UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTE

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS Y AMBIENTALES

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
LABORATORIOS DE FÍSICA

Movimiento en dos dimensiones

MOVIMIENTO PARABÓLICO

OBJETIVO
Obtener experimentalmente la trayectoria del movimiento de un balín disparado desde una rampa
y a partir de la misma determinar el ángulo del lanzamiento y su rapidez inicial.

MOTIVACIÒN

Cuando un cuerpo es lanzado formando un ángulo con la horizontal y se desprecian las fuerzas de
rozamiento con el aire la trayectoria que describe el cuerpo puede aproximarse a una parábola.
Galileo estudió el movimiento de proyectiles como la combinación de dos movimientos
simultáneos: uno horizontal con rapidez constante y el otro vertical con aceleración constante.
Nuestro experimento se realiza en un tablero al cual está acoplado un riel curvo de aluminio
(rampa). Desde una altura h se libera un balín que luego de abandonar la rampa impacta a una tabla
acoplada al tablero por medio de dos tornillos.

Figura 1. Montaje experimental

A la tabla se adhiere una cinta de papel químico en el cual quedan marcados los impactos del balín,
cada vez que la tabla se desplaza horizontalmente. Una vez terminado el experimento, la cinta se
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retira y sobre ella se miden las posiciones medias de los impactos y y las incertidumbres y para
cada posición x.

Figura 2. Movimiento a lo largo del eje x es uniforme, mientra que a lo largo del eje y es
uniformemente acelerado.

Equipo

* Tablero para movimiento parabólico. * Regla.

* Balín. * Cinta de papel químico.

ACTIVIDADES

1. Libere el balín siempre desde una misma altura h . Para cada distancia x repita el
procedimiento cinco veces. Marque especialmente la posición inicial que corresponde a
x  0, 0 cm, y  0, 0 cm .
2. Retire la cinta y determine, para cada impacto, la posición máxima ymax, mínima ymin y media
𝑦𝑚𝑎𝑥 +𝑦𝑚𝑖𝑛 𝑦𝑚𝑎𝑥 −𝑦𝑚𝑖𝑛
𝑦̅ = 2
y su incertidumbre ∆𝑦 = 2
para las distancias x correspondientes.

3. Use capstone para introducir los datos que obtuvo en las mediciones que realizó sobre la cinta.
( Ver tabla No. 1) y obtenga la gráfica correspondiente
y
4. En una nueva tabla ingrese los datos de x y z  , obtenga la gráfica (ver tabla No. 2)
x
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Tabla No. 1 Tabla No. 2.

Análisis
1. Al representar gráficamente y vs x ¿Cuál considera que es el mejor ajuste?
2. ¿Cómo interpreta los valores y para cada valor?

3. Cuando representa gráficamente Z vs x, el comportamiento es lineal. ¿Qué se puede decir

entonces de la trayectoria?
4. Determine, a partir del análisis gráfico, los valores medios del ángulo de salida    y de la
rapidez inicial  v o  .

5. Estime las incertidumbres en la determinación del ángulo de tiro y en la rapidez lineal.

6. Explique las causas de error que intervienen en el experimento.

Referencias.
 Baird D.E. Experimentación. Prentice Hall. México. 1991.
 Giancoli Douglas C.. Física para universitarios. Tercera edición. Volumen 1. Prentice Hall.
México. 2002
 Sears, Zemansky, Young, Freedman. Física Universitaria. Undécima edición. Volumen 1.
Pearson Educación. México 2004.
 Serway, Jewet. Física para ciencias e ingeniería. Volumen 1. Tercera Edición. Thomson. México.
2003.