Habilidades del pensamiento

Despeje de variables
PARTE I

1. Responda los siguientes planteamientos siguiendo las instrucciones de cada ejercicio.

Ejercicio 1.1

Luisa gastó $ 500 en libros y $ 100 en cuadernos. Si tenía disponibles $ 800 para gastos de
materiales educativos, ¿Cuánto dinero le queda para el resto de los útiles escolares?

1) Lee todo el problema. ¿De qué trata el problema? (1p)

Del dinero que gastó Luisa en materiales educativos.

2) Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado. (1p)

Cantidad de dinero inicial: $800

Primer artículo comprado: libros

Gastos de compra: $600

Segundo artículo comprado: Cuadernos

Gastos de la segunda compra: $100

Cantidad sobrante: $200

3) Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de los datos y de la interrogante
del problema. (1p)

Relaciones:

-Entre la primera y segunda compra de Luisa suman $600.

-La segunda compra de Luisa, costó menos que la primera compra que realizó.

-Le sobran $200 a Luisa de su valor inicial.

0peración:

$500 gastó en libros $100 gasto en cuadernos $800 valor inicial

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4) Aplica la estrategia de solución del problema (1p)

-Luisa gastó en la primera compra más de la mitad de lo que tenia de su valor inicial.

-Si su valor inicial era de $800 y gastó $600 comprando materiales educativos, entonces aún le sobra $200.

800 – 600 = $200

5) Formula la respuesta del problema. (1p)

Le quedan $200 para comprar el resto de útiles escolares.

PARTE II

Realizar los ejercicios planteados, indicar la respuesta correcta y su respectiva explicación de solución, cabe indicar
que la respuesta y el argumento tienen puntuación.

La explicación o argumento de la respuesta debe ser lo más clara posible, siendo demostrativa y que cada persona
que lea el argumento logre comprender sin mayor problemas el ejercicio.

Ejercicio 1.2

María compró 50 libros y pago $ 100,00 por cada uno. La editorial le hizo una rebaja de un
20% sobre el precio de lista de cada libro. Se pregunta:

¿Cuánto es el precio de lista?

El precio de la lista es de $5,000 sin el descuento.

¿Cuánto pago María por los 50 libros?

María pago un total de $4,000 por los 50 libros.

¿Cuánto gana el vendedor si logra colocar todos los libros al precio de lista?

El vendedor ganaría $100

1) Lee todo el problema. ¿De qué trata el problema? (1p)

De la compra de libros que realiza María y el descuento que le hace la editorial.

2) Lee parte por parte el problema y saca todos los datos del enunciado. (1p)
Habilidades del pensamiento
Cantidad de libros comprados: 50 libros

Precio de cada libro: $100,00 cada uno.

Descuento sobre el precio de lista: tuvo un descuento del 20% es decir $100 menos.

Precio de lista: el precio de la lista es dé %5,000

Cantidad pagado por María: pagó en total $4,000

Ganancia del vendedor: $1,000

3) Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de solución que puedas a partir de los datos y de la interrogante
del problema. (1p)

-El precio total que paga María con el descuento es de $4,000

-El vendedor obtiene una ganancia de $1,000

-El precio de la lista sin el descuento es de $5,000

-María compro 50 libros por $100 cada uno.

4) Aplica la estrategia de solución del problema (1p)

50 x 100 = 5,000

𝟓𝟎𝟎𝟎 𝒙 𝟐𝟎
= 𝟏, 𝟎𝟎𝟎
𝟏𝟎𝟎

5,000 – 1,000 = 4,000

5) Formula la respuesta del problema (1p)

María gasta $5,000 comprando 50 libros a $100 cada uno, pero recibe un descuento del 20% y tiene que pagar en total
$4,000.

2. Resolución de Ejercicios

Ejercicio 2.1

Un hombre lleva en sus hombros a un niño que pesa la mitad que él, el niño carga a un perrito que pesa la mitad
que él, el perrito lleva accesorios que pesan la mitad que él, si el peso total del hombre más la carga es de 120 Kl.
¿Cuánto pesa el hombre sin la carga?
Habilidades del pensamiento
a. 60
b. 62
c. 58
d. 64
El hombre pesa 64kl en total

Ejercicio 2.2

En un instituto de investigación científica trabajan 67 personas. De estas, 47 conocen el inglés, 35 el alemán y 23

ambos idiomas. ¿Cuántas personas en el instituto no conocen el inglés ni el alemán?

- 47 personas conocen el inglés

- 35 conocen el alemán
- 23 conocen ambos idiomas

47 conocen el inglés y 23 saben alemán

47 – 23 = 24 personas que solo conocen el inglés.

35 conocen el alemán y 23 conocen el inglés

35 – 23 =12 personas que solo conocen el alemán.

Inglés: 24 personas

Alemán: 12 personas

Ambos idiomas: 23 personas

Entonces 59 personas hablan 1 o 2 idiomas

67 – 59 = 8 personas que no conocen el inglés ni el alemán.

Ejercicio 2.3

Un sapo se dirige dando saltos desde el punto A hacia el punto B, distantes entre sí 100 cm. Si entre ambos puntos
está el punto C a 12.5 cm de B, ¿con cuántos saltos llegará a C, si en cada salto avanza la mitad de la distancia que
le falta para llegar a B?

A) 4 B) 3 C) 6 D) 5 E) 2

Debemos saber de entrada que la distancia que el animal:

Habilidades del pensamiento
D = 100 - 12,5 = 87,5 cm
1er salto => Faltan 100 cm para el punto B. Por lo tanto:
Salto = 100/2 = 50 cm
Al punto C: 87.5 - 50 = 37,50 cm
2do salto => Faltan 50 cm para el punto B. En consecuencia:
Salto = 50/2 = 25 cm
Al punto C: 37,50 - 25 = 12,5 cm
3er salto => Faltan 25 cm para el punto B. Por lo tanto:
Salto = 25/2 = 12,5 cm
Al punto C = 12, 5 - 12,5 = 0 Llegó a su destino.
El animal llega a su destino en: 3 pasos.

Ejercicio 2.4

María, Luis y Ana son hijos de Lucia y José. José al morir deja una herencia que alcanza los $ 400.000 la cual debe
repartirse de acuerdo a sus deseos como sigue: el dinero se divide en dos partes, ½ para la madre y el resto para
repartirse en partes iguales entre los tres hijos y la madre. ¿Qué cantidad de dinero recibirá cada persona?

María: __$250.00_________

Luis: ___$50.000_________

Ana: ____$50.000________

Lucia: ____$50.000_______

Ejercicio 2.5

Si la suma de dos números es 240 y su diferencia es 50. ¿Cuál es el mayor e dichos números?

A) 145 B) 190 C) 120 D) 95 E) 290

- la suma de dos números es 240 :

x+y =240
x=240 -y
-la diferencia de dos números es 50 :
x-y=50
x= 50+y
-Ahora igualamos las dos ecuación en función de "x" :
240 -y = 50+y
Habilidades del pensamiento
240 -50 = y+y
190 =2y
95 =y
-Hallamos ahora "x" :
x=50 +y
x= 50 +95
x=145
Respuesta: 145
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Rubrica

CRITERIOS Deficiente (5) Mejorable (10) Muy bueno (15) Ejemplar (20)
Marca una Respuesta Respuesta Respuesta correcta
respuesta, pero no incorrecta y la correcta, pero la y la explicación es
Ejercicio 2.1 existe explicación o explicación es poco explicación es poco coherente y
argumento de su comprensible o comprensible o comprensible para
respuesta muy escueta viceversa la revisión
Marca una Respuesta Respuesta Respuesta correcta
respuesta, pero no incorrecta y la correcta, pero la y la explicación es
Ejercicio 2.2 existe explicación o explicación es poco explicación es poco coherente y
argumento de su comprensible o comprensible o comprensible para
respuesta muy escueta viceversa la revisión
Marca una Respuesta Respuesta Respuesta correcta
respuesta, pero no incorrecta y la correcta, pero la y la explicación es
Ejercicio 2.3 existe explicación o explicación es poco explicación es poco coherente y
argumento de su comprensible o comprensible o comprensible para
respuesta muy escueta viceversa la revisión
Marca una Respuesta Respuesta Respuesta correcta
respuesta, pero no incorrecta y la correcta, pero la y la explicación es
Ejercicio 2.4 existe explicación o explicación es poco explicación es poco coherente y
argumento de su comprensible o comprensible o comprensible para
respuesta muy escueta viceversa la revisión
Marca una Respuesta Respuesta Respuesta correcta
respuesta, pero no incorrecta y la correcta, pero la y la explicación es
Ejercicio 2.5 existe explicación o explicación es poco explicación es poco coherente y
argumento de su comprensible o comprensible o comprensible para
respuesta muy escueta viceversa la revisión