PLANEACIÓN TRIMESTRAL DE ESPAÑOL

SECUNDARIA

PRIMER GRADO

Escuela Secundaria:____________________________________________________

Nombre del Maestro(a):_________________________________________________

Grupos de Español:

En este formato registro las sesiones que planeo dedicar a cada una de las prácticas de
lenguaje que estipula el Programa de la asignatura.

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__________________________a ___de _________de_____

 PLANEACIÓN TRIMESTRAL DE ESPAÑOL

PRIMER GRADO
Español. Primer grado Español.
TRIMESTRE I
Práctica 1. Para convivir sanamente
Práctica social del lenguaje: Producción e interpretación de instructivos y documentos que regulan la
convivencia
Aprendizaje esperado: Participa en la elaboración del reglamento escolar

Ámbito : Participación social

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE I
Práctica 2. Voces que invitan a leer
Práctica social del lenguaje: Intercambio de experiencias de lectura
Aprendizaje esperado: Participa en la presentación pública de libros

Ámbito : Estudio

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE I
Práctica 3. Fichas sabias
Práctica social del lenguaje: Elaboración de textos que presentan información resumida proveniente de
diversas fuentes
Aprendizaje esperado: Elabora fichas temáticas con fines de estudio

Ámbito : Estudio

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

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 TRIMESTRE I

Práctica 4. El que busca encuentra

Práctica social del lenguaje: Comprensión de textos para adquirir nuevos conocimientos
Aprendizaje esperado: Elige un tema y hace una pequeña investigación

Ámbito : Estudio

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE I

Práctica 5. El placer de la lectura

Práctica social del lenguaje: Lee narraciones de diversos subgéneros narrativos: ciencia ficción, terror,
policiaco, aventuras, sagas u otros
Aprendizaje esperado: Lee narraciones de diversos subgéneros narrativos
Ámbito : Literatura

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

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 TRIMESTRE II

Práctica 6. El cuento en nuestras manos

Práctica social del lenguaje: Escritura y recreación de narraciones
Aprendizaje esperado: Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia

Ámbito : Literatura
Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE II

Práctica 7. Versos para sentir y comentar

Práctica social del lenguaje: Lectura y escucha de poemas y canciones
Aprendizaje esperado: Lee y compara poemas de diferentes épocas sobre un tema específico (amor, vida,
muerte, guerra…)
Ámbito : Literatura

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE II

Práctica 8. Cartas en acción

Práctica social del lenguaje: Producción e interpretación de textos para realizar trámites y gestionar
servicios
Aprendizaje esperado: Escribe cartas formales

Ámbito : Participación social

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

3
 TRIMESTRE II

Práctica 9. Conversaciones interesantes

Práctica social del lenguaje: Participación y difusión de información en la comunidad escolar
Aprendizaje esperado: Entrevista a una persona relevante de su localidad

Ámbito : Participación social

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de ________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE II

Práctica 10. Una realidad con distintas miradas

Práctica social del lenguaje: Análisis de los medios de comunicación
Aprendizaje esperado: Lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos
medios
Ámbito : Participación social
Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

4
 TRIMESTRE III

Práctica 11. Nuestros tesoros lingüísticos y culturales

Práctica social del lenguaje. Reconocimiento de la diversidad lingüística y cultural
Aprendizaje esperado: Investiga sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos originarios de
México
Ámbito : Participación social
Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE III

Práctica 12. Descubrimos nuestra cultura

Práctica social del lenguaje: Intercambio escrito de nuevos conocimientos
Aprendizaje esperado: Escribe una monografía
Ámbito : Estudio

Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE III

Práctica 13. Artes para compartir

Práctica social del lenguaje: Intercambio oral de experiencias y nuevos conocimientos
Aprendizaje esperado: Presenta una exposición acerca de un tema de interés general

Ámbito. Estudio
Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

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 TRIMESTRE III

Práctica 14. Del dicho al hecho…

Práctica social del lenguaje: Creaciones y juegos con el lenguaje poético
Aprendizaje esperado: Recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares

Ámbito : Literatura
Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______

TRIMESTRE III

Práctica 15. ¡Tercera llamada!

Práctica social del lenguaje: Lectura, escritura y escenificación de obras teatrales
Aprendizaje esperado: Selecciona un texto narrativo para transformarlo en una obra de teatro y
representarla
Ámbito : Literatura
Periodo: del___ de _____de_____ al___ de ______de _________ Nº de sesiones:_______