si crecerá o no.
En la fiesta del bautizo, nuestro gran sacerdote el Mama, nos pone en la muñeca las
seguranzas o hilos de algodón para que crezcamos fuertes y sanos.
Nuestra casa es circular, con techo de paja y paredes de barro. No vivimos mucho
tiempo en el pueblo porque vamos a trabajar en nuestras parcelas. En las de tierra fría
sembramos papa, batata, cebolla ... y en las de clima cálido plátano, ñame, aguacate,
maíz, frutas, caña de azúcar.
Los niños ayudamos en todas las labores.
Mi mamá le enseña a mi hermana a tejer mochilas, en fique y en algodón.
Mi papá y yo hacemos la panela y beneficiamos el café.
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Mi papá me enseña a tejer en telar. Sólo los hombres pueden usarlo. Mientras teje,
piensa en las enseñanzas y adquiere sabiduría y conocimiento.
Cuando el Mama nos llama para ceremonias, fiestas y otros acontecimientos, nos
reunimos en el pueblo. Durante días y noches enteras, en la casa ceremonial, los
hombres cantan las historias de nuestros antepasados, los Tayronas.
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El templo tiene en lo alto un heuco redondo, por donde entra el sol. La luz que se refleja
en el suelo, va cambiando de lugar durante el año. A los mayores les sirve como
calendario.
Ellos pasan mucho tiempo observando el cielo, por eso saben tanto de los astros.
Las mujeres tienen un templo aparte.
El Mama tiene el conocimiento de los antiguos. Dirige nuestras vidas, toma decisiones,
nos reune para trabajos comunales, castiga a quienes no cumplen con sus deberes.
Pasa mucho tiempo pensando y rezando en el templo.
Gracias al Mama, se mantienen las costumbres y el saber indígena de la Sierra.
Algunas veces, indígenas Ijcas o Arhuacos, vienen a estudiar con él.
Los Coguis somos los hermanos mayores y tenemos la misión de cuidar a nuestros
"hermanitos menores", que son todos los otros hombres.
GOLFO DE URABÁ
La mayoría de los Cunas vive en las pequeñas islas de San Blas y en Panamá.
Somos pocos los que habitamos en Colombia. Yo vivo en Arquía.
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Las mujeres usamos molas o blusas. Las hacemos con tres o más telas de colores, una
sobre otra. Recortamos figuras de pájaros, estrellas, mariposas y luego las cosemos con
pequeñas puntadas.
Nos adornamos con collares de monedas, semillas o huesos de pescado, pulseras de
chaquiras y nariguera de oro.
Todos nos reunimos en congresos. Allí hablamos de los problemas, recordamos nuestra
historia, las hazañas de los héroes y otras narraciones que guardamos en nuestra
memoria.
Los chamanes saben de los espíritus que causan las enfermedades y de las tradiciones
que se guardan en la memoria.
Cuentan que el dorado barco del sol, navega alrededor de la tierra. Un gallo que va en la
proa canta al amanecer y les contestan todos los gallos del mundo. Cada mañana el
barco se detiene y suben los espíritus de las enfermedades.
Cuando el sol descansa, sale el plateado barco de la luna y se dirige a los kalus. Los
kalus son edificios que existsen en algún lugar de la tiera, donde habitan los espíritus.
En uno de ellos viven todos los reyes de los árboles y plantas, de los pavos, de los loros
y de los peces. Está rodeado de flores, banderas y cascabeles de oro y plata.
Como ésta, tenemos en la tradición cuna, narraciones que recordamos desde tiempos
muy remotos.
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CHOCO
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Me llamo Marco. Vivo en la comunidad de Mojaudó, a orillas del río Bojayá.
Estudio en la escuela de mi comunidad, y aprendo en nuestra lengua y en español.
Cuando no tengo clases voy al río con mis amigos o acompaño a mi mamá a la chagra,
porque me gusta treparme a bajar los plátanos y los chontaduros.
Cuando sea más grande, aprenderé a reconocer las huellas de los puercos salvajes en el
monte. A distinguir los ruidos que se producen en la selva cuando se acerca un tigre. A
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Los hombres estrenan pampanillas o taparrabos, usan adornos en las orejas y se pintan
la cara y el cuerpo. Obtienen la pintura de una semilla llamada jagua.
El tambo se limpia y lava con hierbas aromáticas, se decora con dibujos de tigres,
caimanes, culebras y sapos.
Durante las fiestas, los hombres marchan y tocan carrizo *** . Las mujeres bailan,
cantan y se acompañan con el tambor.
El Jaibaná es nuestro médico chamán. Nos cura las enfermedades y nos protege de los
malos espíritus. Según nuestra creencia, estos espíritus preparados para luchar, llegan en
un barco. Para dominarlos, el jaibaná utiliza sus bastones, tallados en madera.
Mi familia es agricultora.
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El abuelo dice "A la madre tierra hay que respetarla, porque ella nos da alimentos. La
cuidamos y la acompañamos con nuestro trabajo".
Papá usa faldas de paño azul, ruana gris o negra, bufanda roja, blanca, café y naranja, y
sombrero de fieltro.
Mamá lleva puesta falda negra, chal azul y collares de chaquira blanca. También usa
sombrero de fieltro negro o marrón.
Las mujeres en sus ratos libres, cardan e hilan la lana y tejen las ruanas. La abuela usa el
sombrero de paja tradiconal. Los mayores hablan el guambiano y nosotros lo
aprendemos con ellos y en la escuela.
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Si vienes a Tierradentro, verás las montañas y los valles, con nuestras casitas de
bahareque, pintadas de blanco. Mientras que en los pueblos sólo encontrarás una iglesia
con techo de paja, la casa del párroco, la escuela, la casa donde se reunen las
autoridades del Cabildo *** y alguna que otra casa más.
Me llamo Victoria, soy indígena Páez. Mi casa es muy sencilla. Dormimos alrededor del
fogón para mantenernos calientes durante la noche.
Nuestros padres trabajan la tierra. Tenemos maíz, fríjol, papas y a veces un poco de
fique, café y caña de azúcar.
Cuando una familia invita a la minga para sembrar, trabajan todos juntos. El dueño de
casa ofrece comida y guarapo *** .
Las mujeres tejen las ruanas y mochilas con la lana de nuestras ovejas.
Los resguardos *** en los que vivimos son cada vez más pequeños, porque dueños de
otras tierras vinieron a ocupar las nuestras.
Manuel Quintín Lame, fue un indígena Páez, que defendió los resguardos y nuestra
cultura.
VALLE DE SIBUNDOY
Somos indígenas Sibundoy. Vivimos en el Putumayo. Viajamos mucho por todo el país,
compartiendo nuestros conocimientos sobre las plantas que usamos para curar.
Aprovechamos para recoger en estos viajes, planta y semillas que traemos a nuestro
valle y sembramos.
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Aquí hace mucho frío, pero con paciencia y estudio hemos hecho crecer plantas que son
de otros climas. De la selva trajimos el yagé, del páramo el frailejón, de tierra templada,
el níspero.
Sabemos que la botánica indígena ha servido para elaborar medicinas de los blancos.
VOCABULARIO
YAGE: Planta con la que preparan una bebida alucinógena, que usan en algunas
ceremonias.
YUCA BRAVA: Variedad de yuca que tiene un veneno. Necesita una preparación
especial para poder comerla
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