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Comprensión de Lectura 2013
Comprensión de Lectura 2013
Rancagua Vamos a
Asignatura: Lenguaje
Curso: segundos básicos trabajar.
Guía de Lenguaje de
Comprensión lectora 2° básico.
Nombre: _________________________________________________________________
1. Conexiones:
Consiste en buscar algo de tu vida cotidiana, (recuerdos
de hechos que haya vivido de pequeño, sus hermanos, familiares, etc), que
se asemejen a los hechos vividos por el personaje del cuento o de la
historia haciendo relación de ambos. Logrando así un aprendizaje
significativo.
2. Predecir:
Consiste en que el alumno diga que es lo que cree que ocurrirá en la
historia (adivine). Este puede ser a partir de la portada, título o cualquier
hecho que ocurra en el texto.
3.Identificar Idea Principal:
Consiste en lo más importante de un texto. La idea principal puede
estar explicita en la síntesis y otras veces no.
5. Visualizar:
Consiste en que el alumno pueda imaginar y sentir lo que se
describe en el texto.
Lectura 1:
Estrategia: Predicción Palabras de Vocabulario: escarbando- -brotaron
Contenido: Comprensión de Lectura
Actividad: Escucha el cuento y luego realiza las actividades.
La gallinita trabajadora
pedazo de pan. .
Actividad en clases
¡Adiós Nicolás!
¡Adiós Lucas!
FIN
Bicicleta Columpios
Campana Trompeta
Apliquemos lo aprendido.
Lectura 1:
Estrategia: Predicción Palabras de Vocabulario: Pantano - Montes
Contenido: Comprensión de Lectura
Actividad: Escucha el cuento y luego realiza las actividades.
Pepito y Pili
Son un , un y un .
El pelea y asusta al .
El toma en el pantano y el pasean
en los montes.
El salta y salta, en el pasto.
Estos animalitos son muy amistosos.
Solamente el , es un poco molestoso.
Se alimentan con paltas, , y .
Si sale la , les pone una manta y los tapa.
Si sale el , los limpia en la tina.
y , aman a sus animalitos.
FIN
Actividad para la clase
6 animalitos 3 animalitos
Se alimentan con:
Estrategia: Predicción Palabras de Vocabulario: coger- arpón- porcelana
Contenido: Comprensión de Lectura
Actividad: Escucha el cuento y luego realiza las actividades.
Yukulilí era una niña que vivía junto a su familia en una en una
hermosa isla en los valles de Polinesia.
porcelana.
FIN
Y este cuento se ha acabado y el viento se lo ha llevado, cuando lo vuelva a encontrar te lo
vuelvo a contar.
Sugerencias de preguntas dirigidas sobre el cuento
¿Quién era Yukulilí?
¿Dónde vivía?
¿Con quién vivía?
¿Qué pasó un día?
¿A qué venía el barco?
¿Por qué Yukulilí prefirió su muñeca de madera?
¿Cuál hubieras preferido tú y por qué?
¿Sabes que es un arpón? ¿Para qué se usa? ¿Quiénes lo usan?
¿Sabes que es la porcelana? ¿Para qué se usa? ¿Quiénes lo usan?
De paja
De madera
Las flores
Las palmeras
. .
FIN
chancho gato
EL SOMBRERO
Teresa está en el parque , acaba de encontrar un .
FIN
Un sombrero Un niño
El parque La casa
FIN
BOMBO
Bombo era un que vivía en una gran selva.
una y una .
Era un feliz. Un día llegó a la selva un .
Los tres miraron para todos lados, sacaron de un bolso una y tomaron
¿Conoces la nieve?
Todos llegamos felices del paseo, pero con pena porque nuestro amigo
Fin
El Tesoro
Finalmente, comieron:
Si tú encontraras un tesoro, ¿qué comerías?
El viaje
de una .
La dio un y entró en la .
y fue a tomar .
Pascual, el caracol.
Pascual era un que usaba
en cada de Pascual.
Pascual se ríe, con una sonrisa tan grande, que hasta la sale
Pascual usaba:
Cinta adhesiva.
Un rollo de cartón
Esteban
Observa la carta y contesta marcando con una X según corresponda.
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Estrategia: Predicción Palabras de Vocabulario: entusiasmado-ocasiones-espectáculo.
Contenido: Tipos de Textos “Carta” Comprensión de Lectura
Actividad: Lee el siguiente texto, luego realiza las actividades.
Don Antonio es pianista.
Matías y Paula
P: ¡Hola Matías!
M: ¡Hola
6.- El Paula!, ¿Quédeteun:
cuento habla pasa?
M:¿Te duele?
M: ¡Sí Paula!
Contenido: Caminaremos
Lectura en pareja a mi casa, queda en la esquina
Actividad: Lee según corresponde, luego realiza las actividades.
P: ¿Y tú me pones la pomada?
Pedro y Marcela
P: ¿Marcela irás a mi casa el miércoles?
M: No Pedro, no puedo ir.
P: ¿No puedes Marcela?
M: No, me da susto tu perro
P: ¿Mi perro Rudolf?
M: ¡Si Pedro tu perro me da terror!
P: Pero yo lo puedo amarrar
Contenido: Lectura en pareja
Actividad: Lee atentamente, luego realiza las actividades.
M: ¿Y si se suelta?
P: ¡No Marcela no se soltará!
M: Si es así, puedo ir a tu casa
P: ¡Ya! podemos armar torres de madera
M: ¡Sí! Seremos carpinteros
P: Adiós Marcela, el miércoles te espero en mi casa
Actividad para la clase
Torta de manjar
Ingredientes:
6 huevos
1 taza de azúcar
1 taza de harina
Manjar
Leche
Coco rallado
Crema chantilly
Preparación
Estrategia: Predicción : Palabras de Vocabulario: espumoso- viértelo.
Contenido: Comprensión de Lectura
1) Bate
Actividad: los elhuevos
Recuerda hasta
cuento “La que
gallinita estén yespumosos,
trabajadora” realiza esta actividad, para eso la
gallina te dejó la receta de una rica torta.
2) Agrégale de apoco el azúcar, la harina y la leche.
3) Viértelo en un molde y con ayuda de un adulto mételo en
el horno caliente por media hora.
4) Luego que un adulto lo saque, pártelo por la mitad y
rellénalo con manjar.
5) Tápalo con la otra mitad y decora con manjar y coco
rallado.
El paso nº 3 es:
harina
chocolate
limón
leche
huevos
naranja
Estrategia: Identificar la idea Principal
Contenido: Tipos de Textos “aviso” Comprensión de Lectura
Actividad: Lee atentamente, luego realiza las actividades.
Sombrero Perdido
Muchas gracias.
¿Qué se busca?
¿Cuándo lo perdió?
Quién lo encuentre ¿Dónde tiene que avisar?
Querido Matías:
a la fiesta. Estuvo muy entretenida. Después que se fueron las visitas, con
Se despide tu primo,
Max.
Recorta y pega según corresponda.
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
Estrategia: Predicción Palabras de Vocabulario: bondadoso- matorrales
Contenido: Comprensión de Lectura
Actividad: Lee el siguiente texto, luego realiza las actividades.
El Burrito Pimpino
Pimpino era un burrito pequeño y bondadoso que vivía en el bosque, rodeado de muchos
amigos.
Había solo uno que no era su amigo, es decir, era su enemigo y también el de todos los
animalitos del bosque, era el lobo Malón.
Un día Malón se fue de viaje. Todos en el bosque cantaron y bailaron de alegría.
Al fin podían respirar tranquilos, aunque fuese por un tiempo corto.
En vista de la tranquilidad, Pimpino decidió hacer un paseo a la laguna donde vivían sus
amigos, los patos.
El día pasó alegremente y Pimpino aprovechó de practicar su deporte favorito: la pesca.
Cuando el sol comenzaba a esconderse en la laguna, resolvió volver, pero camino a casa se
encontró con Malón, quien había regresado pues había olvidado su maleta.
El burro quiso correr, pero ya era tarde.
Sólo tenía tiempo para pensar en algo que pudiera salvar su vida. Y escondido en unos
matorrales se vendó a toda prisa una de sus patas traseras.
“¿Qué ocurre Pimpino?” – le dijo el lobo. “Tenía tantas ganas de comerte, pero no esperaba
verte cojeando”
“¡Hay! Señor lobo, tengo una espina clavada en mi patita. Si me quiere comer, sáquemela con
sus dientes, sino usted se la puede enterrar en el estómago”.
El lobo Malón lo pensó seriamente y encontró que Pimpino tenía razón y dijo: “Está bien,
levanta tu pata, con mis dientes te sacaré esa espina y luego te como”.
El burrito aprovechó el momento en que el lobo le quitaba su espina para darle una gran
patada de burro, tan fuerte que a Malón no le quedó un solo diente en la boca.
El lobo lloró amargamente y se fue del bosque para nunca más regresar.
Y este cuento se ha acabado y el viento se lo ha llevado, cuando lo vuelva a encontrar te lo
vuelvo a contar.
Preguntas:
Mascando un caramelo
Mascando un caramelo
de menta y limón
me solté una muela
¡me dolió el corazón!.
Me voy a mi casa,
me duele la muela.
Tendré que sacarla
al llegar de la escuela.
Buscando, buscando,
encontré un cordelito:
tirando y tirando,
me dolió un poquito.
En la noche, yo durmiendo
vino Don Ratón.
Me dejó cincuenta pesos,
¡qué alegría me dio!
En la mañana temprano
me levanté con alegría
y fui al almacén
a comprar una alcancía,
para comprarme un bolsón,
una goma, una tiza
y una muela postiza.
Al personaje le dolía:
La semillita
Semillita, semillita
y dormida, dormida
enseguida se quedó.
un pequeño preguntó
Semillita, semillita
LA NOCHE Y EL DÍA
Cuando es el día,
brilla mucho el sol
todo lo alumbra
y nos da calor.
Luego, poco a poco,
se va escondiendo
y cuando es muy tarde,
se queda durmiendo.
Entonces la luna
cumple su deseo,
llama a las estrellas
y se van de paseo.
Responde las siguientes preguntas
ADIVINANZAS
En rincones y entre
ramas, mis redes
voy construyendo,
para que moscas
incautas, en ellas
vayan cayendo.
Es la reina de los
mares, su
dentadura es muy
buena, y por no ir
nunca vacía,
siempre dicen que
va llena.
De huevo blanco y
hermoso, una
mañana nací y al
calor de una gallina
con mis hermanos
crecí.
Contenido: Comprensión de Lectura /
Actividad: Lee la siguientes adivinanzas, marca con una X la respuesta correcta.
ADIVINANZAS
Cuando yo subo, tú
bajas; si tú subes,
bajo yo: a la misma
altura nunca
podemos estar los
dos.
ADIVINANZAS
Va por el cielo
como ventarrón,
lleva pasajeros y
anda a motor.
Una bolsita de
avellanas que solo
de noche se
desparraman.
Somos muchas
hermanas gorditas
y bien blanquitas,
vivimos en el cielo y
con el viento nos
movemos.
Contenido: Comprensión de Lectura /
Actividad: Lee la siguientes adivinanzas, marca con una X la respuesta correcta.
ADIVINANZAS
Corta el género,
corta el papel. Lo
usa la modista y el
peluquero también.
ADIVINANZAS
Tiene famosa
memoria, fino
olfato y dura piel, y
la mayor nariz que
el mundo pueda
ver.
Fui al mercado
compré una bella;
llegando a casa me
puse a llorar con
ella.
Contenido: Comprensión de Lectura /
Actividad: Lee la siguientes adivinanzas, marca con una X la respuesta correcta.
ADIVINAN ZAS
Aunque parezca
mentira, vivo de
aire y nada más. Y
solo me pongo un
parche, para no
dejar de rodar.
Cabeza de acero,
mango de madera,
mete bien adentro
clavos y tachuelas.
Tiene hojas y no es
árbol, tiene lomo y
no es burro. Porque
siempre fue muy
sabio, me lo leen y
yo escucho.
Contenido: Comprensión de Lectura /
Actividad: Lee la siguientes adivinanzas, marca con una X la respuesta correcta.
ADIVINAN ZAS
Tengo un hermoso
plumaje, un grande
y afilado pico; y
todo lo que me
dicen, me lo
aprendo y lo repito.
A una sábana
blanca, dos
agujeros le haré;
que coincidan con
mis ojos y así me
disfrazaré. ¿Qué
seré?.
Contenido: Comprensión de Lectura /
Actividad: Lee la siguientes adivinanzas, dibuja la respuesta y luego escribe las letras que faltan
al nombre.
ADIVINAN ZAS
ADIVINAN ZAS
Mono y no esta en la
selva, patín pero no es
un pato. m___n___p__t___n
Tienes que decir qué es
antes de que cuente
cuatro.
ADIVINAN ZAS
Camina despacio y
arruga la piel. De t __rt___g___
capucha dura ¿sabes tú
quién es?.
ADIVINAN ZAS
Cuatro patas y un
hocico, corre al gato del
vecino.
Me taladra los oídos p___rr___
cuando lo halla en su
camino.
ADIVINAN ZAS
Me persigue a todos
lados, no me deja de
asombrar.
Pero si la luz apago no la s___mbr___
veo nunca más.
ADIVINAN ZAS
ADIVINAN ZAS
A saber no llego y la
preocupación me mata.
¿Qué animal cuida sus p__ t___
hijos y los cuida con la
pata?.
Observo y contesto.
$
25
0
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Observo y contesto
$
12
0
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Observa las siguientes escenas de la pelicula Alicia en el país de las Maravilla y luego contesta.
Marca con una X la escena que no corresponde a las demás.
Observo y contesto.
¿De qué marca es este computador?
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¿Cuál es su precio?
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Observo y contesto.
1.- ¿Cuál es el título de la película?
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Observa y contesta
CONTESTA
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Lee atentamente
Responde:
Lee atentamente.
L o s a b u e l o s d e
D a n i e l a s o n m uy
s i m p aá t i c o s . ÉÉ l le lee
l i n d o s c u e n t o s y l a abuela
la acuesta en su cama.
C u a n d o e s t aá h e l a d o , e l a b u e l o la
tapa y le pone bufanda.
Responde:
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Lee atentamente
La vaca Victoria.
(Zulema de López Garré, Argentina)
Responde:
1.¿Quién se va de paseo?
2.¿Qué mueve la vaca?
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4.¿En qué estación del año es diverti do correr, según la poesía?
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Observa atentamente.
El cohete
Responde:
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Responde:
1 . ¿ D ó n d e s o l i c i t a n t a n t a s p e rs o n a s ?
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2 . ¿ Q u é t a r e a s h a rá n l o s a s e a d o r e s ?
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3 . ¿ C u á n d o co m i e n za n l a s l a b o r e s ?
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4.¿Cuántos veterinarios necesitan?
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5. ¿Tú s ab e s cu ál e s la f u n ci ón d e
l o s veterinarios?
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Un día, los animales más pequeños de] bosque decidieron hacer una
fiesta.-Yo invito a mi casa a los que no vuelan -dijo la señora Araña. La
invitación fue aceptada sin ninguna clase de problemas.
Aprovechando sus ocho patas, la señora Araña
e s c r i b i ó c o n m u c h o cuidado las invitaciones para la fiesta. Además
limpió y arregló su casa. La señora Araña sabía que todos sus
invitados eran muy puntuales, por eso cuando había pasado la hora y
ningún invitado apareció, ella se puso a llorar.-Nadie quiere venir a mi casa
-se decía entre sollozos. Entonces decidió salir para averiguar qué
había pasado y encontró que sus invitados esperaban, afuera de
su puerta, en una larga fi la. Todos m i r a b a n c o n e n o j o u n
l e t r e r o q u e h a b í a s o b r e l a p u e r t a : " A n t e s d e entrar
límpiese los pies". Todos esperaban al señor Ciempiés, quien con mucha
paciencia limpiaba cada uno de sus pies antes de entrar a la casa de la
señora Araña. Fe l i z m e n t e e l s e ñ o r C i e m p i é s t e r m i n ó s u t a r e a
y t o d o s l o s i nv i t a d o s pudieron entrar a la casa y participar en la
fiesta, que estuvo de lo más entretenida.
Responde:
1.¿Conocen los ciempiés? ¿Cómo son?
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2.¿A qué animales invitó la señora araña?
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3.¿Por qué los invitados no entraban a la casa de la señora
araña?
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4.Dibuja lo que más te gustó al reverso de la hoja.
Lee atentamente
Olivia
Olivia es una niña muy traviesa. Le gusta hacer travesuras
con su gato Omar. Ellos le esconden la lana a la abuela
cuando está tejiendo. Otras veces salen a la calle a jugar
con los otros niños y lo pasan muy bien.
Responde:
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4.- Escribe alguna travesura que hayas hecho tú?
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Lee atentamente
La bruja Cabrera
La bruja cabrera vivía en una oscura casa
embrujada debajo de un ciprés. En una inmensa
olla de cobre prepara embrujos con muchos pelos
de cabra y una cola de cien piés.
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Lee atentamente
Gustavo, cuando sea adulto, quiere diseñar un tren muy rápido que
demore poco tiempo en llegar a la casa de sus abuelos.
1.- ¿A quién le gustan los trenes? 2.- Gustavo viaja en tren con:
a) Al hermano de Gustavo. a) Su Mamá.
b) Al abuelo de Gustavo. b) Su hermano.
c) A Gustavo. c) Su abuelo.
Lee atentamente
La señora Inés
La señora Inés ayuda al padre Ignacio a cuidar la
iglesia con cloro el suelo y prepara lindos ramos de
gladiolos y claveles para el altar.
Responde:
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3.-¿Dónde se guarda el teclado de la iglesia?
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Lee atentamente
Boby y su baño
Los sábados en la mañana, Bernardo y Bastián
bañan a su perro Boby. Como a Boby no le gusta el
agua, cuando Bastián empieza a llenar el balde
donde lo bañan, corre veloz por el jardín. Bernardo
tiene que afirmarlo muy fuerte para que no se
arranque.
a) secos.
b) empapados.
c) enojados.
Lee atentamente
La ballena
Es una ballena muy bella, se llama Beatriz, juega y
baila contenta en el mar. Beatriz un día, vio un
barco lleno de personas que la saludaban y le
sacaban fotos.
Responde:
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4.- ¿Cómo se llama el texto?
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Lee atentamente
El viaje de Quena
Quena quiso recorrer algunas ciudades de nuestro
país. Observó atentamente el mapa y decidió ir a
Quellón y a Quillota.
Responde:
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Lee atentamente
Volcanes
Los volcanes son orificios en la corteza terrestre, por donde sale roca
fundida (lava), cenizas y gases.
Las nubes de cenizas pueden causar grandes desastres. La ceniza que cae
puede oscurecer el cielo, durante varios días.
Responde:
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2.- ¿Qué sale del fondo del volcán cuando hace erupción?
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Lee atentamente
Lee atentamente
TERESA Y TOMAS
PASEO AL BOSQUE
Lee atentamente
EL MONSTRUO
a) la amiga.
b) la hermana.
c) la mamá.
a) cansado.
b) hambriento.
c) asustado.
b) patas.
c) ojos.
RAÚL Y RAQUEL
Cuando están separados y alguno de los dos le pasa algo malo como
caerse o pegarse, el otro lo percibe y se preocupa. Hay una conexión muy
estrecha entre ellos.
En los calurosos días de verano les gusta escalar los cerros, escuchar los
insectos y comer deliciosos helados de agua.
Responde:
Cuando hace mucho frío, llevan agua caliente y un frasco con café.
Mientras lo preparan y lo toman, se frotan las manos y se tapan con un
chal los pies.
Responde:
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Lee atentamente
PIRATA FRANCO
Responde:
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Lee atentamente
EL DRAGÓN ANDRÉS
Por las noches, el rey Arturo invita a Andrés a comer torta de almendras y
a jugar un partido de ajedrez.
Responde:
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Lee atentamente
NACIÓ MI HERMANITO
Tenía la cara roja y arrugada. Lo tomé con cuidado y era muy liviano y
suave.
Responde:
Lee atentamente
XIMENA
Ximena es profesora de música. Uno de los
instrumentos que más le gusta enseñar a tocar
es el xilófono, pero también toca el saxofón.
Ximena trabaja en un colegio muy lejos de su
casa. Un día salió atrasada de su casa y para
llegar temprano tomó un taxi.
El taxista le contó que a él también le gustaba mucho tocar el xilófono,
pero que lamentablemente no lo tocaba muy bien. Ximena amablemente
le propuso hacerle clases al taxista, quien muy sorprendido le respondió
que le encantaría y le agradeció su ofrecimiento.
Ambos quedaron muy felices.
Responde:
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