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UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA

FISICA I

PRÁCTICA DE LABORATORIO #1. MEDIDAS, INCERTIDUMBRE Y CIFRAS

SIGNIFICATICAS.

KAREN YULIANA BOLAÑOS HOYOS - 1910087101

CARLOS AUGUSTO OSORIO CASTAÑO - 1910087451

ERIKA RODRIGUEZ CORDOBA – 1910087215

DOCENTE: SERGIO MAURICIO FARFÁN NÚÑEZ

FLORENCIA – CAQUETA

16 DE SEPTIEMBRE DE 2019
Introducción

La física es una ciencia experimental basada en la medida de determinadas magnitudes. Se le

denomina medición a un proceso básico de la ciencia que se encarga en comparar un patrón

seleccionado con el objeto o fenómeno cuya magnitud física se desea medir para ver cuántas veces

el patrón está contenido en esa magnitud. (Denny, 2011) Se le denomina magnitud física a toda

aquella propiedad física susceptible de ser medida. Además, en el momento de tener la medida se

debe tener en cuenta cual es incertidumbre y el número de cifras significativas que se va a aplicar.

La incertidumbre consiste en un parámetro asociado con el resultado de una medición, que

caracteriza la dispersión de los valores que podrían ser razonablemente atribuidos al valor a medir.

(Porto., 2018) La incertidumbre representa el intervalo en el que sabemos se encuentra el valor

que medimos, podemos afirmar que si alguien repite la medición, encontrará un valor compatible

con el obtenido por nosotros acotado por los límites que marca la incertidumbre estimada. Por otra

parte el número de cifras significativas consiste en el número de dígitos que no cambia con la

incertidumbre en la medida al sumarle o restarle la incertidumbre. (Velázquez, s.f.) Cuando

expresamos un valor de una medida no podemos escribir el número con tantas cifras como

queramos, debemos atender al instrumento de medida utilizado.

El objetivo de esta informe es dar a conocer el aprendizaje que adquirió en la primera practica de

laboratorio donde se conoció el funcionamiento de instrumentos de medición precisos que se

utilizan en el laboratorio para hallar otras medidas indirectas a través de la Manipulación de

instrumentos de precisión que se utilizan en el laboratorio, además, medir dimensiones de

diferentes cuerpos y a partir de éstas sus volúmenes y densidades.


Objetivos

General:

Conocer el funcionamiento de instrumentos de medición precisos que se utilizan en el laboratorio

para hallar otras medidas indirectas.

Específicos:

 Manipular instrumentos de precisión que se utilizan en el laboratorio.

 Medir dimensiones de diferentes cuerpos y a partir de éstas sus volúmenes y densidades.

 Aprender a calcular las incertidumbres de los instrumentos, el volumen y la densidad de

los objetos.

Marco teórico

En numerosas ocasiones la realización de una práctica de laboratorio requiere la medida de

longitudes. Esta operación consiste en compararla con otra que se toma como unidad. Con una

regla graduada en centímetros y milímetros se obtiene una sensibilidad de milímetros o medios

milímetros. En muchos casos se necesita que el aparato tenga más sensibilidad. Tal es el caso de

los instrumentos que se utilizarán en esta práctica. También es importante conocer los diferentes

tipos de errores que existen en la medición de magnitudes, en este caso la magnitud de longitud.

Entre estos se tienen (August, 2017):

El calibre

El calibre es un instrumento de precisión para la medida de longitudes. Consiste en una barra fija

y otra móvil, denominada nonius. En nuestro caso la regla móvil está dividida en veinte partes.
Calibre o pie de rey Nonius del calibre Esto significa que la cantidad más pequeña (LIE)1 que se

puede medir con un calibre es 1mm/20 = 0,05 mm. (August, 2017)

Regla

un instrumento de medición con forma de plancha delgada y rectangular, puede ser rígida,

semirrígida o muy flexible, construida de madera, metal y material plástico, entre otros materiales,

incluye una escala graduada longitudinal. (Gardey., 2012)

TIPOS DE MEDIDAS

Medidas directas: Se denomina medida directa aquella que se realiza, por comparación directa,

con la ayuda de los instrumentos adecuados, de la magnitud desconocida con el correspondiente

patrón. Como ejemplo de medidas directas tenemos:

• Masas: comparando el cuerpo cuya masa queremos determinar con el patrón de 1 kg mediante

una balanza.

• Longitudes: comparando la longitud bajo estudio con el patrón 1 m mediante una cinta métrica.

• Fuerzas: comparando la fuerza bajo estudio con 1 N mediante el uso del dinamómetro Medidas

indirectas: Se denomina medida indirecta aquella que se obtendría mediante una relación

matemática o ley física a partir de medidas directas. Como ejemplo de medidas indirectas tenemos:

• Volúmenes: si se quiere determinar, por ejemplo, el volumen de una esfera se mide su diámetro

y aplicamos la expresión matemática 𝑉 = 𝜋 6 𝑑 3.

• Densidades de cuerpos: para determinar la densidad de un cuerpo primero habría que medir su

masa (medida directa) y su volumen (que en si misma ya es una medida indirecta) y a continuación

calcular la densidad como 𝜌 = 𝑚 𝑉. (August, 2017).


VALORES DE UNA MAGNITUD FÍSICA O VALOR DE UNA MEDIDA

Debido a que siempre está presente algún tipo de error experimental, no se puede conocer el valor

exacto de una magnitud física. A continuación, vamos a definir algunos parámetros que nos

permitirán tener cierta información acerca de cuál es el valor exacto de una magnitud y del error

que se comete al hallarlo.

• Valor verdadero de una magnitud física, 𝑥𝑣, es su valor exacto, que suponemos que existe,

aunque no lo podemos conocer (para esto se utilizan instrumentos de precisión como el vernier o

el micrómetro).

• Valor real de una magnitud física, 𝑥𝑟, es el valor más probable de una magnitud. Se puede

obtener utilizando aparatos de medida y técnicas estadísticas.

• Valor hallado, x, es el valor que se encuentra al hacer una medida.

• Desviación de una medida, ∆x, es la diferencia entre el valor hallado y el valor real: ∆𝑥 = 𝑥 − 𝑥𝑟

Para cuantificar los errores que se cometen al realizar una medida, se define los siguientes

parámetros:

• Error absoluto: Es el valor absoluto de la desviación de una medida. Tiene las mismas unidades

que la magnitud física. 𝑬𝒂 = |∆𝒙| (valor absoluto)

• Error relativo: Es el cociente entre el error absoluto y el valor real de la medida. Es un número

sin dimensiones, que a menudo se expresa en tanto por ciento (%). 𝑬𝒓 = 𝑬𝒂 𝒙𝒓 × 𝟏𝟎𝟎. (August,

2017)

Formulas

Volumen de una esfera: 𝑉 = 4 3 𝜋𝑟 3


Volumen de un cilindro: 𝑉 = 𝜋𝑟 2ℎ

Volumen de un cilindro hueco o anillo: 𝑉 = 𝜋ℎ(𝑅 2 − 𝑟 2), R es el radio mayor y r es radio interior.

Volumen de un paralelepípedo o cubo: 𝑉 = 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 × 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 × 𝑎𝑙𝑡𝑜 Área de un rectángulo:

𝐴 = 𝑏𝑎𝑠𝑒 × 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟a. (August, 2017)

PROCEDIMIENTO

Primero se verifico que los instrumentos estuvieran calibrados y en buen estado. Luego con la

regla graduada se miden las dimensiones de los objetos y se mide nuevamente las dimensiones

de cada objeto con el vernier (para el caso del paralelepípedo se midió: largo, ancho y alto. En el

caso del cilindro hueco se midió: el diámetro interior, el diámetro exterior y altura). Por último,

se tomaron los apuntes de lo obtenido

Tabla 1. Medidas obtenidas del paralelepípedo

PARALELEPI Largo Ancho Alto

PEDO Regla Vernier Regla Vernier Regla Vernier

Masa= (18±0,05 (18,80±0,0 (19±0,05 (18,75±0,0 (16±0,05 (16,55±0,0

(16,2±0,05)g )mm 2)mm )mm 2)mm )mm 2)mm

En la presente tabla 1. Se encuentran las medidas obtenidas por medio de la regla y el vernier

como lo es el largo, ancho y alto del paralelepípedo.

Cálculos

Volumen de un paralelepípedo o cubo:


𝑉 = 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 × 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 × 𝑎𝑙𝑡o

Calculo de las medidas obtenidas por medio de la regla

V= 18mm×19mm×16mm

V= 5472mm3

∆𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 ∆𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 ∆𝑎𝑙𝑡𝑜


∆𝑣 = 𝑣 × ( + + )
𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑎𝑙𝑡𝑜

0,05𝑚𝑚 0,05𝑚𝑚 0,05𝑚𝑚


∆𝑣 = 5472𝑚𝑚3 × ( + + )
18𝑚𝑚 19𝑚𝑚 16𝑚𝑚

∆𝑣 = (5472𝑚𝑚3 )(0,00853)

∆𝑣 =46,68mm3

𝑣 = (5472 ± 46,68)𝑚𝑚3

Densidad

𝑚
𝜌=
𝑣

(16,2 ± 0,05)𝑔
𝜌=
(5472 ± 46,68)𝑚𝑚3

𝑔
𝜌 = 2,96 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3

∆𝑚𝑎𝑠𝑎 ∆𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
∆𝜌 = 𝜌 × ( + )
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

𝑔 0,05𝑔 46,68𝑚𝑚3
∆𝜌 = 2,96 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 × ( + )
16,2𝑔 5472𝑚𝑚3
𝑔
∆𝜌 = 2,96 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 × (0,0116)

𝑔
∆𝜌 = 3,43 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

𝜌 = (𝜌 ± ∆𝜌)

𝑔 𝑔
𝜌 = (2,96 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 ± 3,43 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 )

𝑔
𝜌 = (296 ± 3) × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

𝑔 1𝑘𝑔 109 𝑚𝑚3


𝜌 = (296 ± 3) × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 × 3 ×
10 𝑔 1𝑚3

𝑘𝑔⁄
𝜌 = (296 ± 3) × 101 𝑚3

Calculo de las medidas obtenidas por medio del vernier

V=18,80mm×18,75mm×16,55mm

V=5833.87mm3

∆𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 ∆𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 ∆𝑎𝑙𝑡𝑜


∆𝑣 = 𝑣 × ( + + )
𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 𝑎𝑙𝑡𝑜

0,05𝑚𝑚 0,05𝑚𝑚 0,05𝑚𝑚


∆𝑣 = 5833.87𝑚𝑚3 × ( + + )
18,80𝑚𝑚 18,75𝑚𝑚 16,55𝑚𝑚

∆𝑣 =48,69mm3

𝑣 = (5833,87 ± 48,69)𝑚𝑚3

Densidad

𝑚
𝜌=
𝑣
(16,2 ± 0,02)𝑔
𝜌=
(5833.87 ± 48,69)𝑚𝑚3

𝑔
𝜌 = 2,78 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3

∆𝑚𝑎𝑠𝑎 ∆𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
∆𝜌 = 𝜌 × ( + )
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

𝑔 0,02𝑔 48,69𝑚𝑚3
∆𝜌 = 2,78 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 × ( + )
16,2𝑔 5833. 87𝑚𝑚3

𝑔
∆𝜌 = 2,78 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 × (9,58 × 10−3 )

𝑔
∆𝜌 = 2,66 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

𝜌 = (𝜌 ± ∆𝜌)

𝑔 𝑔
𝜌 = (2,78 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 ± 2,66 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 )

𝑔
𝜌 = (278 ± 3) × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

−5 𝑔
1𝑘𝑔 109 𝑚𝑚3
𝜌= (278 ± 3) × 10 ⁄𝑚𝑚3 × 3 ×
10 𝑔 1𝑚3

𝑘𝑔⁄
𝜌 = (278 ± 3) × 101 𝑚3

Tabla 2. Medidas obtenidas del cilindro hueco

Diámetro inferior Diámetro exterior Altura


CILINDRO Regla Vernier Regla Vernier Regla Vernier

HUECO (12±0,05) (11,3±0,02) (14±0,05) (13,0±0,02) (23±0,05) (24,10±0,02

Masa=(6,7±0 mm mm mm mm mm )mm

,05)g

En la presente tabla 2. Se encuentran las medidas obtenidas por medio de la regla y el vernier

como lo es el diámetro inferior, el diámetro exterior y la altura del cilindro hueco.

Volumen de un cilindro hueco o anillo: R es el radio mayor y r es radio interior.

𝑉 = 𝜋ℎ(𝑅2 – 𝑟2 )

Calculo de las medidas obtenidas por medio de la regla

V= 𝜋 (23mm)[(14)2mm – (12)2mm]

V= 3757.34mm3

∆𝑎𝑙𝑡𝑜 ∆Diámetro exterior ∆Diámetro inferior


∆𝑣 = 𝑣 × ( + + )
𝑎𝑙𝑡𝑜 Diámetro exterior Diámetro inferior

0,05𝑚𝑚 0,05𝑚𝑚 0,05𝑚𝑚


∆𝑣 = 3757.34𝑚𝑚3 × ( + + )
23𝑚𝑚 14𝑚𝑚 12𝑚𝑚

∆𝑣 =37,24mm3

𝑣 = (3757,34 ± 37,24)𝑚𝑚3

Densidad

𝑚
𝜌=
𝑣

(6,7 ± 0,05)𝑔
𝜌=
(3757,34 ± 37,24)𝑚𝑚3
𝑔
𝜌 = 1,78 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3

∆𝑚𝑎𝑠𝑎 ∆𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
∆𝜌 = 𝜌 × ( + )
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

−3 𝑔
0,05𝑔 46,68𝑚𝑚3
∆𝜌 = 1,78 × 10 ⁄𝑚𝑚3 × ( + )
6,7𝑔 3757.34𝑚𝑚3

𝑔
∆𝜌 = 3,54 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

𝜌 = (𝜌 ± ∆𝜌)

𝑔 𝑔
𝜌 = (1,78 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 ± 3,54 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 )

𝑔
𝜌 = (178 ± 3) × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

𝑔 1𝑘𝑔 109 𝑚𝑚3


𝜌 = (178 ± 3) × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 × 3 ×
10 𝑔 1𝑚3

𝑘𝑔⁄
𝜌 = (178 ± 3) × 101 𝑚3

Calculo de las medidas obtenidas por medio del vernier

V= 𝜋 (24,10mm)[(13,0)2mm – (11,3)2mm]

V=3127.68mm3

∆𝑎𝑙𝑡𝑜 ∆Diámetro exterior ∆Diámetro inferior


∆𝑣 = 𝑣 × ( + + )
𝑎𝑙𝑡𝑜 Diámetro exterior Diámetro inferior

0,02𝑚𝑚 0,02𝑚𝑚 0,02𝑚𝑚


∆𝑣 = 3127.68𝑚𝑚3 × ( + + )
24,10𝑚𝑚 13,0𝑚𝑚 11,3𝑚𝑚

∆𝑣 =12,94mm3
𝑣 = (3127,68 ± 19,94)𝑚𝑚3

Densidad

𝑚
𝜌=
𝑣

(6,7 ± 0,05)𝑔
𝜌=
(3127,68 ± 19,94)𝑚𝑚3

𝑔
𝜌 = 2,14 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3

∆𝑚𝑎𝑠𝑎 ∆𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛
∆𝜌 = 𝜌 × ( + )
𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛

𝑔 0,05𝑔 19,94𝑚𝑚3
∆𝜌 = 2,14 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 × ( + )
6,7𝑔 3127.68𝑚𝑚3

𝑔
∆𝜌 = 2,96 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

𝜌 = (𝜌 ± ∆𝜌)

𝑔 𝑔
𝜌 = (2,14 × 10−3 ⁄𝑚𝑚3 ± 2,96 × 10−5 ⁄𝑚𝑚3 )

𝑔
𝜌 = (214 ± 3) × 10−5 ⁄𝑚𝑚3

−5 𝑔
1𝑘𝑔 109 𝑚𝑚3
𝜌 = (214 ± 3) × 10 ⁄𝑚𝑚3 × 3 ×
10 𝑔 1𝑚3

𝑘𝑔⁄
𝜌 = (214 ± 3) × 101 𝑚3

Tabla 3.Resultados de los cálculos del paralelepípedo


Instrumento Regla Vernier

Paralelepípedo Masa (16,2±0,05)g (16,2±0,05)g

Volumen (5472 ± 46,68)𝑚𝑚3 (5833,87 ± 48,69)𝑚𝑚3

Densidad (296 ± 3) × 101 𝑘𝑔⁄ 3 (278 ± 3) × 101 𝑘𝑔⁄ 3


𝑚 𝑚

Tabla 4.Resultados de los cálculos del circulo hueco

Instrumento Regla Vernier

Cilindro hueco Masa 6.7±0,05 6,7±0,05

Volumen (3757,34 ± 37,24)𝑚𝑚3 (3127,68 ± 19,94)𝑚𝑚3

Densidad (178 ± 3) × 101 𝑘𝑔⁄ 3 (214 ± 3) × 101 𝑘𝑔⁄ 3


𝑚 𝑚

En la tablas 3 y 4 se encuentran los resultados obtenidos en el cálculo de masa, volumen y

densidad con sus correspondientes incertidumbres

Análisis De Resultados
Teóricamente hablando cuando realizamos una operación entre dos datos con diferentes cantidades
de cifras significativas, la cantidad de cifras obtenidas no son las cifras significativas del resultado
de la operación; Se debe tener en cuenta que en el momento de tomar las medidas la operación se
lleve a cabo con la misma cantidad de cifras significativas, para que el resultado no sea falseado
ni alterado y llegar al valor verdadero. En el transcurso de la práctica se observó que este
pequeño fragmento teórico mencionado con anterioridad no se aplicó para el instrumento de
medida con el que se estaba trabajando en el laboratorio, debido a que el instrumento de medida
(la regla) utilizado trabaja en milímetro y los datos de longitud obtenidos por el estudiante el cual
estaba midiendo solo podía observar los resultados en esa escala; Por ese motivo solo se obtuvieron
datos con una sola decima. El instrumento (Vernier) el cual utilizamos para las segundas medidas
nos permitía medir con más cifras significativas y nos dejaba resultados más confiables.
Para los datos de desviación estándar y la incertidumbre obtenidos, se puede apreciar que se
trabajaron con 2 décimas esto se debe al motivo que si trabajamos con una sola decima los valores
trabajados con las formulas significativas nos arrojarían resultados con ningún valor exacto;
Además los valores los cuales estamos trabajando (desviación estándar, incertidumbre) necesitan
dos décimas como mínimo debido a que estos resultados en muchas ocasiones son expresados en
porcentajes y con una sola decima se pierde gran parte de la información obtenida.
Las mediciones directas son aquellas las cuales se realizan con un instrumento diseñado para medir
magnitudes de la misma naturaleza, en la práctica del laboratorio las mediciones directas fueron
las realizadas en cada uno de los lados y alturas de los objetos medidos registrados en la tabla 1 y
tabla 2 respectivamente, ya que se obtuvieron con instrumentos para medir longitudes. Las
mediciones indirectas son el resultado al realizar una expresión matemática la cual implica
operaciones con cantidades físicas que fueron medidas anteriormente en la práctica del laboratorio
las cuales se usaron para medir en área, volumen etc. de los objetos utilizados.
El error por especificaciones del fabricante (incertidumbre) nos indica el margen de error que nos
puede dar el instrumento utilizado para tomar las medidas en la mayoría de ocasiones vienen
incrustado con el instrumento y en porcentaje esto quiere decir que puede mostrar un error por
encima o por debajo del valor real. A mayor valor de incertidumbre los valores obtenidos por el
instrumento de medida pueden ser inexactos y poco confiables. La desviación estándar es una
medida que se toma y se mide con las mismas unidades de la variable.
Conclusión
-Realizando bien la toma de medidas y teniendo un conocimiento claro de la lectura de cifras
significativas se pueden obtener datos exactos y precisos.
-Llevado a cabo el experimento obtuvimos mejor conocimiento y entendimiento de muchos
conceptos vistos hasta el momento en el área de la física.

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