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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO

UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE

Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Sociales, Abogacía y Notariado

Noveno Semestre

CURSO: Filosofía del derecho

DOCENTE: Lic. Julio Baquiax

DERECHOS HUMANOS

ESTUDIANTES: CARNÉ:

Cano Flores, Liza Fernanda 201742198

Carrillo Carrillo, Linda Anali de Jesús 201845771

Franco Ramos, Ana Margarita 201841930

Ríos Gómez, Darvyn Emanuel 201746026

Ríos Villatoro, Fernando José 201840018

Villatoro Figueroa, Karla Vanessa 201842719

HUEHUETENANGO, 1 DE MARZO DEL AÑO 2022


INTRODUCCIÓN
Los derechos humanos son aquellos que toda persona, sin importar su raza, sexo,
etnia, lengua, nacionalidad o religión posee como derechos inherentes desde su
nacimiento. Incluyen el derecho a la vida, a la libertad o a la no esclavitud ni a
torturas. Este mismo se ha ido desarrollando por la necesidad de proteger a los
humanos de las guerras o cualquier cosa que atente en contra de su vida y la calidad
de la misma.

La Organización de las Naciones Unidas tiene como propósito fundamental el


proteger y promocionar los derechos humanos, tan importante que este mismo
término aparece hasta siete veces en su Carta fundacional. La ONU trabaja en
proteger los derechos humanos a través de seis organismos diferentes. Además,
los gobiernos están obligados a promoverlos, protegerlos y a garantizar las
libertades de individuos o grupos.
DERECHOS HUMANOS
Su Origen
Al respecto, la mayoría de autores nos remiten a los hebreos o a la Grecia clásica,
donde se hablaba ya de leyes no escritas y de ley natural. En el Derecho Romano
se hablaba de la existencia de ciertos derechos naturales del hombre. Los orígenes
de los derechos humanos, respecto al Derecho Positivo, se remontan a documentos
aparecidos en siglos recientes, de tal forma, encontramos como referentes a la
Carta Magna de 1215, el Habeas Corpus de 1679 y el Bill of Rights de 1689, en
Inglaterra, o el Bill of Rights del estado de Virginia y la Declaración de Independencia
de los Estados Unidos, ambas en 1776. Es en documentos de este tipo que
comienza a dársele especificidad normativa a las libertades individuales.

El acontecimiento considerado como verdadero punto de partida de los derechos


humanos conocidos en el sentido actual, es la Declaración de los derechos del
hombre y del ciudadano, emanada durante la Revolución Francesa en 1789. Esta
declaración constituyó la fuente de las libertades contemporáneas, al servir de
fuerza motivadora de numerosos movimientos emancipadores en el mundo, los
cuales se inspiraron en las libertades individuales. Todas las declaraciones referidas
fueron sumamente influenciadas en las ideas de Jusnaturalismo.

En Guatemala los primeros derechos fueron formulados en 1809 en "Los


Apuntamientos de Agricultura y Comercio del Reino de Guatemala". La primera
Constitución, la de la Federación Centroamericana, habla del derecho a la vida, la
libertad, la expresión, la igualdad ante la ley, la libertad de locomoción y se expresa
contra la servidumbre.

El 13 de septiembre de 1837 el Jefe de Estado de Guatemala, Marino Gálvez,


autorizó la Declaración de Derechos y Garantías que Pertenecen a todos los
Ciudadanos y Habitantes del Estado de Guatemala. Esta Declaración fue escrita en
el espíritu de superar los elementos de discordia y desorden de las transformaciones
a consecuencia de la independencia con el objeto de mantener las paces entre los
hombres, protegiéndolos en el tranquilo goce de sus derechos naturales.
El 14 de diciembre de 1839 Mariano Rivera Paz autorizó y publicó la Declaración de
los Derechos del Estado y sus Habitantes, las normas de esta Declaración
incorporan el carácter del Estado de Guatemala como libre, soberano e
independiente e instituido para asegurar a todos sus habitantes el goce de sus
derechos, señalando como principales la vida, el honor, la propiedad, agregándole
el derecho de la rebelión cuando convenga mejor a la felicidad común. Caracteriza
a los funcionarios públicos como meros depositarios de la autoridad, no dueños de
ella y jamás superiores a las leyes legítimamente establecidas.

La Declaración Universal de los Derechos Humanos, aprobada en el Consejo de la


ONU en diciembre de 1948, fue solo el primer paso para el reconocimiento de una
serie de principios inherentes a la condición humana. Tanto es así que hoy día ya
es común hablar de derechos de segunda y de tercera generación.

CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS


Derechos de primera generación (Civiles y políticos)
La base fundamental de estos Derechos Humanos o de primera generación, fue el
anhelo de libertad de un grupo de patriotas en la llamada entonces Nueva Inglaterra
(hoy Estados Unidos); que huyendo de una feroz persecución religiosa, no tuvieron
otra alternativa que huir para siempre del viejo continente.

La Revolución Francesa tiene como fruto la Declaración de Derechos del Hombre y


del Ciudadano, y Norteamérica la Declaración del buen pueblo de Virginia. En estos
primeros documentos están contenidos los derechos individuales que protegen a
las personas de los abusos de los gobiernos y han inspirado la creación de
documentos signados por muchos países para la garantía de respeto a los derechos
básicos de las personas, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Estos derechos deben defenderse, mantenerse, subsistir. Se les conoce como


derechos Civiles y Políticos, se encuentra su pleno reconocimiento en el pacto
internacional de los derechos civiles y políticos, sancionado por la asamblea general
de las Naciones Unidas en 1966 y en vigor desde 1976, de los cuales podríamos
mencionar:
 Libertad de expresión, libertad de asociación, derecho a un debido proceso
y libertad religiosa.
 Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de
raza, color, idioma, posición social o económica.
 Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurídica.
 Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.  Toda persona tiene
derecho a una nacionalidad.

Son estos derechos en que el estado no tiene la obligación de participar, por


ejemplo: tiene la obligación de proteger el derecho a la vida, no de violarlo.

Derechos De Segunda Generación


Los derechos humanos de segunda generación surgen como resultado de la II
Guerra Mundial y la victoria de la coalición internacional antifascista. Estos derechos
parten de la idea de garantizar la base material del ejercicio de los derechos
fundamentales de la primera generación y, por lo tanto, hacer posible el ejercicio en
igualdad de derechos fundamentales de la ciudadanía democrática.

Los derechos de Segunda Generación o Derechos Económicos, Sociales y


Culturales tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el
acceso al trabajo, la educación y a la cultura, de tal forma que asegure el desarrollo
de los seres humanos y de los pueblos. Su reconocimiento en la historia de los
Derechos Humanos fue posterior a la de los derechos civiles y políticos, de allí que
también sean denominados derechos de la segunda generación.

Derechos de Segunda generación o Derechos Económicos, Sociales y Culturales

 Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la


satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales
 Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y
satisfactorias
 Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus
intereses
 Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a
ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia
médica y los servicios sociales necesarios
 Toda persona tiene derecho a la salud física y mental
 Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados
y asistencia especiales
Derechos De Tercera Generación
La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 tiene un carácter
universal. Sin embargo, pasado el tiempo quedó claro que muchos derechos no
estaban especificados en la declaración, sino simplemente sugeridos o esbozados,
y que por tanto convenía puntualizar y actualizar el documento con declaraciones,
procedimientos o pactos anexos. Fue de este modo como empezó a hablarse de
los derechos de tercera generación, vinculados a valores como la solidaridad.

Los derechos humanos de tercera generación son una actualización de la Carta de


1948. Están motivados por una serie de preocupaciones globales propias de finales
del siglo XX y principios del XXI, principalmente el deterioro del medioambiente y
sus efectos negativos en la calidad de vida de las personas.

A grandes rasgos, se resumen en:

 Derecho al desarrollo sostenido: modelos y estructuras económicas que,


además de generar beneficios propios, permitan el acceso a servicios
básicos y garanticen la sostenibilidad del planeta.
 Derecho a la autodeterminación de los pueblos: el que tienen los países
de determinar libremente su condición política y su modelo social y
económico.
 Derecho a la paz: entendido no solo como ausencia de guerra, sino también
como la puesta en marcha de procesos positivos que fomenten la
participación, el diálogo, la inclusión, la cooperación y la superación de
conflictos.
 Derecho a la protección de los datos personales: llama la atención sobre
los eventuales peligros y abusos a los que se exponen las personas ante el
cada vez más extendido proceso de informatización.
 Derecho al patrimonio común de la humanidad: alude al acceso a los
bienes de tipo material e inmaterial que constituyen un legado de especial
relevancia para comprender la evolución humana.
 Derecho a gozar de un medioambiente sano: Todas las personas tienen
derecho a disfrutar de ambientes sanos, limpios y sostenibles.
La lista de los derechos humanos de tercera generación no es absoluta, sino todo
lo contrario: está en permanente transformación y es común que acoja nuevos
derechos en función de las preocupaciones mundiales de nuestro tiempo, y
podemos encontrar la regulación de dichos derechos en los Artículo 23, 25, 28
DUDH, artículo 2, 64, 97, 119 inciso c), 140 y 149 CPRG, artículo 1 de La Carta de
la ONU, La Ley específica en materia de medio ambiente en Guatemala, es la Ley
de Protección y Mejoramiento del Medio Ambiente, Decreto Número 68-86, artículo
29 ―bis de la Ley del Organismo Ejecutivo

Derechos De Cuarta Generación

Con la revolución tecnológica de finales del siglo XX y principios del siglo XXI y la
consecuente aparición de lo que se denomina Sociedad del Conocimiento, ha
resultado necesaria la creación de una nueva generación de derechos humanos
relacionados directamente a las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación (TICs) y su incidencia en la vida de las personas , En esta nueva
etapa de la humanidad, las libertades y derechos se han introducido en el espacio
digital lo que ha provocado que su reconocimiento y protección por parte del Estado
constituya un verdadero reto por parte del sistema jurídico.

Dentro de la gama de derechos de cuarta generación se pueden citar:

 El derecho de acceso a la informática.


 El derecho a acceder al espacio que supone la nueva sociedad de la
información en condiciones de igualdad y de no discriminación.
 Al uso del espectro radioeléctrico y de la infraestructura para los servicios en
línea sean satelitales o por vía de cable.
 El derecho a formarse en las nuevas tecnologías.
 El derecho a la autodeterminación informativa.
 El derecho al Habeas Data y a la seguridad digital.
La tecnología surge por una necesidad y su fin no es otro que hacer más eficiente
los recursos y hacer más fácil y practica nuestra vida cotidiana. En nuestra opinión,
las prerrogativas consagradas en la cuarta generación de derechos humanos
responden a una necesidad provocada por la misma humanidad pero que por sí
misma no tiene vinculación alguna con el carácter “esencial” bajo el cual han sido
creados los derechos de primera, segunda y tercera generación que ya conocemos.
En nuestro ordenamiento podemos encontrar relación con la cuarta generación en
la constitución política de Guatemala en el artículo 31 acceso archivos y registros
estatales y en la ley de acceso a la información pública decreto 57-2008 .
CONCLUSIONES
1. Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos, sin
distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición y corresponde a los Estados
respetar, promover y proteger efectivamente los mismos.

2. La división de los derechos humanos en tres generaciones fue concebida por


primera vez por Karel Vašák en 1979. Cada una se asocia a uno de los grandes
valores proclamados en la Revolución francesa: libertad, igualdad, fraternidad. Sin
embargo, en los últimos años diversos autores han sumado una cuarta generación,
la cual hacer referencia a las tecnologías de la Información y de la comunicación.

3. Los derechos de la segunda generación tienen como objetivo fundamental


garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y la cultura de
tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos.

4. Los derechos humanos de la tercera generación están motivados por una


serie de preocupaciones globales propias de finales del siglo XX y principios del
siglo XXI.

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