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Este documento describe las actividades de una unidad de aprendizaje sobre las enfermedades crónicas más prevalentes en Colombia. Los estudiantes deben analizar documentos sobre enfermedades profesionales, discutir el impacto de las enfermedades crónicas en los trabajadores y las principales causas de morbilidad en Bogotá, y explicar cómo las enfermedades crónicas pueden ser consideradas enfermedades profesionales. También deben proponer actividades de prevención y exponer sobre condiciones como la hipertensión
Este documento describe las actividades de una unidad de aprendizaje sobre las enfermedades crónicas más prevalentes en Colombia. Los estudiantes deben analizar documentos sobre enfermedades profesionales, discutir el impacto de las enfermedades crónicas en los trabajadores y las principales causas de morbilidad en Bogotá, y explicar cómo las enfermedades crónicas pueden ser consideradas enfermedades profesionales. También deben proponer actividades de prevención y exponer sobre condiciones como la hipertensión
Este documento describe las actividades de una unidad de aprendizaje sobre las enfermedades crónicas más prevalentes en Colombia. Los estudiantes deben analizar documentos sobre enfermedades profesionales, discutir el impacto de las enfermedades crónicas en los trabajadores y las principales causas de morbilidad en Bogotá, y explicar cómo las enfermedades crónicas pueden ser consideradas enfermedades profesionales. También deben proponer actividades de prevención y exponer sobre condiciones como la hipertensión
Unidad: Enfermedades crónicas de mayor prevalencia en Colombia
CUARTA UNIDAD DE APRENDIZAJE
SEMANA 4
Describir la etiología, patogenia, epidemiología, reservorio, signos, síntomas,
tratamiento y profilaxis de las enfermedades crónicas de mayor prevalencia en Colombia
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
A continuación encontrará una serie de actividades que debe resolver teniendo en
cuenta la información tomada de diversas fuentes y el texto guía Salud Pública y medicina preventiva de Álvarez y Kuri, editorial Manual Moderno capitulo 13.
Adicionalmente, debe preparar exposición, presentación power point e informe
escrito del tema (enfermedad crónica).
1. Lea y analice DETALLADAMENTE los documentos Enfermedad Profesional
en Colombia, ENFERMEDAD PROFESIONAL pdf, que se encuentran en el aula y elabore mínimo cinco esquemas (mapa conceptual, diagrama de flujo, tabla de doble entrada, etc.), en los que aparezca la información más relevante
2. ¿Cuál es el impacto de las enfermedades crónicas en la población
trabajadora de una organización?
3. ¿Cuáles son las principales causas de morbimortalidad en Bogotá?
4. ¿Son las enfermedades crónicas y las enfermedades de transmisión sexual
una causa para negar la aptitud de un trabajador para desempeñar un oficio? Argumente basándose en la legislación respectiva.
5. Explique cuáles son los principales riesgos ocupacionales que pueden
coadyuvar en la aparición de las enfermedades crónicas.
6. ¿Las enfermedades crónicas agravadas por el trabajo pueden ser
consideradas enfermedades de origen profesional? Argumente.
7. ¿Qué actividades se pueden implementar en el programa de medicina
preventiva (en los tres niveles de prevención), para controlar los riesgos ocupacionales asociados a las enfermedades crónicas? Administración en Salud Ocupacional Módulo: Medicina Preventiva y del Trabajo Unidad: Enfermedades crónicas de mayor prevalencia en Colombia
8. Enfermedades crónicas para exposición en grupo, de 4 persona, 5 grupos
en esta clase. Hipertensión arterial Diabetes mellitus Obesidad Enfermedades osteoarticulares más frecuentes Dislipidemias
CONDICIONES DE ENTREGA
Presentación por medio de diapositivas, con exposición el día 5 de marzo, informe
escrito para el mismo día a las 23 horas vía virtual, con normas APA.
FECHA DE ENTREGA
BIBLIOGRAFIA
ALVAREZ, Salud pública y medicina preventiva. Segunda edición.
Editorial Manual Moderno. Plan Nacional de Salud Publica 2010 – 2014 ZULUAGA GALLEGO, Jorge y otros. Medicina Preventiva para la salud ocupacional. Resolución 412 de 2000 Ministerio de la Protección Social www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/ReglamentaciónSaludPública.aspx www.mineducacion.gov.co. https://www.ins.gov.co/programas/desarrollo...salud/.../salud-publica
Intervención y cuidado de enfermería a personas con lesiones de piel: Úlceras por presión y dermatitis asociada a incontinencia urinaria, fecal o mixta