Técnicas de Investigación

Dr. Fernand Díaz Franco

Ing. Físico
M.Sc. Sistemas Mecatrónicos
Ph.D. Ingeniería Eléctrica
fernand.diaz@usco.edu.co
Oficina a la derecha de la jefatura del programa 1
 Resumen del Curso
La asignatura Técnicas de Investigación pretende introducir al estudiante de
ingeniería en los fundamentos del principio investigativo y a su vez implantar
en su formación profesional una cultura científica que le permita de manera
general formular y planear procesos de investigación

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 Unidades Temáticas
• Contexto e importancia de la investigación. Conocimiento científico y
características
• Proceso de Investigación
• Difusión de la investigación

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Material Bibliográfico

4
Material Bibliográfico

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 La Evaluación
• Primer corte (30%)
• Quices, trabajos dirigidos (10%) (promedio)
• Evaluación corte (20%)

• Segundo corte (35%)

• Quices, trabajos dirigidos (10%) (promedio)
• Evaluación corte (25%)

• Tercer corte (35%)

• Quices, trabajos dirigidos (10%) (promedio)
• Proyecto de investigación (25%) Formato de Evaluación
MI-INV-FO-03 6
 Tips para la clase
• Seguimiento de los lineamientos del Manual de Convivencia
• Asistencia (20% de las faltas, pierde la asignatura)
• Por cortesía conmigo y sus compañeros, los teléfonos deben estar en modo
silencioso
• El uso de palabras soeces, discriminación de tipo étnico, racial o sexual en
mi clase no serán toleradas
• Tablets o computadores para tomar notas
• Siga el código de ética
• Presentaciones/material disponibles en Google Classroom
• English!!!
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Tips para la clase

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Horario de Tutorías

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Inscripción en la Plataforma

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Mapas Conceptuales – Concept Map
Español Ingles

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 Mapas Conceptuales – Concept Map
• ¿Para qué sirve un mapa conceptual?
• ¿Cuáles son los tres elementos básicos que componen un mapa
conceptual?
• ¿Qué relacionan los elementos básicos?
• ¿Qué ventajas ofrece un concept map vs mind map?
• ¿Cree usted que un mapa conceptual puede ser de ayuda en la asignatura
de técnicas de investigación?

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 Lectura
Realice un mapa conceptual de la
lectura “Importance of Research Skills
for Engineering Students”

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¿Por que Realizar Investigación en Ingeniería?
Todas las disciplinas de ingeniería se describen como la
aplicación de las ciencias a sistemas realísticos para el
beneficio de la humanidad

Investigación en Ingeniería

Derivados de un
Método científico conocimiento científico

Observaciones
Verificados por
(experimentos), teorías,
otros expertos
cálculos y modelos
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 ¿Donde Inicia una investigación?

Demuestra
Hipótesis Se escribe en forma de una oración
Refuta

• “Todos los sistemas mecánicos se pueden describir usando ecuaciones de

movimiento armónico amortiguado”
• “La eficiencia máxima de una célula solar Fotovoltaica es del 28%”
• “Las leyes de la física se aplican en todo el universo”

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 ¿Cómo una investigación en ingeniería se difiere
de la investigación en ciencia?
Una investigación en ingeniería requiere que en todas las actividades se
cumplan los siguientes objetivos:

1. La investigación debe ser aplicada a sistemas humanos

2. La investigación debe conllevar a aplicaciones prácticas
3. La investigación debe conllevar a aplicaciones que beneficien a la
humanidad
4. La investigación debe ser ética
5. La investigación debe considerar los impactos ambientales
6. La investigación debe estar en pruebas basadas en estándares industriales
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 Oportunidades de Investigación. Verificación de
los objetivos
“Un nuevo material se ha probado científicamente para ser un remplazo
confiable del asfalto y concreto que se usan en la construcción de vías. El
material tiene excelentes propiedades físicas y químicas. Una investigación
en ingeniería de este material podría también verificar que el material se
encuentra en condiciones abundantes basados en fuentes renovables. El
material mismo puede ser reciclado al final de su vida útil, y que la toxicidad
del material no impacta el medio ambiente”

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 Códigos de Ética
• Cada disciplina de ingeniería tiene un código de ética que cubre la práctica de
la ingeniería en uno o más países diferentes.
• Éstos códigos deberían influenciar cómo una investigación es llevada a cabo y
asegurar que los resultados sean de beneficio para la humanidad.
• En particular el concepto de diseño de ingeniería económico debe estar
balanceado con los aspectos de seguridad y el entendimiento de los materiales
y la confiabilidad del producto

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 Métodos para Abordar una Investigación
• Una innovación que cambie la forma en la que observamos el mundo en
términos científicos. Cambio de paradigma
• Un paso adelante en nuestro conocimiento de la ingeniería basado en una
o más de las siguientes ideas:
• La aplicación de técnicas comúnmente usadas en un campo del
conocimiento a otro
• La modificación de un concepto existente o técnica que lleve a mejores
resultados
• Modificación de las tecnologías actuales para mejorar la eficiencia,
miniaturización, sostenibilidad o resultados ambientales

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 Ejemplo de Aplicaciones
Los sensores de inercia usados por la industria automovilística como los
dispositivos de disparo de los airbag son ahora usados en la ingeniería del
deporte para el análisis del movimiento y por la ingeniería mecánica para el
análisis de las vibraciones

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 La Pregunta de Investigación
Un método común para centrar los esfuerzos en un proyecto de investigación
radica en la construcción de una pregunta de investigación.
- Varias versiones de una pregunta de investigación
- La pregunta de investigación conducirá a uno o más métodos de
investigación
Las preguntas de investigación pueden utilizar una o más de las siguientes
palabras:
- ¿Por qué? - ¿Qué?
- ¿Cómo? - ¿Cuándo?

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 ¿Por qué?
¿Por qué un aerogenerador se daña a velocidades por encima de los 100 kph?
- Revisión de la literatura para identificar
reportes previos de fallas
- Evaluar las condiciones de viento antes
de la falla
- Desarrollar modelamientos numéricos
- Revisión de fatiga y posibles puntos
débiles

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 Siguiente Clase
• Lectura: R. Sampieri, C. Fernandez, P. Baptista, Metodología de la
Investigación, McGraw-Hill, 6ta ed., 2014

• Capitulo 1.
• ¿Cómo se define la investigación?
• ¿Qué enfoques se han presentado en la investigación?
• ¿Qué características posee el enfoque cuantitativo de investigación?

Traer mapa conceptual de las temáticas leídas.

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