RAZ.

MATEMÁTICO Rpta: Rpta:

C. CONTEO DE CUADRILÁTEROS

m
SEMANA N° 5 Fórmula:


2
n(n  1) m (m  1)
CONTEO #c 
CONTEODE
DEFIGURAS
FIGURAS 1 2 3 4 … n
4
n = #casilleros en la base
Curso: Razonamiento Matemático
m = # casilleros sobre un lado
Profesor: Edwin Luis Zegarra Rios

FÓRMULAS PARA CASOS EJEMPLO

NOTABLES
¿Cuántos cuadriláteros hay en c/u de las figuras?

A. CONTEO DE SEGMENTOS.- i) ii)

1 2 3 … n-1 n
1 2 3 … 14 15

Fórmula:
#s =
Rpta: Rpta:
n (n  1)
2
#s = Nº de segmentos D. CONTEO DE CUADRADOS:
n = # de espacios sobre la línea. i) La figura principal es un rectángulo

B. CONTEO DE TRIÁNGULOS 1 2 3 m
2

Fórmula:

#t =
n(n  1)
n
2 Fórmula:
#t = Nº de triángulos
1 2 3 … n n = # de espacios en la Nº de cuadrados:
base
m.n + (m–1)(n-1)+(m-2)(n-2)+…
EJEMPLO
EJEMPLO

¿Cuántos triángulos hay en las siguientes figuras? En cada caso, hallar el Nº de cuadrados.

i) ii) i) ii)
 Rpta: Rpta :
E. CONTEO DE CUBOS Y
PARALELEPÍPEDOS

Pero si el sólido es un paralelepípedo formado por

cubos simples, entonces:
PROBLEMAS 1:
Hallar el número de triángulos en:

a) 18
m
p b) 19
c) 20
2
2
1 1 d) 21
1 2 n
e) N.A.
Fórmula:
PROBLEMAS 2:
Nº de cubos = mxnxp+(m–1)(n-1)(p-1)+(m-2)(n-2)(p-2)+… Calcular el máximo número de segmentos.

Y se continúa hasta que uno de los factores sea 1. 1

2
3
Fórmula: 4

Nº de paralelepípedos:
9
M
n(n  1) n(m  1) p(p  1)
x x 10
2 2 2
a) 520 b) 530 c) 540
d) 550 e) 560
EJEMPLO PROBLEMAS 3:
En la siguiente figura:
a) En la figura:
a) ¿Cuántos cuadriláteros hay?
b) ¿Cuántos cuadrados hay?
a) ¿Cuántos paralelepípedos hay?
b) ¿Cuántos cubos hay?
c) ¿Cuántos cuadriláteros que no son
c) ¿Cuántos paralelepípedos que no son cuadrados se puede observar?
cubos hay?
a) 190; 10; 120
b) 195; 20; 130
c) 200; 30; 140
Rpta : d) 205; 40; 150
e) 210; 50; 160
a) ………………….
b) ………………….
c) …………………. PROBLEMAS 4:
¿Cuántos triángulos existirán en cuyo interior se
encuentre por lo menos un asterisco?

A) 40
B) 42
 C) 43 d) El número de paralelepípedos que no son
D) 45 cubos.
E) 39
a) 60; 90;900;810 d) 80;90;900;810
PROBLEMAS 5: b) 80;100;900;800 e) N.A.
c) 60;80;900;820
PROBLEMAS 9:

¿Cuántas pirámides de base cuadrada hay en el

sólido mostrado?

a) 63
b) 70
PROBLEMAS 6: c) 77
En la siguiente figura ¿Cuántos cuadriláteros se d) 98
pueden contar en total? e) 105
12
A) 84
3
B) 85 PROBLEMAS 10:
C) 90
D) 100 Hallar el número total de pentágonos:
E) 86 10
A) 2n + 3
PROBLEMAS 7: B) 2n 1 2 3 n
Hallar el número total de pentágonos y hexágonos y C) 4n
dar como respuesta su suma: D) 2n - 1
E) 4n -2
A) 5050
B) 5151 PROBLEMAS 11:
C) 5220
D) 1000 En la figura "A" se cuentan 105 triángulos. ¿Cuántos
E) 9999 1 2 3 100 paralelepípedos que no son cubos hay en la figura B?
F)
PROBLEMAS 8: A) 81681 n
Halle en la figura: B) 80580 3 1 2 n
C) 81581 2 2
1
D) 82782
n2
E) 82682
(Figura A) (Figura B)

PROBLEMAS 12:
n circunferencias
Calcular "n" si en total se pueden contar como máximo
a) El número de cubos como el sombreado 3338 semicírculos: 3
b) El número total de cubos 2
c) El número de paralelepípedos A) 10 1
B) 11
2n
C) 12
D) 13 a) 35
E) 14 b) 36
c) 37
d) 39
e) 40

PROBLEMAS DOMICILIARIOS
1. ¿Cuántos segmentos se cuentan en? 7. ¿Cuántos triángulos se pueden contar en la
siguiente figura?
1 2 3 4 
32 33 1
a) 500
a) 561 b) 488 c) 624 2
d) 936 e) 330 b) 600 3
c) 400
2. Hallar el total de triángulos en: d) 800 19
e) 900 20
a) 30
b) 36 8. Halar el total de triángulos
c) 50
d) 60 a) 50
e) 70 b) 45
1 2 3 10
C C C CC c) 25
3. ¿CuántosCrectángulos
C C B
hay en la siguiente figura? d) 30
B B B e) N.A.
a) 79
b) 82
9. Cuántos cuadrados se podrán contar como
c) 84
máximo tal que posean al menos un asterisco:
d) 78
e) 87
A) 12
B) 16
4. ¿Cuántos triángulos existen en la siguiente
C) 20
figura?
D) 30
E) 17
a) 161
b) 172
c) 149
10. Hallar el máximo número de segmentos en la
d) 184
siguiente figura:
e) 321

A) n 2 +2n
5. Cuántos puntos de corte se pueden contar en el
siguiente gráfico:
B) n 2 +n+1
C) n 2 +4n+1
A) 156 D) n 2 +4n 1 2 3 n n+1
B) 324 E) n 2 +2n+1
C) 256
D) 124
1 2 3 19 20 11. En el siguiente sólido ¿Cuántos paralelepípedos
E) 152 hay en total?
6
6. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? A) 34020
2 9
1 8 2
1
 B) 35020 3. ¿Cuántos triángulos se pueden contar en la
C) 33020 siguiente figura?
D) 32020
a) 500 1
E) 36020 2
b) 600 3
c) 400
d) 800 19
e) 900 20

4. En la siguiente figura. ¿Cuántos cuadrados como

RAZ. MATEMÁTICO máximo se pueden contar?

A) 206
Curso: R.M. B) 204
C) 205
Profesor: Edwin Luis Zegarra Rios
D) 202
E) 909
SEMANA N° 5
TEMA: CONTEO DE FIGURAS 5. Halle en la figura:
REDUCCIÓN AL PRIMER CUADRANTE
ALUMNO:

CLAVES
1 4 7 10
2 5 8
3 6 9
I. El número de cubos como el sombreado
PROBLEMAS DIRIGIDOS II. El número total de cubos
III. El número de paralelepípedos
1. ¿Cuántos triángulos existen en la siguiente IV. El número de paralelepípedos que no son cubos.
figura?
a) 60; 90;900;810 d) 80;90;900;810
a) 161 b) 80;100;900;800 e) N.A.
b) 172 c) 60;80;900;820
c) 149
d) 184
6. Calcular:
e) 321
E  3tg840 º  sec 1920 º

2. ¿Cuántos rectángulos hay en la siguiente figura? a) -1 b) -3 c) -5

d) 3 e) 5
a) 79
b) 82
7. Reducir:
c) 84
 
E  tg  37  x   tg  43  x 
d) 78
e) 87  2   2 

a) 0 b) 1 c) -1
d) 2cotx e) -2cotx
8. Reducir:
sen230º tg140º
E 
sen310º cot 130º

a) 0 b) 1 c) 2
d) -1 e) -2

9. En un triángulo ABC calcular:

csc(A  B) sec(B  C) cot(A  C)
E  
csc( C) sec(A) cot( B)

a) 0 b) 1 c) -1
d) 3 e) -3

3
10. Si: x  y 
2
senx tgx
Calcular: E  
cos y cot y

a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) -2