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Ma1-Aspectos Generales de Los Derechos Humanos PDF
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DERECHOS HUMANOS Y EL
DERECHO INTERNACIONAL
HUMANITARIO
Programa Presidencial de Derechos Humanos y Derecho
Internacional Humanitario
INDICE
1. Aspectos generales sobre los Derechos Humanos y el DIH
8. Liderazgo
1. ASPECTOS GENERALES SOBRE LOS
DERECHOS HUMANOS Y EL DIH
Son inalienables: Ninguna persona puede ser despojada o arrebatada de sus derechos
humanos, salvo en circunstancias legales claramente definidas. Por ejemplo, el derecho de una
persona a la libertad puede verse restringido si un juez la declara culpable de un delito
Son indivisibles e interdependientes: Dado que cada derecho humano trae consigo otros
derechos humanos y depende de ellos, la violación de un derecho afecta al ejercicio de otros. Por
ejemplo, el derecho a la vida presupone el respeto del derecho a los alimentos y a un nivel de vida
adecuado. El derecho a ser elegido para un cargo público implica el acceso a la educación básica.
La defensa de los derechos económicos y sociales supone la libertad de expresión, de reunión y de
asociación. Del mismo modo, los derechos civiles y políticos y los derechos económicos, sociales y
culturales son complementarios e igualmente indispensables para la dignidad e integridad de toda
persona. El respeto de todos los derechos es un requisito fundamental para la paz y el desarrollo
sostenibles.
Son iguales y no discriminatorios: La no discriminación es un principio transversal en el
derecho internacional de derechos humanos. El principio se aplica a toda persona en relación con
todos los derechos humanos y las libertades, y prohíbe la discriminación por razones de tales
como sexo, raza, color, y así sucesivamente. El principio de la no discriminación se complementa
con el principio de igualdad, como lo estipula el artículo 1 de la Declaración Universal de
Derechos Humanos: “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”
(http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx )
Incluyen obligaciones: Los derechos humanos incluyen tanto derechos como obligaciones.
Los Estados asumen las obligaciones y los deberes, en virtud del derecho internacional, de
respetar, proteger y realizar los derechos humanos . La obligación de respetarlos significa que los
Estados deben abstenerse de interferir en el disfrute de los derechos humanos, o de limitarlos. La
obligación de protegerlos exige que los Estados impidan los abusos de los derechos humanos
contra individuos y grupos. La obligación de realizarlos significa que los Estados deben adoptar
medidas positivas para facilitar el disfrute de los derechos humanos básicos. En el plano
individual, así como debemos hacer respetar nuestros derechos humanos, también debemos
respetar los derechos humanos de los demás
(http://www.ohchr.org/SP/Issues/Pages/WhatareHumanRights.aspx )
4. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
• La paz
• Un medio ambiente saludable
• A la vida y la integridad
• Libertades para escoger y para expresarse
Derechos civiles y
• Libertad para asociarse
políticos • Igualdad ante la ley
• Seguridad social
• Salud, trabajo, educación, cultura y recreación
DESC • Dignidad humana
Obligación de proteger:
Exige que los Estados protejan los abusos de las personas contra agentes no estatales. Un ejemplo es el derecho a la
integridad personal y la seguridad que obliga a los Estados a combatir el fenómeno generalizado de la violencia
domestica contra las mujeres y los niños; aunque no todos los actos violentos de un esposo contra su mujer, o de los
padres contra sus hijos, constituyen una violación de derechos humanos de la que pueda hacerse responsable el
Estado, los gobiernos tiene la responsabilidad de adoptar leyes penales, civiles, capacitación a policías y jueces, y
concientización del público general con el fin de reducir la incidencia de la violencia domestica.
Obligación de cumplir:
los Estados deben adoptar medidas positivas para garantizar que los derechos humanos puedan ser disfrutados. En
cuanto al derecho a la educación, por ejemplo, los estados deben proporcionar formas y modos para que todos reciban
enseñanza primaria y secundaria gratuita y obligatoria.
PROTECCIÓN NACIOANLES
Acción de Tutela
MECANSISMOS DE
Acción popular
Acción de grupo
Habeas data
Revisar documento
guía módulo 1
Habeas Corpus
7. SISTEMAS DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS INTERNACIONALES
UNIVERSAL REGIONALES