CUADRO COMPARATIVO DE LAS POLIS GRIEGAS: ATENAS Y ESPARTA

ESPARTA ATENAS
OLIGARQUÍA (el poder en manos de unos pocos: aristocracia), DEMOCRACIA (el poder en manos del pueblo),
formada por… formada por…

SISTEMA  Diarquía: dos reyes con el poder militar. Ejemplo: Leónidas.  Ekklesia: asamblea de ciudadanos (hombres mayores de 18
POLÍTICO  Gerusia: consejo de ancianos (+ de 60 años), que proponen las leyes. años), que discute y vota las leyes, y elige por voto a:
 Apela: asamblea de ciudadanos (hombres mayor de 30 años), que  Magistrados: ejecutan las leyes. Ejemplo: Pericles.
vota “sí” o “no” a las leyes.  Consejo de los 500: prepara las leyes.
 Tribunales: juzgan para que las leyes se cumplan.
CIUDADANOS Hombres mayores de 30 años, hijos de padre espartano. Hombres mayores de 18 años, hijos de padre y madre de Atenas.
(participantes
en la política) No son ciudadanas las mujeres, los extranjeros y los esclavos. No son ciudadanas las mujeres, los extranjeros y los esclavos.
Si el niño nacía con un defecto físico, se lo abandonaba. La ley obligaba a que los niños tuvieron una educación, pero la
educación era privada. El objetivo era formar buenos ciudadanos con
La educación estaba en manos de la polis. El objetivo era formar buenos belleza física y virtud moral.
guerreros.
Desde los 7 años, los hombres son educados para ser buenos
EDUCACIÓN
Desde los 7 años, los hombres y las mujeres por separado dejan la casa de sus ciudadanos y aprenden: matemáticas, música, gramática y filosofía. A
DE LOS
padres y, con sus compañeros, son educados para ser buenos guerreros y partir de los 13 aprenden también lucha y gimnasia. Y a los 18-20 hacen
JOVENES aprenden: gimnasia, deportes y música. Formaban parte del ejército desde el servicio militar para poder defender la ciudad.
los 20 hasta los 60 años. Tenían que estar siempre preparados para la lucha.
A los niños se los enseña a hablar en público.
A los niños se los enseña a ser valientes, no tener miedo de la oscuridad,
habituarse a la soledad, a hurtar, mentir y buscarse la vida.
Las mujeres también recibían educación y entrenamiento físico para defender Las mujeres no recibían educación y estaban siempre sometidas a los
la ciudad y tener hijos sanos y fuertes que fueron buenos guerreros. hombres. Eran propiedad suya.

PAPEL DE LAS Llevaban ropas cómodas que las permitía el movimiento. Llevaban ropas (el peplo) que les permitía poco movimiento.
MUJERES
Podían ocuparse de actividades comerciales (negocios). No podían ocuparse de negocios y tampoco participaban en política. Sí
que participaban en las procesiones de la ciudad.
No podían participar en política.
VALORES La filosofía, la ciencia, las artes (arquitectura, escultura, pintura).
La fuerza física, el valor y la vida militar. La lealtad a la polis.
CIUDADANOS La lealtad a la polis.
DIOS
Ares, dios de la guerra. Atenea, diosa de la sabiduría y protectora de la ciudad.
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