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COMPETENCIA GENERAL:
Obtiene la trayectoria bidimensional de una partícula (disco) sujeta a dos fuerzas elásticas
Verifica el teorema trabajo y energía cinética
Competencias específicas:
FUNDAMENTO TEÓRICO
Para comprender el significado de la segunda ley de Newton es conveniente tener una idea de
qué es un sistema de referencia inercial. Estrictamente hablando, un sistema inercial es un
sistema sobre el cuál no actúa ninguna fuerza o la suma de fuerzas es cero o se mueve con
velocidad constante. En este sistema el observador describe sus coordenadas en un sistema
de coordenadas cartesianas (tres ejes mutuamente perpendiculares). En la práctica, se puede
establecer que un sistema de referencia fijo a Tierra es un sistema aproximadamente inercial,
permitiendo describir el movimiento de un cuerpo.
Experimentalmente se observa que, si sobre un cuerpo de masa m actúa una fuerza neta ⃗ , éste
se mueve de forma tal, que el vector aceleración ⃗ que adquiere es proporcional a la fuerza neta
que actúa sobre él e inversamente proporcional a la masa. Esta observación experimental
permite establecer la ecuación 1, conocida como la segunda ley de Newton:
⃗
⃗= (1)
La ecuación 1 implica que la fuerza que actúa sobre el cuerpo, lo desplaza a lo largo de su
trayectoria, entre la posición inicial ⃗ y la posición final ⃗ (figura 1). Esto se conoce como el
trabajo (W) realizado por la fuerza ⃗ y se determina evaluando la integral de línea dada en la
ecuación 2.
⃗( )
⃗ ( )
y
x
Figura 1: La fuerza F que actúa sobre el cuerpo, realiza trabajo sobre él, desplazándolo de una posición
inicial ⃗ hasta una posición final ⃗
→ = ∫ ⃗. ⃗ (2)
Donde ⃗ es el cambio infinitesimal del vector posición a lo largo de la trayectoria que realiza el
cuerpo, siendo ⃗ y ⃗, el vector posición inicial y final, respectivamente.
→ = ∫ ⃗. ⃗ (3)
En una trayectoria bidimensional, por ejemplo una trayectoria en forma de e, como la que
obtendrá en la práctica, se definen los vectores direccionales y , como los vectores unitarios
tangente y normal a la trayectoria, respectivamente. Entonces, la expresión vectorial de la
aceleración será:
⃗= + (4)
⃗= (5)
→ = ( + ).
1 2 1 2
→ = ∫ = ∫ =∫ =∫ = −
2 2
Entonces:
1 2 1 2
→ = − (6)
2 2
Cuando las fuerzas que actúan sobre el cuerpo son conservativas, la ecuación 6 se convierte en
el teorema de conservación de la energía mecánica dada por la ecuación 7.
, + , = , + , (7)
El trabajo que realizan las fuerzas conservativas da lugar a la energía potencial (Ep).
DESARROLLO EXPERIMENTAL
MATERIALES
01 papel eléctrico tamaño A3
01 papel bond tamaño A2
01 disco de 10 cm de diámetro
01 nivel de burbuja
02 resortes
regla de 1 m graduada en milímetros
Tablero con conexiones para aire comprimido
Chispero y fuente de chispero
Balanza digital
Soporte universal
Pesas de calibración de diferente denominación
PROCEDIMIENTO
Nota: cuando el chispero se encuentre encendido tenga mucho cuidado de no tocar el papel, ni la parte
metálica del disco. Tome el disco por el mango de madera.
La partícula (disco) de masa m, cuyo movimiento se va a estudiar, está representado por los
ticks de la trayectoria que se obtendrá.
2. Fije los dos resortes y el disco como se muestra en la figura 2. Verifique que el chispero esté
en 40 ms.
Figura 2: disposición del equipo para la verificación de la segunda ley de Newton y la conservación
de la energía
3. Coloque la mitad de la hoja de papel bond A2 sobre el papel electrónico y marque la proyección
del punto fijo de cada resorte sobre el papel. Estos son los puntos A y B de la figura 3.
5. Verifique que las mangueras de aire estén bien colocadas, ya que al paso del aire comprimido
podrían desprenderse. Abra moderadamente la llave del aire comprimido.
6. Sin prender el chispero, ubique una posición desde dónde debe soltar el disco, de tal forma
que obtenga una trayectoria en forma de e.
8. El disco debe realizar una trayectoria como se muestra en la figura 3. Procure que la curva
tipo e sea ancha en la parte curva.
10. Repetir los pasos 7, 8 y 9, de tal forma que cada integrante del grupo cuente con una
trayectoria.
11. Con centro en el punto A y con radio igual a la longitud natural de resorte A (fijo en el punto
A), trace una semicircunferencia en el papel donde está registrada la trayectoria.
13. Establezca el sistema de referencia más conveniente y a partir de él, mida los vectores
posición para los puntos de la trayectoria indicados por el profesor. Cada estudiante debe
completar las tablas 5.1, 5.2 y 5.3.
14. Mida la longitud natural del resorte. Verifique se sea el mismo valor que aquel que se obtuvo
en el ítem 11. Complete la tabla 2.
16. Cuelgue del extremo libre del resorte, una de las pesas de calibración y mida la longitud final.
Complete la tabla 3.
17. Repita el paso 16 con todas las demás pesas de calibración y con todas las combinaciones
posibles entre las pesas de calibración.
18. Verifique que alguno de los valores medidos en el paso 17, tenga la misma elongación
máxima que obtuvo en el registro de la trayectoria.
19. Con ayuda de una calculadora, realice el ajuste lineal de la fuerza vs elongación y obtenga
la constante elástica de cada resorte. Complete la tabla 4
HOJA DE DATOS
Resorte A
Resorte B
Integrantes: Mesa:
ANÁLISIS DE RESULTADOS
1. Con los datos de las tablas 2 y 3, realice la curva de calibración de los resortes A y B, presente
la curva de calibración de cada resorte, utilizando un programa adecuado, por ejemplo, Excel.
No se olvide de indicar la ecuación de la regresión lineal, así como el valor de R2. ¿Cuál es el
valor de las constantes elásticas de cada resorte? No olvide los respectivos valores de
propagación de error en cada valor. Presente sus resultados en una tabla. ¿Estos valores
coinciden con los resultados de la tabla 4?
2. Desde el punto A, marcado en la hoja, mida la longitud final del resorte A hasta cada uno de
los ticks que se indicaron en su trayectoria. Repita lo mismo para el resorte B, midiendo desde
el punto B. Complete la tabla 6 (no olvide enumerar las tablas, lea las instrucciones generales
del formato de informe, esta enumeración corresponde al presente documento y no será la
misma en su informe). Calcule las elongaciones en cada tick indicado.
3. Con los valores determinados de las constantes elásticas y las elongaciones calculadas en el
ítem 2, determine el módulo de la fuerza elástica que ejerce cada resorte sobre el disco, en
cada uno de los ticks indicados por su profesor. Muestre sus resultados en una tabla.
4. Sobre los puntos indicados en la trayectoria, dibuje a escala los vectores fuerza elástica que
obtuvo en el ítem 3. Usted es libre de escoger la escala conveniente. Indique qué escala
utilizó.
5. Determine gráficamente el vector resultante de las dos fuerzas elásticas que actúan en cada
tick que se indicó en la trayectoria. Indique el módulo del vector resultante, con ayuda de la
escala que utilizó en el ítem 4. Muestre sus resultados en una tabla.
⃗ (12.5) − ⃗ (11.5)
⃗(12) = ( )
1
9. Una vez que determinó gráficamente los vectores aceleración sobre su trayectoria, mida el
ángulo comprendido entre el vector fuerza resultante (ítem 5) y el vector aceleración
instantánea (ítem 8). Complete la columna correspondiente de la tabla 7.
10. Determine el módulo de los vectores aceleración calculados vectorialmente en el ítem 8.
Complete la columna respectiva en la tabla 7. Así mismo complete la columna con los
módulos de las fuerzas netas, calculadas en el ítem 5.
11. Determina la relación entre el módulo de la fuerza neta y la aceleración instantánea para
cada tick indicado. Complete la columna respectiva en la tabla 7.
Tabla 7: relación entre el módulo de la fuerza neta y la aceleración instantánea
tick Módulo de la Módulo de la Ángulo entre Relación :
fuerza aceleración los vectores F/a
resultante (N) instantánea (m/s2)* fuerza y
aceleración
1. En el segmento de trayectoria marcada por el profesor, ubique los puntos medios entre cada
tick e identifíquelos con una letra mayúscula.
3. Mida la elongación de los resortes A y B en cada punto identificado en el ítem 1. Complete las
columnas LA y LB, respectivamente en la tabla 8.
4. Con los resultados del ítem 3, determine el módulo de las fuerzas elásticas A y B. Complete
la respectiva columna en la tabla 8.
8. Determine el trabajo realizado por los resortes. Para ello utilice la siguiente ecuación:
= .∆
9. Determine la velocidad instantánea en el punto inicial de la trayectoria (Vi). Para ello, considere
que la velocidad instantánea es igual a la velocidad media. De igual manera, determina la
velocidad final (Vf).
12. Compare los resultados obtenidos en el ítem 10 con la variación de energía potencial elástica
en su trayectoria.