UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

SYLLABO

1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: FIGEMPA
CARRERA: MINAS MODALIDAD: PRESENCIAL
ASIGNATURA: ELECTROTECNIA CÓDIGO: IAB02106
UNIDAD DE
ORGANIZACIÓN BÁSICA
CURRICULAR:
CAMPO DE FORMACIÓN: BÁSICA
SI NO x
ITINERARIO:
Nombre:
PERÍODO ACADÉMICO: MARZO – AGOSTO 2019
Cálculo
IBA01101
diferencial
PRERREQUISITOS Asignaturas: Álgebra Códigos: IAB01102
lineal

FÍSICA II IAB02110
Cálculo
CORREQUISITOS Asignaturas:
integral
Códigos: IAB02107

PERÍODO ACADÉMICO PERÍODO DE

PRIMER
EJECUCIÓN 6 MESES
(Semestre) SEMESTRE
(Tiempo)
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES: (Si correspondiera)
No. No.
Componente No.
hrs Práctica, Trabajohrs hrs
Componente
ORGANIZACIÓN DE de Docencia
aplicación y Autónomo
APRENDIZAJE 32 experimentación 16 (Tutorías R 32
2009)
TOTAL HORAS ASIGNATURA O EQUIVALENTES 160
PRESENCIALES VIRTUALES
INDIVIDUALES/
Detalle de horas de INDIVIDUALES GRUPALES
GRUPALES
tutoría
4 4 4
Total Presenciales 8 Total 8
APORTES AL PERFIL DE EGRESO
Resultado de aprendizaje integrador de la
Resultado de aprendizaje del perfil de egreso asignatura o sus equivalente

La Electrotécnia al ser parte del eje de

formación básica y de carácter eminentemente Identifica y utiliza adecuadamente normas
práctico, permite al estudiante conocer las relacionadas con el diseño de instalaciones
aplicaciones que ofrece el uso de la energía eléctricas en zonas sensibles y alto riesgo
eléctrica al estudiar y analizar de una manera ecológico.
proporcionada las teorías y conceptos de
electricidad. Se integra y participa en equipos
multidisciplinarios de trabajo minero/petrolero.

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Colabora en la planificación, administración y

diseño de instalaciones eléctricas.
Evalúa decisiones y acciones desde una
perspectiva ética y moral en las actividades 2. E
minero / petroleras. VALUAC
IÓN
La Electrotécnia es el campo de la ingeniería que DURANT
se ocupa del estudio y la aplicación de la E
electricidad y electrónica. Aplica conocimientos PERÍOD
de ciencias como la física y las matemáticas para O
generar, transportar, distribuir y utilizar la ACADÉM
CARACTERIZACION DE LA ASIGNATURA energía eléctrica.
El propósito de la electrotécnia es entregar al ICO
(APORTE AL ESTUDIO DE PERTINENCIA,ROL
estudiante los conocimientos fundamentales (Sobre
ESENCIAL DE LA ASIGNATURA, ARTICULACIÓN
que le servirán para entender circuitos básicos 20
CON LA INVESTIGACIÓN Y LAS PRÁCTICAS en función de conceptos de corriente y tensión puntos)
PROFESIONALES que rigen la electrotecnia y la seguridad
industrial, que, a su vez, son procesadas con
instrumentos electrónicos e informáticos para: P
medición, control y supervisión de procesos a fin O
de que los pueda aplicar en el ejercicio N
profesional en la industria minera. D
C
E
O
R ´
M
La metodología se basará en el desarrollo teórico A P
P
conceptual utilizando bibliografía, solución de CI U
O
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE ejercicios de aplicación, talleres individuales y Ó N
N
(REGULARIDADES DADA LA NATURALEZA DE grupales, trabajos de investigación que faciliten N T
E
LA CARRERA Y LA ASIGNATURA EN CUANTO A el desarrollo de un proyecto, P O
N
MÉTODOS, TÉCNICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Los recursos que se emplearán en el desarrollo a T S
T
CON VISIÓN HACIA LA INNOVACIÓN) de la temática será: una bibliografía básica y una r o
E
complementaria. Se utilizará el aula virtual con c t
herramientas informáticas y recursos i a
tecnológicos. a l
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res
Trabajos individuales o grupales 10%
Desarrollo de talleres 20%
Evaluación hemi-semestral
TOTAL Hemisemestre 1 100 %
PONDERAC
COMPONENTE
Parcial
Pruebas 20%
Lecciones deberes 10%
Trabajos individuales o grupales 10%
Desarrollo de talleres 20%
Evaluación hemi-semestral
TOTAL Hemisemestre 2 100 %

3. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
BIBLIOGRAFÍA POR FÍSICA VIRTUAL
UNIDAD/TEMA/ URL/ SEGÚN
TÍTULO/AUTOR TÍTULO/AUTOR
EDITORIAL LA NORMA
CAPÍTULO /AÑO /AÑO
EDITORIAL
Picado, Antonio Editorial Mc Electrotecnia con
(2012) Graw Hill Luminotecnia
Miguez, Juan- Mur, Editorial Mc Fundamentos http://www.
Francisco – Castro, Graw Hill Físicos de la ebrary.com
Básica Manuel (2009) Ingeniería. http://www.
Electricidad y digitaliapubli
Electrónica. shing.com/vi
sor/29655

Fraile Mora, Jesús Editorial El ABC de las

(2005) Limusa instalaciones
eléctricas
Complementaria industriales
Fernández Editorial Teoría de
Moreno, José Paraninfo Circuitos
(2011)

4. DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

1. CONOCIMIENTOS GENERALES E IMPORTANCIA DE LA
UNIDAD/TEMA
No. ELECTRICIDAD
/CAPÍTULO
AULA LABORATORIOS VIRTUAL INSTITUCIÓN
/TALLERES /OTROS RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE PARA PPP / PVS

Utiliza las Unidades del Sistema Internacional.

Profundiza sobre la evolución del conocimiento del tema eléctrico en
RESULTADO DE APRENDIZAJE base a los diferentes descubrimientos
Aprende sobre el buen uso de la electricidad
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO

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PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
 Sistema de Unidades Clase Trabajo de Lectura de Revisión del
Internacional magistral investigación temas taller
 Desarrollo de la seleccionados
electricidad
 Importancia de la
electricidad.
 Estructura de la
1 materia. El átomo,
estructura atómica:
Electrón, protón,
neutrón.
 Electrostática: Leyes y
campo electrostático,
transferencia de carga.

 Fuentes de producción Clase Trabajo de Lectura de Revisión del

de energía eléctrica. magistral investigación temas taller
Frotamiento, Presión, seleccionados
calor, acción química y
electromagnetismo.
 Naturaleza de la
2
corriente Eléctrica y
magnitudes de la
corriente eléctrica.
 Elementos conductores
de la electricidad.

 Magnetismo: Polos y Clase Trabajo de Lectura de Revisión del

campos magnéticos, magistral investigación temas taller
Ley de atracción y seleccionados Evaluación
virtual
repulsión, efectos
electromagnéticos.
3
 Clasificación de la
corriente eléctrica:
corriente continua y
alterna

 Fuerza Electromotriz, Clase Trabajo de Lectura de Prueba escrita

4  Resistencia Eléctrica, magistral investigación temas
seleccionados

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

UNIDAD/TEMA 2. CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA Y CIRCUITOS DE
No. CORRIENTE ALTERNA
/CAPÍTULO
AULA LABORATORIOS VIRTUAL INSTITUCIÓN
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE /TALLERES /OTROS RECEPTORA
PARA PPP / PVS

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Resuelve problemas de Electrostática y Electricidad Básica

RESULTADO DE APRENDIZAJE Reconoce la importancia de la teoría para la resolución de problemas
de circuitos en corriente continua y alterna.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO
PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
 Circuitos eléctricos Clase Ejercicios de Consultar Revisión del
magistral aplicación fuentes taller
 Teoría básica de la
bibliográficas
1 corriente continua para ampliar
 Ley de OHM. los
conocimientos.
 Potencia y Energía Clase Ejercicios de Participar en Revisión del
Electica magistral aplicación talleres taller
grupales y/o
 Leyes de Kirchhooff individuales. Commented [F1]:

 Circuito Serie, Paralelo

y mixto
2
 Transformaciones
Estrella/Triangulo
 Pilas y baterías
 Teoría básica de
corriente alterna
 Elementos en corriente Clase Ejercicios de Presentar Revisión del
alterna: resistencia, magistral aplicación trabajo de taller
inductancia y investigación y Prueba virtual
3 exponerlo.
capacitancia.
 Circuito monofásico de
corriente alterna
 Circuitos polifásico de Clase Ejercicios de Resolver y Prueba escrita
corriente alterna magistral aplicación desarrollar
trabajos
 Potencia en corriente domiciliarios.
4 alterna: potencia activa,
potencia reactiva y
potencia aparente
 Factor de potencia

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

3. DISTRIBUCIÓN y GENERACION DE LA ENERGÍA
UNIDAD/TEMA
No. ELÉCTRICA APLICADA A LA INDUSTRIA MINERA
/CAPÍTULO
AULA LABORATORIOS VIRTUAL INSTITUCIÓN
/TALLERES /OTROS RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE PARA PPP / PVS

Apropia lo que es la distribución eléctrica aérea

RESULTADO DE APRENDIZAJE
Asimila lo que es la distribución eléctrica subterránea

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Calcula rendimientos en sistemas eléctricos

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO
PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
 Instalaciones Clase Ejercicios de Presentar Revisión del
Eléctricas. magistral aplicación trabajo de taller
investigación y
 Instalaciones
1 exponerlo.
aéreas.
 Instalaciones
subterráneas
 Cálculo de Caídas Clase Ejercicios de Presentar Revisión del
de Tensión en magistral aplicación trabajo de taller
2 investigación y
Instalaciones exponerlo.
Eléctricas

 Cálculo de Clase Ejercicios de Presentar Revisión del

Rendimientos en magistral aplicación trabajo de taller
3 investigación y
Sistemas Eléctricos. exponerlo.

 Generación Clase Ejercicios de Presentar Prueba escrita

Hidroeléctrica, magistral aplicación trabajo de
investigación y
Térmica, Eólica, exponerlo.
4 Fotovoltaica.
 Generación
Geotérmica,
Nuclear

DESCRIPCIÓN MICROCURRICULAR POR UNIDAD/TEMA/CAPÍTULO

UNIDAD/TEMA 4. SEGURIDAD INDUSTRIAL
No.
/CAPÍTULO
AULA LABORATORIOS VIRTUAL INSTITUCIÓN
/TALLERES /OTROS RECEPTORA
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE PARA PPP / PVS

RESULTADO DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA O SUS EQUIVALENTES ESTRUCTURADOS POR UNIDAD, TEMA Y CAPÍTULO
PRÁCTICAS DE
COMPONENTE TRABAJO
SEMANA CONTENIDO APLICACIÓN Y EVALUACIÓN
DOCENTE AUTÓNOMO
EXPERIMENTACIÓN
 Principios básicos. Clase Ejercicios de Taller Revisión del
 Corriente eléctrica magistral aplicación taller
1 sobre el cuerpo
humano, efectos,
consecuencias.
 Riesgos de Clase Ejercicios de Taller Revisión del
Electrocución. magistral aplicación taller
2
 Motivación y
Liderazgo.
3  Trabajo en equipo. Clase Ejercicios de Taller Prueba
magistral aplicación

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 Eficiencia y
productividad
 Calidad Total

5. REVISIÓN Y APROBACIÓN

PROFESOR
ELABORADO POR REVISADO APROBADO
RESPONSABLE
FECHA: 2019-04-16 FECHA: 2019-04-16 NOMBRE: NOMBRE:

Docente 1: FIRMA: ______________________ FECHA: 2019-04-____ FECHA: 2019-04-____

Ing. Fernando Vaca FIRMA: ______________________

FIRMA: ______________________ Consejo de Carrera
Director de Carrera

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