PREGUNTA 1

Las técnicas de formación sirven para trasmitir conocimientos, enseñar nuevas

habilidades o cambiar actitudes.

FALSO

PREGUNTA 2

Dos de las siguientes opciones hacen parte de las técnicas de formación que más se
implementan en procesos educativos:

(Mapa mental. Uve heurística.) CORREGIR

PREGUNTA 3

El mentefacto es un recurso que permite organizar y representar la información por medio

de una estructura GRAFICA con el propósito de convertirla en CONOCIMIENTO.

PREGUNTA 4

CORREGIR

Relacione cada técnica de formación con su respectiva característica.

Organiza y representa información. A. Mentefacto.

Procesa, retiene y recuerda información. B. Diagrama de Venn

Implica acontecimientos. D. Red causal.

Relación entre conceptos. C. Mapa conceptual.

PREGUNTA 5

Una de las siguientes opciones no hace parte de las técnicas de formación.

Grupal e individual.

PREGUNTA 6

La uve heurística es una herramienta que encamina a los estudiantes a mecanizar el

aprendizaje. Esta técnica se desarrolló en los años 50 con el fin de ayudar a estudiantes y
profesores en los trabajos empíricos de laboratorio.

Falso

PREGUNTA 7

La técnica de formación grupal facilita la construcción del conocimiento, a través de:

La interacción con las demás personas.

PREGUNTA 8

La técnica que propone una estructura causal de una historia y a su vez una
representación episódica que se asemeja a una red hace relación a la técnica:

Red causal.

PREGUNTA 9

El diagrama de Venn es una ilustración implementada en las ciencias sociales, ya que su

creador John Venn deseaba representar la relación entre diferentes conjuntos sociales.

Falso

PREGUNTA 10

Relacione cada tipo de pensamiento con su respectivo significado.

Pensamiento lateral: B. Está relacionado con los procesos mentales de la creatividad,

perspicacia y el ingenio.

Pensamiento vertical: C. Está dirigido a la solución de problemas, restringe las

posibilidades de respuesta

Espacial: A. Maneja adecuadamente formas y la planificación de los objetivos, todo regido

sobre la observación.

Numérica: D. Es aquella donde se involucran todo los procesos matemáticos.