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MATEMÁTICO
P I Donde:
I
I: número de puntos impares de la figura.
P I P Ejemplo:
TEOREMA DE EULER
3 cm
Teorema I: “Todo gráfico admite un
recorrido euleriano si todos sus puntos son 3 cm
pares, se comienza y se termina siempre en
el mismo punto” 3 cm 3 cm 3 cm
1. Número de segmentos ( )
1 2 3 4 5 6 n1 n
n(n 1)
Nº seg
Observación: 2
1. La mejor cantidad de puntos pares que
puede existir en un gráfico es “uno”. Donde:
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ACADEMIA ANTONIO RAIMONDI Siempre los primeros, dejando huella
m: número de puntos extremos de cada
segmento. Donde:
n: número de espacios segmentales simples. m y n: indican la cantidad de espacios
triangulares, pero si m n ; entonces la
fórmula se reduce a la siguiente forma:
n
2. Número de ángulos agudos ( ) . .. .
..
1 3 3
Nº n 2
2
1
...
1 3 ...
1 2 3 4 n
2
3 4
. .. Caso IV:
..
.
.
n .
. n n
m 1 n1
n1
n(n 1)(n 2)
m .
.
.. Nº
m(m 1) n(n 1)
.. 3
Nº ó Nº
2 2
3
Donde: 3
2
m: número de rayos. 2
n: número de ángulos simples. 1
1
3. Número de Triángulos ( )
Caso IV:
Caso I:
. n
..
3
2
1 2 3 4 ... n1 n 1
1 2 3 4 5 ... m 2 m 1 m
Caso II:
n(n 1)
Nº N
2 1 2 3 4 ... m
2
3
Caso III: ..
m .
. .. . n 1
.. n
3
2 n(n 1) m(m 1)
Nº
1 2 2
...
1 2 3 4 ... n
5. Número de Cuadrados ( )
mn(m n)
Nº
2 1 2 3 4 . .. n
2
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3
4
.
..
n
COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
n Caso I:
3 3
3
. . 2 4D
. .
. .
n n
1 1
n(n 1) n(n 1)
Nº sect. Nº sect. N
2 2
4 2
8. Número de trapecios 3
1 Nº semicir 2D
2
3
.
.
. Caso II:
n1
3
n 2 4
n(n 1)
Nº sect.
2
1 1 ... 2 3 4 C
3
n(n 1) Nº semicir 2CD
Nº exag.
2
12. Número de triángulos formados por
n ... 3 2 1 1 2 3 ... n las diagonales de un polígono regular
n
..
.
3
2
1
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1
2
3
..
.
n
ACADEMIA ANTONIO RAIMONDI Siempre los primeros, dejando huella
Nº D(D 2)
1
2 6p
3
4 5
m4 4
3
3
2
2
n 1 2 3 n4 1
Nº seg. n(n 1)(n 2)
Nº pirám nm (n 1)(m 1) (n 2)(m 2) ... p
4
m ...
3
2 m1
1 .. ..
. .
n(n 1)(n 2)
Nº 3
6
2
CONTEO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 1 2 3 4 ... n1 n
EN EL ESPACIO
Nº cuad. nm (n 1)(m 1) (n 2)(m 2) ...
1. Número de cubos
5n
4
3 5n
2 4
n5 3
4 3 2
2 1 1
2
n(n 1)
Nº cubos
2
126 m www.antorai.com.pe
4p .
3 ..
3
n6 5 4 2 2
3 2 1 1
COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
c) 30 7. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
a) 214
d) 31
b) 212
e) 35
c) 200
2. ¿Cuántos segmentos hay en la figura? d) 210
a) 70 e) 208
b) 69
c) 80 8. Determinar el número de cuadriláteros
en:
d) 81 a) 120
e) 68 b) 100
c) 210
3. Determinar el número de triángulos en:
d) 200
a) 5
e) 150
b) 7
c) 8
9. ¿Cuántos triángulos habrán en la figura?
d) 9 a) 58
e) 10 b) 24
c) 56
4. Indique el número máximo de triángulos
d) 82
en la figura:
a) 36 e) 102
b) 72
10. ¿Cuántos semicírculos hay en la figura
c) 40
adjunta?
d) 80 a) 12
e) 82 b) 24
c) 36
5. Señale el número total de triángulos en la
d) 44
figura:
e) 53
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ACADEMIA ANTONIO RAIMONDI Siempre los primeros, dejando huella
13. Indique el número total de segmentos 19. Calcule el número total de triángulos
en la siguiente figura adjunta: en:
a) 29 762 1 2 3 .. . 30
a) 20
b) 29 760 1 b) 25
2
c) 29 880 3 c) 30
d) 30 330 d) 35
.. .
e) 28 200 e) 40
30
14. Indicar el número total de sectores 20. Halle el número total de segmentos:
circulares en la siguiente figura: a) 3 078
a) 34 ..
b) 2 100 .
b) 35 ...
c) 1 749
c) 33 ..
d) 1 509 1 .
d) 36 2 ...
e) 2 000 3
4
e) 24 19
16. ¿Cuántos cuadriláteros hay? 22. Indique cuantos cuadriláteros hay como
a) 89 250 ... máximo en:
a) 200
b) 82 950 10
..
20 rectas
b) 180 .
c) 85 650 3
c) 190
...
...
d) 82 650 2
1
... d) 170
e) 86 250 1
30 rectas 2
e) 150
3
17. ¿Cuántos triángulos hay en? .
..
a) 30 10
b) 90
23. En la siguiente figura:
c) 75 I. ¿Cuántos cuadriláteros hay en total?
II. ¿Cuántos cuadrados se cuenta como
d) 165
máximo?
e) 225 III. ¿Cuántos cuadriláteros, que no son
cuadrados hay?
18. ¿Cuántos triángulos hay en total en la
siguiente figura?
a) 1 240 20 20
19
b) 3 240 19
18
18
c) 3 080 .. ..
. .
d) 4 000
3 a) 420; 85; 335 b) 240; 75; 225
e) 8 000 3
2
2 c) 120; 100; 400 d) 450; 75; 335
1 e) 500; 80; 200
1
128 www.antorai.com.pe
COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
29. Indique el máximo número de
24. Determine el número total de cuadrados en:
segmentos en: a) 1000
a) 75
b) 295
b) 70
c) 396
c) 80
d) 791
d) 85
e) 691
e) 100
30. En la siguiente figura adjunta halle:
25. En la siguiente figura:
I. ¿Cuantos paralelepípedos hay?
II. ¿Cuántos cubos hay?
III. ¿Cuántos paralelepípedos, que no son
cubos hay?
d) 10 * c) 15
d) 77
e) 11 *
e) 66
27. Halle el número total de ángulos
agudos cuyos vértices se encuentran sobre 32. Dada la siguiente figura:
los catetos del triángulo rectángulo. I. ¿Cuantos cubos hay como máximo?
a) 76 10 II. ¿Cuántos paralelepípedos que no son
9 cubos hay?
b) 152 .. III. ¿Cuántos cubitos están en contacto con el
.
c) 142 cubito sombreado?
4 a) 30; 150; 22
d) 86 3
2
1
b) 30; 160; 33
e) 84
c) 30; 180; 12
28. Indique cuantos triángulos existen en la
siguiente figura. d) 31; 180; 4
a) 400 e) 30; 152; 11
b) 98 33. ¿Cuántos cubitos como mínimo se debe
c) 100 agregar en cada caso para obtener un cubo
compacto?
d) 498
e) 312
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(I)
(II)
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d) 45
e) 40
..
2
b) 2(m n)
.
n
e) 180; 380
1
c) 2mn
1 2 3 m
34. ¿Cuántos sectores circulares presentan m n
en su interior el asterisco? d)
2
a) 9
e) (m 1)(n 1)
b) 10
c) 14
* 39. En la figura mostrada, ¿cuántos
d) 12 triángulos se puede contar en total?
e) 8 a) 365
b) 361
1
35. En la siguiente figura: c) 370
I. El número de cubitos 2
II. El número de cubos d) 463
III. El número de paralelepípedos 3 .. ..
e) 520 . .
IV. El numero de paralelepípedos que no son
29
cubos:
Indicar la suma de los resultados: 30
a) 960
40. ¿Cuántos cubitos como mínimo se debe
b) 870 agregar al sólido mostrado para obtener un
c) 1070 cubo compacto?
a) 343
d) 1860
b) 242
e) 3020
c) 325
36. ¿Cuántas pirámides de base cuadrada
se pueden contar en el sólido mostrado? d) 212
e) 198
41. Hallar el número total de cuadriláteros.
a) 343
b) 312
c) 323
d) 400
e) 512
20 19 18 17 16 5 4 3 2 1
a) 68 b) 88 c)
98
d) 112 e) 196
37. ¿Cuántos triángulos se encuentran que
por lo menos tengan un asterisco en su
interior?
a) 60 1. La siguiente figura muestra una suma de
b) 55 * 44 cubitos de 1 cm de arista. Halle el
máximo numero de paralelepípedos de
c) 50 3
2 cm de volumen
* *
130 * www.antorai.com.pe
*
*
COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
b) 540
c) 560
d) 570
e) 620
.. ..
. .
1
b) 343 2 3 4 5 10 11
c) n2 1 . .
.. ..
d) n(n 1) n
D C
e) n2 1
8. Hallar el total de triángulos en:
...
4. ¿Cuál es el total de triángulos en la figura ...
que se muestra a continuación: 20
19
Z ... n
.. .. ..
. . .
....
.
.
D 4
C 3 3
B 2 2
1 ...
A 1
1 2 3 ... 19 20
n(n 1)(n 2) n(n 2)(n 3)
a) b) a) 572 b) 462 c) 584
6 12
n(n 1)(5n 2) n(n 1)(5n 1) d) 594 e) 420
c) d)
6 6 9. Calcular la diferencia entre el número de
n(n 1)(n 2) triángulos y el número de cuadriláteros en:
e)
6 a) 297
b) 301 . .. 101
..
c) 299
.
siguiente figura? 1 4
a) 500 2 d) 309
3 3
www.antorai.com.pe 4 2 131
5
1
.. .. ..
. . .
n
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e) 307
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COMPENDIO ACADÉMICO 2 RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
18. Hallar el total de segmentos en: c) 6
d) 7
e) 9
a) 71 b) 78 c)
79 24. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente
d) 74 e) 75 figura?
a) 9
19. Hallar el total de triángulos b) 10
a) 214
c) 11
b) 216
d) 13
c) 260
e) 14
d) 215
e) 220 25. Determinar la cantidad máxima de
triángulos en el gráfico.
20. Hallar el total de cuadrados en: a) 17
a) 44 b) 18
b) 46 c) 20
d) 25
c) 54 e) 27
d) 45
e) 55 26. Hallar el número total de semicírculos
en la siguiente figura.
a) 8
21. ¿Cuántos ángulos hay en la figura?
a) 25 b) 12
A B
b) 28 c) 14
c) 35 d) 16
d) 38 e) 20
e) 40 E D
27. Calcular el total de sectores circulares
en:
a) 40
b) 42
c) 36
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b) 50
c) 100
d) 90
e) 110 a) 37 b) 35 c)
39
30. ¿Cuál de las figuras se puede efectuar d) 36 e) 38
sin levantar la mano y sin repetir el trazo?
35. Diga cuántos trapecios hay en la figura.
a) 17
b) 20
c) 25
d) 48
a) I – III b) I – II c) I – II – e) 51
III
d) II – III e) sólo I 36. En la figura mostrada:
A # total de exág
31. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la B # de octógonos
figura?
C # total de cuadriláteros
a) 28 Hallar: “A – B – C“
b) 29 a) 6
c) 31 b) 8
d) 32 c) 7
e) 34 d) 4
e) 9
32. ¿Cuántas áreas del cubo 5 están en
contacto con los demás cubos?
37. ¿Cuántos paralelepípedos hay en la
a) 2
siguiente figura?
b) 4 1 a) 600
2
c) 6 b) 800
6
d) 3 7 c) 900
3
e) 5 d) 1000
e) 780
33. ¿Cuántos cubitos faltan como mínimo
para formar y cubo sólido y compacto?
a) 10
b) 30
c) 50
d) 20
e) 40
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MATEMÁTICO
d) 61
e) 62
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