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Las corrientes filosóficas se han formado con la finalidad de compartir y discutir diversos
razonamientos lógicos y métodos sobre conceptos abstractos relacionados con la
humanidad y el contexto que nos rodea.
Por ello, cada una de las corrientes filosóficas que existe responde a una época, un hecho
histórico o surge de la necesidad de expresar contrariedad u oposición a una lógica en
particular.
Idealismo
El idealismo es una corriente que se caracteriza por interpretar el mundo como algo dual,
de esta manera se accede a las ideas a través del conocimiento y de la sensibilidad. El
idealismo sostiene que la realidad es subjetiva, es decir, se fundamenta en la forma o idea.
El idealismo se contrapone al realismo.
De esta corriente han surgido otras ramificaciones como el Idealismo objetivo, Idealismo
subjetivo y el Idealismo trascendental.
Se considera a Platón como el padre del idealismo y le siguieron Descarte, Hegel, Fichte,
Kant.
Realismo
Es decir, la verdad es la realidad tal como es, por ello está conformada por formas
universales que son reconocidas por todos los individuos. Los objetos tienen una
existencia independiente del ser.
Escepticismo
El escepticismo es una corriente filosófica que defiende que lo importante es la felicidad
del espíritu, la paz interior. Por tanto, expone que no se debe pretender alcanzar los
conocimientos absolutos, ya que, ni la razón ni los sentidos son fiables.
Es decir, el individuo no debe apegarse a ninguna opinión, en especial, porque estas son
cambiantes en el tiempo.
El fundador del escepticismo fue Pirrón de Elis, junto con sus seguidores,
aproximadamente en el siglo III a.C.
Dogmatismo
Racionalismo
El racionalismo es una corriente filosófica que resalta a la razón como la fuente del
conocimiento, en tanto, se opone al empirismo. Es decir, los individuos poseen un
conocimiento e ideas anteriores e independientes a la experiencia.
René Descartes fue el principal exponente del racionalismo en el siglo XVII. Sin
embargo, en la antigua Grecia Platón ya hacía mención de esto, y más tarde lo hicieron
San Agustín, Leibniz, Hegel, entre otros.
Empirismo
El empirismo aparece en la Edad Moderna, entre los siglos XVII y XVIII, y sus
principales exponentes fueron John Locke y David Hume.
Criticismo
Se conoce como criticismo a la teoría del conocimiento propuesta por Emmanuel Kant,
la cual consiste en indagar dónde están los límites del conocimiento. La propuesta de Kant
se basa en que cuando se genera un conocimiento, éste trae conocimientos o elementos
que son anteriores al resultado de la investigación.
Es una teoría que propone estudiar las formas de conocimiento anteriores que han hecho
posible el conocimiento nuevo. Es decir, busca una respuesta a la forma por la cual se
llega a un conocimiento final.
Positivismo
Pragmatismo
Marxismo
Por tanto, es una corriente filosófica que ha sido empleada en la base de ideologías como
el comunismo y el socialismo.
Existencialismo
El positivismo. Se origina en la primera mitad del siglo XIX por Augusto Comte
(Francia, 1798- 1857), un reformador que decía que una sociedad se define por su
desarrollo intelectual que ha alcanzado. Este hombre considera que la filosofía es el
fundamento de todo orden social. Para él la historia de la sociedad ha estado controlada
por la historia del espíritu humano. Comte considera haber descubierto la ley fundamental
del progreso, desarrollo del espíritu y la utiliza como pilar de su sistema filosófico.
Establece la ley de los tres estados, la cual se considera el principio de la ley positiva y
en ella se manifiesta la evolución del espíritu en tres estados: el teológico o ficticio, el
metafísico o abstracto y el positivo o científico.
Así aparece la filosofía positiva como el sistema universal de conocimientos científicos
lo que la hace una filosofía científica. Su principio y carácter fundamental es contemplar
los fenómenos como sujetos a leyes, descubrir cuáles son esas leyes y reducirlas al menor
número que se pueda. La filosofía positiva no solo aspira a dominar la naturaleza sino a
predecirla. Su frase es: “Saber para prever con el fin de proveer”.
La realidad objetiva percibida por nuestros sentidos es lo único que existe. El espíritu o
razón tampoco existe es una propiedad de la materia. La conciencia es el producto
superior de la materia. La materia solo existe como movimiento dialéctico, es dinámica,
tiene una evolución y tiene un progreso. En este sentido la realidad es dialéctica y el
universo se entiende como una agrupación de actividades dialécticas que se orientan a la
negatividad como elemento generador y promotor. La naturaleza no se distingue del
movimiento pues le es propio, consustancial. El mundo es un permanente devenir. Así
surgen las leyes de la dialéctica, las cuales tienen un estilo objetivo, de forma que ellas
gobiernan a todos los objetos sin distinción. Se conocen con el nombre de:
La reducción externa que elimina la existencia del mundo más allá de los
fenómenos y también hace a un lado los conocimientos científicos y filosóficos
que se han acumulado con el tiempo.
La eidética deja a un lado cualquier elemento concreto y accidental y se queda
con la pura esencia.
La reducción trascendental elimina la existencia peculiar del sujeto cognoscente
como de los actos psíquicos inherentes al proceso de conocer.
De esta manera se hacen a un lado los sucesos del mundo externo, lo que dice la ciencia
y experiencias psicológicas, con el fin de indagar lo que se da antes de cualquier creencia
o juicio. Sin embargo, la reducción llevada al extremo nos lleva a concluir que hay algo
de lo que no se puede prescindir, el sujeto, ya que el fenómeno exige un sujeto ante quien
mostrarse y ese sujeto es la conciencia. Así podemos decir que toda conciencia es
conciencia de algo, y se proyecta siempre a un objeto a esto se le llama intencionalidad.
Por otra parte, la conciencia no puede ser conocida por sí misma. Sólo se conoce en
relación a un objeto y si el objeto se reduce a su aparición en la conciencia, entonces la
conciencia se reduce al acto de referirse al objeto en que se manifiesta. Por ello la
conciencia debe quedarse con lo dado como tal y el valor del conocimiento está en obtener
la pureza de lo que la conciencia nos da. Así que son los fenómenos de la conciencia las
bases desde donde se explica la verdad.
Así, la filosofía engloba una serie de conocimientos que pretenden responder a preguntas
como: ¿De dónde venimos? ¿Cuál es el sentido del hombre?, etc. Además, es importante
destacar que la psicología que hoy en día conocemos, nació a partir de la filosofía.
Es decir, pretende dar respuesta a preguntas trascendentales del ser humano, a través de
la exploración del conocimiento, de la reflexión y de la razón. Además, explora también
otros aspectos como la ética, la moral, la belleza o el lenguaje, a través del
cuestionamiento de la realidad.
La filosofía es un campo de estudio muy amplio que se puede parcelar en campos más
pequeños; se trata de sus diversas ramas de estudio, las llamadas disciplinas filosóficas.
Las disciplinas filosóficas son aquellas actividades intelectuales que nos muestran las
formas que puede adoptar la filosofía, que son muchas. Y es que desde que aparecieron
los primeros filósofos hace miles de años, son muchos los ámbitos de reflexión e
investigación que han abordado, y algunos de ellos son muy diferentes entre sí, por lo que
pueden ser clasificados en categorías diferentes.
Así pues, podemos entender las disciplinas filosóficas como los diferentes puntos de
partida desde los cuales nos podemos hacer preguntas e intentar responderlas según la
naturaleza de estas incógnitas. Cada una de ellas pretende dar respuesta a preguntas o
problemas específicos, y presenta unas características concretas; además, su objeto de
estudio varía.
En este artículo veremos cuáles son las principales disciplinas filosóficas, y en qué
temáticas se sumerge cada una de ellas.
1. Lógica
Las inferencias, por su parte, pueden ser de dos tipos: válidas o no válidas. La lógica es
la que permitirá determinar de qué tipo son. La lógica puede aplicarse en diversos campos
o ámbitos de estudio, como por ejemplo las matemáticas o la informática, ya que puede
resultar una herramienta muy útil para resolver problemas complejos.
2. Epistemología
Otros términos que se han usado para hablar de epistemología son la “Filosofía de la
Ciencia”, ya que su objeto de estudio es el conocimiento, y además se ocupa de estudiar
por qué algunas fuentes de conocimiento científico son “válidas” y otras no.
El objeto de estudio de la axiología son los valores. Es decir, estudia el valor que tienen
las cosas, qué se entiende por valor, cuál es su naturaleza, etc. Ahonda en sus fundamentos
y en su esencia, y en cómo se relacionan con el ser humano. Es por ello que muchas veces
la axiología también se hace llamar la “Filosofía de los valores”.
4. Ontología
La ontología tiene como objeto de estudio “el ser en general”, así como su esencia y sus
propiedades. De entre las disciplinas filosóficas, es una de las que tiene un mayor
componente metafísico (de hecho, algunos expertos la consideran parte de ella).
Etimológicamente, la palabra ontología proviene del griego “Onthos” (ser) y “Logia”
(estudio, ciencia).
La ontología se encarga también de estudiar las relaciones entre los entes, y las relaciones
entre los actos y las personas que los realizan.
Por otro lado, también pretende analizar los principios que rigen el propio ser, las
categorías generales del ser humano y las clases de entes que existen. Un ente es una
“cosa o ser que tiene existencia real o imaginaria”; se trata de un concepto un tanto
abstracto, metafísico. Así, la ontología va más allá de la apariencia física, y busca analizar
las cosas o los seres más abstractos o intangibles.
5. Antropología filosófica
Así, pretende averiguar aquello que determina la condición racional y espiritual en las
personas, a partir de la investigación de la esencia humana. Busca entender el lugar del
ser humano en el cosmos, sus problemáticas y conflictos, su naturaleza de ser, etc. Hoy
en día la antropología es una carrera universitaria.
6. Ética
La ética es otra de las disciplinas filosóficas “por excelencia”. Se encarga de estudiar “el
bien y el mal” según unos principios fundamentales, en relación al comportamiento
humano. Etimológicamente proviene del término “Ethos”, que significa costumbre.
La ética estudia también las relaciones entre los actos o comportamientos del ser humano
(buenos o malos) y la propia moral. Así, se trata de la disciplina filosófica que regularía
las normas sociales y las costumbres dentro de una comunidad, permitiendo que
valorásemos los comportamientos dentro de unos parámetros “éticos” o morales,
calificándolos como correctos o incorrectos, buenos o malos, etc.
7. Estética
En otras palabras, podría decirse que la estética es la “Filosofía del Arte”. Concretamente,
estudia la experiencia estética, la naturaleza del valor de la belleza, el orden y la armonía
de las cosas susceptibles de ser bellas. Analiza, además, qué condiciones son necesarias
para sentir o percibir que algo es bello.
Por otro lado, la estética se encarga de formular una serie de categorías y fundamentos
dentro del campo artístico, en el lenguaje del arte.
8. Gnoseología
Por otro lado, la gnoseología presenta tres premisas fundamentales que pretende resolver:
el “saber qué”, el “conocer” y el “saber cómo” de toda experiencia y conocimiento.
FILOSOFIAS POR CONTINENTES
La filosofía continental es un conjunto de movimientos filosóficos de los siglos XXIX y
XX en contraste con la filosofía analítica. La filosofía continental se desarrolló
principalmente en Europa continental, sobre todo en Francia y Alemania, mientras que a
la filosofía analítica que tiene su origen en los países anglosajones de gran Bretaña y
EEUU. la filosofía continental se caracterizó por ser más especulativa y por dar más
importancia a la historia que la filosofía analítica.
Algunos de los autores más influentes de la tradición fueron Edmund Husserl Martin
Heidegger Jean Paul Sartre, Maurice Merleau Ponty y José ortega y Gasset en la primera
del siglo, seguidos por Michel Foucault, Jacques Derrida, Noam Chomsky, Hannah
Arendt y Gilles Deleuze en la segunda. La escuela critica tuvo como exponentes
destacados a Theodor Adorno, Walter Benjamín, Max Horkheimer y Jurgen Hibermas.
PRIMERO:
SEGUNDO:
TERCERO:
La filosofía continental típicamente sostiene que la agencia humana puede cambiar estas
condiciones de experiencia posible. Los filósofos continentales tienden a tomar un fuerte
interés entre la teoría y la práctica, y seguido ben sus estudios filosóficos como
cercanamente relacionado a la trasformación personal como moral o política.
CUARTO:
Edmund Husserl Martin Heidegger Jean Paul Sartre, Maurice Merleau Ponty y José
ortega y Gasset en la primera del siglo, seguidos por Michel Foucault, Jacques
Derrida, Noam Chomsky, Hannah Arendt y Gilles Deleuze en la segunda. La escuela
critica tuvo como exponentes destacados a Theodor Adorno, Walter Benjamín, Max
Horkheimer y Jurgen Hibermas.