Departamento de Pedagogía

Sección: Cobán, Alta Verapaz

Carrera: Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
Curso: IDI VII y VIII Idioma Extranjero
Docente: Lcda. Diana Rubí Rojas Pérez

Plan de Acción

Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la Universidad de San Carlos de

Guatemala, ubicada en Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V.

Cobán, Alta Verapaz agosto de 2019

Departamento de Pedagogía
Sección: Cobán, Alta Verapaz
Carrera: Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
Curso: IDI VII y VIII Idioma Extranjero
Docente: Lcda. Diana Rubí Rojas Pérez

Plan de Acción

Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la Universidad de San Carlos de

Guatemala, ubicada en Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V.

Cobán, Alta Verapaz agosto de 2019

1. Título:

2. Problema:

3. Ubicación: Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V.

4. Hipótesis-acción

5. Unidad ejecutora:

6. Justificación

La Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la Universidad de San Carlos de Guatemala

ubicado en la Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V., es una extensión del campus central

de la Universidad de San Carlos de Guatemala, que está al servicio de la comunidad

cobanera y municipios y departamentos circunvecinos, en la formación de profesionales de

nivel universitario en sus modalidades de nivel técnico y licenciatura, en donde se han

preparado a cientos de estudiantes que hoy en día se desenvuelven como profesionales en

educación, por lo cual nos motivó a realizar nuestro diagnostico en la facultad anteriormente

descrita, como parte del curso Idioma Extranjero, con el fin de conocer el contexto en el que

se desarrolla e identificar las principales carencias o necesidades que le aquejan, para diseñar

y ejecutar acciones de mejora.

7. Objetivos:

General

Realizar la acción en la Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la Universidad de San

Carlos de Guatemala, identificando necesidades o carencias que conlleven acciones de

implementación o mejora.

Específicos

Observar las actividades que se realizan dentro de la Facultad de Humanidades, Sede

Cobán de la Universidad de San Carlos de Guatemala

 Recopilar información relacionada a la Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la

Universidad de San Carlos de Guatemala

Identificar las necesidades y carencias de la Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la

Universidad de San Carlos de Guatemala

8. Metas

9. Beneficiarios

9.1 Directos

9.2 Indirectos

10. Actividades

Entrega de solicitud para realización la Acción.

Diseñar y elaborar los instrumentos para la realización de la acción

Aplicación de instrumentos.

Análisis de datos

Priorización de necesidades o carencias Entrega de Informe de Diagnóstico

11. Cronograma

Actividad Agosto
05 06 07 08 09 10
Entrega de solicitud a institución

Elaboración de instrumentos de investigación

para la etapa de diagnóstico.

Aplicación de instrumentos de investigación

 Análisis de datos
Selección de problemas

Priorización de problemas

Entrega de Informe de Diagnóstico

12. Técnicas metodológicas

Se utilizará la técnica de la encuesta para obtener la información necesaria con relación a

los problemas, carencias o necesidades que existan en el centro educativo, por medio de un

cuestionario dirigido al personal administrativo, docente y estudiantes.

13. Recursos

13.1 Humanos

Estudiantes del X ciclo de la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa de la

Facultad de Humanidades, Sección Cobán.

Personal administrativo y docente de la Facultad de Humanidades, Sección Cobán.

13.2 Materiales
Resma de papel bond tamaño carta Lapiceros
Lápiz
Tinta de impresora

13.3 Tecnológicos
Teléfonos celulares USB
Computadora portátil
Impresora

13.4 Económico
Aporte de estudiantes del X ciclo de la Licenciatura y administración educativa.
14. Presupuesto

15. Responsables

Estudiantes del X ciclo de la Licenciatura y Administración Educativa.

Problema seleccionado:

1. Ubicación física de la comunidad o institución: Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V.

4. Unidad ejecutora:
2. Justificación

La Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la Universidad de San Carlos de Guatemala ubicado

en la Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V., es una extensión del campus central de la

Universidad de San Carlos de Guatemala, que está al servicio de la comunidad cobanera y

municipios y departamentos circunvecinos, en la formación de profesionales de nivel universitario

en sus modalidades de nivel técnico y licenciatura, en donde se han preparado a cientos de

estudiantes que hoy en día se desenvuelven como profesionales en educación, por lo cual nos

motivó a realizar nuestro diagnostico en la facultad anteriormente descrita, como parte del curso

Idioma Extranjero, con el fin de conocer el contexto en el que se desarrolla e identificar las

principales carencias o necesidades que le aquejan, para diseñar y ejecutar acciones de mejora.

Al realizar el proyecto en esta institución educativa se beneficiará a la comunidad educativa

integrada por el personal administrativo, docentes y estudiantes pertenecientes a este centro

educativo, dando la pauta a los estudiantes de obtener conocimientos y experiencias pertinentes a

la investigación y acción, que contribuyan al mejoramiento de las condiciones dentro de la

Facultad de Humanidades, sede Cobán.

3. Objetivos:

3.1 General

Realizar el diagnóstico institucional en la Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la

Universidad de San Carlos de Guatemala, identificando necesidades o carencias que conlleven

acciones de implementación o mejora.

3.2 Específicos

3.2.1 Observar las actividades que se realizan dentro de la Facultad de Humanidades, Sede Cobán

de la Universidad de San Carlos de Guatemala

3.2.2 Recopilar información relacionada a la Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la

Universidad de San Carlos de Guatemala

3.2.4 Identificar las necesidades y carencias de la Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la

Universidad de San Carlos de Guatemala

 4. Justificación

La Facultad de Humanidades, Sede Cobán de la Universidad de San Carlos de Guatemala ubicado

en la Diagonal 4 9-12, zona 2 de Cobán A.V., es una extensión del campus central de la

Universidad de San Carlos de Guatemala, que está al servicio de la comunidad cobanera y

municipios y departamentos circunvecinos, en la formación de profesionales de nivel universitario

en sus modalidades de nivel técnico y licenciatura, en donde se han preparado a cientos de

estudiantes que hoy en día se desenvuelven como profesionales en educación, por lo cual nos

motivó a realizar nuestro diagnostico en la facultad anteriormente descrita, como parte del curso

Idioma Extranjero, con el fin de conocer el contexto en el que se desarrolla e identificar las

principales carencias o necesidades que le aquejan, para diseñar y ejecutar acciones de mejora.

Al realizar el proyecto en esta institución educativa se beneficiará a la comunidad educativa

integrada por el personal administrativo, docentes y estudiantes pertenecientes a este centro

educativo, dando la pauta a los estudiantes de obtener conocimientos y experiencias pertinentes a

la investigación y acción, que contribuyan al mejoramiento de las condiciones dentro de la

Facultad de Humanidades, sede Cobán.

5. Actividades.

Entrega de solicitud para realización de diagnóstico en la institución.

Diseñar y elaborar los instrumentos para la realización del diagnóstico

Aplicación de instrumentos.

Análisis de datos

Priorización de necesidades o carencias

Entrega de Informe de Diagnóstico

6. Tiempo

El tiempo estipulado para llevar a cabo el Plan Diagnostico, es de un lapso de ocho días.
 7. Cronograma

Actividad Agosto
05 06 07 08 09 10
Entrega de solicitud a institución

Elaboración de instrumentos de investigación

para la etapa de diagnóstico.

Aplicación de instrumentos de investigación

Análisis de datos
Selección de problemas

Priorización de problemas

Entrega de Informe de Diagnóstico

8. Técnicas e instrumentos

8.1 Técnicas

8.1.1 Encuesta

Se utilizará la técnica de la encuesta para obtener la información necesaria con relación a los

problemas, carencias o necesidades que existan en el centro educativo, por medio de un

cuestionario dirigido al personal administrativo, docente y estudiantes.

 8.2 Instrumentos

8.2.1 Ficha de observación

Se utilizará el instrumento de la ficha de observación, ya que por medio de ella se facilitará el

registro y evaluación del estado y cantidad de las variables a observar.

8.2.2 Cuestionario

Por medio del cuestionario se recabará la información necesaria sobre los problemas,

necesidades o carencias que presente la institución, así como las posibles soluciones que se les

pueden otorgar.

9. Recursos

9.1 Humanos

Estudiantes del X ciclo de la Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa de la

Facultad de Humanidades, Sección Cobán.

Personal administrativo y docente de la Facultad de Humanidades, Sección Cobán.

9.2 Materiales

Resma de papel bond tamaño carta

Lapiceros

Lápiz
Tinta de impresora

9.3 Tecnológicos

Teléfonos celulares
USB
Computadora portátil
 Impresora

9.4 Económico

Aporte de estudiantes del X ciclo de la Licenciatura y administración educativa.

10. Responsables

11. estudiantes del X ciclo de la Licenciatura y Administración Educativa.

12. Evaluación

Mediante la aplicación de una lista de cotejo, se comprobará el cumplimiento de los objetivos

establecidos, así como la aplicación de los instrumentos de investigación, considerando el tiempo

estipulado dentro del cronograma propuesto en el plan de diagnóstico.

APÉNDICE
 Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
Curso: IDI VII y VIII Idioma Extranjero
Docente: Lcda. Diana Rubí Rojas Pérez

Ficha de Observación del Centro Educativo

Por medio de la siguiente ficha de observación se diagnosticarán la existencia de recursos que

posee el centro educativo.

No. Descripción SI NO
1 La ubicación de la institución es accesible para la
comunidad educativa.

La institución es ampliamente conocida por los

ciudadanos y vecinos del municipio.

2 El espacio de trabajo es apropiado para la labor

docente y administrativa.

5 Los salones de clase y oficina de dirección se

encuentran identificados.

6 Las salones de clase y oficina de dirección cuentan

con suficiente iluminación.

7 Los salones de clase y oficina de dirección cuentan

con suficiente ventilación.
8 La oficina de coordinación cuenta con equipo
tecnológico.
9 La oficina de coordinación cuenta con servicio de
internet.
10 La oficina de coordinación cuenta con servicio
telefónico.
20 Dispone de áreas verdes en buen estado.

21 Existen espacios de promoción ambiental en el

establecimiento.
22 Dispone de áreas de jardinización.

23 Dispone de áreas recreativas en buen estado.

26 Los servicios sanitarios se encuentran en óptimas

condiciones.
 FACULTAD DE HUMANIDADES
FAHUSAC

Guatemala, agosto de 2019

A:
Lic. Victor Hugo García
Ciudad

Respetable Coordinador:

Reciba por este medio un cordial saludo, deseándoles éxitos en sus labores diarias.

En calidad de catedrático del curso IDI VII y VIII Idioma Extranjero de la Licenciatura en
Pedagogía y Administración Educativa, del Departamento de Pedagogía de la Facultad de
Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala, Sección Cobán, A.V. atentamente
Solicito
Autorice a los estudiantes Para que puedan realizar una pequeña investigación en la Facultad
de Humanidades, sede Cobán, de la ciudad de Cobán, Alta Verapaz.
Esto con la finalidad de cumplir con los procesos de Investigación que enmarcan la carrera en
el pensum de estudios.
No esta demás informarles que nuestros proyectistas estarán dentro del establecimiento
recabando la información necesaria, y no se verán en la necesidad de interrumpir el proceso
educativo regular.
Al agradecer su colaboración, aprovechamos para suscribirnos de usted atentamente,

Lic. Diana Rubí Rojas Pérez

Catedrático del curso