INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

LICEO FEMENINO "MERCEDES NARIÑO"

PRINCIPIOS
Para el cumplimiento de su gestión educativa el colegio se encamina hacia la construcción
de un P.E.I. profundamente humanístico, dinámico e innovador.
Cada espacio pedagógico  en el colegio propende por el desarrollo de la cultura por el
respeto a la vida, el aprender a convivir para habitar dignamente el presente y el
empoderamiento de los proyectos de vida de las estudiantes.
La Educación en el Liceo es concebida como un proceso de desarrollo humano que construye
identidad individual y colectiva.
En el colegio cada espacio posibilita el intercambio de saberes, conocimientos, hábitos,
habilidades, destrezas y comportamientos para aprender a convivir en donde prima la
libertad de expresión, el debate y el ejercicio placentero por el estudio.
El aprendizaje es una acción pedagógica, dialéctica y social a través de la cual se construyen
mundos posibles y se negocian significados en los procesos educativos; fundamentada en
la creatividad y la construcción ética del mundo
La enseñanza se soporta en el ejercicio de la identidad, el respeto, la solidaridad, la
honestidad y la autonomía
La formación para el desarrollo humano integral y social se entiende como un proceso
solidario de estudiantes, docentes, directivos docentes y personal administrativo
motivados por la comunidad de objetivos, para lo cual se requiere la participación activa de
unos y otros en este proceso, sin llegar a extralimitar las funciones asignadas a cada quien
El Proceso de Desarrollo del colegio Liceo Femenino trabaja por la consolidación de una
comunidad educativa con un alto sentido de pertinencia, solidaridad social 
Para el colegio es claro que el P.E.I. requiere de una revisión y una reformulación
permanentes a partir de en un trabajo participativo y cooperativo de todos los miembros de
la comunidad educativa, mediante la organización de grupos interdisciplinarios y
dinámicos que trabajen permanentemente en esta dirección, y que los resultados
obtenidos por cada equipo de trabajo sean sometidos a discusión y aprobación por parte
del Consejo Académico y del Consejo Directivo

LICEÍSTA, CRÍTICA, REFLEXIVA Y AUTÓNOMA,

TRANSFORMADORA DE CONTEXTOS PARA LA CONVIVENCIA
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
LICEO FEMENINO "MERCEDES NARIÑO"

VALORES
RESPETO
Todos los integrantes de la Comunidad Educativa
deben recibir un trato respetuoso y digno consigo
mismo, con los otros, donde se reconozca, se
acepte y se valore la diferencia.

HONESTIDAD
En el Liceo es fundamental la coherencia entre el
sentir pensar y el actuar, permitiendo con ello
que la labor educativa y formadora que realiza el
colegio se soporte en principios de transparencia,
equidad e imparcialidad.

IDENTIDAD
En el Liceo toda la Comunidad Educativa asume
con responsabilidad y sentido de pertenencia lo
expresado en la Misión y la Visión frente a la
formación integral de la mujer Liceísta

AUTONOMÍA
Tod@s l@s integrantes de la Comunidad Liceísta
tienen derecho a actuar en forma libre, asertiva y
por ende a tomar decisiones de manera
responsable consigo mismo y con los otros.

LICEÍSTA, CRÍTICA, REFLEXIVA Y AUTÓNOMA,

TRANSFORMADORA DE CONTEXTOS PARA LA CONVIVENCIA