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COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO

MATEMÁTICO

RECORRIDOS EULERIANOS 2. Los puntos impares siempre se presentan


Nociones Importantes en parejas, no existe figura con un
número impar de puntos impares.
Grafo 3. Si tenemos una figura con más de dos
Es una configuración que consiste en la puntos impares, entonces para dibujarlo
convergencia de un número limitado de tendremos que repetir trazos sobre una o
líneas hacia ciertos puntos llamados más líneas, ya dibujadas. El número
vértices, que según la cantidad de líneas mínimo de líneas que se repite está dado
que convergen hacia ellos se llaman puntos por:
pares o puntos impares.
I I 2
P P Nº repeticiones 
2

P I Donde:
I
I: número de puntos impares de la figura.
P I P Ejemplo:

I: punto impar ¿Cuál es el menor recorrido que se debe


realizar para trazar la figura?
P: punto par

TEOREMA DE EULER
3 cm
Teorema I: “Todo gráfico admite un
recorrido euleriano si todos sus puntos son 3 cm
pares, se comienza y se termina siempre en
el mismo punto” 3 cm 3 cm 3 cm

Ejemplo: CONTEO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS


PLANAS CONVEXAS

1. Número de segmentos ( )

Si se considera los puntos:


Teorema II: “Toda gráfica admite un
1 2 3 4 5 6 7 m  2 m 1 m
recorrido euleriano su presenta como
máximo dos puntos impares, debiendo
empezar en un punto impar y terminar m(m  1)
necesariamente en el otro punto impar” Nº seg 
2
Ejemplo:
Si se considera los espacios:

1 2 3 4 5 6 n1 n

n(n  1)
Nº seg 
Observación: 2
1. La mejor cantidad de puntos pares que
puede existir en un gráfico es “uno”. Donde:

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m: número de puntos extremos de cada
segmento. Donde:
n: número de espacios segmentales simples. m y n: indican la cantidad de espacios
triangulares, pero si m  n ; entonces la
fórmula se reduce a la siguiente forma:
n
2. Número de ángulos agudos (  ) . .. .
..
1 3 3
Nº   n 2
2
1
...
1 3 ...
1 2 3 4 n
2
3 4
. .. Caso IV:
..
.
.
n .
. n n
m 1 n1
n1
n(n  1)(n  2)
m .
.
.. Nº  
m(m  1) n(n  1)
.. 3
Nº   ó Nº  
2 2
3
Donde: 3
2
m: número de rayos. 2
n: número de ángulos simples. 1
1

3. Número de Triángulos (  )
Caso IV:
Caso I:
. n
..
3
2

1 2 3 4 ... n1 n 1
1 2 3 4 5 ... m 2 m 1 m

m(m  1) n(n  1) n(n  1)(n  2)


Nº   ó Nº   Nº  
2 2 6
Donde:
m: número de lados adyacentes a la base. 4. Número de Cuadriláteros ( )
n: número de espacios triangulares simples.
Caso I:
Caso II:
1
N ..
2 n(n  1)
3 Nº 
. ..
2
4 .
3
n1
2 n
1 2 3 4 ... n1 n
1

Caso II:
 n(n  1) 
Nº    N
 2  1 2 3 4 ... m
2
3
Caso III: ..
m .
. .. . n 1
.. n
3
2 n(n  1) m(m  1)
Nº  
1 2 2
...
1 2 3 4 ... n
5. Número de Cuadrados ( )
mn(m  n)
Nº  
2 1 2 3 4 . .. n
2
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3
4
.
..
n
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MATEMÁTICO

n(n  1)(2n  1) n(n  1)


Nº  Nº octog. 
6 2

6. Número de Triángulos Rectángulos 10. Número de letras superpuestas

Caso I: Caso II: 4m


n3
1 2 3 4 . .. n 1 2
2 2 1
3 3
4 4 1
.. .
. .. 2
n
1 2 3 4 . .. n n3
4m
n(n  1) (n  1)(n  2)
Nº  n(n  1) Nº  Nº 
2 2
m(m  1)
7. Número de sectores circulares Nº 
2
Caso I: Caso II: 1
2
1 3 1
4
2 2 11. Número de semicírculos
. .
. ..
.

n Caso I:
3 3
3
. . 2 4D
. .
. .
n n
1 1
n(n  1) n(n  1)
Nº sect.  Nº sect.  N
2 2
4 2
8. Número de trapecios 3
1 Nº semicir  2D
2
3
.
.
. Caso II:
n1
3
n 2 4

n(n  1)
Nº sect. 
2
1 1 ... 2 3 4  C

9. Número de polígonos superpuestos:


(exágonos, octógonos, etc.)
D4 2

3
n(n  1) Nº semicir  2CD
Nº exag. 
2
12. Número de triángulos formados por
n ... 3 2 1 1 2 3 ... n las diagonales de un polígono regular
n
..
.
3
2
1
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1
2
3
..
.
n
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Nº   D(D  2)

n(n  3) n(n  1) m(m  1) p(p  1)


D Nº paralelepipedos   
2 2 2 2

13. Número de segmentos entre rectas


secantes 3. Número de Pirámides
1 2 3 4 ... n

1
2 6p
3
4 5
m4 4
3
3
2
2
n 1 2 3 n4 1
Nº seg.  n(n  1)(n  2)
Nº pirám   nm  (n  1)(m  1)  (n  2)(m  2)  ... p

14. Número de triángulos de la forma


siguiente: Los puntos suspensivos indican que
continúan apareciendo más sumandos hasta
... n que uno de ellos presente como factor a la
unidad.
....
.
.

4
m ...
3
2 m1
1 .. ..
. .
n(n  1)(n  2)
Nº   3
6
2
CONTEO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 1 2 3 4 ... n1 n
EN EL ESPACIO
Nº cuad.  nm  (n  1)(m  1)  (n  2)(m  2)  ...
1. Número de cubos

5n
4
3 5n
2 4
n5 3
4 3 2
2 1 1
2
 n(n  1) 
Nº cubos  
 2 

1. Hallar el número de segmentos en la


2. Número de Paralelepípedos
figura:
a) 22
b) 27

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4p .
3 ..
3
n6 5 4 2 2
3 2 1 1
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MATEMÁTICO
c) 30 7. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
a) 214
d) 31
b) 212
e) 35
c) 200
2. ¿Cuántos segmentos hay en la figura? d) 210
a) 70 e) 208
b) 69
c) 80 8. Determinar el número de cuadriláteros
en:
d) 81 a) 120
e) 68 b) 100
c) 210
3. Determinar el número de triángulos en:
d) 200
a) 5
e) 150
b) 7
c) 8
9. ¿Cuántos triángulos habrán en la figura?
d) 9 a) 58
e) 10 b) 24
c) 56
4. Indique el número máximo de triángulos
d) 82
en la figura:
a) 36 e) 102
b) 72
10. ¿Cuántos semicírculos hay en la figura
c) 40
adjunta?
d) 80 a) 12
e) 82 b) 24
c) 36
5. Señale el número total de triángulos en la
d) 44
figura:
e) 53

11. ¿Cuántos triángulos se encuentran


como máximo?
a) 195
b) 180
c) 190
a) 28 b) 25 c) d) 55
32 e) 100 ...
1 2 3 ... 10
d) 40 e) 45
6. Total de triángulos: 12. Indique el número total de segmentos
a) 96 en la figura siguiente:
a) 102
b) 144
b) 98
c) 150
c) 96
d) 168
d) 110
e) 170
e) 100

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13. Indique el número total de segmentos 19. Calcule el número total de triángulos
en la siguiente figura adjunta: en:
a) 29 762 1 2 3 .. . 30
a) 20
b) 29 760 1 b) 25
2
c) 29 880 3 c) 30
d) 30 330 d) 35

.. .
e) 28 200 e) 40
30

14. Indicar el número total de sectores 20. Halle el número total de segmentos:
circulares en la siguiente figura: a) 3 078
a) 34 ..
b) 2 100 .
b) 35 ...
c) 1 749
c) 33 ..
d) 1 509 1 .
d) 36 2 ...
e) 2 000 3
4
e) 24 19

21. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente


15. ¿Cuántos triángulos hay en? figura?
a) 100 a) 32
b) 160 b) 34
c) 180 1 2 3 . 20
..
c) 31
d) 140 d) 30
e) 120 e) 35

16. ¿Cuántos cuadriláteros hay? 22. Indique cuantos cuadriláteros hay como
a) 89 250 ... máximo en:
a) 200
b) 82 950 10
..
20 rectas

b) 180 .
c) 85 650 3
c) 190
...

...

d) 82 650 2
1
... d) 170
e) 86 250 1
30 rectas 2
e) 150
3
17. ¿Cuántos triángulos hay en? .
..
a) 30 10

b) 90
23. En la siguiente figura:
c) 75 I. ¿Cuántos cuadriláteros hay en total?
II. ¿Cuántos cuadrados se cuenta como
d) 165
máximo?
e) 225 III. ¿Cuántos cuadriláteros, que no son
cuadrados hay?
18. ¿Cuántos triángulos hay en total en la
siguiente figura?
a) 1 240 20 20
19
b) 3 240 19
18
18
c) 3 080 .. ..
. .
d) 4 000
3 a) 420; 85; 335 b) 240; 75; 225
e) 8 000 3
2
2 c) 120; 100; 400 d) 450; 75; 335
1 e) 500; 80; 200
1

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MATEMÁTICO
29. Indique el máximo número de
24. Determine el número total de cuadrados en:
segmentos en: a) 1000
a) 75
b) 295
b) 70
c) 396
c) 80
d) 791
d) 85
e) 691
e) 100
30. En la siguiente figura adjunta halle:
25. En la siguiente figura:
I. ¿Cuantos paralelepípedos hay?
II. ¿Cuántos cubos hay?
III. ¿Cuántos paralelepípedos, que no son
cubos hay?

I. el número de cubos como el sombreado


II. el número total de cubos
III. el número de paralelepípedos
a) 2150; 350; 2000 b) 2170; 300; 3000 IV. el número de paralelepípedos que no son
cubos.
c) 1160; 150; 2010 d) 1296; 350; 2500
a) 40; 80; 800; 410 b) 60; 90; 900; 810
e) 2160; 250; 3010 c) 50; 100; 400; 210 d) 70; 140; 800;
910
26. En la siguiente figura. ¿Cuántos e) N. A.
triángulos poseen en su interior solo un
asterisco? 31. Halle el número de paralelepípedos que
a) 5 no son cubos.
a) 90
b) 6
c) 8 * b) 92

d) 10 * c) 15
d) 77
e) 11 *
e) 66
27. Halle el número total de ángulos
agudos cuyos vértices se encuentran sobre 32. Dada la siguiente figura:
los catetos del triángulo rectángulo. I. ¿Cuantos cubos hay como máximo?
a) 76 10 II. ¿Cuántos paralelepípedos que no son
9 cubos hay?
b) 152 .. III. ¿Cuántos cubitos están en contacto con el
.
c) 142 cubito sombreado?
4 a) 30; 150; 22
d) 86 3
2
1
b) 30; 160; 33
e) 84
c) 30; 180; 12
28. Indique cuantos triángulos existen en la
siguiente figura. d) 31; 180; 4
a) 400 e) 30; 152; 11
b) 98 33. ¿Cuántos cubitos como mínimo se debe
c) 100 agregar en cada caso para obtener un cubo
compacto?
d) 498
e) 312

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(I)

(II)
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d) 45
e) 40

38. ¿Cuántos semicircunferencias se


encuentran como máximo en la figura
mostrada?
a) 160; 320 b) 150; 300
a) 2(m  n) 3
4 5
c) 162; 328 d) 152; 318

..
2
b) 2(m  n)

.
n
e) 180; 380
1
c) 2mn
1 2 3 m
34. ¿Cuántos sectores circulares presentan m n
en su interior el asterisco? d)
2
a) 9
e) (m  1)(n  1)
b) 10
c) 14
* 39. En la figura mostrada, ¿cuántos
d) 12 triángulos se puede contar en total?
e) 8 a) 365
b) 361
1
35. En la siguiente figura: c) 370
I. El número de cubitos 2
II. El número de cubos d) 463
III. El número de paralelepípedos 3 .. ..
e) 520 . .
IV. El numero de paralelepípedos que no son
29
cubos:
Indicar la suma de los resultados: 30
a) 960
40. ¿Cuántos cubitos como mínimo se debe
b) 870 agregar al sólido mostrado para obtener un
c) 1070 cubo compacto?
a) 343
d) 1860
b) 242
e) 3020
c) 325
36. ¿Cuántas pirámides de base cuadrada
se pueden contar en el sólido mostrado? d) 212
e) 198
41. Hallar el número total de cuadriláteros.
a) 343
b) 312
c) 323
d) 400
e) 512
20 19 18 17 16 5 4 3 2 1
a) 68 b) 88 c)
98
d) 112 e) 196
37. ¿Cuántos triángulos se encuentran que
por lo menos tengan un asterisco en su
interior?
a) 60 1. La siguiente figura muestra una suma de
b) 55 * 44 cubitos de 1 cm de arista. Halle el
máximo numero de paralelepípedos de
c) 50 3
2 cm de volumen
* *
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*
*
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MATEMÁTICO
b) 540
c) 560
d) 570
e) 620

6. Determinar cuál es el máximo número de


triángulos en la siguiente figura:
a) 79 b) 101 c) 82
10
d) 93 e) 46 9
. .
.. ..

2. ¿Cuántos cubitos como mínimo se debe 5


4
agregar para obtener un cubo compacto? 3
a) 328 2

.. ..
. .
1
b) 343 2 3 4 5 10 11

c) 315 a) 110 b) 220 c) 440


d) 326 d) 330 e) 120
e) 234
7. En la figura:
¿Cuántos paralelepípedos se tienen?
¿Cuántos cubos se tienen?
a) 900; 90
3. Calcular el número de trapecios en la
figura ( AB //CD ): b) 500; 50
n(n  1) c) 400; 20
a) A B1
2
2 d) 600; 30
n(n  1) 3
b) 4 e) 1000; 100
2 5

c) n2  1 . .
.. ..

d) n(n  1) n
D C
e) n2  1
8. Hallar el total de triángulos en:
...
4. ¿Cuál es el total de triángulos en la figura ...
que se muestra a continuación: 20
19
Z ... n
.. .. ..
. . .
....
.
.

D 4
C 3 3
B 2 2
1 ...
A 1
1 2 3 ... 19 20
n(n  1)(n  2) n(n  2)(n  3)
a) b) a) 572 b) 462 c) 584
6 12
n(n  1)(5n  2) n(n  1)(5n  1) d) 594 e) 420
c) d)
6 6 9. Calcular la diferencia entre el número de
n(n  1)(n  2) triángulos y el número de cuadriláteros en:
e)
6 a) 297
b) 301 . .. 101
..

5. ¿Cuántos trapecios se puede contar en la


. ..

c) 299
.

siguiente figura? 1 4
a) 500 2 d) 309
3 3
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5
1
.. .. ..
. . .
n
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e) 307

10. En la figura se muestra un sólido a) 10; 22; 20; 20; 54; 90


formado por cubitos de color blanco, si se b) 20; 33; 10; 10; 54; 84
pintara toda la superficie del sólido de color c) 20; 44; 10; 10; 64; 100
rojo; ¿Cuantos cubitos tendrá tres caras de d) 20; 42; 10; 10; 84; 200
color rojo? e) Ninguna de las anteriores
a) 7
b) 6 14. En la siguiente figura adjunto calcular
el máximo número de cuadrados en las 6
c) 8 caras del paralelepípedo, número de
d) 5 cuadriláteros, cuadriláteros que no son
cuadrados, cubos, cubitos, cubos a simple
e) 4 vista, cubos ocultos y cubitos ocultos:

11. ¿Cuántas pirámides de base


cuadrangular hay en la figura?
a) 52
b) 54
c) 48
d) 62
e) 39 a) 256; 1042; 786; 142; 90; 50; 92; 40
b) 250; 1024; 780; 140; 90; 50; 90; 40
12. En el cubo, las caras sombreadas están c) 336; 1200; 820; 145; 90; 50; 100; 60
pintadas de negro. ¿Cuántos de los cubitos d) 350; 1400; 950; 150; 100; 60; 120; 70
pequeños tienen una cara pintada de negro e) Ninguna de las anteriores
y cuantos no tienen ningún pintado?
15. ¿Cuántos triángulos sombreados hay
en la siguiente figura?
a) 180
b) 190
c) 168
d) 109
e) 210
a) 24 y 18 b) 240 y 20 c) 240 y 24 1 2 3 4 17 18 19 20
d) 20 y 36 e) 36 y 12
16. En la figura mostrada. Cuantos
triángulos se pueden contar en total:
13. En la siguiente figura: a) 310 1
– ¿Cuántos cubitos hay? b) 220 2
– ¿Cuántos cubitos faltan? 3
c) 410
– ¿Cuántos cubitos se observan a simple
vista? d) 401
– ¿Cuantos cubitos ocultos hay? 120
e) 600
– ¿Cuántos cubitos habrían si estuviera
completo el cubo? 17. Hallar el total de triángulos en:
– ¿Cuantos cubos habrían si fuera un cubo a) 26
completo? b) 22
c) 24
d) 21
e) 23

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18. Hallar el total de segmentos en: c) 6
d) 7
            
e) 9
a) 71 b) 78 c)
79 24. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente
d) 74 e) 75 figura?
a) 9
19. Hallar el total de triángulos b) 10
a) 214
c) 11
b) 216
d) 13
c) 260
e) 14
d) 215
e) 220 25. Determinar la cantidad máxima de
triángulos en el gráfico.
20. Hallar el total de cuadrados en: a) 17
a) 44 b) 18
b) 46 c) 20
d) 25
c) 54 e) 27
d) 45
e) 55 26. Hallar el número total de semicírculos
en la siguiente figura.
a) 8
21. ¿Cuántos ángulos hay en la figura?
a) 25 b) 12
A B
b) 28 c) 14

c) 35 d) 16

d) 38 e) 20

e) 40 E D
27. Calcular el total de sectores circulares
en:
a) 40
b) 42
c) 36

22. Hallar el número total cuadriláteros sin d) 38


asterisco (*) en la siguiente figura. e) 48
a) 14
b) 10 28. Hallar el número de cuadriláteros en la
c) 11 figura.
a) 18
d) 9
b) 20
e) 8
c) 22
23. ¿Cuántos triángulos con un asterisco (*) d) 24
se tienen? e) 25
a) 4
29. ¿Cuántos cubos se tiene en la figura?
b) 5 a) 80

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b) 50
c) 100
d) 90
e) 110 a) 37 b) 35 c)
39
30. ¿Cuál de las figuras se puede efectuar d) 36 e) 38
sin levantar la mano y sin repetir el trazo?
35. Diga cuántos trapecios hay en la figura.
a) 17
b) 20
c) 25
d) 48

a) I – III b) I – II c) I – II – e) 51
III
d) II – III e) sólo I 36. En la figura mostrada:
A  # total de exág
31. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la B  # de octógonos
figura?
C  # total de cuadriláteros
a) 28 Hallar: “A – B – C“
b) 29 a) 6
c) 31 b) 8
d) 32 c) 7
e) 34 d) 4
e) 9
32. ¿Cuántas áreas del cubo 5 están en
contacto con los demás cubos?
37. ¿Cuántos paralelepípedos hay en la
a) 2
siguiente figura?
b) 4 1 a) 600
2
c) 6 b) 800
6
d) 3 7 c) 900
3
e) 5 d) 1000
e) 780
33. ¿Cuántos cubitos faltan como mínimo
para formar y cubo sólido y compacto?
a) 10
b) 30
c) 50
d) 20
e) 40

34. La figura mostrada en la figura fue


38. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente
construida con bloques cúbicos de yeso.
figura?
¿Cuántos bloques cúbicos se utilizaron en la
construcción de la estructura?
a) 60
b) 59
c) 58

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COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
d) 61
e) 62

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