SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE Versión: 01

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

PROCEDIMIENTO CREACION Y ADECUACION DE PROGRAMAS DE Código: GFPI-F-011
FORMACION VIRTUAL Y A DISTANCIA
CRONOGRAMA

PROGRAMA DE FORMACION VIRTUAL

GESTION DE TALENTO HUMANO POR COMPETENCIAS
CRONOGRAMA

ACTIVIDAD DE ACTIVIDAD DE RESULTADO DE EVIDENCIA DE TIEMPO

FASE PROYECTO APREDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESTIMADO FECHAS
Sondeo, Evaluación
No aplica Acividades No aplica No aplica de Inducción y Foro 20 Horas 27-08-
iniciales Social. 2019
31-08-
Manejo plataforma: 2019
sofiaplus.LMS

FASE ACTIVIDAD DE ACTIVIDAD DE RESUTADOS DE APRENDIZAJE EVIDENCIA DE TIEMPO FECHAS

PROYECTO APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESTIMADO

Diagnosticar la gestión del talento 1-Participar en

Actividad del humano en la organización y un foro
Proyecto 1: preparar la implementación de la temático. 30 horas 01-09-
Diagnosticar el nivel Diagnosticar la metodología de Gestión de (1-10-09) 2019-
de la preparación de organización Talento Humano por 24-09-
2-Participar en
la organización para Competencias, teniendo en Ins:ampar 2019
una sesión en
PLANEAR la implementación cuenta el direccionamiento o
 de la metodología estratégico de la Organización, y
de gestión del las normas legales vigentes. línea.
talento humano por
competencias. 3-Elaborar un
informe
diagnóstico.
Actividad del -Establecer las relaciones
Proyecto 2: funcionales, roles de trabajo,
dependencia e interdependencia
Elaborar el manual de entre los cargos, teniendo en 1-Elaborr un 56 horas
funciones cuenta la estructura (11-24-09)
mapa mental.
organizacional, para la
elaboración de los perfiles Ins.
2-Elaborar amparo
ocupacionales.
manual de
perfiles de
-Proyectar el manual de
cargo.
funciones por competencias
laborales aplicando normas
técnicas de redacción de las
funciones, y la metodología
adoptada por la organización.

Estructurar los procesos de Elaborar un 30 horas

Actividad del preselección, selección e diagrama de flujo. (25-09-
Proyecto 3: inducción, tomando como A30-09)
referentes el manual de perfiles
Estructurar el proceso de cargos por competencias y el
de pr2eselección para programa de inducción. Instr:
la organización de amparo
acuerdo con sus
normas y políticas. -Preseleccionar candidatos 1-Responder una 25-09-
aplicando la normatividad y evaluación en 2019:25-
procedimientos internos de la línea. 12-2019
HACER Actividad del Organización. 30 horas.
Implementar la Proyecto 4: -Gestiona el proceso 2-Elaborar
metodología para la administrativo que conlleva el manual de 01-10-A 05-
Gestión del talento Elaborar el manual de proceso de vinculación de los selección. 10-2019)
humano por selección para la candidatos seleccionados de
competencias organización de acuerdo con la normatividad legal
acuerdo con las vigente y principios éticos de la
normas y políticas gestión del talento humano.
vigentes.

Realizar una
Actividad del -Realizar el proceso de selección simulación.
Proyecto 5: del talento humano de acuerdo
con las competencias, la 50 horas
Diseñar el normatividad vigente, las políticas 06-10-09-
assessment center y y prácticas adoptadas por la 10-2019)
documentar su organización; aplicando
implementación. instrumentos de medición, y
procedimientos establecidos de
acuerdo con el direccionamiento
estratégico de la organización y
sus objetivos sociales.

1-Participar en un INS-
Wiki. Amparo
Actividad del Elaborar el Diagnóstico de los
Proyecto 6: 2-Elaborar el
procesos de Inducción y
manual de
reinducción de personal
Elaborar el manual de inducción,
nuevo y antiguo teniendo en
inducción para los cuenta las competencias
nuevos empleados. laborales, características del
70 horas
talento humano, los
requerimientos y políticas de
(10-10 a
la organización.
22-10-
2019)
-Elaborar los procesos de
Inducción y reinducción de
personal nuevo y antiguo teniendo
en cuenta los requerimientos y
políticas de la organización.
 1-Parcipar en un
blog.
2-Elaborar el
Actividad del -Diseñar el plan de formación y informe de
Proyecto 7: desarrollo haciendo uso de los resultados,
métodos, técnicas e instrumentos
Documentar los acordó con los presupuestos y
resultados que políticas de la organización.
soportan el plan de 1-Elaborar un
formación para un flijograma.
grupo crítico de la 2-Elaborar el plan 60 horas
organización. de foramción. (23.10 A30-
10-2019)

Actividad del -Diseñar el plan de formación y

Proyecto 8: desarrollo haciendo uso de los
métodos, técnicas e instrumentos
Diseñar un plan de acordó con los presupuestos y
formación que políticas de la organización
estimule el desarrollo 1-Elaborar un 60 horas
integral de los ensayo. (01-11-A
colaboradores y 2-Parcipar en una -11-11-
aporte a la sesión en línea. 2019)
productividad de la 3-Elaborar la
organización. porpuesta del
plan de carrera.
Actividad del Generar opciones de mejora que Ins.amparo
Proyecto 9: optimicen el desempeño y el
crecimiento personal de los
Diseñar el plan de colaboradores, mediante
carrera de acuerdo actividades del plan de desarrollo 1-Elaborar un
con las políticas, y carrera de acuerdo con las organizador
necesidades y políticas organizacionales. gráfico.
estrategias de la 2-Participar en
organización para un una sesión en
grupo crítico. líena.
3-Elaborar el
-Aplicar la Evaluación del manual para la 60 horas
 Desempeño y la Evaluación de evaluación del (12-11-A-
las desempeño. 20-11-
2019)
Actividad del
Proyecto 10: Competencias Laborales de los
trabajadores de acuerdo con los 1-Realizar una
Diseñar un Manual procedimientos de la organización simulación.
para la Evaluación del y la normatividad vigente, el 2-Elaborar un
Desempeño por direccionamiento estratégico y la informe. 40 horas
competencias de metodología de la gestión del (21-11 A
acuerdo con el talento humano por 24-11-
procedimiento elegido competencias. 2019)
por la organización.

Actividad del
Proyecto 11:
1-Responder un
Aplicar la evaluación Proporcionar los instrumentos evaluación en
de desempeño por requeridos para la gestión del línea. 40 horas
competencias a un proceso de evaluación por 2-Elaborar un (25-11 A
grupo crítico de la competencias, de acuerdo con las informe. 28-11-
organización y metas estratégicas del negocio, 21019)
documentar los las del equipo, las de desempeño
resultados de la individual, los roles laborales, los
Evaluación del indicadores y la metodología
Desempeño por adoptada por la organización.
competencias. 1-Participar en un Ins:ampar
foro. o
2-Elaborar un
Actividad del instrumento.
Proyecto 12:

Diseñar el plan de Contextualizar el enfoque de las

Evaluación de competencias laborales en el
Competencias marco normativo colombiano a
Laborales de un partir de su historia, modelos,
grupo crítico de la alcances y asociación con los 40 horas
organización. sistemas internacionales de (29-11 A
gestión de la calidad. 02-12-
2019)
Actividad del
Proyecto 13:

Alistar el proceso de -Realizar el proceso de

evaluación de alistamiento e interpretación de la
competencias norma a evaluar, de acuerdo con
laborales para un la metodología establecida por el
grupo crítico de la organismo certificador.
organización.
-Documentar el proceso de 40 horas
evaluación y certificación (03-12-06
optimizando el uso de las 12-2019)
tecnologías de información y 1-Resolver una
comunicación disponibles. evaluación en
línea.
-Aplicar las diferentes técnicas e 2-Elaborar una
instrumentos de recolección de proppuesta del
evidencias. plan de
compensación.
-Motivar al personal de la
organización para que se
INS-
certifique y así incremente su
amparo
movilidad laboral.

1-Participar en un
Actividad del Wiki.
Proyecto 14: 2-Elaborar la
propuesta del
Proponer los lineamientos para el plan de
Elaborar la propuesta reconocimiento de salarios y beneficios.
del plan de planes de compensación a partir
compensación para de las competencias del trabador
un grupo crítico de la que permitan atraer, retener,
organización.
motivar y potenciar el talento
humano de acuerdo con la
normatividad vigente y políticas
de la organización.

Actividad del 80 horas

Proyecto 15: (07-12- A
19-12-
Elaborar el plan de 2019)
beneficios para un
grupo crítico de la
organización -Integrar las necesidades de
programas de bienestar y
beneficios en la organización,
teniendo en cuenta el
direccionamiento estratégico, la
política salarial organización y las 58 horas
normas legales vigentes. 20-12-A 25-
12-2019)
-Considerar los recursos
necesarios para el desarrollo de
los programas de bienestar y
beneficios, teniendo en cuenta los
objetivos propuestos, las prácticas
empresariales y la normatividad Ins-
legal vigente. amparo

-Aplicar procedimientos de
medición y control y el
seguimiento en el desarrollo de
los programas de bienestar y
beneficios, de acuerdo con los
indicadores establecidos, la
normatividad vigente y las
 políticas de la organización

-Proponer acciones de mejora en

los diseños a los programas de
bienestar y beneficios acorde con
los requerimientos y políticas de
la organización.

1-Responder una
Controlar y hacer Actividad del -Identificar las causas de evaluación en 30 horas
seguimiento a la Proyecto 16: satisfacción e insatisfacción de la línea. (26-12-A
implementación de implementación de la MGTHPC 2-Realizar una 31-12-
la metodología para Elaborar encuesta de según políticas de la empresa, de llista de 2019)
la gestión del talento niveles de calidad y normas legales vigentes. verificación.
humano por satisfacción a 26-12-
competencias usuarios de proceso 2019:26-
VERIFICAR de talento humano. 01-2020

Ins-
amparo
-Medir los resultados de la 1-Participar en
implementación de la MGTHPC una sesión en
dentro de un estilo democrático y línea.
Aplicar los participativo. 2-Realizar un
indicadores de informe de
gestión de acuerdo -Evaluar los resultados de los indicadores.
con las fases de la planes de la gestión del talento
metodología. humano por competencias según 44 horas
objetivos, políticas, estrategias e (01-01-20-
indicadores de gestión A15-01-
establecidos. 2020)
 -Determinar acciones de mejora 1-Relizar un
en la gestión del talento humano video.
por competencias según 30 horas
resultados de las actividades, 2-Realizar un 16-01-20-A
política de organización, e video. 26-01-
Realizar una indicadores de gestión. 2020)
presentación
gerencial sobre los
resultados obtenidos

Analizar mediante una -Gestionar la información de los 1-Participar en

matriz DOFA, el procesos de la gestión del talento una actividad
ACTUAR proceso de humano de acuerdo con políticas interaciva. 26 horas
implementación de las y procedimientos 2-Relizar un 27-01-2010
Proponer las fases de la organizacionales. informe. A 10-02- 27-01-
acciones de mejora metodología para 2020) 2020:
a la implementación sugerir las acciones 27-02-
de la metodología de mejora pertinentes. 2020
de la gestión del
talento humano por
competencias. Proponer el plan de
acción para el Ins-
sostenimiento de la -Gestionar la ejecución de los amparo
metodología de planes de formación y desarrollo
acuerdo al análisis así como el plan de 1-Participar en
realizado, compensación y beneficios, una sesión en
teniendo en cuenta los resultados línea.
de la evaluación y certificación de 2-Elaborar un
competencias, planes de carrera y informe,
otros aspectos de la política
propia de la organización.
26 horas
(11-02-
2010 A-27-
O2-2020)