Evidencia 1: Foro “Ejemplo de Investigación Cualitativa”

1. ¿Qué tipo de conocimiento debe emplearse en este ejemplo de

investigación cualitativa?

En este tipo de investigación, el video muestra que se debe realizar el estudio de la gente
a partir de lo que dicen y hacen las personas en el escenario social y cultural.

2. ¿Cuál cree usted que es el objetivo del investigador al realizar este

ejemplo de investigación cualitativa?

El objetivo del investigador es comprender el complejo mundo de la experiencia vivida

desde el punto de vista de las personas que la viven. El investigador interactúa con los
participantes y con los datos, busca respuestas a preguntas que se centran en la
experiencia social, cómo se crea y cómo da significado a la vida humana.

3. ¿Cuál es la finalidad del investigador al plantear este ejemplo?

Pone su interés en la descripción de los datos, pretenden trascender al sujeto social para
explicar y comprender hechos o fenómenos sociales más complejos.

4. ¿Qué método y elementos utiliza el investigador para realizar este

ejemplo de investigación cualitativa?

 Recolección de datos
 Análisis de datos
 Análisis final
 Observación
 Grupo de enfoque
 Entrevista
 Etnografía

5. ¿Qué datos puede extraer el investigador después de efectuar este

ejemplo?

Los datos que puede extraer el investigador son los siguientes:

 Datos descriptivos, trabaja con las propias palabras de las personas, y con
las observaciones de su conducta.
 Interpretación de los significados y funciones de las acciones humanas
  La conducta y comunicación social respetables
 Claridad y exactitud acerca de sus propias observaciones del universo

6. ¿Cuál es la relación sujeto – objeto que se plantea en el ejemplo de

investigación cualitativa?

La relación sujeto – objeto en este ejemplo de la investigación cualitativa permite una

comunicación más horizontal entre el sujeto – objeto, mayor naturalidad y habilidad de
estudiar los factores sociales en su escenario natural, además permite enfrentar el mundo
interior de los sujetos sociales asumiendo esa dimensión interna y subjetiva como fuente
de conocimiento.