PREGUNTA 1

Defina con sus propias palabras qué es aprendizaje.

Es el adquirir nuevos conocimientos, habilidades, destrezas y demas por medio de la

enseñanza o el diario aprendizaje, es fundamental para el desarrollo de cada una de las
personas que confomamos una sociedad, poblacion, pueblo y nacion.

PREGUNTA 2

Relacione cada teoría del aprendizaje con su respectiva característica.

Considera que el hombre es una construcción social. D. Sociocultural

Repite el patrón de una conducta. C. Conductista

Parte del crecimiento intelectual del sujeto. B. Piagetiana

Parte de los enfoques teóricos. A. Cognitivista

PREGUNTA 3

Wellman, afirma que la ejecución de las ESTRATEGIAS de aprendizaje ocurre asociada

con otros tipos de recursos y procesos de los cuales dispone cualquier aprendiz.

PREGUNTA 4

La programación neurolingüística es un conjunto de técnicas y habilidades que mejoran

las comunicaciones interpersonales y amplían la propia perspectiva.

Verdadero

PREGUNTA 5

Defina con sus propias palabras qué es la cognición y la educación.

La cognicion es elemental para desarrollarnos dentro del proceso diario que enfrentamos
en cada ambito, nos ayuda a conocer, interpretar y ejecutar nuestro desarrollo en el
mundo con su conocimiento sobre las cosas ybasados en el conocimiento y la
comprension hacia los demas, con la educacion llevamos a cabo la atencion necesaria
para llevarse a cabo, ejercitando la memoria para tener fresco los conocimientos
adquiridos, tambien un lenguaje fluido y claro todos y cada uno de los procesos mentales
que tiene el individuo.

PREGUNTA 6

Relacione cada tipo de conocimiento con su respectiva característica.

Procesos cognitivos básicos. D. Operaciones y procesos involucrados

Base de conocimientos. B. Hechos, conceptos y principios.

Conocimiento metacognitivo. C. Conocimiento que poseen los individuos sobre qué y
cómo.

Conocimiento estratégico. A. Estrategias de aprendizaje.

PREGUNTA 7

Dos de las siguientes opciones pertenecen a la definición de cognición y educación.

* Hace parte de un saber interdisciplinar. * Abarca procesos mentales.

PREGUNTA 8

Las funciones ejecutivas, la percepción, la lectoescritura y demás procesos mentales son

capacidades COGNITIVAS existentes y susceptibles de ser estimuladas y potenciadas
mediante ejercicios y TECNICAS.

PREGUNTA 9

Según Bruner cada generación da nueva forma a las aspiraciones que configuran la
educación en su época.

Verdadero

PREGUNTA 10

Una de las siguientes opciones no hace parte de las estrategias cognitivas.

Hábitos.