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Giovanni Sartori
¿Qué es la democracia?
Presentación XI
Advertencia a la presente edición XVII
Prefacio XIX
Primera parte
LA TEORÍA
l. DEFINIR LA DEMOCRACIA 3
l. Descripción y prescripción 3
2. Democracia política, social, económica S
3. Democracia en singular y en plural 8
4. Las trampas 10
VII
VIII Giovanni Sartori
Segunda parte
índice IX
LA PRÁCTICA
X. IGUALDAD 175
l. Idéntico y justo 175
2. Las igualdades en plural 176
3. Iguales oportunidades 178
4. Los criterios de igualdad 181
5. ¿Cómo maximizar? 185
6. El cálculo de la igualdad 188
Apéndice
EL FUTURO
Bibliografía 331
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í ad eb es ervira lp rop ósitod een tend erl oqu ee syl o
qued ebes erl ad emo cr acia.E ne ll engu a
j ed eS a
rto rié s
tan oe su na
exig en cias imp lequ es ea gotes óloe ne lpl anod el asi dea s
,y aqu ep a raél
lasub sisten c
i amism ad el ad emo cr ac
iad ep end ed equ es elecomp r enda.
•Alr espe c
toa dviert e
:" ..
.det o d osl oss istem aspo lí
t icos,e lqu em á
s
cruci alm ent ed ep end ed el ain te l
ig encia( d
el am entalidad lóg ic a)esl a
demo cr ac
i a
.S ie s
t oe sa sí
,t eo riz arsobrel ad emo craciacon l
lev aad esen-
marañ a rtod al as er
i ed ea rgum ento ss obrel oqu el ademo craciad eb as er
,
pued as er
,n oe syn od ebi e
r as er- a f
i nd eq u eelbu enp ropó sitoqu es e
persigu en os econv iertae nu nm aln obu scado ".P arar e calcarl aimpo r
-
tan c
i ad ee stasp rem is asys uscon secuen ciasp r ác
tic a
s,e no tromom ento
har eit eradoqu e" en tr el ascond icion esp aral ad emo c
r a c
i a
,l aqu em enos
seinvo cae squ el asi de aserrón eass o brel ad emo craciad eterm in anqu e
lad emo cra ciafun cion em al
".
Sa rtorid efiend el apo sibilidadd eu nat eoríad el ad emo cr aciapo r
contr apo siciónaqu i en esn opu ed env ere ne llas inos óloaun aov arias
ideo log ías.Convo c aap ensarl a si deasev itandoconv er
tirlase nob jetos
def e.ComoPopp er
,comoDuv erg er,s eo pon eaq uel asp rescrip cion es
ideo lóg icass eh ag anp a sarpo rfo rmu la c
ion e st eórico- científ
i cas.
Enl aob rag en er ald eS artori,h ayu nal íne adecon tinuid adyd e
reformu laciónd ei d eas,d ea ctu aliz ac
ión ,d en uev osd es arrol
lo scon cep-
tuale syd er ev is
iónp rog resiv ad eh echo ssob rel ademo cracia.E np art
i-
culart rest rab a
jo sd elin eanl acon s
trucciónt eóricad ele s cr
itore nto rno
delt em a:D emo craz ia eD efinizion i( 19 57),T heT he oryo fD emo cracy
Revisit ed( 1987 )yD emo c razia:c osaé( 1 99 3
).
Lo sp r
in cipalest em asabo rd ado se nl o stre slibross one sen ci alm ente
losm ism os
,a ligu alqu el asp rem i sasb ásicasd ela utor.S i nemb argo,l a
revisiónd ed iv erso stóp i cosyl ar ef
lexións o breh ech osn uev os,l l evada
ac abodu rant em ásd et resd écad a s
,p erm iteap reciare ne llost r eso bras
claram ented iferen ciad asq u emu est
ran e ld esarrol
lop rog resivod el a
teorí ad el ad emo cr aci a
.
Enp ar
ticu lar,D emo cra z
ia: co saér epr e
s entau nas ínte s
issob r ec ada
unod el ost em asabo rd adose nl asobr asa n
t er
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ico sy
contempo rán eosh ans i dor ee scrito sparap rodu ciru nanu ev ap res enta c
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ADVERTENC
IAALAPRESENTEED
ICIÓN
Ena lgun am edid ae stelib roe selhijom enord eunom ayor pub licadoe n
Estado sUn ido s ap rincipio sd e1987 ,tradu c
idor ápid amentea lespañoly
publicadopo rAlian zaEd i
to rilcone
a ltítuloT eoríad elad emo cracia.
Esel ibrofu ee scr
itoe nlo saño sochenta,p erod espuéssu cedie
ronlo s
acon t
e c
im ien tosd e1989y ,conl acaídad elMu ro d eB er
lín,l ahis
toria
estabar ecom en zandoconnu evasp remisas
.
Enton cess entíla necesid add eregresarsob reelt em a
del a demo crac
ia,
yl ao casión( env e
rd adfo rtu i
ta)s emep r
e sentópo rl acircun s
tan c
iad e
serbilingü e(h as
t aesemom ento irrit
anteyn ad aap re c
iable)
.Qu ienpo see
biendo sid iom asnoa ceptas ertraducidopo ra lgu ienajeno.A s
í,l oqu e
escriboening lésnun call eg aaItal
iay,vicev e
rsa,l o quee sc
riboeni ta
liano
nosu elel leg aralpúb l
icod el engu ainglesa.Su cedióen ton cesqu el a
edicióne stadun id ensed e1 9 87- -cuyot í
tuloe sT heT heor
yo fD emo cracy
Re v
i s
i ted -fu et radu c
idoyl legóae sta
rd ispon ibl ee nun ad ec
en ad e
paísesp eronoene lmío,I talia
.
Pore so,d ecidí,d eun av ezyp arasiemp ret radu c
irm e
.S inemb argo,
tradu ci
rs eess iemp revo lve rap resentarseeno tral engu ay,a sí
,r eescr
i-
birse;po rlod em á
s,e sabu rr
ido,abu rridís
imo ,ypo rl ot antounos e
abrevi ay co rt aco rto. En f in,elg iro d elv erdugo d e 1989 pon ía
problem asnu evo sym eh acíav e
r,enun aópti cad iversa,l osproblem as,
om ejord ichoa lguno sp rob lem asd e
lp asado .Y a sífuequ eenI taliase
publicó,enen erod e1993 ,unl ibrocone lt ítuloD emocra zia: cosaé ,
XV
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PREFAC
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Del ademo c
raci am eh eo cup adod esd es iemp re.P rin cipiéene ll ejano
1957conLaD emo craciaysu sd efinicione s
,u nl ibrojuv en i
lqu eh at enido,
desd eha cemásd et re
intaaños,un ar eimp resiónt rasotr a
.Env erd ads e
ría
ingr a
tos imel am entaradee s eéx i
to .P erod espu ésd et antot iempo ,era
conv enientee s
c ribi
ru nnu evol ibro.Deaqu eltextov iejoqu ed aa quí,en
parte,l aest
ru c
tu ra;sinemb argo,todoh as idor escritoymu ch ísimo h a
sidoc amb iado.Ene lintervaloh epub l
icadoening lésu nt extoendo s
volúm en esTheT heoryo fDemo crac yR e
visited,pub l icadoen1 9 87ycon
abund anteb ibl
iog rafía.Así, cub iertasl ase sp a
ld as,m eh as idof ác
il
escribi
re stelibroconmuypo c asno tas,su cintosr esúm en esyp a sor ápido.
Enl a p
rimerap a
rte- L a te orí a
- planteol ospro blem as :aqu íelen foqu e
es,s ob
retodo ,a nal
ítico
.Enl as egund a- L a prá c
ti ca -,e lm a
t eriald el os
problem asye len foquee s
táne nl a fábricad ela d
emo cr acia.P a
r ad e c
irlod e
otramaner a
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tet ratocu est
ion espo rr esolv erseoy ar esu el
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en"bu en alógica "
;enl asegu nda,c u est
io nesp orr eso lv eror es ue
ltase n
"bu enaexp er
ienci a"
.Encu antoa lap énd ice- Elfu tu ro -, e
lt í
tul oyaind ica
quem e in te
rrogos o
brep roblem a
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su elv enconl ac a
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comun ismoys o br
el osquesu rg end ee llo.Elf ind el aid eolog íam a
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nomod ifical at eoríaquepreced íaalm arxismo yqu esopo r
tós uata que;si
acaso,l arefuer
z a.Ene lapéndi cet alplant eamientoe sm ás con creto.
¿L at eor
íasob r
el ademo crac iae sun aoe smú lt
ip le? ¿Mu ch a steo r
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sob remu chasd emo cracia
soun at eoríasob reun ad emo cracia ?L ar e
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del ain ex istented emo crac
i acomun ista)os on"teo rí asp arc
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pecies.Yun asub esp ecen
i oest áe nalt ern ativac o nl a e spec i
e,ex actam en-
tecomol apart edeu nt odon opu edeh ac erl asve cesd elt odo.
Ob serv ar qu eun at eoríaun itariad el ad emo c ra ciad eber esp e
t ara l
"gén ero "equ iv alead e c
irqu es ed eb eráco lo care nu nn ivelm ás ab stra cto
dea qu ele ne lqu es ere a
liz al ainv estig aciónsob rel ae spe ci
eyl a
sub esp ecied e"d emo cr
acia".¿M ásab stra cta?,¿ cu án to ?E ns um a
,¿qu é
tanab stra c
t a?Aqu ím ea tendr éau nn iv eld eab stra cc iónin term edio,al a
mi
tadd elc am inoen trel ae
strató sferap erm itidaa lfiló so foye lr a
sd et i err
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delemp irismo ,qu ee scomod e c
irqu ee stel i bron op ropon eu n af i
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del ad emo cra c
ia, yn is iquieraun at eo ríaemp írico -po si
tiv i
st ad el a
demo c
r acia.A lf iló sofol ee sp erm i
tidoigno rarl osh echo sys ersó lo
norm ativo ,t ratarún ic amentel osi deale s
.Po re lcon tr ario,l at eoríaemp í-
ricad el ad emo cra cia,cone t
iqu etapo si
tiv ista,r e cog el ad emo crac
i ad e
losh echo s:e sto talyún icam en ted e scriptiv a.D e cíaqu em es ituóe ne l
justom e d
i o. Con s
id eroqu el at eoríae stásob rel osh echo syq ued eah í
debet r ans cend eryev a
luar
;p erocon sid erot amb ién qu es ed eb ent en er en
cuen tal o sh echo s
,qu es ed eb er epara rencómol aexp er
ien ciain flu ye
sobr el ateo r
í a
.E ln iv eldeab strac ciónd e
ll i b
r oesen ton cesin term ed ioe n
els entidod equ ee stámon tado en trel at eoríayl ap r áctica.
Estee s,en ton ces,u nli b
rod econ jun to ,h echocone lf ind ea c
lar ary
pon erjun tos( enJoe sencial
)u n ac asiin t e
rm in ab lel i
te ra
tu rasob r el a
demo craci aqu epo rl ogener a
ls eh ad eshil ach ado,d esd eh acem ed ios iglo
hastah oy,e nf ragm entos"nov edo s i
llo s",e sp ecializ ado sy/ocomb ativo s
.
El bu en a ba dG a
li ani,i rritadopo rqu ien l oa cu sab ad ep arcialid ad,
cont estab as ec am ent e:jen esu ispou rr i en,j es uispou rq u'onn ed é rai-
sonn e.T radu z co,p ar amí
,d el asigu ien tem anera:n oe s
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par aéll ad emo c
ra ciae stadun idens es ec a
racteriz abapo run a" iguald add e
estim a",po rune tho sigu a
litarioqu es er esuelv eene lv alorigu alcone l
qu el asperson a
ss er econo cenl asun asal asotras.En ton ces,enl aacep ción•
originald elt érmino ,"d emo craciaso cial"rev elaun aso ciedadcuyoe thos
exig easu spropiosm i emb ro s
,v erseyt ratarseso c
ialm entecomoigu ales
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Del a acep cióno rigin als epu ed ed edu cire nfo rm af áci
lo tros ign i
f ic ado
de"d emo cra ciaso c
ial":e lcon jun tod el asd emo cra c
ia sp r
im arias- p e-
queñ ascomun id ade sya soci acion e svo lun t a
ria scon cret as-qu ev igo r
i-
zanya lim en tanal a demo craciad e,
s del a ba se
,ap artird el aso cied adc iv i
l.
Ene stes entido ,u nt érm inop r eñ adod es ignificadoe se ld e" soci ed ad
multi
-g rup al", os eaaqu ellae stru ctur adaeng rupo squ es eau togob iern an.
Encon s ecu en cia,aqu íd emo cr aci as o ciale stáe nl ainfr aestructu rad el a
s
microd emo cra c
i as
,l ascu a
le ss i rvend eb aseal am acrod emo cr aciad e
conjun to,al asup e
r es
tru cturapo lít
i ca.
Demo craci ae conóm i cae s
,ap rim erav ista,un aexp r esiónqu es e
exp l
i capo rs ímism a.P erosó loe np rin cip io,po rqu ed esd ee lmom en to
enqu el ademo craciapo lít
i cas eapoy asob r el aigu a
ld adju r
íd ico -po lí
-
tica,yl ad emo craciaso cials eapoy ap rim ariam ent esob r el aigu ald ad
dee statu s
,ene sas ecu en cial ad emo craciae conóm i cae s
t ápo rl a
igu aldade conóm ica,po rl ae lim in a ciónd el osex tremo sd epob r ez ay
riqu ezay ,e ncon secu en c
i a
,po run ar ed istribu ciónqu ep ersigu ee l
bien estarg en eralizado .E s
tae sl ain te rpr e
t aciónqu epod emo sl l am a
r
intuitiv ad el aexp resión ;p erol a"d emo craci ae conóm ic a"adqu i er eun
signific adop re cisoyc ar ac
t eri zado rd esub esp ecied el a"d emo cr acia
indu strial".
Elcon ceptos er emon t aaS idn eyyB e atr
i ceW ebb , qu ien ese n1 8 97
escribieronIndu strialD emo c ra cy, ob rasó lid aco ron ad apo sterio rm ente
cono tras obr eu ns is
t em ap ol
ític o:Con st
itu tionfo rt heSo cialistCommon -
wealtho fG r eatB ri
tain( 1 920).Aqu íe la rgum entoe snít
i do.D emo cr a cia
económ i cae sl ad emo cra ciae ne llug ard et rab a
joyd entrod el ao rg ani-
zaciónyl ag est
iónd e
lt rab ajo.En l aso cied adindu str
i a
le lt rab ajos e
con cretae nl asf ábricasy ,en ton ces,e se nl af ábricadond es eh ace
nec esarios itu aral a demo cracia.D ee stam anera,a lm iemb rod el aciud ad
polít
i ca,a lpo lí
t es,l osu sti
tuy ee lm i emb ro d eu nacomun id ade conóm ica
con creta,e lt ra ba
j ador,d et alm o doqu es er econ st
ituy el a m
i crod emo cr a
-
ciao ,m ejo rd icho ,s ein s
tau rau nam iríad ad em i crod emo cr acias enl a
s
ques ed a
,con junt am ente,l ati tularid adye le jerci c
iod elpod er.E ns u
form aa cab ad a
,l ademo craci aindu s
t rials er epr esenta,en ton ces,comoe l
autogob iernod elt rab a
j ador enl a prop ias eded e
lt r abajo,delob reroenl a
propi af á br
i ca;u nau togob iernol ocalqu ed ebe r
í ae starin teg radoan iv e
l
nacion alpo ru nad emo cra c
i afun c
ion al
,e sd ecir,po ru ns istem apo lítico
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ed equ el ademo cr ac
iat outc ourt,s inadjetivo s,s een tiende
comod emocraciapo lítica,¿d ebemo sh abl a
ra sít ambi énd ed emo c rac
ia
ens ingular
,ot a
lv ez,d ed emo craciae'np lural?
An ivelemp íricoe sc laroqu el a
sd emo cra c
i ass ond et ip odiverso.Po r
ejemp lo:det ipop resid enci a
lop arlam entario,d et ip of ran c
é soing lés
;
propor c
ionalesom ayo r
itari as
, ya sísu ces
iv am em e.P eroe lp robl ema
atropellaper
jud ic
i a
lm entel ateo r
ía,eln i vele sp e
cul a
tivo ,ys ed iscutesi
existeu nfilónc entral,un at eo r
íama in stream , os it alv ezsó loex is
ten
teoríasd emocráti
c ase np lur a
l,qu es e ana ltern at
ivasei rredu c
tible suna
cono tras
.L aprim erat esi
s con cibela teo ríadel a demo cra cia(e nsingu lar
)
comou ntroncod elqu ed e spué snac enmú lt
ipl esr amas.L as egund a,en
camb io,sosti
en equ en oex isteunt ron co,qu el asd emo cra c
i as( enp lura
l)
con s
tituyenens íu ná r bolc ad au na
.
¿Cu álesso nos er
í ane s
t ast eor
í asi rredu ctiblem ented iferent e
s ?L as
enum erac
ionesabund an.Po ru nl ad o
,s ein s
ist esobrel aopo siciónen t
re
un all amadat eor
í aclá sicay ,po ro trol ad o
,l at eoríall am adaam enudo
comp e
tit
iva,p luralis
t aos chump et e
ri anad el ad emo cr acia
.D e igu a
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i cipativayt eoríar epre
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.B arryRo lden( 19 74)plant eas i nr od eoss uan á
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sisal red edorde
cin conú cleosd et eor
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ática:J .r adic a
l,2.n eorradical
,3 .p lu ra
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Definirl ademo cr
aci a- l o estamo sv i e nd o-n oe sn ad asimp lenif á c
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"D emo cra c
ia"e sunap a
lab raqu es eu saenl ar gos d
i scursos.Ald e sarrollar
los p
l anteam ientosd eb emo scu idamo sd etod acla sed etr amp as
.L ain sidi
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def o nd o- y siemp rer ecurr ent e -ese ls imp lismoypo rello( enf ras ede
Lenin)" laen ferm ed admo r
tald elin fantil
i smo ".E sc iertoqu es ed ebe
hac e
rf áci
l,enl oposibl e
,l aid ead ed emo cra cia,y aqu el aciud add emo -
cráticaex ig emás qu ecu alqui ero traqu esu sp rop iosp rin c
ipiosym ec a
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nism oss eangen era
lm enteen tendido s.P erod emu ch asimp l
ificaciónt am-
biéns epu ed em or
ir
.E lún icomodo d er eso lverl osprob lem ase scono -
ciéndo los,s aberqu eex isten.E ls imp l
ismol osc an celay,a sí
,l osag r ava.
Els imp l
ismod emo cráti
con oe sn ec esariam en tes imp le
;b asted e c
ir
quet amb ién l
as "gr
and essimp lific acion es"s ep rest anp aras e
re l
abo r ad a
s,
seh ac ensu til
esys ed esarrollane nc iento sd ep ágin as.D eun aelem en t
al
"ide afija"somo scap a cesdel ev antarun ap agod a.E lsimp l
ismohon esto,
declar ado,n om e inqu ie
t amásd el oqu ed eb e;s inemb argo,el" simp li
s-
mo-p agod a "m e inqu ietamu cho ys erá,e nl osp róximo sc apítulos,m i
blancod ea taqu e
.
De cía qu eeld iscu rsosob rel ad emo craci ae st állenod et r
amp a s
.E l
prim ereng añoe selt erm inológ ico :discu ti
rsob r el a pa
l abraigno r andol a
cos a
.E sels imp li
smoqu et ratarép rim erob ajol aexp r e
sión"d emo cra c
ia
etimo lóg ica"ol i
teral.Els egundos imp l i
smoe se l" realís
tico"om ejor
dicho,d e
lr e a
li
smom al o
:d eclararqu el oqu ecu ent aesl orea
lyp aran ada
loid e al
.E lt ercersimp l
ismoe s,po re lcon trario,e l"p erfeccionista ":el
id ea
latod amarcha ye ndo siss i emp reenaum ento.D espu ésd et ale
s
eng año smih i
loexpo sitors eráelconv ertirl oi de a
le nr eal:cuále sl ar ela
-
ciónco rre c
taen tred eb e
rs erys er.Todo sm ás om enoss ab emo s( eslo
fácil)cómoycu áldeb erías erl ad emo cra c
iai de al
;m asm uypo cos es abe
(esl od i
fícil)ac erc
ad el ascond ic ion esd el ad emo craciapo sible.
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,h emo sc re cidod iezm ilyaunc ienm ilv ece
s
yv ivimo sn oy aenl a ciud adp equ eñas inoenl amega lópo lis
,e nl aciud ad
in conm en su rable
.Yd ecíaR iesm an(1956 )
,enl aciud adin conm en su rable~
vivel amu lt
i tud so litaria.V ivimo samon tonado sl osu n ossob rel oso tros
,
enso led adyenl ad esp erson aliz ación.
U ns egundoe lem entoe slaa cel eraciónd elc amb io .E lmundocon t em-
por án eoco rreaun av elo cidadh i stór
i cat anv e
rtigino saqu eene lb reve
cursod eun av idat r ab ajos am en te recono c emo s,enl av ejez
,e lmundoqu e
hemo scono c
idod ejóv en es
;yenun ar e al
idadt a nc amb iante
,e lhomb re
not i en en ie lt iempon ie lmodo d een con trarun as istem at
ización .Sih oy,
seinvo c acont ant ain sisten cial ain t
eg ra ciónso cial,s ielhomb r econ t em-
por án eos er evelat anan s
io sod eag rup a rseyd e"p ert enecer",e spo rque
tamb iénnu estraso cied ade stáp ro fund am ented esint eg rada,pu e se lh om-
brequ ep i erdel osvín cu losn atu r alesqu el ocon ec tans esient eex trañoy
"sinr aí ce s".A un cu andoe s
t ec amb ios eap aram ejo rar
,e ld esarr aigo
perm an ec e.Y p erm an ece,t amb ién,po rqu el aa cel era c
iónh istóri cae s
acomp añ ad apo run ain éditamov ilidad g eográfica.Enl aso c
i edadd el o
s
servi cio syd e
lt rab ajoe sp eci
ali z ados,somo sm eno sl osquemo rimo s en
e
llug a rdond eh emo sn acido.L amod erni zación e sa sim ismod espl aza-
m
i entocon tinuod ec asaenc a
s a,d eciud adenc iud ad;d esplazam i entoqu e
s
ign ifi cap érdid ad eam igo s,p é rdid ad ev ec
ino syd el afam iliarid add el
vecind ario.
Nó te sequ el ap érd id ad el asr aícese st amb ién,conf recuen cia,l ib era
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iónd ec ad en as.N od eb emo sid ealizarm ásd el od eb idoe lbu ent i empo
yap as ado .T an bu enon oe r
a.L o qu en oqu itaqu ee lt érminopu eblo
design eh oyun aen tid ada tom i zad a
,d e scon ect adayf lu ctuante;un aso cie
-
dads innomb r equ eh ap erdidoe lub icon s
istam ,e lapoyod el osg rupo s
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im ario s.Ys il ano ciónd epu eblo -¡n as aasís een tiend e,noe st áequ ivo-
cadod ecirloa sí
.M i entr as qu en osqu ed emo senl at eo r
íaso ciológ i cad e
laso ci ed add em asas,l osdiagnó stico ss o nmuyconv erg entes
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,sielpod erd ebes erv e
rd aderament e
delpu eblo ,cu a
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t ée ne lpu eb
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inadm isible.Unad emo cr a
ciaen tendidaal al e
tra,só lopu ed es e
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iend e
,sinsu s
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to soequiv alentesd e
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ía,e lpu ebloe scad avezm ás·
und e
tent adorqu ep aratodo slosefe c
tosp rácticos- - esd eci
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ten,n osond emo craciasafutu ro
ym erecen l adenom ina ciónd e"demo cracia
s "
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entendidoqu eelp rob lem ad edotar
la sdeex istenciacom ien z
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mente, endond eelp lant eam ien
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5
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encuan toal adefinicióne timo lóg icad e
lcon cepto,l ainsuficien c
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iornos equ iered e ci
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t an c
ia,pu ess ibiennopu ede
agota
re ld iscur
sosob rel a demo cracia,esciertoqu el oabreyl oin t
rodu ce.
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rm arqu e" e
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lpu eblo"s eestablec eun aconc epciónsob re
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s ente sysob rel al egitim idad d e
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to,d emo cr ac i
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ered ecirqu eelpod ere sl egítimosó locu andosuinv est
idu ravien ed e
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jo,só los iem an ad el a volunt adpopu lar
,l ocualsign if
ica,encon cr eto,
siesyencu antol ibrem ent econ sentido.
Comot eoríasob rel asfu ent e
sysob rel at i
tul a
rid adlegitim ador ad e
l
poder
,l ap a
labra"d emo cracia "ind icacuále sels entidoyl a esen c
iad el o
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,aun aso c
ied adl ibre,n o
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ingida,enl acu allosgob ern ant e
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ista?Si
sucon tenidonoe slaMachtpol
it
i k, en tonces¿ cuále s?P a
r am ín ol ohay.
El políti
copu roex ist
eo ,m e
jord icho ,ex is
tíam ientrasl apo lí
ticas e
resum íatod aene lpod e
rd e
lp rín c
ip e.P erod esd equ ee lpo l
íticoyl a
polí
ticas esepar
an,desdeentonce selpo lí
ticopu ron oprodu ceun apo lí
tica
pura.
Regr e
semo senton c
esal"realismo "
,alp rimeran il
lod el acad ena.¿D e
qués et ra
ta?¿Cómol odebemosen tend e
r?E lr ealismopo lí
ticon oesun a
posiciónpolít
ica,enl amismam edidaenl aquel osonl apolít
ic alibera
l,
lapolít
i c
ad emocrá
tica,lapol
ít
ic aso cial
ista
,e tcétera
.Elr eali
smopo lít
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enr igor,esún icamenteu ning redi entedecu alquierpo sic
iónpo l
ít
ica,
porqu eessup re
supu es
toinform ativo:cu a
lqu ierpropu estade s
criptiva(si
esex acta)dehechoe sun apropo s
i c
iónr eal
ista
.
Porlod em ás
,qu edaelh echod equ eh a s
tahoy ,yd esdeh ac emu cho
tiempo ,rea
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tasyd emócrat
ass eh acenl agu e
rra,fo rm adosend osr iber
as:
losprim erosrec
lam andoelid ealismod emo c
ráticoyl o
ssegundo sd e
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randoan tidemocrát
icaslastesi
sd el al lam adae scuelareali
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sa,e sn ec es
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s enreda resta
madeja.
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lf i nald el aPrim eraGu er raMund ialc asin adiec reíay ae nl ademo cr acia
del aI taliagiolitt
iana :n iaqu ellosq ueh ab íane s
cu ch adol ap redic ación
soci alistan ic iertam ent eaqu ien esv e
í ae lE stadou ni
t ar
i oc onan tiguo s
ren co resc atólicosn il o sp arlan ch ine syn is iqu iera- v er pr
e c
i sam en tea
Cr o c e-lo sh e
r ederosd el a t
r adi c
iónd elr esurgim iento.C rocecon f esar á
,
mást ard e
,qu e"n ile jan am ent es em e hub ierao cur r
idop ensarqu eI talia
sed ejar aqu itard el asm ano sl al ib ertadqu el eh abí aco stadot antos
esfu erzo syqu es ugen erac iónl acon s
id er abaconqu i s
tad ap aras iemp re"
(1951 ,p.1 17 2
).Loqu es ign ific aq uee lC ro ced e
lp er
iodo1896 -1924s e
encon tróe nl as i
tuaciónd eb land ire lr ealismopo lít
icon od en trod el a
libe ral-d emo cr ac
ia -l o qu ee sadm isibl e
,pu ese lsu c
e s
ivoC ro cel ibe ra
l
nos intión ingun anec esid add ed en eg ar lo -si nocon tral ademo cra c
ia.
En ton c es¿ cu á
le sl ar el aciónco r
r ectaen trer ealismoynu est
r asop c
io -
nesd ev alorpo rell ib erali smo ,l ademo cracia,e lso c
i a
lismouo tro ?Y a
dijequ en ingun aciud adpo lític apu ed es erent endid aex clusiv am ent ee n
térm ino spres c
riptivo so" id eali s
t as"n iún icam entee nt é
rm ino sd ev eri-
fica cióno" re a
li s
tas".Po rl otan to,sie lr ealismo( entendidoco rrectam en-
te)con sid eral ospresupu esto sd eh echod ecu alqui erord enam ientoé t
i co-
político,d eellos ed e
r iv aqu ee lr e al
ismos ed et
i eneex actam enteendond e
ell ib eralismo ,l ademo cra ciaye lso cialismocom ien zan;ye stopo rqu e
eso sr eg ím en esr e
sult and elin j er
tod eli deals o b
r el or eal
,d e
ld eb ers e
r
sob r eels er.E lpun topu ed ep are cero bvi o
,m ass ee scap aam u chos,a un
aC ro ce.¿Cómos eexp li ca ?S eexp l
i capo rqu ep araC ro ce- y eng en eral
par al afilo sofíaid ea list a -se ryd eb ers ere st
ánp arad ialectizary ,po rl o
tanto ,p araemp are
jar.Ye nl ap enumb rad ia
l éct
i caC roced i
stingu ióm al
,
ylu egoun ificóm al
,s eryd eb ers er
;ye stot erm in apors erelpun tod ébil
detod as uf i
lo sofí
apo l
ític a.
Enl ap rim er afas ed es up en sam ien to,h as
t a1 924,l apo lí
tic acomo
"re alm en tee s"l epare cióago tarl aprob l em áticaé tico-po l
ítica
.Po rt an to
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env ezd eh ac erd e
lr e clamor e a
listae lm ecanismo n e c
es ar
iod eu n
ord en am ientol ibera
l -d emo cr á
ti co,h izoun aan tít
e si
squ el one ga ba
.M ás
ad elan teC roc ev io
,enl as egund af as ed es upen sam iento,l ali beral,qu e
todos eapoy asob reun al ib ertaden tend id acomo" idealm oral"
. Só loqu e
laf al sap rem isao r
igin all eimp idiól leg a rabu enf in.
Ene fecto,e nellib er alismoc ro c
i ano,l alín ea"r eal
ista "yl a" ét
i ca"s e
sob r epon enp eronos efund en.Sul ib eralismoe s
táfo rmu ladoto taly
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,sut eor
íadel acircul
a c
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del asélitesn oesn idemo cr á
ticanian t
idemo crá
ticayd eb es erjuzg ada
sobreelt errenod es uval
ide zd es
criptivayp redic
tiv a
.
Enton c
e s
,noh a yningun acon tradicciónen treun av ers
iónr eal
istay
unaf ed emo crá
tica,porl abu enarazónd equ eelr eali
smoe stá,ind i
feren-
tem ente,paratod aslaspartesn eccuba ti nu/la.Pued ehab eru nr ea
lismo
demo crático,asícomoh ayu nr eal
i smon od emo crát
ico.D ee llod er
iva
qued efend erlademo craciaex comu lgandoa lr eal
ismo ,esd e
f enderlamal
ym ásb iend añarl
a.¿Po rqu ér ega
larelr ealismoal osenemigo s?¿Po rqué
noadu eñarnosd eé lb a
joe lt ipoder ea
lismod emo crát
ico?E lr ea
lismo
,verdade roe sunpu roys impl ereal
ismocogno sci
tivo.Sie sasí,a cep
tarel
hechoe st ambiénind i
spens ableparae ldemó cr a
ta.
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t aqu el ag lorio sar evolu ciónn of ueun arup tu rainnov ado r
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sino,e nl osp ropó s
ito s
,un ar ecup eración .E ncu antoal allam ad arev o
lu --
ciónam erican a,n of ueun ar evolu c
ións inoun as ec esión.L aD e clara c
ión
deInd ep end en ciad e1 7 7 6r eivindi caba,e nl oe s en c
ial,e ld er echod el o
s
colono sd ep ro ced ere ne lm ismo p lanod el ib ertadd equ ego zab anl o
s
ingle ses.Nof u ea síe nF ran cia,e ndond el ar evo lu ciónd e1 7 89s eafirmó
comoun arup tu rad ir
igid aar echa zaryc an c e
l ari nta toa !p as ado .
Ha y, en ton c es,un adi feren ciam uyg rand een tr eelp rodu ctoh istóri co
"demo c raci aang loam e
ri can a"ye lp rodu ctor evolu cion ario"d emo cr acia
al af ran c esa";yún icam ent el aprim e
r ae su np rodu ctoh i stó r
i coe ne l
sentidop rop iod el aexp resión :f rutod el aendog én es
i sh i
stó ric a
.D ee sta
dife
r en ciad eo rig ens ed eriv anys eob ti en enl aso tras.Comosub r ayab a
Bryc e(1949 ,I,p .9 1):F ran ci ah aadop tadol ad emo cra cia"nosó lopo rqu e
elgob iernopopu larp ar ecí ae lr em ediom á s comp l e
top a ral o sm ales
inm in ente s,...s
inot amb i éne nhom en a
j eal o sp r
in cipio sg en eralesa bs-
trac
to scon sid er ado scomov erdad esev id ent es...".YTo cqu ev ille(1856 ,
pareI
t ,I II,1 )h abí aob s erv adoe lcon trastea sí:"M ientra se nIng laterra
aquello squ ee sc ribíansob r epo l
íticayaqu ellosqu el ahacíanv iv íanjun tos
lamism av id a..
. ,enF ran cia,e lmundopo líticoqu edód ivididoc la ram en te
endo szon asn ocomun ic ante s
.E nu na,s eadm inistrab a
;e nl aotr a
,s e
formu lab anlo s prin c
ipio sab stractos...M ása llád el aso ci ed adr eal.
..s e
constru íapo coapo coun aso c
ied adim agin ari a
,e nl aqu etodop ar ecía
simp leycoo rd in ado ,un iform e,equ i
t aivoyr
t acion al
. "
Prin cipio sg en eralesab stra c
toscon sid er ado scomov erd ad esev iden -
tes;un a so cied adim ag in ariaenl aqu e todoap are c
í acomos imp l e
,
coord in adoyr acion a
l.Bry c eyTo cqu evill epon ene nv erda deld edosob re•
la"d emo cr aciad el a r
a zón "y ,ap arti
rd ee lla,sob ree lr acion ali smocomo
trasfondocu ltur ald el ad emo crac
i ad et ipof ran cés.R a c
ion ali smoa lqu e
secon tr apon ene lemp irismoye lpragm atismocomosub s
tratocu ltur ald e
lademo cra c
i ad et ipoang lo am ericano .1
34 G
iov
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talid ad"a la ca so;d igoa sípo rqu eaqu íin teresal a formam enti s,l af or
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mación m en ta
l,e lmodo d ep ercibirycon cebi ralm und o.
Com ien zo po rob s erv arqu el am entalid ad emp íri co-p ragm át
ic as e
des envu elv eau nn iv elmu cho m eno s ab s
t ractoqu el am entalid ad r acio-
nal
i sta.Di chos i namb ag es,l a prim er at iend eal ocon creto ,l a segund an o
.
Lam en t
alid ad emp íri co-p ragm átic as eco lo cae nm edia r es,enm edio d e
lasco sas
,e sd e c
ir,e np rox im id adal oqu es epu ed ev er
,to ca ryexp er
i-
ment ar:s uin stintoe se ld e"p roc ed erh a ciaa trás",d el o sh e chosal a
ment e. Po re lcon tr ario,l am en tal
id ad r acion a
listap ro c eded el ac ab eza
__haci af uera:s ee sp er aqu ep roy e c
t es ur ac
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esr eal"y ,v ic ev e
r s a
," lor e ale sr acion al".E l equ ilib rioh eg e l
ianon o
resistióe la sa
ltod esu sd iscípu los.¿Qu i éne selc ab all e
roycu ále se l
cab allo?P a
r al a der ech ah egeli an ae ral or a c
ion all oqu es ed eb í asom e te
r
alor e a
l:elpun tod er ef eren ciae sl ar ealid ad.P aral aizqu i erd ah egeli ana
(y,e né sta,p araM arx )e ral or ea
ll oq u es ed eb íasom ete ral or a c
i onal:el
pun tod er eferen ci ae sl ar acion alid ad.Ye lr acion alismos er econo cee n
estas egund av e rsió n.P arae lr acion al
i sta,siun at eo ríaou np rog ram an o
selog raenl apr áct
i c a
,l a culp ae sd el a práctic a:ensum a,l oq u ee sv erd ad
ent eoría,t amb iénd eb es erv er da de nl apr áct
i ca.
Elcon tra s
t es epu ed ed esarro llartod aví amá .P
s ar ae lemp iristacu enta
laap li c
ab il
id ad,p ar ae lr acion alistal acoh e
r encia.E lp rim eror ehuy ela
larg ac ad enad edu ctiv a;e ls egundo ,e stáf as c
inadopo rl acon strucción
mor eg eom e
tricod el asc atedr aleslóg ica s
.L am entalid ad emp írico-pr ag-
mátic ae s" tent at
iv a ";l am enta l
id ad r acion alistabu scal od e finit
ivo .L a
pr
im e raap rend ep rob andoyr ecibiendod el aexp erien ci a
,l as egund as e
impon eysob r epon eal aexp erien cia.Pod rí amo sr e sum ira sí:p ar ae l
emp ir
i s
tal aracion alid ade smod er ación ;p arae lr acion ali s
ta,d eb emo ss e
r
racion a
l es(rigu ro so sycoh er ent es)a u naco st ades eri r racion ales.
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Yconf recuen ciaelf und am en talistan ol l egan u ncaal osme cani smo s
,a s
í
como ,enl aotrar ib era,elin strum en tal
ist anos ab efu ndar.¿E sa casoa s
í?
No ,yod iríaqu en o
.E lfund am ent a
li s
tae sd em atri zr acion alista,mientr as
e
lin strum entalistae sd em a
triz emp i
rista.Elp a r
t eaguasr adi cae nqu ee l
racion a
listap regun taqu ée s( lad emo cracia)
,m ie nt
rase lemp irista
,i ns-
tintiv am ente,pr egun tacómofun ciona .
Bi enen tend ido ,n od ividoe ndo sa lm un do. Cu l
tu rar a c
ion a
list ay
cultu raemp írico-p ragm átic asonp r ev alec
i ent es;p ero p rev alecen cia
•qu eh a ced iferen c
i a.P araemp ez ar
,l acon s
titu cióning les an ocono cen i
re cono ce( ent é
rm ino sd ev alorl egal )algun aen t
id ad l lam ad at he
peop le,e !pu eblo.Po re lcon tr ario,l aCon stitu ciónd el aR epúb licad e
Weim ard eclar abaqu ed ieS taa tg ewa ltg ehtv omVo lkeau s,qu eelpod e
r
delE s tadov ad e
lpu ebloh aciaa rrib a
.A sí,l osing lese slog r anp lasm a
r
lap rop iaCon s
titu ción" fun cion alm ente",m ientr as qu el ascon st
itucion es
al aW eim ar qu ed aronb loqu e ad aspo rsup rop i ap rem isafund ante.Un a
segund ad i
f e
r en c
i a,e squ el acu l turaang lo am erican at iend ead e c
ir
go vernm ent,gob ierno ,cu andono sotro sd ecimo sE s
tado .No e squ el a
palab raE stadon oh ay al legadoal aotrar i b
er a
.S i noq uee lE s
t ad oesun a
entid adab st
r acta,un aen tific aciónju ríd ica;yt amb ién,cu andoe lemp i
-
ristaadop tal ap alab ra,s igu ev i endoat ravé sd el aen tidadimp erson al,
lasp e rson as
,l osgob e
rn an tese nc a
rn eyhu e soqu eson ,e ncon creto,
elE stado .
Tod avíam á s
:¿ cómoe sq ueso l am ent eIng l aterrayl osp aíse squ el e
derivan (d esd eE s
t ado s Un ido sh a s
t al aI n d
i a)m antien en e ls istem a
d uninom in a
l ?Elp ropo rcion a
lismov en cep o
rv ariosm otiv o
s;p erounod e
éstose squ ee lp ropo r c
ion alismoe sr acio na
l.S il acaden ad ea rgum en tos
parted elpod e rpopu lar( comod efin ic
iónf un da nte)
,ys ie s
t ap rem isas e
des ar
ro llaconr igo rd edu ctivo,en ton c ese sdifícile scap aral ass iguient e
s
con clu s
ion es:a )q uel ar epr esent aciónp o
rf u erzad eb er epr esentare n
propo r c
ión ,b )q u e en ton cesl asob eraníar ep resentativad eb er e sidi
r
verd ad eram ent ee nl osp arlam en to s
,ye )p orl ot antoelgob iernopu ed e
,
úni cam ent e
,s eru ncu erpoe jecu t
ivo( e nl osh ech o
syn osó loe nl os
dicho s).E ne lmodo d egob e rn arb ritáni cos ep rem ial aefi cien ci
a;e nel
gob ern ard el aEu rop aCon tin ent ale sn e cesarioa ntesu ns istem ar ep re
-
sen tativob ienr azo na do.
Lac onclus
i ón,e ch andol asr ede sp orti err
a esq u elag uerrae ntrer eal
i stas
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raentrer ea
lismoyr ac
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cambio,nohaygu err
aentr ere
ali
smoyemp ir
ismo.M ásb ien,elemp iri
smo
yelpragmati
smol levannatura
lm enteau n" r
e a
lismod emo crá
tico"
.Ysó lo
cuandodesdeun aparteseinvo caun a"polí
ticasegúnl arazón "escu ando
surgeunacontr
apartequeinvo cauna"po l
íticasegúnl a
re a
lidad".Peroe s
ta
esunaquerel
lafalsaque
,asuv ez,g eneraunaentidadim aginar
ia:lapolít
ica
pura
.Im agina
riaporqueelr eal
ismo" cognosci
tivo"- -elcentroau tént
ico
delrea-I
ism o-eselsosténdecu a
lqu ie
rpolí
ticaqu epretendacon creta
rse
(env e
zd efracasa
r).Y e nconsecu encia
,in s
isto
,e sunaton t er
íaqu el o
s
demo c
rát
icosrechacenelr ea
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smo ;e smás inte
ligenteu
sarlo.
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, ene lex tremoopu es
toh ayu nid ea
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ion ismo .L osd osex tremo sser efuerzan,elunocone l
ot
ro:e lr ea
lismom a
lo a lim enta,comor eacción,a lp erfeccionismoy ,
viceversa
,e lp erfeccion i
smoa tiz
al apolémi car ea
lista
.E lp roblem a
consisteene s
tabl ecerl adistinciónen t
reid ealesb ienen tendido sym al
entendidosy,porlo t anto,entreid ealesbienemp l eadosym a
lemp leados:
endond eelp erfeccioni smoe se lmodo equ ivo c adod een t ender
lo sy
emp lear
los
.
Quiénd i
scuted ed emo craciaa cabapo rdiscutird esob eran íapopu l
a r
,
igu a
ldadyau togob ierno.E stoscon ceptoss er eclam anuno sao tros.A l •
af
irm arqu ee lpu ebloe ssob eranos esob rentiend equ el asob eranía
per
t eneceporigu a
lat o dosl osindividuo squel ocompon en.Ye lpu eblo
sob er
anoe st alcu antom áss eau togob ie
rn a
.Aún m ás
:s itodo sson
igu a
lm ent
esob e
r anos,en ton cesac adaunol eesp erau npod erigu al;yd e
igualpoder
,s epu eded erivarl aiguald adengen eral
.¿Cu álesl anaturaleza
exactad elostrescon ceptosencu estión ?Depend e,e sd ecir
,pu edens e
r
entendidosdescript
iv aop res c
ript
iv am ente
.D escriptivam entel asob e
r a
-
níapopu la
re s
,sob ret o do,unp rinc
ipiod elegitimid ad;laigu aldade s
,en
lofund amenta
l,l eyesigu aleseigu a
l voto,yelau togob iernos eaplicasol a
-
mente amicrodemo cr ac
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rol asm ásd el asv ecesyene lcon textod e
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perfe ccion ismoqu ec a
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sil oh abía,ún ic ament econ temp l a
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if ec-
cioni s
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i cayh ac ep olític a
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Lacon se cuen ciad ee staconv ers aciónr adic als ea ferrays er e
flejaen
inv ertire ls ign ificadod elt érm inou top ía.Tom á sMo ro pub licóU top (a
en1 5 16yd ee stam an e
r aa cuñót alp alab ra,l acu ald e scribeun aso cied ad
bu en a
,d irig id apo rl apu rar a zónn atu ral
,co lo c ad aenun ai s
l aim agin ar
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i sam ent een"n ingúnlug ar"( eng ri egoous ign if
i ca"no "ytopo s
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lu gar).A sí comoMo ro e s cribióU top (a c onl ain t en c
iónd ec r
iticare l
Estadoing lé sb a
jolo sTudo r,ensut ex ton od i cequ el oqu enoe s
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ningún lug ar "s eaimpo s
ib le,qu eloin ex isten teh oys eráin existente
siemp re( aunqu eellibro set erm in a conl a fras e1may ra th erwi sh forthan
hop ea fte r:l omíoe sm ásd eseoqu ee spe ran za ).
S
inemb argo ,l ap alab rah av i a
j adoenl oss iglo ssu cesivo ssob rel a
fue rzad es up refi
jo,d esun eg ac
ión"no "n oex is
t ;yn
e is iqu ier aexistirá
')am ás ".E lu tóp icoqu e" esp era"l ar eali zaciónd esup roy e cto,nos e
recono c ecomot alyn iC amp anell an id e spu ésl osso cialista ss eñalado s
porM arx como"u tóp ico s",s econ sid erab anyd eclarab ancomot a
les.E l
utópi coqu es econ f
i esacomot aln o" esp er a"l ar ea
li zación ;s ab equ eno
suc ed erá.L asuy a
,in sisto,e sm eracon t emp lación .L al lam autop í apo rqu e
noa cep tal aimpo sibil
id ad.En ton ce s,"u top í a"e stá,ene lvo c abu la
riod e
lapo lít
i ca,comou nnoex istentequ ee s,t amb i én,u nimpo sib le( niho yn i
nun ca).Es c iertoqu ee ne lu soo rd in a
rio"u tóp ico"s igu es ign ificando
impo sibl e;p eroenl alite ra
tu ray anoe sa sí.
M arx in clu sop redic abae lp asod el au top íaal ac i
e nci a
.M arcu se
loc am bia:" elc am inop arae lso c
i alismopu ed ed a
rs ecu andov a yad el a
cien ciaal au topía"( 197 0,p.6 3)
.¿Qu éh asu c edido ?H asu c edidoqu el a
palab rau t opía,comot an tasotr as
,e st áemp añ ad ad en eblina.E lau torqu e
hac an cel adoe ls ign i
fic adoo rigin al,m ás qu en adi ee sM annh eim. En
ldeo log (ayU top ía ( 1936 ,p.1 73ys s.),M annh eim en tiend epo ru topí au n
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Partamo sd ela rgum entod equ en opod emo ss ab ere xan tequ eu nimpo -
siblee st al(qu ee sela rgum en toqu eav alal ac ap ac
id add er ealizaciónd e
loutóp ico )
.Fo rmu ladoa síe la rgum entoe slóg icoy,encon s ecuen cia,e s
tratadológ icam en te
.P r egun ta:¿pod emo sest ablece rap rio ri( analíticao
dedu ctivam ente)qu ée spo sibl eyqu ée simpo sible ?
Enl alóg icafo rm ale lp rob l em ae stár esu e
lto(d esd eAristóteles)e ne l
principiod el ano -con tr adic c
ión :a fi
rm a
rcon jun tam enteAy no -Ae s
contr adictorio,e rgoimpo sib le.P erocon testara síe smuy f áci
l:sob ree l
terrenod el alóg icafo rm all acu estiónd el aimpo sibil
id adp ráctican oe s
de c
idib l
e. Nó
3 tese qu eh ed ichoimpo sibilid adp rá c
tica:l aclav ed el
probl em ae stáaqu í.Po rqu ee la sun tod eloimpo s
ib leesu np roblem adel
ha cer,d el aacción .L aimpo sib i
lid adencu est
iónn oe sun aimpo s
ib i
lid ad
dep en sa
r,e sun aimpo s
ib ilid add er eali
z ar.D eh echo,n o
se stamo s
pregun tando( just am ent el ad e
f inicióna ctivistaqu es ed ahoy )silau topí a
eson op ract
i cable.Ysob r ee s
t et errenoqui ena fmn aqu el oimpo siblen oe s
determ inab lee xan tee stáequ ivo cado.
Noe sp osible- l o s ab emo spo rl osprov e
rb io s-com e
rl a tor
t ayt enerla
o,a s
im ism o
,t ene ral a espo s abo rra chayl abot e
llal le na
.Igu alment en oe s
po s
ibl eg astartodoe lp a
trimon ioyt en e
rloa lm ismo t iempo ,entraraun a
callepo rl aderech ayal ave zpo rl a
i zquierda,etcét e
r a.¿Cuále slaestru c
tur a
lógic ad ee stasimpo sibilid ade sp ráct
icasab solut a
s(d esvin culadaspo re l
lug arye lt iempo )? Esl acon trad i c
ciónd ela sa ccion escon tra r
ias.
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i,197
9,pp
.140-145
,endondedes
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•sentidoe sp acial,a firmo( reg lanúm erou n o)que:l ain t ensidad d eu nau to-
gob iernoe stáenr e
l acióninv ersaal aex t ens
iónal aqu es eap l
i ca.
En su s
t ancia,l ar eglad ic equ el ain tensidadd eau togob ern a
rs ee s
máxim a cu andol aex ten sióne sm ín im a yqu edism inuy eam edid aqu el a
exten siónaum ent a.D es a
rro ll émo s lop asopo rpa so.P rim erc a so:au to go-
biernoin t e
rio r(inin te r
io rehom inis)ot amb iénau to gob iernod eld éspo ta.
Aquí, env erdadl ain ten sid ade sm áx im a po rqu el aex t en s
ióne sc ero.
Segundo c aso:e nun ap equ eñ aex ten sión,comoaqu ellad el apo lis
antigu a.Aqu íl ain t ensid add i sm inuy e,e sd ecir,e lau togob ie
rnoen
cu es
tiónn oe sy al ite ral
,al am ane rad elc a
sop re ced ent e.Enl apolise l
autogob iernos ed ab a
,comoe stápun tu al
izadopo rA r
i stótel es, po rl a
rápid aro t acióne nl osc argo sd egob i erno ,po rgob ern arsu stan cialm ente
ys ergob ern ado sas uv ez.T ercerc aso :l aextensiónd eun ag ranc iud ado
tamb i én- - n oh a ymu ch ad i fer en c
i a-d eun ar egión .Aqu íl ain ten s
id ad
delau togob i e
rnoy ae sm ín im a.P ar ae le fectoh ablamo sd eau togob ierno
od eau tonom í al ocal(y an od eind iv iduo s)enopo si c
iónau ns istem ad e
gobi ernoc entrali zado r.E l au togob i ernoe ncu estióne s
,en ton ces
,s er
gob ern ado sd ec e rcaenv ezd es erlod el e
jos.Sinemb argo ,e lgob ierno
lo ca
ld eu nac iud adg rand ee sy au ngob iernoind i
r ecto:n ou nau togob ier-
n odire ctos i noat ravé sd er epr esen tante s.
¿E sn eces a
riocon tinu a re nl ac asuí s
tic a?N o
,y ae s
t ácl aroqu ecu ando
'
llegamo sal aex t ensión"E stado "- u n a extensiónd ed e cen asyaund e
centen ar esd em illon esd ep erson as-au togob iernoe s,ún icam ente,un a
exp resión( imp rop ia),u n modo d ed ecircon t
rolsob ree lgob iernoo ,
tamb i én,u ne stadod eind ep end en cia(n a c
ional
).En ton c es,¿ ti enea lgún
sentidoh abl a
rd eau togob i ernomund ial?N o, con cretam ent en ot iene
ning úns entido.E ne lmundoqu es eau togob ie
rna,al aext en s
ión"mundo "
(pong amo sc in com ilm illon e
sd e ind ividuos)pu ed eco rre spond erle,
solam ente,un ain ten sidadd ec ero.
Pas emo sal a ex tensiónens en tidot empo ra
l,ent end id acomodu ración.
Lar eg lae s,e nt alc aso,r efo rmu larlaa sí
:l aintensidad d eu nau togob ierno
estáe nr ela c
iónin v e
r saal adu ra cióne nqu es eap lic a
.
Adm itoqu el av ar
i able" tiempo "e sm enosp r ecisayp r ecisab lequ el a
variabl e" ex ten s
ión ".L oqu en oqu it aqu el arela c
iónen tr ein ten s
id ady
duraciónp erm an e zc ainv ertid a.Un ain t en s
idadm áxim ad eau to gobierno,
típicad elo smov im iento sd et ensiónb é
li caor evo lu cion aria,du rar e
l at
i-
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c o
,e sd eci
r,d isminuy ee nl amedid a qu ee lt iempoaum ent a
.
Del aexp er
ien ciad el aComun ad eP arísd e1 871,M arx s acóe lmod elo
parae l"gob iernod elpu eblopo rp a
rted e
lpu eblo",po réladm ir ado.D e
talmodo ,M arx " eternizab a"unmom ento ( laComun ad eP arísdu ró
ex ac
tam en
ted osm e
s e
s yd iezdías)yd eplanoigno rab aelp rob l em ad e
ladu ración.EnM arx l al uzdeu nr ayos eproy e c
t ae nl aetern id ad- e n
e
lf ind el ah
isto r
i ah egelian a-comos if ues
econ tinuaein cens an tem e nt
e
reprodu cible
.
Y,s inemb argo ,nun cas ehad esm ent
idol aexp erien c
iad eq uel a
duraciónl lev aal ar u
tina,qu eelfuro rh e
roicon od ura,qu el asl unasd e
mielt erm inan.Pod emo sco rre
rdu ranteh oras,n opo rm eses
; pod emo s
nad a
rpo ru nd ía,n opo ru na ño
;e nsum a
,l oqu epod emo sh a cer" con
esfuerzo "noe sl oqu epod emo sr endirsine s
fu erzoyc onfu er za sacab a-
das.Ag reguemo sq ueP arísn oesF ranciay ,en ton ces
,l aciud adi deald e
Marx v iolatamb iénl apr
im erareglayl a r
elacióninv ers aent
rein t ensidad
yex tensión.Po rl otanto,qu elautopíad eM a
rx e r atalyqu el aimpo sibi
-
lidadd es uproy ectoe raab soluta
,y ases abíaypod íah abersed emo s
trado
ha ceci ena ños.Qu ee l
los er econoz casólod espu ésd el ac atá s
tro fe
,
deshon ranu estrar a
cionalidad.Lasimpo s
ibilidad esutóp icas
,in sis
to,son
demo strablesr azon ando.S ia quelr azon amien toe stáequ ivo c ado ,s e
rá
otror azon amien toelq u
el odemu es
tre.P ero,po rc ar
id ad,n oe sp eremo s
qu elau topíaa cab ee nde sas
treyn o
sa rruine,po ra cept arqu el a simpo si
-
bil
idad esex is
t enyqu es onv e
ri
ficablese xa n
t e.
5
.Lafun
ciónd
elo
sid
eal
es
Dec
íaa lemp ezarqu eelp e
rfecc
ionismod erivad eunmodo equ ivocado
deentenderydeemp learlosidea
les.¿Cuálese lmodoju sto ?E
ng enera
l,
¿cuá
le slana
tura
l e
z adelplanteamientodeontológi
coycu álesl a
relac
ión
ent
reid ea
lesyreal
id ad?
BenjamínCon stant
,a tentoalproblemad el aexperienciadel aRevo-
luc
iónF r
ancesa
,con sideraqu eentr
el ospr
incipiosinicia
l esylareal
idad
ser
ían ec
esar
ial ainterposic
iónde"p rinc
ipiosinterm edi
a r
ios".En1 797
esc
ribí
a:"Cu andos el anzaenelm edio deu ncon sor
ciod ehomb r
esu n'
pr
incip
ios epar
adod et od
osaqu e
llosprinc
ipiosint e
rm edioquel ohacen
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ann
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des cend erh a stano sotrosyl oad aptananu estras ituación ,s ep rodu ceu n
grand e sord en, po rqu ee st ep rin cipiod e
s arraig adod etod acon exión ,
car ent ed etodos uapoyo. ..d estruy eyt r astorn a:p e
rol acu lp an oesd el
prin cipioin icials inod el aigno ran c
iad el o sprin c
ip iosin term ed io s
"
(1950 ,p .8 3).Y p re cisaba:"C ad av ezqu eu np r
in cipion osp are ce..
.
in apli cab le
,e squ eno sotro signo ramo se lp rincipioin term ediarioqu e
con tien ee lm edio d eap lica ción "( ibid.).Sí,p eroa n
t e
sd elp as a
j eapl ica-
tivod eb emo scomp rend ere lp rin c
ipio ,elc am inoh a c
iaaqu elp asaje
.
Con st antd ecíap r
in cipio s
,yyoh eh ab lador e
iterad am ent ed eid e ales
,
pres crip cion es,d eb ers eryv al ores.P eroen tr ee s
to st é
rm ino s(qu epu ed en
deriv ar seu n od elo tro)e lm ása justadoal osf in esdelp rob lem ap ropu esto
esid ea les.An t el ap regun ta¿qu ésonl osv alore s?,n oe sf á c
ilcon testa r
,y
ene s tam ateri al acon trov ersiae stám uy ab ier
t a
.S in emb argo,al a
pregun t a¿qu és onl osid eales ?
,s er espond ein tuitivam entequ en acend e
lain satisf a
c ciónd el or eal,qu er ea ccionanal ar eal
idad .B ienen tendido ,
lo sid e alest amb iéns irvenp arac amu flarl ar eal
id ad,p ero n oens u
mom en to g en ét
i co,n ocu andon acen.En ton c e
s ,u ni d e a
lpu ed es erd efi-
nid ocomou ne s
t adod eseab led eco sa squ enun caco in cideconu ne stado
deco s asex isten te.Yd el ara zónd es un acim ien to,e ns ud ev enir,s er e caba
tamb i éns ur azónd es e
r,s ufun c
ión .S il osid e a
lesn ace ne nr elaciónc on
lor eal,en ton c ess uqu eha cere se ld econ t
r asta ryequ il ibrarl or eal
.
¿Sonr e
ali zab lesl osid e ales?S í,s ien t end emo sq ues o nr eal
izab les
par cialm ente;n o,s ient end emo squ es onr eali zablese ntodo ,en teram ent e
.
Laa firm a ciónd equ el o sid e a
l ess onr e alizablesenp arte,e scon cilia-
dor a.L asd emo cra c
ia sl ib eraless onc r
i a
tu r as" reale s"p rodu c
id aspo r
id eale s.Enc amb io,e sm eno scon ciliado ral a af
i rm ac
iónd equ el osid e a
l e
s
nun cas onr ealiz ablesp lenam ent e.P erol a ac epta c
iónd ee stat e sisdepend e
decu ántol a fo rcemo s.Sisó los ein ten tadecir,po rd e
fini ción,qu eu ni dea
l
siemp r et ras ciend eal or eal,en ton c esd ecimo sl ave rda dpo rd ef
inición .
Peroy oin ten tofo rz a
rl ayd ecirm á s
.
Part amo sd el acon sider aciónd equ el o sid ea
lessu rgencomo" r ea c
-
ción "f renteal or ealyqu e,po rl ot anto,s uqu eh acere scon trast ar
lo.P e
ro
sie sa sí,l osid ealesn oe stánd estinado saconv ertirsee nh ec h os.Comb atir
lor eale sun aco sa,t ran s
fo rm arsee nr eal,ot ra.L osid e alessone np r
im er
lug ar,un afu erzad echoqu ea la s a
lto.Y cho canya saltanm ejo r cu anto
má sex ag eanysonex
r ager ado s.P recis am ent ep o
re lloe lqu eh ac e
radv er-
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i cos indemoc racia( an tesqu eun ad emo craciallegu ea
ser)
,ye lid ealdemo crá
t icoe nlademoc r acia( alint eriord eun ademo cra-
ciain sta
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.Ene lp rim e
rcon texto,e lid eald emo cráticos ed esplaza
comou nid eln
a e gadord elsistem a( auto crático)qu ecomb at
eyqu es e
propon eab at
ir;ycu antom áse sm axim i zadoe lid e al
,t antom ayorpu ede
sersue ficacia
.P eroene ls egundocon texto,e lin t
en tod eab ati
ra l
adve r
saríae srealizado,pu esla demo cr aci aestáin stal ada.Aqu e
llad emo -
craciaserá,sinlug aradud as,un ar eal
i za c
iónmuy imp erfectarespectodel
idealprevio.Ocu r
r equ ee lid ealnocomb at emá saunen emigo ;encamb io,
esll amadoaso steneryp romov eral acri aturaqu eh ag en erado.
Entonces,¿ cuále selqu ehacerd el o sid ealesdemo crá
tico senl ademo -
cracia?Y an oe s( seríaab surdo)d en eg ac
ión.P ero e ss iempre,ys e
comp rend e
," cr
ítico".Eld ebers e
rsiemp ree sl lam ado aequ ilibrara
ls e.D
r e
hecho,elid ealqued acomou np a
rám etrod elqu es ee sp erasirvap a
ram edir
eimpu lsaral or eal"h aciaun am ejoría".L ad iferen ciae squ eaho raes
necesariaun acr(t
ic ac onstruct
iv a
,(nod e struct
iv a)
.Loqu equ ie
red eci
rqu e
losid ealese s
tánp arar econ cebi
r secomoid eales
,qu enos elim i
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,s inoqu ei nteract ú anconlor e aLD ee l
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losid ealessed ebansom eteral o
sh ec ho s
,p eroa sín os eráj am á
spu esl a
mism an aturalezad e
ld ebers erloim pid e.Po rlod em ás,d ee l
lod e
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zante-p ropon eru nid ealsi emp rem ás ex t
r emista,e ndo sisc ad av ez
mayo re s-y an ofun ciona.M ásb iene sels imp lismoop timi zant eq ue
llega as ercon tr aprodu cente:co r
ree lriesgod ep rodu ci
re fectoscon trarios,
efecto sal ain v ersa
,JohnH erz (1951 ,p.42 )ob servaqu e" elid ealismo
polí
ti colog ras uáp ic eenopo si
ciónas istem aspo lí
tico se nd ecad en cia.
Degen eraap en a sob t
i en es uob jetivoú ltim o;ye nl avictor
ia,mu ere "
.S í,
conmu ch af r ecu en c
i ae sa sí,p eronoin evi
t ablem enteasí
.E lid ealismo
qued eg en erae se ld els imp lismom axim izant e
.Enton ces,elp rob lem ae s
deg e siónd
t el osi deal es
.Somo sm uy bu eno sp arag estionarlosm al
,e so
esf ácil.Lod ifícile sg e st
ion arlosb ien,yp arae stefind ebemo sh ac erau n
ladol ar ecetam ax im izan te yadop t
a run aóp ticaoptim izante,om ejoru na
optim iz aciónsu ficient e.5
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aexp r
esión"pel
igroopu e
sto"esd eHe
rz (1951
.pp. 168
-189)
.Aquíh eusadoel
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jemplodelasoberan
íapopularli
tera
l;prom
e ás ad
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everemos(espec
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icament
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.Ene lc a
soex aminado," todoe lpod eran o
s otros"
,alpu ebloe s
únicam enteu ngr
itod ebatal
la.Sie segritod eb ata
llan oe sr e
co nvert
idoen
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lp rincipiod equeningunod ebet enert odoelp od e
r,en toncesd es
truimo s
unpod erab solu
top ararecrearotro
.Aqu íl al e
tratra
icion aelespíri
tu.
Lasd emocrac
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s,ensug r
isa ctuarco tidiano,conf r ecu
enciam erecen
pococ r édi
to.P e
rol am entarsedesua ctuaciónco tidi anaesun aco say
desacreditarl
aspo rp r
incipio,o t
ra.H ay u nd escréditom e
recido yo tro
inm erecido:elqu ederivad eu np er
fe ccionismoqu es i ntregu aaum enta
mucho l aapuest
a.L aing rat
itudqu ep ar ecec aracte
ri zaralhomb recon -
tempo r áneoesl ades
ilusiónqu ea comp añ aconf recu enci
aal osexp e
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mento sd emo crá
ticosyson ,t ambién,l oscon tragolp esd eun ap rom esa
dem asiadoin a
lcanzablecomop arapod ers erm an
ten ida.E lv e
rdad ero
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zaaun ad emo crac
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gos,noe stáenlacon cur
r enciadel oscon traideales
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shomb
rese s
coger
íans
ivie
ranclar
am ente
,pen
saran
ra
cionalmen
teyactu
arandes
inter
esadamen
te.
W ALTER L
IPFMANN
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.Elpúb
li
coyl
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l
ico
Sid emo c
ra ciae sgob iernodelpu eblosob ree lpu eblo,enp ar
t es eráu n
si
stem agob ern adoyenp ar
tegob ern ant e
.¿Cu ándoe sgob ern ante?Ob -
viam entecu andov o
t a
,enl aso cas
ion ese le c
to rales.E lnomb re"gob er-
nante"a s
ign adoe nl aselecc
ion esn os edeb esub ev aluar,p erot ampo co•
sobrev aluar.L ase leccionessonev en tosd iscon tinuo s,d is
tan ciado spo r
largosin tervalo s.Ad em ás
,en trel asop cione sel ectoralesyd ec
ision esd e
gobiernos ein terpon eu namp liom arg end ed iscre c
ion alidad:l ase
l eccio -
nese stablecenqu i
engob erna
r á,peronos eñ alane lcon t enidoqu et end rá
esegob ie
rno.F in a
lm ent e
,ysob retodo ,l asele ccion escu ent anl asman i-
festacionesind ividu alesdel avolun tad ,h acene lcómpu tod el asop inio -
nes,p ero¿dónd eycómos eform anl as opinion esencu est
ión ?A lr esp ecto,
observ abaD ic ey (1905 ,p.3 ),qu e" elv erd ad e
rofund am entod etodo
gobiernoe sl aop iniónd el osgob ern ados "
.D e loqu er esultaqu el as
elecc
ion essonu nm edio cuyof ine se lgob iernod eop inión ,ungob ern ar
queamp l
iam enter e
spond eyco r
respond eal aopin iónpúb lica.
Seen tiend equ eelpun topr eocup an tee seld equ el asele ccion e
sd eb en
serli bre.S
s í
,e sc ierto;p e
rot ambi énl aopiniónd ebes erl ib r
e,esd ecir,
form ad alibrem ente.Ele c
cione slib resconop in ion esimpu estasnol ib res
nocondu cenan ada.Unpu eblosob er anoqu enot i eneprop iam ent en ad a
qued ecir
,s inop inione sprop
i as,esu nsob eranov acío,unr eyd ecop as.
Yen ton ces,todo e
led ific
iodel ademo cr a
ci as eapoy a
,enú lt
imot érm ino,
5
5
Es
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5
56 G
iov
ann
iSa
rto
ri
sob rel aop iniónpúb li c aysob reun aop iniónqu es eav erd ad er am entede l
públi co,qu er ealm en ten azc aene ls enod el osqu el aexp r e
s an.
Est as con sid e
r acion essug ierend ife
r ent escu es
tion e .P
s rim e ro,¿po r
t¡ué decimo s"op inión "?,¿ sólopo rd ecir
loopo rr azónev id ente ?S egundo ,
¿enqu és en t
idol aopin ióne s"púb lic a"?Fin alm ent e
,¿ cu álese largum en-
toq uev in cul aal"gob ie rnod eop inión "d es cri
topo rD i ceyconl ano ción
de"gob i ernop erm itido "?E ston osob l
ig aap ro fund iz are ne lt em ad e
l
con senso .
L aexp resión"op in iónpúb li
c a"s er emon t aal osd ec enio squ ep re ce-
dieronal aR evolu ciónF rancesad e1 789.L aco in c
id en cian oe sfo r
tu ita
.
No s et ratasó lod elh e chod equ el osilum in ado ss ea s
ign ab anl at aread e
difund irl aslu cesypo rl ot anto
,imp líc
it am en te,d efo rm arl aopin iónd e
unpúb licoamp l
io;s inot amb ién deq uela R evolu ciónF r an ces ap r epar aba
un ad emo craciae ng rand e-m u y dif e
rent ed el ad emo cra ciae np equ eño
deRou s se au - qu easuv ezp re supon í ayg en e
r ab au npúb licoqu e
manifi es
t a op inion es.E lh echod equ el aop iniónpúb lic aem erg e- s ea
comoexp resión ,s eacomofu erzaa c
tu an t e-e ncon com i
t an c
i aconl a
revo luciónd e1 78 9
,e stáind icandot amb i énq uel aa so ciaciónp rim aria
delcon ceptoe sun aa so cia c
iónpo lític .Un
a aop in ióng en eraliz ada(d ifu s
a
entreu npúb licoamp lio )pu edeex istir,yd eh echoex iste,sob r ecu a
lqu i e
r
materia. Noob stant e"op iniónpúb li ca"d e n o
t a
,e np rim erísim ain stan cia
,
unpúb licoin teresado enl a"cosapúb lica"
.E lpúb licoe ncu estióne s,sob re
todo ,u npúb licod ec iud adanos,u npúb licoqu et i en eop iniónsob rel a
gestiónd el osa sunto spúb licosy ,po rl ot a n
t o,sob rel osa sun to sd el a
ciud adpo lítica.E ns ín t esis,"púb lico "n oe ssó loe lsu jetos inot amb iéne l
objetod el aexp resión .S ed icequ eun aop inióne spúb lic an osó lopo rqu e
esd e
lpúb lico(d i
fund id aen t
remu chos)s inot amb iénpo rqu eimp li c
a
objeto sym ateriasqu esond en a
tural e z
ap úblic a:e linte rés gen eral,e lbi en
comúny ,e nsu stan c
i a,l arespúb lica .
S ed ic een ton ces,qu eun aop in ióne spúb licaenfun ciónd edo s
cara c
t e
rístic as
:l adifu siónen t
ree lpúb l
icoyl ar eferen ciaal aco sapúb lica.
Restap recis arporqu éd ecimo sop inión ,e sd e cir
,po rqu én od e c
imo svo x
popu li,vo zpúb licaof am apúb lica( comoM aqu iavelo ), yt amb iénpo r
qu és eh ablad eop iniónyn od e"vo lun tad ",( comopod ríasug erirl a
volun tadg en e
r a
ld eRou sseau).
Cu andoe lt érminof u ea cuñado,l o
sdo ctosd een ton cess abíang riego
E
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5
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rna
nte 57
yl a
tín;sabíant ambi
énqu elaobjeciónd esiempr econt
r alademo cra
cia
esqu ee lpu eblo"nos abe"
.Preci
s am en
tepo rello,Platóninvo cabaal
fi
lósofo-rey:po rqueelgob e
rnarexigíaepis
tem e
,v erdaderoconocimien-
to.A loqu es et erminóporopon e
rqu eal ademo crac
iasó lolebastala
doxa,b astaqu ee lpúb li
cot engao pini
ón. Entoncesnic rudayc iega
"voluntad "nit ampo coe p
is
tem esinod oxa
,op inión:nad am á
sn in ada
menos, sub rayo,n adam enos
. Y en toncese s
táb iendi cho, ydichoa
propósi
to,qu el ademo c
raciaesgob
i ernodeopinión,ungob ernarfundado
enl aopinión
.
2
.Con
s soygob
en iernopo
rcon
sen
tim
ien
to
5
8 G
íov
ann
iSa
rto
ri
El con s ensoan iv e
ld ecomun id adt i enepo rob jetoe ls i s
t emad e
creencia sy ,po rl ot an
t o,l osv aloresd ef ond o
.S iun aso cied ad -E stado
determin ad acomp artel osm ismo s ob jetivo sd ev alore s- t al e scomo
liber
tad ,igu ald adyc r e
en ciasp lurali sta s-,en ton cese stamo se np r esen -
ciadeun a" cultu rapo l
ític ahomog én e a"(A lmond ,1 970,c ap.1 ).S ínos e
lescomp art e
,s egúnA lmonde stáen ton c esc arac
t erizad apo run acu ltu ra
polít
icah eterog én e ayf ragm entada.Adv iértase: cu ltur apo lític an oe s
"ideolog ía".Aun pon i
éndono sd ea cu erdosob req ués een t
i end epo r
ideolog ía,l ano ciónd ecu ltu rapo l
ític ae stápo ren cim ad el adeid eolog í a
yt amb ién sed istingu epo rqu es eaplic aac r een ci
asd ifusa s
,noe sp ecífi cas.
Regr esemo s,sob ree st asp rem isas,al acon sta
t aciónd equ el a sd emo -
craciass ein s
t alant amb i énsob reso cied ad escon flict
iv as
.D ee stacon sta-
tacións eríaa rbitr ariod eterm in arqu el ad emo craci aexig econ fli cto.S i n
emb argo ,s ed eb ed eterm in arqu eun acu ltu rapo lí
tic ahomog én eanoe s
condiciónn ec esa riad el ad emo craci a
.Con sid e
roqu ee scond i ciónqu el a
facil
ita;ye sc i ertoqu ee lcon sensosob r ev a
loresd efondoayud aal a
solidezd eu nad emo c
r acia.P e
rol ad emo cr acian oe stáimp edid a po run a
culturapo lític ah eterog én ea.S een ti end equ eun ad emo cr aciae st abl ee s
tamb ién un ad emo cr a
ciaqu elo gra
, cone lt i empo ,homog en eizarl a cultu ra
polít
icaqu een cu en tracu andol lega.E lpun toqu equ ed ae squ e,an iv el
decomun id ade lcon sen sosob relo sv a
lo re sú l
timo sd el ad emo cra ciano
escond i c
ións in equanon .S iex iste
,f aci
lit al ademo crac
i a.S in o,e s tamo s
enp resen ciad eun ad emo cr ac
i a"di f
í cil",p eron oimpo sible.
Elcon s en soqu ev erdad e ram entee scond iciónn ecesari a,ese lcon s en so
procedim enta l,e lconv en irsob r elasl lam ad asreglasd elju ego.L asr eg las
delju ego s onmu ch a s;p ero ,an i ve
ld er ég im en,l areglap rim a
ri ae sl aqu e
decidecómod ecid ir,l aqu ee stablec eu nm étodod eso luciónd econ fl
i cto s
.
Un aso cied adpo líti casinunar eglad er eso luciónd eJ oscon fl
i cto se sun a
so c
ied adexpu e staae s
t an carseenc ad a" con f
licto";y ,e nt alc aso ,con -
flic
toe sl ap alab r aju st a.T ane sv erdad ,qu el asgu err asc ivile syl as
1
Rec
abodeE
aston.1965,cap
.1,qu
8 ebab
iade"
sos
tén
"de
lrég
imenydel
aau
tor
idad
.
P
eros
uesqu
emae
st rans
fer
iblea
lcon
sen
so.
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ciónd
eop
inión
Elnexoen t reopiniónpúb l
i cayd emo craciaescon st
itu
tivo:laprim e
rae s
elfund am entosu st
an t
ivoyop er
ativod el as egunda.Esdond er adicala
impo r
t anc
i adecómos eform ae s
t aopiniónyd el aformaqu eadquiere.
Laop iniónpúb l
icanoe s" inn ata":esuncon juntod eestadosm en
tales'
di
fundido s (opinión )quein teractúanconf lujosd einform ac
ión.Y e l
prob
l em as epresentapo resosf lujosdein form a
ción
.Elpúb l
ico,m á
squ e
nadi
e,lo sr ecibe
.En tonces,¿ cómoa segurarqu el a
sopinionesr ec
ibidas
enelpúb licosont amb iénop inion esdelpúbli co?Ensum a¿cómoh acer
prevalecerun aop iniónpúb licaau tónoma?Y , po relcontrar
io,¿cuándo
laopiniónpúb l
ical legaas erh et
erónoma?
Seh acon sideradoqu eh astaqu eelgruesod e
lflujodel ainformación
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64 G
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ann
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nanacond ic
ion esc ambiantesyae stímu losf ue
r ade{ocomún ,s on
,e n
cambio ,r ela
tiv am enteinvuln e
rabl e
sal aa rgum ent a
ciórtdirec
ta."
En con c
lusión ,¿ q u
iénfo rm al aop iniónqu el legaas erpúb lica
?
Despué sd eh abers eguidol osmil emb als esd e
l mod elo e nc a
scada,
probadol osc entrosd eebu l
liciónd eab ajoh aciaa r
ribayr e
co rdadoque
lasopinion esp rovienent amb iénd eid entificacione sentreelg rupo,de
múl
tiplesg rupo sd ereferenc
i a
,l arespu estae ncon junton opued es e
rsino:
~odos yn i ngun o.Entendiendob i
e nqu e"todo s"n os onpropiam entet od
os;
sinemb argos onm uchos, ym u chose nlug aresym odosd iversos.Igu a
l-
mente
, "n inguno "n oesp ropiam enten i ng uno,s inocone lagr egadode
ningunoe nl op art
icular
.Aunqu er esultarapo s
iblea signarac ad aunade
lasop inionesu nae specíf
ica" autoridad "comog uía,u naso lafuente
fidedign adein spi
ración,qued aciertam ent e,qu eelcon juntoresu l
taenun
•cri
sold ein f
lu enciasycon trainf
lu encias.En tonces,un aopiniónpúb lic
a
queb ienpu eded eci
rseau téntica- au tén tic aporqu ee sautónom a-
,e s
cier
tam en teautónom aencu antos easu f
ici entep arafund arlademo c
racia
comogob ie
rnod eo pinión.
4
.Po
lic
ent
rismoymonopo
lio d
elo
smed
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6
6 G
iov
ann
iSa
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re g¡m en.S egundo , ya ú nm ás impo rtan te,t o dosl osin strum entosd e
so c
i ali
z ación,yp rincipalm ent el ae scu el a,s onigu alm ent ein strum en tos
deun ap rop ag and ad eE stado ú n
i ca:l ad is
tin ciónen trep rop agand ay
edu c ac
iónqu ed ac an celada.T ercero ,e lmundo to tali
t a
rios ep reserv a
comou nmundo c erradoqu en oqu i erep arám etro sex t e
rno s,qu eimp id e
las alidad el agr andísim am ayo ríad es u sp ropi ossúbd itosyqu ec ensu ra
todo slo smen saje sd elmundo c ircund ant e.Cu arto,e lmundo to t al
itario
esc apilarein ce santem en temov iliz ado ye ne stap e
r enn emov ilización
lo slíd ereslo calesd eop inións o nt ritu r ados,m á s po rl ap resiónd el os
activi s
tasd ep artidoqu epo re lc ontro lpo lici
a co.Enr esum en,elto ta
lita-
rismos ec a
r acteri zaporen trom eters e- o quererh a cerlo- -e nl a" e
sf era
priv ada"yd estruirlato t a
lm ente.
Deinm edi a
tod estacoqu edo sd el asc aracterístic asm en c
ion adas- l a
ter cerayl ac u art a-ind icant amb iéne lt alónd eAqu il esd el o sto ta
lita-
rismo .U
s ns istem ato talitar
iod ebep erm an ecer" cerrado ";un ac errazón
qu en oh apod idom anten erl a UniónSov iéti ca
,po rqu eunod el os con f
in es,
eld el osp aísess atéli
tesd elE s
t eeu rop eo,e rau ncon fínin f ectado(p arae l
comun ist ac rey ente)yp oros o.A lm ismo t iem p o,u ns istem ato t al
itario
deb ep erm ane cer" ent en s
ión "
,e nu ne st adop erenn ed emov il
i zación;y
aqu ív alel ar ela cióninv ersa(v éasea nte s,IV . 4)en trein ten s
id adydu r a-
ción :la intensid ad deu na c
tiv ismos iemp ree nmov im ienton opu ededu r ar
másd eci er
tol a pso,ys ea floj acu andol adu r
a cións econv ie r
tee nru t
in a.
Mao bu s cócon t rastarl aru t
in acons u" r evo lucióncu ltu ral";un aa c
tiviz a-
ciónap ag ad ar áp idam en tepo re ld añoqu eprovo c aba;Lo ssu c esoresd e
Stalin,e nc amb io ,h ana c eptadol aru tin ayh anp r etend idoen jaul ada:p ero
asínoh anlog radodu rar,e ncon jun to,m á sd e70a ñ os
.
Qu ef a
llee lto tal
itarismoa len c erra rs eyp erm an ecere nt ensión,n o
sign ifi
c aqu eh ay afra casadot amb i éne no trosa sp ectos.L ap rop ag anday
elado ctrinam ien toto talitarion oh ang en eradou n"homb r enu evo ",s ino
qu eh ans idom uye f
ica cesp araa tro f
i ara lhomb rel ibr eysul ib e
rtadd e
opin ión.Cu andod esdel acun ah astas umu e
rtee lciud adanoe stáexpu esto
aun ap rop agand aob s esivayado c
t rinan t equ eh ac ecu adrartodopo rqu e
todoe sf alsoyqu eh ac ep a recertodocomov erd adero,imp id iendol a
verificaciónd el ov e
rd ad e
ro ;cu andoe sa sí
,e stamo senp re sen ciad eun
púb licoeng añ adoyen jau ladoq uen opu ed ee sc apa rd eleng añoy ,po rlo
tan to,enp resen ciad eun aop iniónqu ee stáe ne lpúb licop eroqu en oe s,
E
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pregun tae sv iej a,d eh aceu ns iglo ,t amb iénd esd eh aceu ns ig lop ropon e-
mosr em edio s;y an oe slí ci
tof ing irqu es eigno ra.Cu andos el ibrab ala•
batal
l ad el aex t en s
iónd elsu frag io(un iversalp araJo shomb r es)
,al a
objeciónd equ el osm áse r anin comp e
t entesp aravo tars econ te stabaqu e
paraap rend erav otare sn ece sariov otar.Cu ando qu edóc la roqu ee se
aprend ern oh a cíap ro gresos,e la rgum entof ued equ el o
sf acto r esqu el o
bloqu eabane r anl apob re zaye lan alfab et
ismo .S í,e sci erto ,p erol a
redu ccióng r adu ald el apob re zaye lf uertec recimi entod ela lfab e
ti smo
noh a nc readol ose fe c
tose sp erado s
.En ton ce s
,¿dónd ebu s car ?V eamo s
mejor, emp ez andopo rl osp ro ce sosin form a
tivo s
.
Al ospro c e so sd el ain fo rm acións el esa cu sad et rescu es
tion es: '
a)i nsuficien ci acu antita
tiv a;b )t end en cio s
id ad,e)p obr e zacu a l
it at
iv a.L a
prim eraa cu sa ciónp u edes e
rc amb iad a:s iac asoe stamo sinund ado spo r
dem asiad ain fo rm ación.L as egund a- tend en c
io sidadyp arci alid ad -e s
fund ad a
,p eroc a sis iemp rep rov ien ed equ i ene sm ást end encio soe
irrespetuo sod el av erdadq u etodo s,po rl ocu a
ll aa cu saciónc arec ed e
autoridad.Ae stee fectol ad ef en sas ed ejaa lpo licentrismo ,au np luralis-
mod el osm ed io se ne lqu eu nm ens aje con trarrestaao trom en saj e yun a
tend encio s
id ad esn eutral
i zad apo ro tr aopu es
t a
.L at e rc eraacu s ación- l a
pobr ezacu a
lit ativ ad el ain fo rm aéión -e sl am á
ss eri a,yl op eore squ e
lat elevisiónl ae stáag rav ando .Sob r ee s tepun tod eb erér eg re sar
,p ero
antese sconv en ien tee stabl ec rs
e itodo sl osm a
lesm en cion ado ss erían
supe radospo ru nn iveledu cativom á se lev adoyd ifund ido .
Ae s
t er esp e cto,l at es
ise squ el aedu c acióne sl ar espon sab led eh acer
ciudad ano sm ásin form ado s ein t eres ado s.Asícomol aedu caciónt amb ién
dain fo rm ación ,e sun at au tolog í ad e c
irqu ee lc iud ad anom á s in struido
sea,alm ismo t i em po,m á
s in fo rm ado ;p eron os eh ad i cho- y e s
tee sel
punt~ q ueu nc r ecim ientog en erald el osnivel e
sd ein struc ción sere f
l e
je
enu naum entoe sp e c
ificod e
lpúb licoin form adod el osa sun to spúb l
i cos.
Enp r
im erl u gar,t ambi én la info rm aciónimp l
ic aun" co s
to ".A sí,qu ien
mást ienein fo rm adoau ns ecto rJoh ac e
,po rfu erza,aco stad eo tros.En
segundol ug ar,e lco stod ein fo rm a rsel leg aas e
rr editu ab l
esó lod espu és
dequ el ain fo rm a cióna lm acen ad aa lcan z ad e
t e
rm in adon i vel.P arad is-
frutarl amúsi cae sn ecesarios ab erd em ús
i ca.U nju egoqu een tu siasm aa
und epo rtis
ta,n od icen adaaqu i ennol oen tiend e
.E npo lític a
,qu ienh a
sup eradoe ln iv elm edio en tiend er ápid am en telasno ti ciasd eld í
a;p ero
Est
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quiene stáa bajod ee sen ivel,qu ienn oh ah e choa copiod ein fo rm ación,
sólos eesfu e
rzas i napr ehend erd eigu alm an eray ,end e
fin itiva,s eabu rre
terribl em en t
e.En ton ces,p araqu ienn oe stáin form ado,en tend eryd ig erir
lain fo rm a c
iónpo líticas el epr esen tacomoa lgonu evoc ad adí ayn ol leg a
as erg ratificante.E stoexp li cad osco sa s
:p r
im ero,qu etod asl asinv esti
-
gacion esn osmu e stranun as ep arac ión,u ns al
toen trequi ene stáin form ado
yq u
i ennol oe stá(Conv erse,1 97 5);e lp rim erun iv ersonos et rasp a s
a
gradu a
lm entea ls egundoyt ampo cofo rm au ng rupoens ím ismo .S egun -
do,e lloexp l
icapo rqu él ain stru cciónn os eex tiend ecomom an ch ad e
aceite,po rqu él osm ás in struido sp erm ane cenen c errado s,po rr egla
gen eral,e nl oss e c
tore squ ecu ltiv an.T rab ajemo sl ah ipó tesisd eun a
pob lacióne nl aqu etodo se stáng r adu ado s
.Aun a s
í,s iemp r et end r emo s
unad istr
ibu c
ións egúnl o
sin t eres esycomp et enciase sp ecí f
ic asy ,po rl o
tanto ,elg radopu eded ejarinv ariab l e
,p arat od os,lap ar
t ed el apob lación
esp ecializ adae npo lí
tica.
Qu el aedu cacióne ng en eraln oe jerz an ingúne fe ctod ee st
ímu lo
nec esarioe nl aedu caciónpo l
ític ae sun acon sider aciónqu em er ece
profund i zarse.H asta aho ran oh ed istingu idoen treedu ca cióncomo
info rma ciónyedu cacióncomocomp eten ciay ,s inemb argo ,l adif eren cia
esimpo rtan te
.Qu eyoe s
téin fo rm adoe na stronom ían om eh a cea stróno -
mo; qu eyoe stéin form ado ene conom ían om eh acee conom ista,e t céter a
.
Del am ism am an era," educ adopo líticam en te"qu iered e cirin fo rm adoen
polít
i caot amb iéncomp e
ten te,¿ cogno scitivam entecomp etent ee npo lí-
tica?Supong amo squ equ i enh as idoedu cadopo lí
ticam entes e aqu i en
tien eel" sab er"( n osóloin form aciónono c
ion es).E nt alca so,l o snúm e
ro s
des c
i end en v ertigino sam ent e
,d ig amo sd e1 0o20po rc ientod el o
s
info rm ado sa1o2po rc ientod el oscomp eten tes( secomp rend equ el o
s
por cent a
j esd ep end end ecuan tain form aciónycuá lcono c
im i en tos e an
con sid erado scomosu fici
en tesyad ecu ado s,r esp ect
iv am ente.)
¿Po rqu éd es ciend ent anp recip itad am en te?Po rqu e, comoob serv a
Schump et er(1947 ,p.2 62
)," ap en a sen trae ne lc ampopo lítico,e lt ípico
ciud ad anos ep r ecipitaau nn i velm ásb ajoe ne lr end im ien tom ental.
Razon aycondu cesu san álisisd eu nmodo qu eé lr econo c e
rí ad einm e
-
diatocomoin fan tilsius a
rasu sprop iase sfer asd ei nteres es.S er e conv ierte
enp rim itivo,s up ens amien tor eg resaas era so ciaivoy a
t f ectivo ..."
.
¿S chump eterex ag era?T alv ez,p eron ot a nto.E sun aexp erien ciacomún
E
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nte 71
quea ls al
ird en uestros e c
tord ee spec ial
i z acióno curr eun asen s
ib i
lísim a
caídae nelr e ndim iento.U nqu ím icoqu ed is cutad ef ilosofí a
,u nso ciólogo
demú sica,u nm édico s obrem atem átic as,n od i
ránm eno s ton teríasd e
cuant aspu ed ad e c
ire lh om b recomún .L l am aralo s"g rand esc erebro s"
- al gr anm at em ático,a lg ra nf ís
i co
,a lg r anp oet a-aop inarsob ret odo
y
,e np ar
ticul ar,sob repo l
ít
i ca,e sún icam ent ep rodu ciru nf a
l sot est
imo -
nio
.L ap resun ciónd equ el os"g rand e
sc er ebro s"s ont alesaune nco sas
sob rel asqu en ad as aben,e sf alsaein fund ad a.
Reg r es
andoa lpun to,l acon clusióne squ eaum ent arl aedu ca c
ióne s
siemp reu nob jetivoap e
rs egu ir
;p ero ,p aralo sf in e
sd eun am ejor
opiniónpúb li ca
,e sn ece sar
ioqu ed ich aedu c acións er efi e
r aaa sunto s"
púb l
ico s
,yqu es etrated ea lcan zarn osó loe nt érm ino sd ein fo rm ación
sinot amb i énent érm ino sd ecomp eten ci acogno scitiv a.Ello exp lica
cómopu ed ec r ecere ln ivelg ene ra
li zadod ein s
tru c c
ións ine lco rres-
pond ien teaum entod ec iud ad ano sin t ere sado s,lu egoin fo rm ado sy ,
finalm ente,comp etente s.
Noe sé stau nacon clusióng lorios ap erot ampo copu ed ed ecirsequ e
sead es esper ante.A unqu es il ab ased el ain fo rm aciónm asivad el agen te
perm an ec
ecomoe stá,s iem pr es eráu npun tod ébilm en teto l erabley
digerib leden trod el ademo cra c
iae lecto ral,l ocu a
ls ign ificaqu eh a s
tal a
opiniónpúb licas eexp re s
ae ligiendo .E lv erd aderopod erd e
le l ectorado •
ese lpod erd ee scog eraqu i enl ogob ern ar á.En ton c es
,l ase lec cion e
sno
decid enl ascu estion esad e c
idir,s in oqu i éns eráe lqu el asd ecid a.
Debo d et enerm ee nd o
sp u n
t os.E lp rim e
ro ,e squ eh ed ichoqu el as
eleccion esr e g
istran"op inion e s",mien tras qu ee lg rue sod el al ite
r a
tu ra
,
enc amb io,h ablad e"p r efe
r enci as"
.C itop arae lloaD ahl( 195 6,p .1 31):
"L ase leccion ess onu nin s
trum entoe sen c ialp ar acon trol aral osd i
rig en-·
tes,pe ros o nto talm ente inefica cessis el escon sid e
r ac apa cesp a raind i ca
r
lasp ref e
ren ci a
sd el am ayoría.E nv erd adn oh a yn ingun acon tradi cc
ión
entree sta
sd o sa fi
rm acion es.E sl at eoríad emo cráticat r adicion all aqu e
nosp id em áse leccion esae s calan acion ald ecu an ton ospu edend a
r.
Esp e
r amo squ el asele ccione sr ev e
lenl a"vo lunt ad"ol aspr e
f eren ciasd e
lam ayo ría sob reun as eri
ed ep roblem asy ,p r ecisam en te,e sl oqu er a
ra
vezsu cede".En ton ces
," sólor arav ezpod emo sin terp r
et arun am ayoría
conl a sprim e rase leccion esen tr ec and id ato s..
.comoequ ival enteaun a
mayo ríad ep rim erase lec c
ion essob repo lític ase specífi cas"( ibid.,p.1 2 7
).
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row ( 1963
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.314 )," e
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min a
r enu nfanatismor ígidoqu epod ríadestruir
,s ie sg enerali
zado,e l
pro cesod emo crá
tico".L aemp resad emo crá
ti cainic iasumov imiento, lo
sab emo s
,d elaopiniónpúb licayd eelev arelniv e
ld eop iniónyt ransfor-
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cióne ncomp eten c
ia,endom in
iocogno s c
itivo.Elex tr e-
mistae se len emigomo r
tald etodoe sto:noqu i e
res ab ern ada,s eburl a
dels aberv erdaderoyl aopiniónd eotrossó lol esi
rv ed ebu rl
a.E lextr e-
mistas iente,sientemu chís
imo yb as
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.¿Ye sésteelan im alp art
icipant e
sob reelqu eseapoy ae lp a
rticipacionista?Sil oes
,qu elod ig a
;s inolo
es,qu elo condene.P e
roe lp ar
ticipacion is
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layp e rm an eceens i
l encio.
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ebo en toncesd ejare lt em acone stacon clusión :oe lau tord el a
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tivas ed ecideac l ar
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itivam entedond ee stá
loqu eco rr e
spond eacuá lparticipación( decu áln aturale za)yencuá l es
luga res(¿ entodasp a
rt e
s?),on osqu ed amosc o nunan im alqu enolog ro
id ent
ificar
.Mu cho ruido,e scierto;tamb iénmu chapo lém ic afuriosa;pero
qu edal adud ad equ eh ayan a c
idoa lgon uev.S
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,s erám e
jo r
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queh ac eal ad emo cr aciad ir ect as inón imod eau to gobiernonoe sn e ces a-
ria
:l asdo ssub esp ecie st amb iéns epu edend esunir
.
Elpun tod ebeen t end er seb ien .P artamo sd enu evod el a d
i scu siónsob re
elau togob i e
rno(v é asean tes,IV .4 )y,p recis am ente,d el aafirm aciónd e•
quel ain ten sid add eu n au togob iernoe st áe nr elacióninv ersaas u
exten sión;d ee l
los ed edu cequ ee lau togob ie rnol leg aas ersiemp rem eno s
autén ticoenl am edid ae nqu el osnúm erosc recen.D ee llod e rivaqu ee l
autogob iernol l eguer áp idoau nl ím i
t e
.¿D eb emo sa cepta rl am ism a
con clusiónp ar al ademo cr aci ad ir ecta ?S íyn o.S iadop tamo sl a defini ción
amp li a( condo sc ara cterístic as),en ton cess í
:t amb iénl ad emo cra cia
direct ae s
t ácond ic
ion ad apo rl o snúm erosys eh a c
eimpo sibl epo rl os
grand esnúm ero s.P eros in osqu ed amo sconl adefiniciónm ínim a, en ton -
cesn o:un ad emo c
r aci aqu ee sd i re ctasó loencu antoaqu e"not i ene•
interm ediario s"( s
inr epr esen ta ción )
,n oe stáv in culadaal osnúm eros:s e
lepu ed eex t end ert amb iénac en t en ar e
sd em illon e
sd ep erson as.
Así, gob iernod irectoyau togob i ernod eb end ist
ingu irse.Du ran teu n
prim ert rechod elc am inol osd o sv iaja njun to s,pero,al ol argod elm ismo
ses ep aran.¿H as
t acu ándoe star ánjun to s?Loe s
taránm ientr ase lgob i erno
di
r ectoye lau togob i ernon osup er ene lt am añod el osgrupo sr el at
iv am ente
pequ eño s.¿Qu ét anp equ eño s ?Noe sf ácilpr ecisarlo,p e
rop rob emo s.
Un p rim ert rechoe st ád adopo re l" form atod el aa samb l ea",cuy a
exp resiónpo líticano rm ale stád ad aas uv e zpo relh abitu alg rant am año
deunp ar
l am ento(d ig amo s
,e np rom edio,d e400a500p erson as)
.S in
emb argo,pod emo sadm itirfo rm a cion esm ásg rand esacond iciónd equ e
elg rupool aco lect
iv id adencu estións eao bservab le
.Po re jemp lo ,e se l
casod el aek klesía,l acu alr eun í a,p arad elib erar
,a ld emo sd el ac iud ad
antigu a.Prob ablem ent el aob s erv a ciónd em ilc iudad ano sr eun ido senun a
plaz as eaimp recisa.P eroe so sc iud ad ano st amb iéns eob serv anen tres íy,
encon secu en cia,i ntera ctúan .He aqu íl ac arac
t er
ístic aqu es irv ed e
parte agu a
s:un ap resen ci a,une st arr eun ido s,ene lqu el o
scompon en tes
delcon jun tosontod avíaob s erv ab le sind iv idu alm ente,e ne ls en t
idoen
quenod esap are cenyn osonsum erg ido sen"mu ltitude so ceán ica s".
En ton ces,d emo cr aciad i rect at amb iéns ign ificagob ern arseas ím ismo
(dond ee ls ím ismo tod aví ati en es entido )
,s iemp requ ep erm an ez camo s
ene lámb itod elo s"p re sent esob se rvab l
e s".Cu ando l apo sib ilidadd e•
obs erv ard esap ar eceyl acop r es en ci adism inuy e,en tonc esp as amo saun a
Es
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nula:c ad av ezs eap rueb aos er ech az aun apropu est apre f
ijad ayc ad av ez
ung rupor esultav en c
edo ryu ng rupod errotado .D ivo rcio s íod ivo r cio
no;nu cl
e ars íonu cle a
rn o,etc étera.Ye sigu alm ent eclaroqu es itodov a
al ad ecisiónr efrend a
ría,e se ls istem ad el a
sd ecision espo lítica sensu
conjun toqu el leg aconsum an ulaosum ac ero.
Laob jeciónpod rías erqu et amb iéne lvo toqu ee lige- l ad emo cr acia
elec tora l-e sd esum an ula:om í vo toe lig ealgunooe su nv ot op erdido .
Esc ierto,p erol ademo cra c
iae lecto ralnot erm in aah í
;pon eenmov im i en-
toal ad emo c
r aciar epr esent a
tiv ayen ton cese su ns istem aene lqu e
decid enlo sr epr esentant es(nol osr epre sentado s).Y l osr epr esent ant e
s
hablan ,dis cuten,n ego cian," inter camb i an"con ce sion esr e c
íp roc asye s-
tán,po rl ot anto,encond i c
ion esd ea co rd arso lu c
ion esconsum apo sit
iv a
(par asusr ep resen tado s)
.Po re lcon trario,enl ademo craciar efr end aríano
hayn in ego c
i aciónn iin tercamb io:tod acu est
iónl l eg a"pre f
ijad a "po re l
video(noe sr eto cabl e
)ys ola
.Aunqu es ienun ano ch en osl leg an dec en as
ded ecis
ion espo rtom a
r,c ad av e zc ad ad e ci
sióne stáa islada;e stáso la
frenteaqu iend ecid e
,igu a
lm enteso litario(pu esnoin teractú aconn adie )
.
Aquí,l ad edu cciónens entidoopu estopu ed es erqu ean t eelmon tón d e
paqu etesy ae labo r adosqu en o sll eg anpo rvi deo,h a ys iemp ree labo rado -
resqu elo sdiscu tenyn ego cianen tree llo s
.E sv erd ad,p eroe stamo sp eor
quean tes
.
¿Qu ién ess eríanl osqu ee labo r anlo sr efrendo s?Aunqu e qu ed ar an
alguno sind ividuo se legido sat ítulor ep re s
en tativo ,e nl ad emo cr acia
refrend aríaelju egoyl a apu e
st aenju ego camb i anr ad icalm ent e.P rim ero,-
tod al apartidae st áend ecidirl a ag end a(qu éesl oqu es íh ayqu esom et e
r
ad ecisiónyqu éno )y ,s egundo ,elmodo d efo rmu lart a
l esint errog an tes
.
Yun am ism ap regun t a
,s egúncómoe sfo rmu lad a
,o s ci
lae nl asr espu est a
s
fácilm ente20po rc iento;a sí
,60po rc ien toap rueb aeld er echoal avid a
y,l uego,conu nm i smo 60po rci entos eap rueb al ocon trario,e sd ec ir
,e l
derechoa labo rto( loqu es ign if
i caqu e20po rc ientos eequ ivo cóa l
cont esta
r).E nsum a,l ad emo craciar efr end ar
í ac entup lical o
sr iesgo sd e
manipu lación yemb rol
lo sd eld em os,m ása llád ecu ántoh ayalog radoe l
dem agogod elqu et enemo scono cim ien to.
Tamb i énimpo rtacomp rend erb iencu álessonl as imp l
i cacion e sdeun a
demo craciaconsum an ula
.La p rim er ae squ el asum an ulat iend ea
agrav arlo scon flicto s
;s iqu ienp i erd e
,p ierd etodo ,en ton c e
sl ad e rrota
Este
lib
roformapa
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82 G
iov
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iSa
rto
ri
ho st
ig a;ys ie llos er ep itedíat rasd ía,pu ed er esu ltarin tolerable.D ee s
t e
modo t en emo su nm étodo d e" solu ción "d econ fl
i c
to squeal apo strel os
~~,agrava. E lp rob lem ar acia
le nE stado sUn ido sh al leg adoas eragudo ,ys i
f ueseso lu cion adob ru talm ent e,ago lp e
sd er e
f eréndum ,s econv ertiríae n
exp lo sivo.
Enton ces,e sp rud en teen fr ent a
rlog r adu alm ent eeinvo lucr aru npo co
, atodo se nl ad e cisiónd equ i énd eb econ c ederycu ánto.Un as egund a
imp l
i c ación ,v in cul ad aal ap rim era,e squ el ad emo craciar efr end aría
in stau ra,d eh ec ho,u np r
incip iom ayo r
ita rio ab solu toqu eviol ae lp rin c
i -
p io( fund am ent a
lí s
imo )delr e sp etoal amino ría. Lo sr efrendo sn od anl a
c araan ad ieysó loa trop e
llanl o sder echo sd el a smi norías.Comov eremo s
másad elant e(V I.2),l atantem id a"tir aní ad el a mayo rí a"- e n laac ep ción
fu erted elt é rm ino - -e sun aev en tu alidadpo cov e
ro sím ile nl asd emo cra -
ci asr ep res ent at
iv as,p eroen con tr aríaun aap lic acións egur ae nl ademo -
c raciar efrend aría.Yl leg amo sa síalm eollo d elp rob lem a
.
Esm uy ev id ent equ ee nun ad emo cr aciar efrend a
ría(p revi stapo r
Wo lff[ 19 70]b ajol aexp resiónd e"d emo craciad ir ectain stan tán ea"),e l
problem ad el aop iniónpúb li cas ed eb er eformu l artotalm ente.E nl a
d emo cra ciar efrend arí anob ast aqu el aop iniónpúb li cas eaau tónom ae
impo rtapo coqu es eat emiblee ns en tidon eg a
tivo ,e nc ambioimpo rta qu e
s ea"d ec alid ad "e ns entidopo sitivo.Qu iend ecid epo rs ímismo- n o par a
símismo ,e stemo sa t entos,s inop arat o d o s- deb es abersob r equ éco s a
d ecidiryd eb es ab ert amb i
énm an eja re lp rob l em asob ree lqu ed ecid e.
Conl ad emo cr aciar efrend arías eto caelmom en tod el averda de nelqu e
e
lid ea ldel ad emo c ra c
i aetimo lóg i cas erí ar eali zad aalpied el al etrays e
tocarí at amb i én,p r ev eo,e lmom en to e ne lcu a
le li dea
ls evu elv es u
opu estoys eau tod e struy e( eléx itoinv e rso,e ne lqu ec ae,s inf al
t a,e l
perfec cion ista).
Enp r esen ci ad el ad emoc r aci ar efrend a
r ía
,y an op odem osf ing irqu e
lain fo rm a cións eaimpo rtant e.Adm itimo squ ee ne lcon textor efr end ario
losg rand espúb l
i co ss ed e
spi ert an,s ein ter esanys ein form an,p eroaun
asínoe sta remo sn is iqu i e
raam it add e
lc am ino.S iun ap erson am emo ri za
unaen ciclop ediaypo rl ot an toe st áin fo rm ad ísim asobret o do,e l
lon o
signifi cad en ingúnmodo qu es ep aap lic arf ru c
t íferam ent etodoe ste
arsen ald eno cion es.C iertam ent e
,e ldom iniocogno s c
it
ivop resupon e
inform a ción ,e sd ecir,u ncon jun tod en oti c
i asyd ed atos.P er oe l
lonoe s
Es
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Op
inión púb
lic
ayd
emo
cra
ciagob
ern
ant
e 8
3
ciertoal ai nv ersa
:l ain form a c
iónn od a,po rs ímism a
, ep is
teme,os ea
,
aq uels ab erqu ee sl acomp rensiónd el ascon se cuen c
i asd el adec
isiónq ue
vamo sat or nar.Ys i nemb argol ad emo c
r aciar efrend arían ece
sit
a,p reci
-
sam ente,l aep isteme,l ee sn ecesari al at ransform a c
iónd el ainform ac
ión
condom iniocogno s ci
tivo.
Elpun toe squ emi ent
r asl ademo c
r aciar ep resentativ asefund as ob
re
un aop iniónpúb licaqu ee ssu f
ici entep araso sten erla- así enl ateoría
comoe nl ap rá ct
i ca-,t o dosl osap a rent esav ance sd el arepres
en tac
ión
deben ,tod aví a
,com enzaraen fren tare lp robl em ad el ao p
iniónp úblic
a:
unaom isiónv erdad eram enteso rpr end ente.Sub r
ay ab aa lemp ezarq ue
cuandof uea cuñ adal aexp res
iónop in ión p ú b
lica,s ed ijo "opinión"
porqu es eent end ía
,p ropiam ente,c or noo p
i n
ar.P erop aral o
sfinesdeu na
demo craciar efrend arían ob astal ao p
i nió n
,e sn ec esario- ydeb er epe
-
tirs e-q ueex is
t acogn ición.E ls a
lt od eb es e
r,d ec alid adye nverd ades
uns altog rand ísimo ;yt odon uestros ab ercon trad icel afa ct
ibi
lidadd eel
l o
.
Sia cas o,e lp esoc re c
i ented el at elevisiónr espe ctod e
lp eriódico
empob re cec adav ezm ásl aprop iain fo rma ióny
c ,p ore l
lomism o,l a
s
prem isasd eu ns a
ltod ec alidadd el aop iniónpúb lica( v erelapéndic e
,9);
sincon tarqu ev amo sav i v
i rsiemp ree nu nm u ndoc ad av ezm á
s comp l
i-
cado,in terd epend ientey,po rl ota nto,d ed if
ícilyp eligro sagest
ió n
.H oy
tamb iénl osexp e
rtoss u
fr end e" sub comp ren sión"(S art o
ri
,1 989)ys e
tardanc ad av ezm áse nen tend erl oq u eh ace n
.En ton ces,d iosnoss a
lve
del osin exp ertosqu en osp ropon ee lgob iernod ire ctoe nlug ardel
inexp ertot riun fante,delc iud adanoqu eop r
im eb o
t ones.
.¿D
8 emo
sgob
ernadoogob
ernan
te?
8
4 G
iov
ann
iSa
rto
ri
opinión.A la f
irm aren ton c esqu el ad emo craciar epresen tativ as íe s
gob ernad ap eroqu esi emp ree sexp resiónd epod erpopu lar
,l l egamo sal a
pregun ta:¿ esv erdadqu ed elo saño sc incu entae nad e
l anted ism inuy ee n
las demo c
raci a
se lcompon en t
ed e"gob e
rn ad a"yc rec eelcompon ented e
"gob ern ante"?Ensum a
,¿ esv erd adqu egr adualm en tee stamo sp asando
del ademo craciagob ern adaal ad emo craci agob ern ante ?E sl afó rmu la
pue s
t aenc i
rcul aciónpo rBu rde auens umonum entalT rata do. Aqu
4 íno
impo r
t ahacerv e rlo serror esaBu rd eaus inosó loe s
t abl ecersis ufó rmu la
rind eben efi
ciosal atran sform aciónd el ademo cra cia,s íd ev erd adc apta
sud inám i
ca.
Ene lm smo añoenqu
i eBu rd e aup rev e
í al al leg ad adel ad emo cracia
gob ernan te
,M il
is (1957 ,p.309 )c amb iabaa síe ld iagnó stico :"Aqu ellos
queh ansupu e
stoqu el asm asas. ..est ánen cam in ad asa lt riun fos egura-
ment ee stánequ ivoc ados.Ennu e strot iempo ,l ain flu enciad el asco lect
i-
vidad esau tónom a
s...estád i sm inuy endo .Ag regoqu eaqu ellain f
lu en c
ia
estágu i ada;n osonv istascomopúb li coqu ea ctú ac o nau tonom ías ino
comom a sasm anipul adas. ..mu ch edumb resd em an ifestant es.
" Pod ría
citar
lop rofusam ente
,t antoenp rod el aver s
ióngob ern antecomod el a
contr a
ria.Noe st antoqu el av erd ade s
t ée ne lm ed io s inoqu enu estras
demo cra c
iass ed esarrollanr e
to rci éndo seyc onmod a
lid ad e
s con trastan-
tes.P a
rain t
erpr etarlaslín ea sdet end en c
i aesn eces ario,po rl otan to,estar
adv ert
ido s.
L ap rim e
raadv erten ciae squ enod ebemo scon fund ire la ct
iv ismocon
unapa id e
ia,e sd ecir
,c reerqu ee lh e chod e"d e sen cad ena rl aa c c
ión "
acerqu e,d ealgúnmodo ,l ad emo cr a
ci aasu sid eales.Un amu chedumb re
dem ilesd ep e
rson asap ru eb apo ra clam a
ciónp ropu e s
ta squ el am ism a
much edumb red ividid ae np equ eño sg rupo sr e ch azaría.M ich els (1966 ,
'pp.60 -61 )l od ecíaenunr eng lón :" l am asae sm ásf á c
ild edom in arqu e
elp equ eñoaud itorio "
.Po re stec am inoe squ ev en cee ld em agogo ,e l
manipu lado rpo rex celenci ad el a sob e raníap o pular.E ld em agogos eapo -
yaenl asmu chedumb resg ritandoqu ee lpu eblot ie nes iemp r el ar azón.
Pero,aqu ís ehad i
cho ,e lp rincip iod emo cráticon oso stienee seab surdo.
4
EselTrai
téd eSciencePoli
tiq
ue,eno chovo lúm enes
,quev ade1 949a1 974
.Los
vo
lúm enessobr
ed emocr
a c
iagob e
rnadaygob ernan
t es onelV,VI,VII( re
spec
tivament
e,
de1 95,1956y1
3 957)
:Po rotr
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rte
,v éa
seelr epl
ant e
am ien
todeBurdeau
,enl asegunda
ed
i c
ióndelvolumenVIII(1974),endondeesgrim el ates
is,ve
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am adasdemocrac
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Elp rin cipiod emo cráticoe squ ee lpu eblosob eranot amb i
ént ien eeld e
-'
rechod eequ ivo cars e( s
in o,¿qu écla sed esob er anos ería ?)
.P eros ielp ue-
blot ien eeld er echod eequ ivo car s
ee sd eshon e stoindu cirloaequ ivo carse.
Ye ld em agogoe st áa tentop recisam enteae s o:e se lm anipulado r po r
antonom a s
ia.Po rl ot anto,estemo sa ten tosan ocon fund ire lll am adoa
reun iónenl ap lazayl a"d emo craci ad emo strante "c o nl ademo cracia
gob ern ant e
.
L as egund aadv erten c
i ae squ em eno spod e rpa ral o sgob ernant e
sn o
signifi ca,au tom á
tic am ent e
,má spod erp a
ral o sgob ernado s.E lju egode
quitarpod erpu ed es erd esum an eg ativ a
,e sd e c
ir,con cluirconu nv acío
dep od er
.L al iteratu rasob rel aingob ern abilid add el asd emo cracias(po r
ejemp loenC rozier yo tros,1 975)dap ru eb ad el ap érd
id ad epod er
gob ern ant ed el osgob ierno syd esup arálisis,p eron od es usu sti
tu c
ión
co ne lpod ergob ern anted el osgob ern ado s.C iertam en te,l aingob ernabi-•
lidadd el a
sd emo cr aciass ea tr
ibuy eamp l
iam en t
eal asd em and asq uee l
sistem apo l
íticor ecib ed ea bajo;p erod em and ar,exig i
r,p resion a
r,p rodu -
cir" sob re c
arg a
s "f avor eceon oal osgob i e
rno s
.E nsum a,pre s
ion arsob re
elpod ern oe sej ercitare lpod e
r,n oqu ier ed eci rdemo cr aciagob e
rn ante..
L at erceraadv erten ciae sq ue,vo lun tariam enteon o
,todo slosgob ier
-
nosd eun aépo cac ad av e zm ást ecno lóg icae stáncond icion ado spo r
"imp erativo st ecno lóg icos"ypo rl ain evitabl en e
c esidadd een frent a
rlos.
Ap esard ep ronun ciam iento spopu la ch e
ro s,t amb iénl asd emo c
r acia
s
deb enr e curriral osexp ertos,songob ierno sa con sejado spo rexp e
rtos.
Sob ree s
t epun to,m eh ed etenido e no tro lug ar(S artori,1 98 7,p p
.
428-439 );aqu íe ssu f
i ciented estac arqu el asp er
sp ectiv asd eun ad em o
-
craci agob ern anteene lcon t
e tod
x eun at e cno logíaomn ip resenten oson
mu yc reíbles.
Con cluyo,en ton ces,qu ee lcon c eptod ed emo craciagob ern anten om e
pare cef eliz
:l levaasu stituirap arien cia spo rr ealidad esyaigno rarla
eno rm ecomp le
jid add elmudd l
ing th rough ,d ela r
r ebata rsed el asd em o-
craci asd ec a rneyh ues o
.Yr ec api
tu lo:p rim ero ,l allav em aestrad etodo
esl aop inión púb lic a
,l acu alh o ye spo ten tís
im ap eroqu es iemp re
perm an ecemuy imp erfe c
t ayf rági
l.L osp ro ce sosd eop in iónn ocom ien-•
zand esd eelpu eblo,p asandoae xam end elpu eblo.E lpu ebloin fluy epero,
almi smo t iempo ,e sin fluido .Es ae sl as em illaqu em ásd eb emo scu id a
r,
aunqu ee sd el oqu eh oym eno ss eo cup al ateo ríad el ad emo cracia.
Este
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.L ap rob l em á
tic ad el atiraníadel amayo ríav a
ríad econ t exto ,
encon tex toy ,porl ot a nto
,d eb eub icarse.Lo scon textoss ont re s
:l .c ons-
titu cion al,2.e lectoral,3 .so cial.
Ene lcon textocon s
ti tucion al,t iraníadel amayo rías ignific ar
í aviol a
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leg islandoogob ern ando ,l osd ere cho sd el asmino rí a
s:e nsu stan cia,e sla
apli ca ciónab solut ad elp rincipiom ayo r
itario (v éa secap.2 )
.M adison y
Jeff erson ,po rotr ap arte,t eníane nm enteu n"d ispo si
tivod ee le cción "q ue
trat ab ad eev itarl atir an íad el am ayo ría comosub especied el a" con cen-
tra ciónd elpod er"e nl aas amb l eae legid a
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irla,d i señaron
la división -separaciónd elpod erqu ec aracterizal acon s
tituciónd eE stado s
Unido s.
Qu ed ac laroqu el a sdo sa c ep c
ion escon s
titu cion a
l e
sm en cion ad asd e
lat ir aníad el amayo rí a,s oncomp l em entariaso ,in cluso,conv e
rg ent e
s.
Pero f al
t atod aví ad ef inire l"d espo tismoe l egido "( cuyacon cr eción•
perf e c
t ae se l"gob ie rnoconv en c
ion a
l "d el aR evo lu c
iónF ran cesa)qu e
essó loun ap a
rte,só lou na spe cto,d elp robl em ad el aaplicaciónab soluta
del ar eg lam ayoritaria.S epu ed econ t
ro larald e spo t
ismoe leg ido ,obv ia-
men te,d iv idiendoe lp o de
r;a l"d espo tismod el ar egla"n o
:s iun am ism a
mayo ría con trolae ll eg is
l a
tivoye le jecutivo,n os erás udivi siónl aq ue
imp id aqu eaqu ellam ayo ría" tiran ize"al asm ino r
ías ya trop elleal a
opo si ción.E ncon secu en c
i a
,cu andon os elim ita elej e
rciciod elp r
in cipio •
mayo ritario, su rg el ati ranía( con stitucion al)del am ayoría.E nsu stan cia
,
aqu íe lp rob l em ae sosonl osd ere chosd el amino ría
.
Ene lcon textoe le cto ralelp rob lem ae sd ist
in to,po rqu ee ls ign if
ic ado
de"m ino ría"esd ifer en te.Ene la ctu ard e
lvo tant e,l aminoríae saqu el
la
qu en oe lig e
,aqu ellaq u ep ierd ee lvo to(b i enen t endidopu ed es ign i
fi ca
r
E
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mandan.Est
ac r
ít
icanoes
tábienplan
tead
a:noseap
lic
aaloss
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icados
cons
tituc
iona
lesdetir
aní
adel am
ayorayn
í oti
enen
ingun
ar e
lev
anciae
n
lc
e ontex
todelatir
aníad
elpensamien
to.
3
.El
ecc
ión
,se
lec
ción
,de
s-e
lec
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94 G
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ti
cal 9
5
devalú al ac alidad.L al uzd eG resh am t amb iéns eap licaal ase le ccion es
yal ose legido sd en u estr ot iem po:l amon ed am alah ac eau nl adoal a
buen a
.
Sed i cequ ee s
ter e sult adoe rain evitabl e.P eros ih ayu nm o dop ara
hacerl oin ev i
tabl e
,ev itabl ee seld e clararl ain ev i
t abil
id ad.Enl am ism a
medid a
,t amb iénl a desigu ald adpu ed es erd ecl arad ain ev i
t able.G r
it emo s
lomi smo ya lgoob tend remo s.L osing reso sind ividu a
le ss ond e sigu ales
entod asp artes,p ero,mu cho m enos,e nSu eciaoe nE s
t ado sU nid os,d e
cuanton ol os eane nA rabi aSaud itaoe nB ra s
il.E ndond el aigu a ldade s
mayo r
,n ol oe spo rc as o:e sp romov id apo rl acr een ciae nc ier
to sv alores.
Enl osúltimo sd ec enio se l" corod el osv alor es"h ae stadom uya ctiv o
.
¿Cómoe squ eh ae s
t adoa fón icoe nm ateriad em elio rpa rs?S ie sv erd ad
quel ad emo cracias eapoy asob rel ase le ccion es,¿po rqu ép reo cup arse
pore leccion esqu en os e
l ec cion anyq ue,m ásb i en,s e
lec cion ana lr ev és?
Y
,s inemb argo,e sa sí.
Obs e
rv emo s nu e s
tr ap rop i adiscu sióna ce rcad el ossi s
t em ase l ectora-
les
.Lo sd iscutimo scomos ie lp rob l em afu es eún icam en tee ld ecu á
l
sis
tem aes"m ásd emo c rático ".¿Qu és equ i ered eci
r ?C asis i
emp r equ ee l
sis
tem apropo rcion ale sju stoye lun inom in a
lin ju s
to ,esd ecir,qu ee lp ro-
blem ae sd e" ex actar epr es ent a
ción ",d eex a c
t ap ropo rciónen tr ev o
t osy
curules.Pu ed es er,p erod ee stemodo s ep i erdecomp le
t am en ted ev ista
quel aele cciónd eb e
rí as ert amb iénun as ele cción,pu es,e nelf o nd o
,l a
mayo r exig en ciad elc iud ad anoe sl ad eu nbu engob ierno.D ee llor esu lt
a
quel oes enci aln os o nl as" ex a
ctasp ropo rcion es"en tr
ee lp aíse l ectory
elpaísd el ose legido s,s inoe lqu el ap ar
tem ayo re st éorien tadaabu scar
lava lentiorpa rs,l ap artem á sv a
li osa.Po rl ot anto,e ls istem ae l ector a
l
quem ás conv ien eal ad emo cr a
ciae s,an tet od o
,aqu elqu em ejorp redis-
pon el aop cióncu a
lita tivad el aqu ed epend ee lbu enéx itod el o sexp eri
-
mentosd emo c
r á
tico s
.S is ee ligep arae s
tab lec erqu iénn osd eb erám and ar,t -
e!mejo rm é
todo s eráaqu elqu ebu squ el as e
l ecciónd eunbu enl id erazgo .J
JohnS tu artM il
if uee lc r eado rdelt érm ino propo r cional.P eros um ayo r
escri
topo lí
ti co,l asCon sid era c
ion essob r eelgob i ernor ep resenta tivo,d e
186 1,propon í au ns ist em ad egob iernor ep re sent a
tivoe ne lqu ee lp arla-
mento e stuv i esecon sti tuido"p ropi am entepo rl aélited elp aís"( c ap.7 )
.
Léaseé l
it ee nels en tidop l en am ente" elit
i s
t a"d elt érm ino:l osm ejore s.
Poro trap ar
t e,e n1 94 2E rn estB ark ere scribía:"Nopod emo sab andon a
r
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rto
ri
laide adevalor
;n opodemospon e
re ne
ltr o
no aunamayoría
,s imp
lem en
te
porqu ee sunam ayorí
ae ncantidad
.D ebemosd een contrru
a nmodo de
~:>vincular va
loryc ant
idadcomocos a
sin s
eparable
s,conexas(1942
,p.66)
.1
Ys inemb argo,e sprec
isamentelaid eadev a
lorl amás ausen
tee nla
tem át
i cade
lp r
in c
ipiomayor
ita
rio
.M á
sa ún
,du ran
tel osañosse
sent
a,la
crí
ticaan t
iel
iti
stal edavue
ltaaMili yBarker
:l asél
itesnosonu nvalo
r,
sinou nd i
s-va
lor.
4
.Mino
ría
s yé
li
tes
D
emo
cra
ciav
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ti
cal 9
7
une scr
itorio.S inemb argo,e sn eces arial ain fo rm acióncon c eptu alprevi a
,
puestoqu ed eb eguiarl ainv estig aciónemp ír
i ca.
Unav ezd e
lim i
tadoe lcon cep to"m inoríascon trol antes "¿ cómoi de n
-
tif
icarlas?E sd ec
ir,¿ cómoid en ti
f icarlase nun ad efinición ?U np r
im er
cr
iteriod eid enti
ficacióne ss imp lem en tealtim étrico.U ng rupocon trola
porqu eestá" enl oal
t o".Yd adopo rqu ep aral l eg a
ral oa l
toe sn ecesario
elpod ery,v i ceversa
,e lpod erd eriv ad ee stare nl oalt o
.Po rl od em ás
,e l
cr
iterioa lt
im étr
icos el im itaar eg is
t rare lh e ch o
: fo tog r afía,p eron o
explicapo rqu éq uiene stáe nl oaltoe s
t áa hí
.S inemb a
rgo ,e staexp l
i cac
ión
cla
rific,as
a uv ez,l ad i
fer en c
i aen treso cied ad e sd ed er echod iv ino,d e
derechod en acimiento(nob iliario s),d ed ere chod el afu e rza(Fau sten-
recht)y,fin alm ente
,d ed erechopopu lar(d emo cr acias).Ob s erv emo se stas
úl
tim as;e nl asdemo c
r ac
i as,l osg rupo sd econ trolpo lít
i cos o ns impl e
-
mentee legido s
.Sis equ iere,s ont alese nt antoqu elog ranh a cersee legir
.
¿Elegidosat í
tulod equ é?
Elin tento,l os abem os,e r as ele ccion aral o sm ejores.S ecomp r
end e
quee le l
e cto rpu edeequ ivo cars ;l
e oqu en oqu it aqu ee s coj aaT iz
ioy
descarteaC aioye s
t oprob ab lem entepo rqu e- e n igu ald add epo sic
ión
ideo lógi c a-consider aqu eT izios eam ás comp etente.A lc riterioa ltim é
-
tr
icos eag r eg aasíu nc riteriom eritoc rático:e lqu ee s
t áco lo cadoe nl o
al
toe s
táah ípo rques el ep resum ec alificadoyc apa z.P ar etoadop tóe l
términoé litep r e
cisam entepo rqu ean ali
z abal am eri
to cra cia.A firm ab a
quel asél
it ess onaqu ellasqu et i en en"lo sínd i ce sm áse levado se nl aram a
des usactiv idade s
"( 19 64,11,p . 530 ).P ar e
to hub i erapod idou ti
lizar
perfectam ent eclasesa ris
to crátic ase nlug ard e" cla s
e se legid a s"( él
ites)
,
yaqu ee ng riegoá r
istoisign ifi cal osm ejor es
.P e rop a rano sotro s" ar
isto-
cracia"esun ap a
labrad esg astad aqu eh ap erd idos us ignifi cadoo rig
in a
l.
Pore so,af altad eotr os eu sa" élites".Y e simpo rtantesub rayarqu el a
teoríap a
r etian ad el ac ircul aciónd el asé lite se stéfund ad asob res u
cal
idad :l a sélite
se ne lpod erc a encu andol l eg anas erin capa cesyl as
él
itesc apa cess econv iertene nl asélite sdelpod er
.
Peros iP ar e
tor ecurr
i óalcon c eptoé l
itespo rqu ea risto cr aciae rau na
palabrad esg astada,n osotrosc o np rest ezalog r amo sd esg asta r" é
lite".En
EstadosUn ido se ltérm in op aretianoe sadop t adopo rL assw ell,qu ienl o
relaboran eu tra
lizándo lo,e sd ecir,d efin iéndo loa s
í:" éli
te ss onaqu e
llas
quet ienen,e nu ng rupo,m ayo rpod er"(1952 ,p.2 01);" laé litepo líti
c aes
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5
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iSa
rto
ri
lac l
a sed epod e
re nl oalto
"( enMarvick,1 961,p .66 ).SigueD ah
l:s u
rulinge li
tee sequival entealaacepc
iónb asw e
lliana.Ensum a
,serél
itees
únicam ente" t
en e
rpod er"
.E s
tamo snu evam entee nl aconcepciónpu ra
-
mentea lt
im étr
ica.P ecado.P ec
ado,po rquesil asmino r
ía senelpod erson
definidaspo relso loh echodee s
tar(altimétr
i c
am ente)enelpod e
r,ene st
e
puntos esantif
icaelh echocump l .Y
ido ,p ecado,ens egundolug ar
,porque
s
ie lcon c
eptod eélitee sneut
ral
izado(p rivadod es uconno tac
iónd evalor
)
enton cesp erdemo sl ap a
labraquen oscondu ceae valua ralospod e
ro so
s
enr a zónd es usméri
to s od eméri
tos
.
Pero,s iéstoss onp ecados
,d eboin s
isti
re ncomb a
tirlos.Es
tructur
asd e
pod er( elh echo)ye structu
rasd eélite( e
lv alor)d eb endist
inguirsey,
ciert
am ent,n
e oco incid enpord e
fin
ición.
S
.Mo
sca yD
ahl
Qued émono s
, po re lmom ento, enl aa lt
im etría
.L acu estións eríasil a
demo craciaes,env er dad
,g est
ion ad ap o
rl asmino r
í ase nplu ralos idetr
ás
delv e
lod el asaparien cias
,enr ea
lid ade scon troladapo run am ino r
ía en
singular
.E staúlt
im ae slatesi
sd eG aetanoMo sc a
, opo rl omeno s,l ate
sis
avaladapo rs unot ablel ey.Dea cu erdoconl at eoríad el aclas epo l
íti
ca
deMo sca" ent odaslass oci
e dad
e s
...existend osc la
s e
sd ep e
r sonas:l ad
elo s
gobernantesyl adel osgobernados"y" lap r
im er a
,q ues iem preesl amenos
num erosa.
..mono p
oliz ae lp o
der.
.."( 19 36,I,p.8 3)
.E lm eol
l od el atesi
sde
Mosc ae squ eene lm and a
to ex i
st esiemp reu nam inoría( relativ amente
homog én eayso l
id ar
i a.L
) atesisnoe ra,cu andof ueenun ciadapo rp r
im e
ra
vezen1884 ,in éd
it a
,p eroun av eze lev adaa lr angod e" ley "produ ceun
gran imp acto,pu esd es
truyel ac lásicat ripa r
tic
ióna r
istotélic ad el as
form asd egob ie
rno .D esdel aper spectivaa ri s
totél
ic a
,s egúnl al eyde
Mosca, todo slosgob iernoss on,si emp reye ntod asp arte
s,o ligarqu ía
s.
Al at e
sisdeMo s ca
, conf recuen cia
,s eleh aob je
t adoqu es u" ley"es
muy g enérica;tang en ér
i c
aqu ee scap aacu alquierc las
ifi c
a c
ión .D esde
luego,espo siblede sm enti
rlecon statandol aex i
stenci ades istem asanár
-
quicosc arentesdecu alquiermando yd ecu alquierv erti
c al
id ad.P e
rosi
enelmundo r ealcu alquiersistem apo l
íticoex igev er
ticalidad( elE s
tado
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ructurasd em ando )
, enton cess iemp ret en emo sun ae st
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,UTET.C
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raducciónfue"cuid ayp
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a IMulino,1 966
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Comos ev e
,n oe sf ácild esh ac ersed eM ich els. Ad em á s
,po rqu enos e
pued edud a
rd el aa ctu alid add es upo s
i ción.S up rob l em ae raqu el a
organi z
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iónyl at end en ciad elmundo con tempo rán eoe s,e ntodo sl os
campo s
,h aci au nac ad av ezm ayo r ym ás comp lej aa rticula cióno rg an
i -
zat
i va
.H a yqu eag reg arqu eMi ch else studi ab aelf enóm enod el os p a
rtido s
dem a sas
; yqu el osp artido sn os on,ún i cam en te,u np ro tagon istad e
prim eraimpo rtan c
i ae nn uestro ss istem aspo lít
i cos,s inoqu esont amb ién
eltipo deo rg anismopo l
íti coqu em ásd eb eríaa cer carsea lp roto tipoi deal
dec ad ad emo cra cia:l a
sa so ciacion esvo lun ta r
i as.Id e a
lm ent e- y tam -
bién
,h i
stó r
i cam en te-l am atr
i zd elmodod ev id ad emo cr á
ti coe stáenl a
creaciónvo lun tariad ep equ eñ a syl ibre scomun id ade sín ter pa res.Aho ra
bien,l osp artidost am bi
é ns onon ace nl ibr escomoa so ciacion e svo lun t
a -
rias
.Ys i nemb argo- l o so st engo - -,d el aprem isa" lo sp artido snos o n
demo c r
áti cos''noe sl í c
itop as aral acon c
lu s
iónd equ el ad emo c racian o
esd emo cr át
i ca.L acon clu siónnos eob tien ed el ap ru ebaadop t adap a
r a
demo strarla.
Michels tom a comomod e
loun ad emo cr aciae np equ eño( laa so ciación
volunt a
ria)yl op roy ectaenl ademo craciae ng r and e;p eroe staú ltim an o
esn ipu ed es e
ru nag rand am ien tod el ap rim era.E l pun toe squ el a
demo c r
a c
i ae ng ra nde,d econ junto ,n oe su n asumae st áticad el as
organi z
a c
ion esq uel acompon en,s i no,po ro trap ar
t e,e lp rodu cto( d iná-
mico)d es u
sin t era ccion e .M
s ich els bu s cab al ad emo cr aciad en trod el as
organi z
a c
ion ese sp ecífica s.P ero, ¿po rqu éa hí?N os ee stab le ceun a
organi z
a ciónp ar ac re aru no rg an ismod emo c rático,s inop ar ac r ea
r,e n
prim erl u gar,u no rg an ismoo rd en adoye ficien te.N oe sl om ismo .E l
planteam ien tos ea br e
,ex actam ent e
,e ndond eM ich elsl ocierr a
.Enlug ar
dem i
r arh aci aelin t eríord ec ad aun ad el aso rg aniz acion es,ob se rvemo s
lasrela c
ion esen trel aso rg aniz acion esind ividu a
l ese ncon cu rren cia
.
¿Po rq u écomp iten ?Ev id entem en tebu s canapoyo sex t erno s,po rqu e
sufu erzav ien e- e n elc asod el osp artido s-d el asm ayo ría s qu el os
siguen.Y ¿ cómocomp iten ?Ev id ent em en tep rom etiendov ent a
j asyb e -
nefic
io sal o sgo b e
r nad os.D ee llos ed esp rend equ el am ayo ríad esorga-
nizadad el o spolític am en tei n e
rt ese se lá rbitrod el acon t
i end aen trel as
minoríaso rg aniz ada sd el o spo l
í t
i cam entea ctiv os.A sí,e nl am ed idae n
quec adam ino ría pu ed as ero rg ani zad ae ns uin terio rdem an erao l
ig á
r -
quica,a sít amb i éne lr e sultadod es uen cuen trocomp etitivos eráun a
Es
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5
D
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cal 1
03
demo cr
a c
ia:e sdecir,laat
ribuc
iónd eaqu elgrandís
imo"pod er
"ald emos,
quee selpod erdes erjuezdelasu e
rted eloscomp e
tidor e
s.Ensum a,la
demo cr
a ciaeselt ertiumgaudensqu es ebenefici
ad ell i
tigiodeotros
.
M
ichelsi lustraal aper
fecc
ióncómos epuedebu scarl ademo c
raciasin
encontr
a r
laj amás.Todo sa qu
ell
o squed enuncianal a sdemo cr
aciaso c
ci-
denta
lescomof al
s asdem oc
rac
ias,nos abenexplica
rd espuéscomon ues
tros
"fal
sos"s o nsiemp red i
feren
tesd el asno -d
emo cracias
.Y n ol os aben
expl
icarporqu enun cahanentendidocómos ep
rodu cel ademo c
raci
a.Quien
mejorl ohaexp l
icadoh asidoSchum pe
t e
r.L oqu eequiv a
lead ec
irqu epara
desmentiraM ichelse snecesa
rior e
cu r
riraS chump e
t eryv iceve
rsa,qu e
negaraS chump et
e resc a
erenlas r
edesdel aleydelaoligarquíadeMichel
s.
7
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r aratod al am áquin ae nr elación -correspond enci aal as
preferenciasd eld emo s
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sentab asut eo
ríacomo"o t
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ía"(delademocrac
ia)
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íall amadaporélclás
ica
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D
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cra
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cal 1
05
par
ti c
ip a cionistaqu eso s
tien ee lataqu ean t
i e
litistas et ran sform ae nl a
teoría" cl ásica"qu er estable ceeli de a
ld emo c
r á
ti co.Todoe s
ton ot iene
nad a
,oc asin ada,d ev erdad.Ye simpo rt anter estab lece rl overd ad ero.
Sob ree lprim erp unt o
,S chump e
tern opu edes erv istoe nm od oa lguno
comocon t
inu adord eMo sc a yd eP areto.E sto sú ltimo sn eg aban l a
posibilidadd el ademo cracia,m ient
r as qu eS chump e
t erexp l
i cac~o e s
posible;t ampo col ost resau torespu ed ens erc atalog ado scomoe fitJg
ta s
,
porqu en oh ayu nad efiniciónd ee l
itismoqu el ospu ed aa lojaral dst res
.
Sob ree lt ercerpun to,l osan tie
liti
stasnun caexp lic anc uáls eríal ateor í
a
"clásic a"d el ad em o craC ia
,d el aques er
í anh e
red e rosocon tinu ado res,y
sin oex ist eé s
ta,en ton cess ec aee ne ls egundopun to,e sd ecirn oex isten
teoríasd el ademo cr aciaqu es eana l
t e
rn ativ as
.L acu estiónpo ra clar a
r
seríaen ton ces
,qu és ed ebeen tenderpo rt eoríac lá s
i ca.
Ald e cir" clásic a"S chump eters imp l em ent ea lud íaa lg rue sod el a
s
teoríassob rel ad emo cr ac
i aqu el epr ecedí an;un at eoríaqu ea cab ab apo r
recondu cirtod alaf actur adel ademo cra ciaal apu rays imp levo lunt ad
del am ayo ría yqu ecub rí as usom ision es- -e lm a
ld e scr ito -con
prescripc ion es
.ConS chump et
e rsurg el ad escrip ciónqu eexp licacómo
fun c
ion al ademo c
r aci a.Ye se ne s
tes entidoqu es ut eoríae s"o tra":innov a
agreg andoycomp l etando ,n o
,d e
sd elu egoe ne ls entidod equ etodos e
har ep et
ido .L ado ctrin ad eS chump etersob rel a demo cracias ed esarrolla
enpo com ás
'd et re sc apítulo s
,Cap italismo , So cia li
smoyD emo cra c
ia ,
una ss eten tap ágin ase nt o
t al
.Y l as uya,comos eh av isto,e ssó loun a
definiciónd escr
iptiv am ínim ad ed emo cr acia(v ertic a
l).¿S epu ed econ -
cebircomoa l
tern ativ aaun asupu est aalt ern a
tiv acon traria?¿Cu á
ls e
ría
estaalt ern at
iv acon tr aria?
Par al osan t
ielitistas( y/ op ar
ticipa c
ion istas )s ería,l os ab emo s
,u n
anim all l am adot eo r
í a" c
l ásica"d el ad emo cracia;p ero¿qu éan im ale s
éste?Pu estoqu enun c as eh aa cla
rado ,e sp lau sibl ep en sarqu e" clásico"
ser ef
i ereal osgriego s.L acon jeturae spl ausiblepo rqu ee nlo sg riego sd e
laan t
igü ed adelp arti cipa c
ion istacon tempo r áneor en cu entrae lp articip a
r
quet an toq uie
r e
.P e roa cepta restar econdu cciónl opond ríaenp rob lem as
insup erab l es
.Po rt an to,cu andos eh ab lad et eo rí ad el ad emo cracias e
entiend ee np rod el ad emo cr a
cia;dond el at eorí ad el osan tiguo sa cab a
,
acab al ad emo craci ad etipod i
re c
to.En ton ces¿qu ésu ced econl ad emo -
cra c
iar ep resentat
iv a?¿S er
í apo sc
lási ca
,an ti c
lá s
i caoqu é ?
E
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5
1
06 G
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Par asalvare lob stá culo(e ls ilen cio)v eamo sl abibliog rafí a
.S iex i s
te
un at eorí
ad ebeh aberau toresconnomb r eyap e
llido.¿Cu áless eríanl o
s
¡tutor esdel ateo ríaclásic a?De spu é sd eun ainten sabú squ ed an osqu eda-
mo sc oncu a
tronomb res: Rou s se au,J am esMili, JohnS tu a
rtM il
i, y
G.H .D.Co l. Un
e 4 al i
st averdad er am entesu t
il,del aquepod emo selim inar
sind añon io fen saaJ am e
sM i
li yC o
le.Comos ev e
,n oe stáA r
istótel e
s
(ypo rl otanto,l osantiguo s,lo sv erd ad ero sn oestán).Pe ron is iquierae s
tá
To cqu evil
l eq ui end eh echoe st ácon sid e
radoen trel os"r evisionist as
".
Aho rab ien
,s iTo cqu evilles een cu en t
r aen trelosen emigo s
,so rprend equ e
JohnS tuartMilie s
t éin corpo radoen trel osam igo s
.P ero, sob r etodo ,
so rpr endel apar e
j aMili yRou sse au.
Rou sseaus ír esum el ad emo cra ciad el osantiguo s
,p ero,d eu nmodo
ta nsuyoqu ea lp articip ac
ion i
st ad eh oye ndía,n opu ed ec au s a
rleningún
pla cer;Rou sse au e log iabaal o se sp artano syal osrom ano ,n
s oal o
s
aten ien s
es.Ad em ás,ensuop in ión ,e lpu eblod ebíah ac erpoqu ísimoyl a
volun t add etodo se s
t abasubo rd in ad a- dá us u
l a cuantom á s antid emo -
cr áti c a
-al avo luntadg en e
ral( l ov eremo sex tens am entem ás ad elan t
e,
ene lc ap.IX ).E nf in,p aranu estroan tieli
tista
,Rou sseaue raap las
t ante-
men tee li
tist.P
a ar aé ll am e
jo r fo rm ad egob iernoe r aun ar epúb l
ica
"aristo crát
ic a"fund ad asob ree l ec cion espo rqu e
,d ecía" l am ejor ym á
s
nat urals i
stem atiz ac
ióne squ el oss abio sgob ie
rn enal amu ltitud, cu ando
sea s egurequ egob e
rn aránene lin te résd el amul
titud(E lcon tratoso cial
,
III,4,5 )
.Po rl ot anto,Rou sseaua l ab ab aaV enecia(v erd ad erarepúb l
ica
aristo crát
ico-olig árqui ca)yd ec lar ab aaG inebra(h astacu andof ueexpu l-
sa do)comoe lr égim enóp t
imod es ut iempo .Aho r abi en,l aGineb rad e
enton cese stab ae stratif
i cadar ígid am ent eenc l ases
,e rac ensatar
i a,y
olig á
rqu ica:un ar epúb licaqu eex cluía,n osó lod el aso ficin aspúb lic a
s,
sinot ambiénd elv oto,am ásd l90po
e rc ientod es ush abitantes.No ,
Rou ss eaun os irv ealan t
i e
lit
ismo .
Perot amb iénJohnS tu ar
tM ilie ra,p ar anu es
troan tielit
i s
t a,ult
r a
j ante-
men tee l
it
ista.L ac i
taqu eh acee lh éro ed el os pa
rticipacion istase saqu el
la
deq ue" elún i cogob i e
rnoqu epu ed es at
i sf
ace rplen am ent etod asl a
s
4
Unaantologí
aq u
ecompr endeelgruesodelal
ite
ratura
anti
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í,re
cu é
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,
po
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vedad:l aet
iquetarecons
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at ambiénal osp a
rt
icipac
ionis
tas, po
rquel asdos
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stan
ciassellamanu naal aotr
a)e sl ad eKar
ie
l,1 970
.Sobree lp un
tod ecu á
le sla
b
ibl
iogra
fía
,véaseD u
ncanyLuk es(188 -213)
.EnP a
tem an(1970)
,lospadresfundadore
sse
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educenatres
:R o
usseau
,J o
hnS tuatM
r i
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.
Este
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5
D
emo
cra
ciav
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cal 1
07
exigen cia
s...e su n oe ne lqu etodoe lpu eb lop articip e"( 186 1
,c ap.I II)
.
Sólor a s
treandos epu edeen con trar,en tred ecen a syd ecena sd eau tore s
,
unaf rased et a
lg énero- y t
a nino cu am ent eg en éri c a-
.Qu ed ae lh echo
dequ eM il
ie r aune sfo rzadod ef enso rd el ad emo c raci arep resentativa( no
del apartic
ip ativa)yqu el aquerí alist aparas e
l e ccion aral o
sm ejores. Po r
lot an
t o,Mi
lip edíae lv ot oplur al( ypo rl ot an to,d esigu al)p aral osm ás
cali
ficado sym ejor edu cado s
,a rgum entando"qu enoe sú t
il,s inod añino
quel acon st
itu ción. .
.atribuy aal aigno ran ciau np esopo l
íticoi gualald el
saber"( cap.V III)
;t amb iénp edí aqu ee ld er echod ev o
t ofu esesubo rd i
-
nadoa ls ab erl eerye s c
ribir,con sid erandoqu ea lpob requ en op agab a
impu estosn ol efu es
ep ermitidoe lvo tar( ibid.).E nsum a,l oqu ep reo cu-
pabaaM il
ie ra" elp eligrod eu nn i velb ajod ein telig en c
iae ne lcu erpo
represen t
ativo ",qu el aCon sti
tu ciónn op rev iera" as egu rarun asu ficiente
intel
ig enciaycomp e
ten ciae nl aa samb lear epr es entativ a"(cap s
.V II
,V I).
Mil
i,¿ ant
ielitista?N is oñarlo.
Y
,s inemb a
rgo ,ele li
tismo(d igoa síp ar ae sta re ne lju ego )esl aúni ca
caracterís
ticaqu eM il
i yRou s
s eaut ienene ncomún ;d if
i erene ntodol o
dem ás
,soncomop erro syg a
t os. Y¿ cómoe squ ep e rrosyg a
to spu ed en
engend raru nn iñocomún ,e sd ecir,s e
rl osp ad resd el ateoría" clás
i ca"d e
lad emo c
ra c
i a?S il oeng endr aranp rodu cir
í an u n mon s
truo condo s
cabeza syo chop iernas.P e
ron opu edeneng end rar
.L at eoríac lá
si cad e
losanti e
li
tista ss ep a
r ecea lf éni xá rab ealqu eM etasta s
io c antaba:"qu e
hayaa lguien,todo slod icen,¿ endónd ee s
t á?,n adiel os abe".
Meh eex t endidosob r eelp u ntod el ast eorí asalte rnat
iv as,po rqu em e
urger eb a
ti
r la tes
i squea travies atodo elli bro,esd ecir,qu el at eoríacentr a
l
del ademo cra c
iae sun a( enels entidoexp re sadoa n
t es,1. 3
).P asoaho r aa
lapregun ta
:¿qu iéne su ne l
itis
t a?,¿po rqu é ?,¿ cómoid en t
ificarlo?Como
nos en osa cl ara
,v amo sal o
sn om br e.S
s eríane liti
st as:Mo sc a
,P ar e
toy
Schump ete
r;p e
ro,t amb ién( esn ec esarioaho raag r egar)D a h.L
l al ista
pued es erl arguísim a;p erol im itémono ssó loal oscu at
ronomb resm e n-
cionado spar aind i ca
r quen oex i s
t eu nc ri
t er
ioind ividu a
lizado r:lasculp as
atr
ibuib le
sau no,c ie
rt am ente,n os epu ed ena tribu ira lo tro.D ahln ieg ay
voltead ec ab ezaa M o sca:¿ cómopu edens ere litistasl osdo s?
Esinú tilex tend ersem ás, po rqu ee lpun to,s imp lem ente,e sé s
te:al os
jóven estu rco sd el osa ñoss e sent al ese r an ec esari aun ae tiqu e
tad e
demon iop arae tiqu e
t ard ed emon io satodo saqu ello squ ed espreciab an
Es
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5
108 G
iov
ann
iSa
rto
rí
Sinemb a
rgo,u nacon s
tru cciónpu ed eserin telec
tu alm ent
ed ébil
,m á
s
bien
,d e b
il
í s
im a
,yt r
iunfarenl ap r
á c
tica
.Ene fecto
,e sunh echoqu eel"eli
-
tismo "estáenl a bocadetodo s.Qu équ i
ered ecir,nos es abe,peros esabe
muy b ienp araqu ésirve:sirv ep a
raa tacaral a" s
elección "
,disfrazándola
yd enun c
i ándolacomo"d i
s crim inación".Mi
li invo cab aelgobiernod el o
s
mejores;r esul
tai róni
coqu eens unomb re,l o
san t
ielít
istas
,apoy eny
promu ev an- a un qued emal ag a na-lap romo c
iónd el ospeores
.
9
.Poüa
rqu
ías
ele
ctiva
D
emo
cra
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cal 1
09
1
10 G
iov
ann
iSa
rto
ri
,
, R e sultad escon certant ep en sar,c o nc ri
t eriod eon tológ icoyev alu ación
axiológ ic asob rel ad emo cr acia, qu ee stamo sd etenido s endond es e
qued aronl osgriego sh acev eintitr éss iglos.L ad emo cra ciaan t
igu a,s i endo
direc
t a,e raho rizontal:l adim ensiónv er
ti cald el apo l
íti can oe racon s
i-
derad a(S ar
tori,1 9 79,e sp eci alm entep p.1 9 3-1 95).P erol ad emo cra cia
mod ern ae sr epr esent a
tiv ays ed esarrollad em an erav er
ti cal
,d elc iud a-
danoh aciaa rriba(h astaelgob ie rnoqu el ogob iern a)
.Ys inemb argo ,e n
elp a sod el ad emo craciad ire cta al ad emo cra ciar ep resen tativ a,l a
axiolog ían os eh am o v
id o:l ad emo cr aciav ertic a
lh as idocon stru id ao ,
p o
rd ecirlod eot romodo d ejad as ins osténd ev alo r
.D ee llor esult a
,n o
sóloun aa lt
im e
trías ini d eal es,n iso stenid a,n ia lim en tad apo rv alo res
pro p
i os,s inot amb iénc asiin e rm esie ,ycu
s andoe s
,a cos ad apo rv alor es
horizon tal es
.
Con c edoqu ea lp lante are lp rob lem aa síl oh es imp li
fi cado;con cedo
~--7
D
emo
cra
ciav
er
ti
cal 1
11
1
12 G
iov
ann
iSa
rto
ri
a
lin cap az,e sl ad estru c c
ión .En l asun iv ersidad esa ú ns elog ra
,con
dificultad,s eleccion aryp romov ers egúnc r
ite r
io sd em érito.P eroe nl a
s
buro cra ciasadm inistr ativ as,yg ene ralm en tee npo lítica," s e
le cc
ión "e s
un ap al abraa c eptad as ólocone ls ign ificado( insign ifi
c ante)d eéx itod e
un aop ción(qu epu ed es erd ean cian idad ,d ec u ota,d ep arte,e t
c é
t era)
.
,Finalm ent et en emo sl aé lite.P a
r etoinv entóyp ropu soe lt érm inocone l
find ed esign ar" em in en cia",elcon jun tod el osm ejores.P eros ehav isto
qu ee lt érmino h asid o"n eu t
ralizado "e nar asd el aW erif
reih ei
tw eberian a,
del acien cia" avalo rativ a "
.p
6 aralu egot ran s
fo rm arseenu nd isvalorye n
lap alabrae span tap á
j aro sd elan tielitismo .P aral acien ciaw e r
ifreil a
s
éli
te sd em é
ritoco in cid enconl asélitesd eh ech o
,e sd ecir,c onqu iene stá
ene lpod er;p ar aelan tielitism os eré litee sm alo.
Como s ecomp rend e,qu iena tiend ea lp l ante am ientoax iológicon o
sab ey acómod e
finiral ademo cr aci acómo"d eb erías er "
,pu e
se sd ifíc
il
definirla.Su rgea síu nc írculov icioso .S inconno t acione sd ev alorob te-
nem osc aren ciad ev alo r, ycu andoconp alab rast alescomoé litey
sele ccións eatribuy eun aconno t aciónd erog ato r
i ae l" e
f ectod ev alor"s e
in v
i erte:é l
it es econv ie r
t ee ne lit
i smo ,l as ele ccióne sa t acadacomo
discrim in ación,a sípu es,s ehund el a "bu en a"d emo cra c
iaqu ed eberías er
enu nad emo c
r ac
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,l eyesquen osh a
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biencom en zard enu evoap arti
rd een ton c es.Enl aD eclara c
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Derecho sd e1 78 9
,a rtículo6 ,s el ee
:" siendotodo sl osciud adano sigu ales
(al osojo sd el al e y),ello stien eni gualt ítulop aratodo sl osemo lum en to s
ypo si c
ion e sd el aso fi c
in aspúb lica sd ea cu erdoconsuc ap acidadyen
razónd elso loc rite riod esuv irtudein telig en cia".Yl ap arábolaqu es e
cierraconl aCon s
titu c
ión d eago stod e1 79 5,a rtícu lo3 ,e ndond es e
rem a chaqu e"l aigu ald adcon s
isteene sto,qu el al eye sigu alpa ratodo s..
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Laigu aldad n oadm it ed is
tincion esd en a cim ien ton ih eren ciaene lpod er "
.
Comos ev e,l osp ro tagon istasd el osa ñ os1789 -1795todol oan clanen
"igual e
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s ae sl ai sonom ía( yl al ibertadenl al ey
deRou sseau )
,d e sd ee s apr em isaellosr ecab ab anigua la ccesoa .Atod as
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s.Igu alesp artid asqu iered ec
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,e lt alen to,l a
diversid aden trequ ienl otieneyqu ienn o,ese lp rob lem a.Eli guala cce so
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,p ro cedim i ento s-mod alid ad esd e
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id ass o n,enc amb io,ayud ad as( comov eremo s)po rd iscrim in acion es.
Quei g uala c cesos eau nag r
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,v ent ajasp aral osq u ee stáne nd esv ent a
j a
.E lm eollo d el a
cuest
ióne squ ee lpob res i empr ee st áend esv entaja,po ru nl adoopo re l
ot
r o
,f r ent ea lr i co
.T erm in a
,en ton c es
,e nqu el ai g ualp art
id aex ig eu n
rela
tivoi gu albi enestar
.E sd eci
r,t erm inaconqu el ar eivind icaciónd el as
igualesp a r
tid asr efluy ee ni ar eivind icaciónd eu n ar elat
iv aigu ald ad
económ ic a.P eron oe sq uer ecorr iendoe stec am inol legu enafund irse
iguald ad d eopo rtunid adeigu ald ad económ i ca.N o,po rqu el osin strum en-
tosdel asigu alesp ar
tid asn os onn e ce
sariayún i cam en tein s
trum en tos
económ ico s;y ,n o
,po rqu ee lf in ald el asigu a
l esopo rtunid ade squ ed a
siemp red i feren teal osf inesp ersegu ido spo rl aigu ald ade conóm ic a.
Poro tr ap arte,d el adivisióne nd o
sd el aigu a
ld add eopo rtun id ad
tamb iéns ed e riv aqu el aigu ald ade conóm icas e
ad iv idid ae nd os.Q uel a
iguald ade conóm icapo sitiva- u n igu a
l amien tor elativoe nelt en erye n
losha b er e s-e sm uyd i
f erented el aigu a
ldad e conóm i can egativ a- n a d a
Es
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5
1
80 G
iov
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i e-e sm uys abido;y,porl otanto,n oeselp untoqu even í
at rat
ando:
quehoyun ad el asl eg
itima c
ion e
squ efund anl aigualdade conóm ica
(rel
a t
ivaypo si
tiva)e sprecisam entelain stanciadel asigua le
sopo r
tuni-
dadese nl apart
ida
.Loqu equiered eci
rqu elasdosigu aldadesencu est
ión,
son" ce
rc anas",ys ea cercanp r
ecisam en t
epo re lcri
teriod eigu a
les
part
idas.R edu c
irl amis e
ria
, emp are
jarl osext
remo sdelmultimillonar
io
yd e
lm end igo,n oe s,hoy,ún icam ente" justic
iae conóm ic
a ",est ambién
just
i c
iaenl asopor
tun idades.
Hacíano tar(v éaseantes,X.2)qu el acl as
ific
a c
iónt radicionalacu a
tro
voces,del asigualdad es
,noe ras at
isfactoria.Ahoral asu s
tituyoconun a
tipologíaas eisvo ces
,comoene lcu adro1( endond el aco lumn adel a
izquierda reproducel avie
japo sturayl a column ad ela d
erech aind ic
alas
rect
ificacione s
).
Cuad
ro l
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sdeigua
ldad
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uríd
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E
lcu adror eg
istral asdif
erenciasqueh emosidoh a c
iendoa lin ter
ior
del aigualdaddeopo rtunidady,decon se
rvación,a
lin t
e r
iord elaigualdad
económ ica;y,agr ega
,ene lfondo,paracomp le
tarlaargum ent
a c
ión,un a
cla
s er e
sidu a
l.Elcu adroind ica(conunco rche
te)quel af ase3e s
tám ás
ale
jad ad ela4,encu ántoaqu ela4noe s
tál e
janadel a5:e sdecir
,s ein-
dical aproximidaden trel a4yl a5.Pero
,sob retodo
,elcu adroform aun
núcleoconlo spunto sc r
íti
cosenlo scualeslasiguald adesnosony a
necesariam entelibertades,s
inoqu elleganas e
ropu edens eriliber
tades.
Est
elib
roformap
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rio
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iov
ann
iSa
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ri
unol om i
sm o.U n ju ezqu ed ecidieses iem preal amitad en tredo s
lit
igantes,ser
í aunju e zsum am entei n
j usto(adem ásd ei núti
l)
.
Esc laroqu eav ec esadop tamo sl aprim e
raigu aldady ,av eces
,l a
segund a.Igualesle yess onl eyesi dénticas:laisonom íap ostulalom i
smo
parat o dos
.P erol aju sticiafis calesp roporc
ional,enp ropor c
iónal a
riqueza:impu e s
tosigu alesp a
r ai g ua
les,p e
rod es
igu alesp arad es
igu a
l e
s.
Noe squ eunc ri
t e
rios eaintrínse cam entesuperioralo tro
.L ad i
feren c
ia
entrelo sdoscriter
iose squ el ai gualdada r
itméticae sf á
ci
l---
-<:.
lec
i d
ídala
__
:,
,ques ea,esd eaplicaciónau tom ática-,m ien
tras qu el aigu a
ld adpropor-
cionalesd i
fíci
l,po rquec adav ezs edeb ed e
cidi
r:a )c uántap roporcióny
b)aq u
ié n
.Cu andol ar eglanoe sy a" at odoslomismo ",s ino" lom i
smo
aqui ene selm ismo "
,l apregun tal legaas e
r:¿qu iéne sigua laqu ién?
Parar esponderd ebemo se stable cercuále ssonl a
sid entidad e
sycu álesl a
s
dife
ren c
i a
sr elevantes.E lb eren jenale st anto
,qu ee sm ejor en frent
a r
lo
simplicadoe nf orm adecu adro.
Cu
adr
o2.C
ri
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s:igu
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s.
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. Lomismo al o
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a. enpropo
rción{mono
tónicaoprogre
siva
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. cuo
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ldadent o
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.Lomismo paratodosno
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,igualescuotasd ,s
etodo inosiempre-en concr
eto-
-i g
uales
cuotasdealgunacosa.L asegundaobserv
aciónesquesiempredebemos
preci
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iénoqu éco saestápar
aigu al
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ec ,e
to sd e
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85
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.¿Cómomax
imi
zar?
Regresemo sal o
stip o
sdeigu a
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rídico-po-
lít
ica,2. socia
l,3.igu alacce
s ,4
o . igu a
lesp a
rtida,5
s -6e conóm ica.El
ordend ee sta
sigu aldadesesmás om enosa que
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rh is
tórico
.
¿H asidoa s
ípora csoo
a ,también,porqu eelprim erocondicionayso stiene
als e
g un
do ?Ens uma,¿cuále
sl a
relació nen
treesta
si gua
l dad
es ?A
ntesd er e
s-
pond erestar
íabiend esemb a
razarsed el alecturamarx
i s
tad e
lp roblem a
.
Marx yl ossuyo sl ohandu alizadoe nl aopo s
iciónen treigu aldad
jurídica
,po runl ado,eigualdade conóm ica,pore lot
ro;h a ndecla
r adoa
laprim e
raigu aldad"form a
l"y,al aotr a
,"real";ya s
íh anh echoent ender
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5
1
86 G
iov
ann
iSa
rto
ri
quel aigu ald ad ju ríd ic aestácon tenid ae nl aigu ald ade conóm icacomoe l
vacío( l aap ari en cia,e leng año ,elp ali a
tivo )e stácon tenidoe nl ol leno.
Peroe stae sun al e cturat end encio saqu et ien ee ls ign ificadof i nald e
"form a "
.L afo rm ad el ey,yl an a
tu r alez afo rm ald el al eyson ,p a rae l
derechopo si
tivo ,l a sc aracte r
í s
ticase nv irtudd el ascu ale sun al eye sl ey.
Más amp liam ent e,ené ti cal osimp erativo sc at egó rico sd eK ant son
"form al es"ene ls en tidoe nqu eind ic anún icam ent el afo rm ad ecu alqu ier
acciónmo ral po sibl e; yK antl o
squ erí afo rm alesp r ecisam en tep a
r a
perm i
tirqu efu esel al ibert add elag en t em oral- s u au tonom ía -l aqu e
estable c
i erae lcon t en ido.Aho rab ie n,l aigu ald adju rídi ca,políticayd e
acc e
sos on" form al es ",e ne st a
sa cep cion e st écn ic asyn oc iertam en t een
elsign ificadoe ne lqu el afo rm ae sap aren t e
.
Lasigu ald ad ese ncu estiónsonr e al e
s,r ealísim as(p edir,p arac r eer,a
quienl ash ap erdidoenl osr egím en escomun istas).Ys onfo rm alespo rqu e
sont ratam iento s.B a stad e cirloa síytodo e
lp lan te am ien tos elimp ia.P e
ro,
precisam ente,l asigu aldad esr eclam ad asenl osnúm ero s1y3d elcu adro
1s onigu a
l estr atam ien tos;l asigu ald ad e snum e
r ad as4y5son"m ix tas",
enp artet ratam ien to syenp arten o
;po coapo co,qu ep ro cedemo sd e4y
5h aciaun aigu ald ad económ icar adic al,e no t
r ot antol aigu a
ld ads ed efine
sóloe nr esul
t adoycomor es ultado.En ton ce s
,l osv ario st i posd eigu ald ad
sed i
spon enal ol a rgod eu ncon tinuod et r atam ien to syd er e
su l
t ado squ e
sed efin enpo rex clu siónr e cíproca:t rat am iento sigu alesconr esu ltado s
desigu ales,ob i en,r e sultado sigu a
le sc ont ratam ien to sd esigu a
le s
.
Unav eza clar adoe sto,r eg resemo sal apr egun t a
:¿ cu á
le sl ar ela c
ión
entrel asigu ald ad e sencu estión ?Y ah eh e chor ef eren ci aaun ar espu esta
posible:qu el asigu ald adesqu eap are c enh i s
tó ricam en tep rim ero,s o nl as
cond icion esye lso sténd el asigu aldad essu cesiv as.E nt alc aso,l as
igu a
ld ad esm á s an tigu a s
,comol ae sp eci ei sonom ía,s ed eb enen t end er
comocond i ciónn e ce sariad el asigu ald adesqu es igu en.E nl ín e ad e
máxim ae sasí.P e roqu eun aigu aldads e acond icion ant ed eo tranoqu i e
r e
decirqu el asigu ald ad esensucon jun tos e ansum ab les,qu ec re zcan
adicion ándo s e,ypo rl ota ntoqu eun am ayo r igu ald ads ed éd esusum a.
Seríabu eno ,p eroe lh echoe squ ea lgun asigu ald ad ess esum an,o tr ass e
can ce
l anys en ieg anen t
res í
.P arad ar secu ent a,b as tar eferi
r seal o scri-
teriosd eigu ala c
ión d elcu adro2 .P araf acilitarl a ilustr ación delp rob l em a,
lar escriboaqu íe nfo rm aab reviadayp arci a
lm ent er e formu lada.
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lesatodo
s
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ssegú
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adascomop a
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al
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ant
es
4
. Acadaunoenr a
zóndel
acapa
cidad
5
. Acadaunoenr a
zóndel
anece
sidd2
a
La sr e
l acionesentrel osc incocriteriosd e
lcu adro3pu edens erin t er
-
pretado sd ev ario
smodo s. Un al e
ctur arígidayl l evadaall ími
t e
,lo sv ea
todo senr ec
íp rocasust
ra cciónoenmu tu aex clu s
ión.Un al ec
tu ra
fle x
ib le
perm ite
,enc ambio,qu ea lguno scriterios(p eron otodo s
)s e
ancomp ati-
blesein tegrablesentresí.Po rejemp lo,l oscriter
io s1y2sonin tegrab l e
s
ene ls entidod equ eu nod ee l
lospu edeh ac ercon cesionesa lotro,s in
contr adecirsemu cho as ím ism o. Poro t
rol ado,e lcrite
riol ,v e
rdad er a-
mente,s ep ele aago lpescone lcriterio3y ,t amb ién,esin comp atib l
e
amp liam enteconlo scriterios4y5 .E lc ri
terio2(y as eh adicho)pu ed e
conv ivircone lc r
iteio1
r ,p eros eam alg amamu cho m ejor,m ásb ien,muy
bien
,cone lcrite
rio4 ,mi entras quee stáencomp letaopo sic
ióncone l
cr
iterio3 .As uvez,elcr i
t er
io3s ea so ciasind if
icultadcone l5,p eroe s
incomp atiblecontodo sl osotros
.Nom eamp l
íoenlo se
j emplos.Conv en -
go,t amb ién,qu eam il ectu rasepued enopon erotr a
s.P ero
,entodoc a so,
escla roqu ee s
t amosenp resenciad eun at eladeP enélope,d eu ncontinuo
hacer,d esh aceryr ehacer.
Enton ces¿ cómos el leg aam ás igu aldad ?L ap reguntar ec
ibet r e
s
respu es
t as:a)q ueex is
teu na" Iguald adm ayor", sup er
io r
,qu ein cluy ea
toda sl asotras;b )q uel aigu aldadc r ec
epo rsum a;e )q ueigu al are s
equilibrarl asd es
igualdade s.L asdo sp rim e
rasr espu es
t as
,y as ehav is to
env ariaso c
a s
ion e
s,e s
tánequ ivocad as.D elh echoqu el amaxim ización
del aigu aldadn os eobtien eporadi c
ión ,d er
iv aqu enoex i
steu ntotalqu e
2
Elcri
ter
iod elane
ces
idades
,n ot
oriament
e,elmásdifíc
ildedete
rminar(másal
lád e
unumbra
lm ínimod es ub
sis
tenc
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.R awls( 197
5,p.97)i ncl
uyel anoc
iónd e"bienes
p
rima
rios
",d efi
nidoscom olosderecho
s yl osrecur
sos"qu esed ebepresumi
r,s ean
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egr
esadosporloscomponen
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dadbienor
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ldadesqu e
,c i
ertamente
,s onin separ
a-
bl
escomot ales
.Sinemb argoe nc ier
tomom en
tol aigualdadseconv ie
rte
enuni d
ealensímismo, un aid ea-fuer
zaautónom a
.D espuésd eesto,ya
lolargodee s
tecamino,llegamo saigualdad e
snegat
ivasdel iber
tad.¿Por
qué?¿E scier
toyn ec e
sari
am entea sí?Ameritai ra
lfondod el acuest
ión,
hac
iendo,po rasídecir
,el" cá
l culodeigu aldad".
Laop inióncomúne squ el aigu a
ldadn egat
ivad elalibert
ades:a )la
igua
ld adcomoid entidad
,y/o,b )laigu a
ldada r
itméti
ca.Las egund ates
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lib ert adsu rg enopu ed ensu rgird el aigu a
ldadp ropo rcion al.P ero,t am-
bi én,l ap r
im erat esis- qu e laigu aldadi nfie
ls eal aigu a
ld adcon cebida
comoid en tid ad-,dich aa s
í,n os es ost
ie ne.Losigu a
lest ratam ientoss on
,'
s egu ram ente,in s
trum entodel iber
ta d
;yn os o nigu alesún ic amen tee nel
s entidod equ es eapli canat od os
,sinot amb iéne ne ls entidod equ es on
id ént ico sp a
r at od os
.P orl ot anto,eli gual--comov al or-id énticon oes
depo rs íl iberta dor
.
Asís el leg aav erqu ee lprob lem asurg eporl aid en t
idad ene lr esultado
po rigu alesre sultadosm a
ter
i a
l es( e conóm icos)qu elu egos et rasp a
sane n
igu a
l esr esul
t ado sh um an o
s:e li dealpar al l
eg ara l"homb r eid ént
i co"
.
En ton c es,l aigu aldadq uequ i
t al alibertad(h a
st aextingu irla)n oe sel
tr atam i entoid én t
ico,si noelr esultadoi déntico
.L asigu ales oportunidad es
s on,tod avía,un aigu aldadl iberante.Las igu alesp ar
tid asimp l
ican,e n
camb io ,u n" co stoe nl ibert
a d":unco s
toqu epued es erv ar
iado-d ep end e
decu ále sycu ántascir cunstan c
iasn o
sp ropon emo sigu al ar-yd iversa-
men tea ceptado .D espu ésd ee so,lleg amo saigu ald adese nr esultadocomo
lo sigu al esh ab er
eson oh ab ere s-cuyoco s
ton oe sd ism inucións ino
pé rdid ad el ali ber
tad.
Obv iam ente,e ligu alita
rio-ob se s
ion adopo rl aigu a
ld ad-nol ove
así.S ut esise squ ea )l ali b
erta dnop rodu ceigu ald ad,sinoqu eenc amb io
b)l aigu aldade sliberta d
.P arae ligu al
itario,enl adirecciónqu ev ad ela
lib er
t adal aigu aldad"nop asan ada"
:en trel osdo st é
rm inosn oh ay
rel ación ,yv i cev ersa
,e nl adire cc
iónqu ev ad el aigu aldadal alibe r
tad
"todop a sa":l o sdost é
rm ino ss onsimb ióticos
,l aigu aldadl adacon sen-
su alm entel al i ber
tad.Y a s
í,c onmov im ientoss imp les,eligu aladorn o
sólon i eg ae ls acr
ificioq u
ep ided el alib er
tad,s inoqu ed irectam ente
prom et em ayo rym e
jorlib er
tad.3¿E stoe spo s
ibl e?R ecojamo se nl amano
e
lc ál culod el aigu ald ad.
Esex actoqu el al ib e
rtadn op rodu ceigu aldad,s iemp r eycu andos e
3
Unejemploimpo r
tant
edee s
talóg i
ca eselvolumendeDouglasRaeyo t
ros
,Equal
it
ies
(1981)quesólod i
stingueentr
eigu aldades" e
strecha
s"eigu a
ldades"ampl
ias"
,dandoasí
,
pord e
scont
ado,s i
lenciosamen
te,queconl aigu a
ldadengrandetodoocur
rebien
.Comoe l
libroesconfrecuenciadegraninte
ligencia,desconc
iert
aqu en
is iqu
ieratomeencuen
tael
problemadel alib
ertad.
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Equivocandoe lc á
lculod elaigu a
ldad,comoc lamorosam entel oha
hechoe l"m arxismor e
alizado"
,esdecir
,elcomun ismo,hac ausadoam i
l
quinientosmi
llonesd es ereshumanosp r
ivaciones
,sufrimientosyc rue
l-
dad e
sd eltod oinúti
les
,d e
ltodoinn ecesa
ria.P
s ero,paravoltearlap.e n
serio
,s edebeen tende
rqu etododepend edelhaceriguals-
e igualm ente
som etidosaigu alesley es-alosigu a
lit
ario.Y c
s ómoigua laraqu ien
igualae sproblem adel iber
tadpol
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ríacon s
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tucional)
,
no,cie r
tamente,problem adeigualdadmate
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,DEMOCRAC
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¿Cómopod emoscombina
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r e
socone lgradod e
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esiónsoc
ialnec
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ralasob
rev
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BERTRANDRUSSELL
1
.Lib
era
li
smopu
roys
imp
le
Lib era
li smo y d em ocr
a c
ia
,jun toaso ci
alismoy comun ismo,s onl a
s
etiqu e
t asqu ecomp end ianla luch apol
íticad el oss
i g
losX IXyXX .Ningun a
dee stase tiqu e
tase sc lara
,a unq uel am ás in comprend id aesl aprim era
(lib e
ralismo )yl am ásf ác
ild eexp l
ic aresl aú l
tima( comun ismo ).P ero
par apon er
l asv erdad erament ee nc laroe sn ec e
sarios egu i
rlash i
stórica-
me nte
,e ns ur ec
íp rocod et
erm inarse
,e ns usv ar
iadosopon e
rse,d escom -
pon ers eyr ecompon erse.
Nun cas eequ ivo caq u
iena f
i rmaqu et odasl asid eologíasdelm undo
con tempo rán eon acencone lp artod el aR evoluciónF ran c
esa.Comoh a
ob serv adoD eRugg iero( 194 1,p.8 1)" enelbrev eespa ciod etiem po,entre
1 78 9y 1 7 93,tr esr evolucion es( l
ib eral
,d emo crát
i cay so cial
ista)s e
de sar
ro llanu nad el aot
r a
,yc ad au naf orm aalm i
sm ot iempoe lcomp le-
me nto yl aan tí
tesisd el aot
r a.E ne llass een cuentral aan ti
cipa c
iónye l
sum ariod et od
a sl asl uchaspo l
ít
ica sys o
ci a
lesd els i g
loX IX".P ero
inm edi a
t am entedespu éspreci s
a:"un aso ladel astresr evolucionese s
,e n
elp eriodoqu econ sideramos,v e rdaderam entem ad u
ra: ye slar evolución
!íb er
a!ybu rguesa.E stasob r eviviráale cl
ip s
et empo rald e
lt error
,con s
-
tru ir
áe led if
iciod es uslib ert
ad escivilese ne lp er
iodod e
lc esa
rismo ,
re cup erarág radu alm entes usl ibertad espolí
ti c
asconl aRestauración ".
En ton ces,l aRevolu ciónF ran c esae stápr ecedidapo rl a"m adura ción"
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lib eral.Auncu andonos eequ ivoqu ea lpon eral aR evo lu ciónF r an c esa
comoc ab ez a,é s
tanon a cesinemb argod ego lp een1789 .N ac ean t esy
deb emo sid en tif
ic arsuo r
ig en.
Según d i c eH arold L aski- u nt estigoin sosp e ch ado,pu ese r aun
so cial
i staf a b iano -,ell iber a
lismoh asidol ado ctrin ap rev a
l ec ient eene l
Oc ciden te du rantec asicu a
tros iglo s(1953 ,p .25 );p e
rodu r ant el argo
tiemponofu ed enom inado" liber ali
smo ".S il ac osan ac eenu np a sado
rel at
iv am ent elejano ,l apalab rae sr elativam ent er eci ente.Somo sno so-
tro slo squ ed ecla
r amo saLo ckeyaMon tesqu i eu comol ib erales;p ara
ello s
,e lt érm inoer ad escono cido .L iberal ese sa cuñ adoenE sp añ a,enlo s
año s1810 -1811 ,ycom ienzaac ircu larenl adi cciónf r an ces al iberau xen
lo saño sd e 1820 ,cono lord eso sp e
ch a,e sd e cir
,enr efer en ciaalo s
reb e
ld ese sp añolesd eaqu elt iempo .L ap alab raing le sal ibera l esa cog ida
enIng l a
t erra,comop alabraing le sayr espetab le,só loh acial am itad d el
sig loXIX. Yl asustan tivación" lib eralismo "e stod aví am ást ardí a
.
Nace rt ant arde- h abl od el ap a lab ra-fu eun ad esg racia;e lnomb re
notuvot iempod ea rraigar.Notuvot iempod ea rr a
ig ar,t amb i én,po rqu e
lah is
to ria com enz ab aen ton cessua celera ción . Po r lod em ás- ot ra
de s gra ci a-sunomb ren aceene lmom ento equ ivo c ado ,enl a sp eo res
cir cunstan ci aspo sibl es.Y e st ahi storiad ed esg ra c
i as,d eco in cid en cias
de sgraci ad as,m erec es ercon tad a
.
Unap rim erp arado j ae squ eena lguno sp aís esl ap alab raap ar ece
cu andol aco s ayae st áend esgra c
i a( eselc asoenp arti cul a
rd eA l em ani a
pero ,t amb iénenp ar
t e
,d eFr ancia),a lláenE stado sUn ido s su rg iód ir ec-
tam ente.L ae scuelaa l em anad eld e
r echon atu ral,K an t yW ilh elm von
Humbo ld t,m erecen unlug arem in ent ee nl ah isto r
i ad elp en sam ien to
lib era
l;p erol apie zam aes
trad eHumbo ldt, Lo sl ím ite sd el aa cciónd el
Estado ,e scritaen1791 ,l legóal a
simp rent ash ast a1851 ,cu andolo s
lib era
l esa lem anesh abíanp erdidoy al ap artid aenl ab r eveexp erien cia
delp a
r lam entod eF rank furtd e1848 -1849 .Enc amb io,enE st ado sUn i-
do s,l ap alab ran isiqu i e
raadqu iered ist
in ciónh istó r
i ca.Lo se stadun id en-
se sp e
r cib ieron ,an tes,sus i
st em acomoun ar epúb lic aeinm edi atam en t
e
de spué scomoun ad emo cracia.A síe sl aironí a,yH ar
t z(1955 ,p.11 )no ta
qu e" ell ib era l
ismoe sunex tran jeroenl atierr ad esum áxim ar e al
i za ción
yap li
c ación "
.D eh e cho,l acon s
titu cióne stadun id ens ee selp rototipod e
la scon stitucion esl ib erales
,ene ls entidop rop iod e
lt érm ino ;sinemb a rgo,
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lismo"únicament
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es,que
sedecla
rancomot al
es.E
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ertoyt ambiénsucedeconlasotr
ase t
iquetas
,
peromenos yconmucho menorarbitr
io.Hoyel"liber
alismo"e sdequien
loagar
ra;hallegadoaserunaetiquetaquehap erd
idoan c
l a
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.V eremo s
porqué,amedidaquec aminemo s
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Ene lp asa
jed eD eRugg ieroqu ec itaba,un adel asr evo lucion e
s" aúnn o
madura "e r
al arevo luciónso ci a
li s
t a.Env e
rdad,e le lem entoqu em ást a
rd e
confluirácone lnomb re" soci al
i smo "fu etotalm en tem arginal ene lcu rso
del aRevolu ciónF ran ce s
a.Lo sso cial
ismo ss ont anto s:peros ue lem ento
común( conl aex cep c
iónd el osf ab ianosing leses,qu es onun ar azaap ar
t e
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esl aoposicióna ,yl an eg aciónd e,l apropiedadp r
iv ada.Aho rab i en,l a
Revolu c
iónF ranc esap ro clamód el acab ezaal a basequ elapropi edade ra
und erechoin al
i enabl e ?Ela rtícu lo1 7d elaD eclar aciónd elo sD erecho s
de1 791e stab l
e cía: "L ap rop i ed ad, po rs eru nd er echo inv iolabley
sagrado,n ol epu edes e
rp riv ad aan adie
,s alvocu andol an e cesidad
pública,leg alm entecon statad a,l oexijaenm aner a ev id enteyp r eviaun a
justaind emn ización ".Ene f ecto,l an ecesidadpúb lic af u
einvo cad apara
laexprop iac
iónd el osb ien esd elc l royd
e el osb ien esd el osnob lesqu e
sefug aronys ep as a
rona lb andoen em igo.Po rl od em ás,e lc lerof ue
expropiadopo rsimp lesr azon esd ed inero,pu esl ar ec ep c
iónd eimpu es
tos
seh abíaago t ado;yl aot raexp rop iac
iónf ueu nc as t
igono rm al
.P ero
tamb iénlaCon stituciónd e1 7 93,r ed ac
t adaporRob e spi er
re,a fianz abael
textod e1 791;yl am áxim a ex ig en ciad elo sj acob ino sf uel adesu jeta
r
losbien e
sacon tribu cion esp rog resivas.L av e rdad,en tonces,e squ ela
RevoluciónF ranc esam antuvos i emp re,ent o dos ucr ec imiento,els en t
ido
deun ar elaciónc ontrae lpod er,l oqu eh acíain con c ebiblequ ee lpod er
(de
lE stado)s epud i e
s econv ert
i re nin strum entod eigu aldad(m ateria
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ri alismo ,utop ismo ,p roto sind icalismoyad em ás
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,d ep roto so cialismo .5Mu cho sp erson aj esenbu scad eau tor
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siguient e,Elso cialismo :d er echoa lt raba jod eLou isB lan c
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sideradoelautormás inf
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,c uyoli
brode
1839
,O rganizac
iónd eltraba ,t
jo uvodiezedi
cionesam p
liament
ed i
fundida
se nelambien
te
ob
rero.Biene ntendi
do,elv ered
ictod elahis
toriaesdi
feren
te.His
tór
icam en
t,l
e o
sauto
res
conm a
y o
rr e
liev
er e
sulta
ro n
:S a
int
·S im onyProudhon,cuyot e
xtomás cé
lebre
,¿Qu écosa
e
s/ apropi ,e
edad? sde1 840.
E
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ibroformapa
rted
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5
L
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oci
al
ism
o 199
yc lavóe lgo lp ed eE s
t adod eLu i
sBon ap a r
t eye lSegundoImp erio.A sí
el" soci alismo "ab andon aF ran c
i a ys et ran s
fiereaA l em ani a dond e
confluir áenl ahisto r
iad el afo rm a ciónyd ifusiónd elo sp artidosob reros.
Parae ll ib e
ralismo ,p r
im eron acee lob j etoy ,mu chod espu és,l a palabra.
Parae lso ci a
lismoe li ters ev ol
t ea:p rim eron acel apalabr ay,lu ego ,vi ene
lacos a
.E lman i
fiestod elo scomun ista sd e1 84 8iniciabacone stafr as e
:"Un
espe c
troenvu e
lv eaE uro pa:e se le sp ectrod elcomun ismo ".M arx nov i oel
tr
iun fod elnomb re(qu ee sp eraaL en in),p erotuvoe lti empop ar ain stalar
unso c
i al
ismop lasm adoens udo ctr
in a.P arae ll iberal
ismoe lt r án si
tod el
objetoal ap alabraex igiót r ess iglos;p arae lso cia
lismoe lt rán sitod el a
palabraa l" so c
i a
lismom arxista"a con t ecióe nc ercadedo sd ecenio s.Noe s
queM arx h ay aobt enido,d einm ediato,l a victoria
.E lprim erp ar
tidoob rero
alem ánfu eorg aniz adoe n1 8 63po rL asal
l e,aqu ienM arx d etestab a( ye ra
correspond ido );fu es egu idoen1 8 69po re lp ar
tido"m arx ista"d eL iebk -
nechtyB eb e!;ylo sdo sp ar
tido ss eun ifica ronene lCong r esod eGo thad e
18 75
.EnGo th ap rev al
e cieronpo rpo col osl asall
istas
.Elp rog ram ad eE rfurt
de1891 ,r ed actadopo rK autski ein fluidopo re lviejoEng els,t erm inól a
contiend a
.D eE rfurts alió,h echoyt erm in ado," elmarxismoo rtodoxo "qu e
enlo saño sd el aS egund aIn te rnacion al(1890 -1914 )dictóal osp ar
tido s
social
ist aseu ropeo sl ac ar a
ct er
i zaciónm arx istaqu e,porlom enos du r ante
medio s igloh ae stab lecidoqu éco sae s( onoe s
)e l"so c
ialismo "
.6
y
,s egundo ,qu el a palab ra" so c
i aldemo cra cia"h aind icado, cuandom eno s
entre1875y1918 ,c a
silocon tr ar
iod eloqu ehoyind ica.
Hoylo spa r
tido squ es ed icenso ciald emó cratassonl o sp ar
tido sso cia-
li
stasqu eh anr epud iado ,t antoenl ado ctrinacomoenl ar etó rica,a l
6
Conl aexcepcióncons
t ante,estábienr emach ada
,d eIngla
terra
,cuyoso ci
alismonunca
llegóas ermarxis
ta.O tr
aex cepciónp a
rcialesEsp aña
,c a
ract
erizadaamp l
iam enteporuna
tradiciónan árquicaquetamb iénp erm anecef ue
rteenF r
an c
iaantel ain
fluenciadeProudhon
y
,lu ego,d eSo r
el.
1
Ene lso c
ial
ismoi ta
liano,elr evis
ion is
taBissol
atifundó(d espuésdes uexpuls
iónd e
l
Part
idoSo cialis
ta)elPar
tidoSo c
ialis
t aReformistae n1912.Enc amb io
,Tu r
atifuem a
rxis
ta:
sí
,s eopon íaa lmaximali
smor evolucionario,pe
roene lámb itodel adoct
rinaortodoxadel a
Segund aIn ternac
ional
.Alm arxismo i talianoloen cabezaAntonio Labrio
la,qu ienfueel
intérpreteorigina
lyd econf
i anzad eM arx
.
Est
elib
roformap
art
ede
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5
2
00 G
iov
ann
iSa
rto
ri
marxismo .D eh echo ,e s
tec amb ioso c
iald emó cratasu c edióe nSu ec iaen
losaño st reinta,yeno t
rosp aís eseu rop eosap art
ird el aS egund aGu erra
Mund ial
.S inemb argo ,s ed eb ee sperarh asta1 959ye lcong resod eB ad
God esb e
rg d el aso cialdemo cra c
i aalem an ap araqu ee lr epudios econ -
viertaeno ficialye scr
itoenb lan coyn egro.En ton ces,e sn ec esa
rios eparar
laexp resiónent re sfa s
es.Enl aprim era
,qu el l egah asta1 9 18
," so c
i alde-
moc racia"n od ist
ingu ían ad a
.E lp art
idoa lem ánd eB ebe)yL iebkn echt
,
yl uegoaqu eln acidoe nE rfu rtydom in adopo re lm arxismo o rtodoxod e
Kautski,s el lam ab aso c
iald emo crát
ico;yL eninp erten eció ,h asta1 918
,
alP art
idoRu sod el osTr ab ajado r e
sSo cialdemó cr a
ta s
.E ne step eriodo,
sociald emo cra c
iae r asinón imod eso cial
i smo ,yso cialismoe r a-- e nsu
versiónm arx ista-f ased ep as ajealcomun ismo .Aunqu ee lp artidos e
divides iemp reen treaqu ello squ ee sperab anqu el arevo lu cióna cont ecier
a
pers e( porn ecesidadh is
tó r
i ca),yaqu e
llosqu el a
qu eríanh a ce
r,e lp ar
tido
siemp ree ra- au n qu ell am adoso c
iald emó cr ata-r evo lu cion a
rioyc o
-
munista enlo sf inesqu ep r edi cab a.
Las egund af aseemp ie zaen1 918cu andoL enin fund ae lP a r
tido
Comun istaRu so yd icta
,e n1 92 0
,v eintiúncond icion esd eadm isióna l
Com intern,e sd e c
ir,al aInt ern acionalComun ista:cond icion esqu ec avan
unab r echain supe rableen trecomun ismoyso cial
i smo .D
8
esdeen ton ce
s
"comun ismo "e sl eninismo - es
t alini
smoy aq uen oe s" so cia
lismo ".Sin
emb argo ,elso cialismon ocomun is
tas ig ues ie ndom ar xista:u np ar
tido
quel e eelmundo at ravésd el aóp ticadeM arx,q u ev eene lbu rguésye n
elc apital
ismoe len em igopo rab at
ir,yqu ep rom ete,al adistancia,un a
socied ads inc lases,s inexp lota ción,s inp rop iedadys inE stado.Con l a
ruptur a
,e lso cial
i smop ierd eal osv e
rd ad ero sr evo lu cion ar
io squ es e
pasan,d eh echo,al ospartido scomun ista .P
s eroe stap érdid a
,yc one ll
a
eln acim ientod eu ncon curr ent eal ai zqu ierd a
,ob lig aa lso cial
ismoa
comp ensar.U nr esultadop ar adó jicod el ad esin corpor aciónd elcomun is
-
8
Estee raelinten
todel
iberadodeL en
in,c uyoobjet
ivoprio
rit
arioera,p r
ecisamente
,l a
des
trucciónd e
lso c
i a
li
smo(d eotr
os)
.Entrelascond i
ciones
.lasextaexig
íal aruptur
ar ad
ica
l
conel"so ci
alpatr
iot
ismoys ocialp
acif
ismo";l asépt
im a
,elale
jamientodet odo
sl o
s"r e
for
-
mi
stas yc en
tris
tas";ladec
imotercer
a,laadopciónd e
l" c
entra
li
smod emo crát
ico"y,p oreso
,
"unadis c
iplinaf ér
rea,conf
inanteconl adiscip
linamili
tar
";l ad ecimo cuar
ta" l
imp ia
s
per
iódicas",l adec
imo sép
tima,l asubord
inaciónd el ospar
tido
sn acionales(obligadosa
ll
am ar
secomun is
tas)al a
s"d e
libera
cione
s"d el aInte
rnaciona
lComun is
taqu eera,porl o
mi
sm o
," aqu e
llasdes uComité".M ásd eesto,paraf orz
arelromp imiento,eradif
ícilde
ex
igir
.
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01
mo e satar
,m ás quen unc a
,e lso ci
alismoa lm a
rxismo.E n1920s ein ic
ia
unacomp e
ten c
iaentreh erm anoss epar adoscuy acontiendas e
ría
,p re c
i-
sam ente,quiéne r
ae l"verdad erom arx
ist a"
.E nI tal
ia,estan ob
lecomp e-
ten c
i a
du radesdeelCong resod eLivornod e1 921,hast
ah ac
ec as
im edio
siglo.Eselc asoextremo.P eroe selc asono rmalen t
rel asdosguerras.En
casitod asparte
s,entre1 920y1 940,elso cia
lismoeu rop eoseen cuentra
"ob l
igadoa lm a
rxismo " porl acon cur
r en c
iadelcomun ismo .
Aquíe sn ecesar
iosub r
ay arl os
igui ente
:p ar
aen tend erlares
tru c
tura-
ciónconvu lsionantedel alu chapolí
ticaq u
es ellevóac aboenEu rop aen
losc as
ic iena ñosq ues iguierona1848 ,b a
stacomp r
end ercuálf u eel
esp e
ctroqu eenaqu elañod ejól afigur adeM a
rx.E rau ne spec
troqu e
cond enabatodol oexistenteyqu eanun ciabal adef
ini
tiv acancelaciónd e
todo slosm a
lesd elmundo . Gu izotg r
itab aenF ranc
ia:en r
ichi
ssezv ous,
enriquézcans e
.Dell adoopu estoelso c
i al
ismor espondía
:o sdest
ruiremo s.
3
.Lad
emo
cra
cial
ibe
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02 G
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L
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ismo
,demo
cra
ciayso
cia
li
smo 2
03
enl aed add elab soluti smo :l asr epúb li cas.C aídasl asmon arquía sab solu-
tas,od ecu alqui e
rm an era
, conv ertid asenmon arquí as con s
titu cion ales
,
laan títesismon arquí a-repúb licas ed isu elv e.L anu evad isiden ci aid eal
,
enl aexp erienciaqu es igu eal a Revo lu ciónd e1 7 89,f u een trel ib erali smo
yd emo cracia;p erodu róp o co.Con l aen tr adaene scen a,e n1 84 8,d el
so cial
ismo ,s eimpon eun ar ealin eación ,u nn u
e voen fr ent ami ento .To c-
qu evil
l el op escaa lv u elo,co rtandoa l"d emo crat
i cismo "e nd os:s ua lm a
jacob in ae sa s
ign ad aa lso cialismo ,m ien tras qu es ua lm amod er ad ae s
asign ad aall iber a
lismo .Libertadeigu ald adqu ed ancomoen em ig asp ero•
bajon u evase t
iqu eta s
:l aigu ald adn eg ado rad el ib e
r tadr efluy eene l
so cial
ismo ,m ientras qu el aigu a
ld ada firm adorad el ib ertadcon fluy ee n
lad emo craciaan tiso cialis
t a
,e nl ad emo c racial ib eral.
Secomp rend equ en os et ratab ad eu naop eraciónv erb a
l.To cqu ev ille,
siemp r ep rofético,an ticipab al oqu eo curriríaenl as egund am it ad d el
siglo.N oe squ el ad emo craciasu rg id ad el asm emo ria sc l
á s
i ca sfu ese
sustituid acomou nr a yo,e n1 8 48,po rl ad emo cr acial ib e
r a
lqu ee r ah ija
del are a
lid ad(yy ae st abab ienen c am in ad ae ne lotrol ad odelA tlán tico )
.
Tocqu ev iller eg is
trab au np artoye la ctad en a c
im ien tod eu nanu eva
alian z
a.Qu el ac r
iatu ran acid ad el a sem il
l ad el aciviliz aciónl ib er alfu ese
otraco s acomp letam ent ediferen ted el ac riatu r
ad eb iblio tecaim ag in ada
porRou s seau,ap a
r ec ed esúb itoycontod a eviden cia.P eroe nt alc asono
sesupocontod aev id en ciaqu éh abrí ad ep rodu cire li njertoen trel ib era
-
lismo yd emo cra ci
a.R etrosp ec
tiv am ent e
,s ab emo sq u ee lin jer
to fu ef eliz
.
Sinemb argo ,tuvou np recio.
Enl asustan ciah ap revalecidoe ll ib eralismoene ls entidod equ el o
s
demó cratash ana cc edidoal at esisd equ el al ib ert ade se lf i nyl a
demo cra ci
ae se lin strum ento.P er o
,enap ariencia,om ejo rd ichoo fi cial-
ment ,h
e asidol ademo c racial aqu eh ap rev alecido.Lo sl ib e
r alesap en as
seh abí anen contradou nn om bre;ye r au nnomb r eso sp echo sod e" libe-
ralismo "
,d ec ru e
ld adindu strial.P a raso stenerm ejo rl acon cu rren cia
(de spué sd et o do,"d emo cr ac
i a"po s eeu nr eclamod em agóg icoqu eno
pos eel ap alabral ib er al
ismo )y ,p rob abl em ent ep aran or adi cali za rla
polariza cióncone lso ci a
lismo ,fu eronl osl ib er
al esl osqu er enun cia rona
lap ropi aid ent
id adyt e
rm in aronpo rp r esen ta
r secomod emó crat as.A
prim erav i
st a
,pu edep arecerun ap equ eñ acon cesiónd econv en ien cia;
perof ueun acon cesiónd estinad aam anten e r ad ist anci acon se cu en cias
Est
elib
rofo
rm ap
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ede
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204 G
iov
ann
iSa
rto
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degrand esefectos
.A l al arga,l oquen oe snomb rado,l oqu equ edasin
nombre,n oe srecordado,yl oo lvidados econvier
teenin adv er
tido
.
Cerrabam i an á
lisi
sd ell iber ali
smopu roys imple(v éasean tes
,XL I)
obse
rvandoqu eel"liberal
ismo "e sh oyun aetiquet
as i
nan cla
j e.Esdebido
aquequ ienr enun c
iaalnomb rep ierdel aid ent
idad.As
í," lib er
al"acaba
porlleg aras eru nap alab rav a c
ía,hijad en ingunoyu tilizabl
epo r
cua
lquiera.Ese s
teelc asod el oslib e
ralsestadunidenses,qu es onclar
a-
ment
elo ssocia
listse
a nu np aíss inso c
ialismoy ,porlotanto,u nagregado
var
iadod ed emó c
ratasyr adi calesd eizqui e
rd a
.Muy bien;p ron
e it anb
ien
cuandoens udo c
tr
in ad el aqu idditash is
tóricad e
ll iberalismo,n ose
encuentranisiquieralas om bra.Ye
9 sfrenteaJ osl
ib e
rales"sinm emoria
"
denu e
strot iempoqu eimpo r
t ar ecordaryr em acharquel al iber
tadsíes
requi
sitocon s
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tutivod el ad emo craci
al iberal
,p e
ro,nor equ isi
toconst
i-
tut
ivod el ademo c
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iatou tcou rt
.
4
.Lib
ertadeigua
ldad
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s,aDwo
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,1983
)qu
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05
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ism
o 2
07
sustitu l
are su sarlasp ar an eg arlas( aotro s)
.N ad ap roh íbequ es ed is
tinga
entrelib e
rt ad esd eclarad asm eno re syl ib er
t ad esdecl a
r adasm ayo r e
s.P ero
bajocond i ciónd equ es een tiend abienqu es id isminuy enl a
sl ib e
rtadesy
lasigu aldad e squ ee s
t ánan tesene lpro cedim iento,l asotras,aqu ella
squ e
proced imen talm ent ev ienend espu és
,s eapoy aránene lv ac
í o.Cu ando
recom endamo sr ech azarlo sd erecho spo lí
ti co-jurídico sso sten iendoqu e
setrat adeun al ibertadf a
lsa,ocu andom enosd eun al ibertadin sufic
iente
,
más om eno s ys ins aberloe stamo sr ecom end andos imp lem enteu n
ejerc
i c
ioa rb itrarioyd iscrecion ald e
lpod er
.Ycu áll ib e
rtadm ayo r- vul-
go" l
ib ertadr eal "- pu edad e riv a
r s
e,qu edacomoe lm isterio m á s soste
-
nidod enu estrot iempo .
EnI talia,al acaíd ad elf as cismo ,s eh ad iscutidoap as
ion ad am entesi
el"con ceptod ire c
tivo "fu esel alibertadol aigu ald ad.ParaC ro c eera,sin
lug a
r adud a s
,l alib er
t ad.PeroD eRugg ieroyd espu és,sob ret o do
,Guido
Calogero,h anin s
i st
idosob ree ln exod ialécticoe st
r echísimoen treliber
-
tad,po ru nl ado,eigu aldad -ju st
i c
ia,po relo tro,l leg andod et almodo a l
emp arejam i entod i alécticod elo sdo st érm ino s.Eld ebatequ edóan ivel
especu la
tivo ,ene lcu als ed e sd eñal acu estiónemp íricasob recu á
ls er
ía
ladirec c
ión ,oe lo rdend es ecu encia,d euno rdoo tconn ectior er um.Aú n
así
,unemp arejam i entod ialéc t
i co"d iád ico"n oe s
,tod avía,un aab sorción
dialé
cti ca
.En ton c
e s,e lpun toe sd er educ c
ión .Y e sl aredu c ciónd ela
liber
t adenigu ald ady ,al ainv ersad el aigu aldadenl ibertad ,loqu e
decidid am ent ed eb emo sr ech az ar
.
5
.Es
tadol
ibe
ralyso
ciedadd
emo
crá
tica
2
08 G
iov
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iSa
rto
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deb ans erc r ead asl asnorm a s;encu antoa lcon tenido,elp rob lem ae squ é
~ cosad eb es ere stable c
id aenl asno rm as.P arae ll iberal
,l ap rio r
id ade sel
métodod ec rea c
iónd e
lo rd enso cial;p arae ld emó c
rata,e sl ac rea ciónd e
uno rd enso c
i alju s
to.Qu ee scomod ecirqu ee lliberald ap riorid adal a
demo craci aens entidopo lít
i co;eld emo cr áti
co ,al ademo cr aciaens entido
-~social ye conóm ico.
No sotro se stamo senl abú squ ed acon stant e"d em ayo rd emo cra c
i a
".
Enp artee sa sí,po rqu ea síd eb ed es er
.L ad emo crac
iae s
,f in a
lm ent e
,u n
idea lquev ived et ensiónid eal
.S idi sm inuy ee lcombu stib lep re scriptivo,
elr einod elo sf ines,aunl ad emo c
r ac ia" real"s ea f
loja.P erop ar aobv iar
elp eligroopu esto(v éasea ntes,IV .6 )esn eces a
riot ene renc larocuán to
sed eb em axim i zar qu éco sa .Y,a q uí,a cud el adis
tinciónen tr ecompo -
nent epo líticoycompon enteso ciald el al iber al
-d emo cra cia.
Cu andos ea firm aqu el ad emo cr aciae smá squ eell ib er a
lismo ,d ebe-
mosen tend erno s.Sien tend emo squ el ad emo cracia"sup er a"a ll ib e
ralis
-
mo, ene ls entidod equ elos altaya rrolla,en ton cesn o;po rqu eloqu ela
demo craci aag r egaa llib eralismoe st amb iéncon secuen ciad ell iberalis
-
mo. Lo qu equ iered ec i
rqu ee ll ib eralismoe su np re supu esto;ylo s
presupu e stosn os es altan:oe stán,od esap arec et ambi énl oqu ep ropug -
nan.Enc amb io,sien tend emo squ el a demo cracia" agreg a"a ll ib eralismo,
enton cess í
;e sa s
í.P eroag reg a¿qu éco sa?R espondo :l ad emo cra c
iae s
más qu ee ll ib erali
smoens entidoso cil(ye
a conóm ico);p eron oe sm á
s
quee llib eralismoens entidopo lít
ico .
Ad ecird eK elsen," lad emo c
r aciaco in cid econe llib erali smo político"
(1952 ,p.293 ).Noe sex ac
to .Sia c aso,e sl ad emo c
r ac
i ap oU tic al aqu e
coin cidecone llib eral
ismo , enels en tidod equ er ef
luy eené ste.P er o
,p ara
~ s erp reciso s,e sn ecesar
iod e ci
ra s
í:qu ee lE st adod emo cr át
i co- si está
iden tif
ic ado c one lnomb requ es el ed a- eselE stadol i ber a
lcon stitucio-
nal
.Enl oe sen cial
,yent érm ino sest ructu ra
le s
,e lE s
tadoqu et en emo ses
elE stadod iseñ adopo re lcon s
titucion a
lismol ibera
l.Po rlot anto"d emo -
crat
i zara lE stado "e sun ad irectrizd em arch a qu eequ ivo cae lcu rso.
Mientr as qu el aexig enciad ed emo cr atizara lE stadoe sr etó rica- s e dice
porqu esu en ab i e n-e ld añopu edes erm ínimo aunqu ein trodu ce,s iem-
pre,e lem en tosd edisfun c
ion a
lid adenl am áquin ad elE s
t ado ,yg an ancias
mínim aso ;t alv e
z, ún icam enteap aren tesd e"d emo cr aticid ad "
,qu e
pued enimp li carcostosa ltose nl aefe ct
ivid adye lfun cion am iento .H asta
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,d ecu alqu iermodo ,n osl imitamo sac amb iar( sia s
ín osgu st a)a
mayo rd emo cra c
iaconm eno re f
ici enci a
.P erocu andol aex ig en ciad e
demo c ratizara lE s
t adol leg aas ers e
ri ayp rodu cecon sti
tu cion esqu eson
ta nd emo crát
i cascomop a
r an os ery acon stitu cion es- n o seryae stru c
-
tur aslim itativa sdelp od er-,en ton ce sl aop era cióne s
t áp erdid ad e
lt odo
.
En ton c e
s,¿ cuándoe squ el ademo cr aciae sv erd ad eram en temá squ e
ell ib eralismo ?En t end id aco rr
e c
t am ent e"m á sd emo cra cia"qu iered eci
r
qu el ad emo cra ci
an oe sún i cam enteun afo rm apo lít
i ca.Enp rim erlug ar,.-
sign ificaqu el aigu a ldadso cialye lb ien estare conóm icosonob j etivos
des eab les.T amb ién s ign if
i caqu el av id ad emo c
r á
t icat ien esu sr aíce
s(;:~
últ
im asenlo sp equ eño sg rupo s
,enl asr ela cion esc ar aac arayene l
"gob i ernop r
iv ado ". Ensum
11
a,"m ásd emo cra cia"s eap licaal ad emo -
cra c
i aens entidoso ci a
lene ls entidoamp liod el ap alab ra.D emo cr acia
so c
i als íe su nmodo d es erd el aso cied ad:e le thosd et ratarsecomo
igu ale s
.E st amb i én,aunqu ed er
iv ado,e lh echop rev ioye lsu str atoen
pequ eñod el ad emo cr aciaeng rand e.P erot ien em ás con t enidoso c
ia l.L a '
demo c raciaso cialt i end ea"d emo cratiz arl aso c
ied ad ",a lcon ten idod e
ju
Má
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que
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sed e splieg aentod al ag am adein t erven cion e sd ear r
ib ayqu ev and el o.
"so cial"a l" so cia
li smo ".
D e cu antos eh ad ichoa rribar esu l
t aqu emá sd emo cracian oimp lica
meno sl ib eralismo .L acon sign a"d emo c
r atizara lE s
t ado "e sun am ala
sustitu ciónd el acon s ign a"d emo crat
i zaral aso cied ad".C riticara lE st ado
con stitucion alennomb r ed elp rogre sod emo cráticoequ ival eabu sc arl a
cos aequ ivo cad aene llug arequivo cado .Encu antofo rm apo lít
i c
a,nu e st
ra
demo c racianopu ed es erm ás qu eu no rd enju ríd icoapoy adosob reun
comp l e
jod et érm ino sdel ib er
tad.P eroe stan oe sun aadqu i s
i c
iónd epo co
valor.L ad emo c raciar e apar eceys efo rm aenl ar ealid adh istóricasob re
lahu ellad ell ib erali smop ropio,po rqu er ec
ib ed eé s
t el a sestru ctu r
as
polític asqu el aha cenf act
ib le.
D eu ns igloae stap ar
t e,al a
d emo cr aciae nell ib eralismo seh aopu e s
to
ycon trapu estoun ad emo cr ac
i as inl ib e
r al
ismo .Sob ree s
t epun to,e l
soci alismoo c c
id ent als eh aenm end ado :hoye su nso ci a
lismoqu ea cepta
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tr ayalm odod elos
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timo- - elún icopod era lqu es ed eb el ibr
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r za,l osr egím en esd ee spad a.D ee stos
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l ares,s eanid eo lóg icas,a úna sín os o n( siycu andol o
son)id eolog íasconigu algradoyp or
t ada.Ad i feren c
i ad es usmod est
ísi -
mos con cu rrent es
,e lm a rxismo e sd e f
in i
tivo ,exp l
i cal ahistoria,p r evée l
futuroyp rom etel aso cied adp erfe cta.Su stitu irloc onu nam ez clad ei g ua
l
cabidayd eequ iv alent emov ilid ad d es edu cción ,n os eráu nh a -l laz go
fác
il.Y,e nt onc es
,p orm á sq ueelf ind el ai d eol ogíama rx
i s
t an os eae lf in
del aideo logí acomoc atego r
í a( os eudo c atego ría)d e
le spíri
tu ,aúna síel
homoid eo logi cuse sh o y,u nan im a
lex trav iado ,un aán im ap erdi da
.
Porl od em ás,d eb equ ed arc laroqu ee lf ind e
lm arxismo , como
ideología,n oe se lf ind elm arxismo comof i
l os o
fía.S íc aee l" filóso fo
revolu c
ion ario "
,n oc ae,po re som ismo ,e lf il ósofo.S í,l ad errot ad el
pr
im eroi ráar edim en sionara ls egundo ;p er o,aúna sí,s econ tinu ará
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s cut
iendosob ree soqu ee stáv ivoysob r ee soqu ee stámu erto ene l
pensam ientod eM arx.T amb iénd eb equ ed are nc laro,e ns egundolug ar
,
quee lfind el aid eolog í anoe ,n
s ipu edes er,u nh ec hoin stan táneo .L a
expresiónv aen tend id aconc au tel ayconmu cho sg rano sd es al.Eld ece so
del aid eolog íam arx ista,e s
,s imp lem ente,u np roc esoh istó ricoqu ed e
modo v ero símilinvo lu craav aria sg en er
a cion e senu npon ere nc am ino .
Sie nlo sp aís esd elE ste,elm a rxist a" cr ey ente"e sy aun ar araa vis,
losmarxistas po rin ter és,l o
sm arx istas "u ti l
it ario s"qu eaño ranl asv enta-
jasdelp as adoyqu es ea rraiganene lc argoqu et enía n,s onm illon esy
mi
llones.E li d eals eh aap agado ,p erol aeno rm er edd elo sin teres e
s
con s
ti
tuido ssob reviv e.Ye sr efor z ad aconpo t en ciapo ru nqu ebr antom uy
rápidoymuy d ev astado rd el oqu eh as ido- y e s - laUn iónSov iét
i ca.
Tamb iéns ed eb es ep ara rbiene lc a sod e
lhomb red elE stequ eh av ivido
laexp er
ien c
iad el"m arx i
smor e al",d elc a sod elm a
rx is
t a in tel ec
tu ald e
Occidente qu esó los ecomp rend econe l"m a rxismov erb a
l ".P ar ae ste
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,l ac r
isiss em id e al ad istan ci a
:e sm áxim a enEu rop ap ue se stá
cercana,mín im a, od ecu alquierm an e ra mu cho m e nos,e nl asAm érica s
(No r
teyS ur)qu ee s
t ánl e
j anas.
Asíqu ee lf i nd el aid eologí ae stáa cont ec iendoconv elo cidad esm uy
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t aaqu ítodo spu ed enconv enir
.P eroe lm arx ismo , po coapo co ,h a
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adoin terpolardo sag reg ado se nl an ociónd er evo lu c
ión .E lp r
im ero
esqu el asrevo lucion esqu en os on"d ei zquierd a "n os onr evo lu cion es
,
sino,e nc amb io,con trarrevo lucion es.D ee llod eriv ab aqu esó loe rant ale
s
lasr evolu c
ion esm arxistas,l asr evolu cion esc o nm atriz comun ist a.P ero,
en1 98 9
,c asin adies ear riesgóaso sten erq uel a sr evo lucion esd e
lE ste
queh anab atidoal osregím ene scomun i stase rancon t rarrevolu cion arias
,
revolu cionesr e a
c cion ar
ia s
.D ee s
t em od o,l a"izqu ierdi zación "d elcon -
ceptoy as eh adisu el
toyp are ces epu l
t ad a
.
Enc amb ioe ls egundoag reg adoe ss erio.In tuitiv am en
t e"r evo lu ción"
es
t ápo rev entor evo lu c
ion ario,e sd ec
ir,p oru ncon jun tod ea con te cim ien-
toscir cunscritosa:e la taqu ed esd ea bajo,u nas e cu e
l ad ea cto sd efu e
rza
yd ev iolenciay ,e nf in,l are st
ru cturaciónd els istem ad ep o der.D ig amo s
quee staesl ad ef
in iciónpo líticad er evo lu c
ión.E lm arxistal aex tiend e.
Paraé l,l ar evolu ciónn o con c
luy ec o nl aconqu istad e
l pod er yl a
instala c
iónd eu nnu evoo rd enpo lí
tico.P araé l
,l av erd ad e
ra" r evolu ción"
deb eimp lantar,tamb ién,u nn u evoo r de ne conóm ico -social.A síqu ela
definiciónm arxis
tad er evo lu cióne sun ad ef
in iciónamp lia:po líti cas í
,
perom áss o c
ial.Ap r
im er av is
t a,elag reg adoconv en c e.T amb iény o,e n
e
lp as ado,h abí acon s
ide radoqu es epod íand ard o sd efini c
ion esd e
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P a
raT i
lly,un a"dob lesoberanía"
,om ejordicho
,u na" soberaníamúlt
iplee se ls
igno
queid ent
ificaal asr evoluciones
"( 1975,p
.5 19
).L aid ead el adoblesob er
anía(qu ese
remontaaT rotsky
)s educepo rsusimplic
idad.P e
ros uf
red etreslimitac
iones:l.defineuna
"s
ituac
iónr evoluc
ion ar
ia "
,p ero
,t o d
avía
,n ou nar evolución(l asi
tuaciónpu ede,on o,
di
spararse
):2.t u
erce,od ecu a
lqu
i e
rm ane
ra, fuerzamucho al anociónd elasob eran
ía(y
tambiénpo rquel ass egunda ssoberaní
asp uedens eros o n
,c onf recuenci
a,au senci
ad e
sober
an í
a;z onasopob lacion e
squ en oobede c
en;3.n op e
rm i
ted is
tingu
ire nt
rer evoluc
ión
Yrecesión(revoluciónogu erracivi
l,entendidaparadejaru nEstadoyn op araconqu is
tar
lo
par
así).
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in i c
iónd er evo lu ción .L a" cul tur ad e
lar evolu ción "e sp era,enc amb io,l aex a
lta ciónd el ar evolu ción.H ast al a
mit
a dd enu estros igl olai dea deq u el a v
i o
l enciaf uera"bu en a"er a
,sil ahab ía,
unaid ead ep equ eña ss ectasd ec o ns pirado r
es.L ai dea ge nera
l( del osr evo lu-
cionario s)er aqu el are voluci óne ran eces a
riayq uel av iolen c
i aera,d es gra-
ciadam e nte
,e lr ever soin evi
t able.P e
r oe na quell o
sa ñosd ebutaba n
,e ne lO c ci
-
dente,g ener acion esd ejóv en esp ar aqu ien esnun cah abí ah abidoh amb re,
guerra,ym eno sa únr evo lu ción ,e sd ec
i r
,exp erien ci aau téntica,sob r ela
.
propiap i e
l,d ev iol enciayd em u er
t e.T amb i énp ore st o,era n
,t a
lv ez,g e ne-
racion esi dealistas,f ác
ilm e ntec o nv ertiblesa lp erfec cion ismod emo cráti co.
Elp erfec cionist a( comod e cíaan teriorm ent eene lc apítuloIV )con si-
deraqu eJ osid e a
l ess ed eb enr e a
l iz a
ra lp ied el al etra.Cu andoadv i erte
quefo rz ándo loss evo l
t eanyp rodu cenr esu ltado sinv erso s
,s ur ec etae s
,
únic am ent e
,l ad eh ac e
rm ás fu ertel ado sis,d eex agerarla.Y f r en tea l
fracasoin ev i
t able,s eg ener au nc írcu lov icio so.A lf inal,elp e
rf eccion ista
ser en cu entracomor evo lucion ario.Loex i stent ee sin tr
ín sec am en tem al-
vado,yp araex t
irp are lm ald elmundo ,e sn e c
e sariod esp ed azarloyc r ear
unmundo nu evoabim isfundam en tis
.Cone st eimpu lso,cone s
t ar ab ia
,
lacu l
tu rad el ar evo luciónsum inistr al asco a r
t adasn ecesarias:l aid ead e
quen ad ac amb ia( ens er
io )s inv io len ciaycon jun tam en te
,l aid ead equ e
lar evolu cióne sens ím ism au na ctoc r eat
ivo .
L ag rav ed add el at esis,d equ es inv iolen c
i an opu edeh aber" camb io
radi ca
l "( así
,po re jemp lo ,Moo re,1 966)n od eb ep a sarin adv er
tid a.Qu e
lahisto r
i ago t eed ev iolen ciayd es ang rees,d esg raci ad am ente,l av erd ad.
Peroe le log iod el aviolen cia,l aid ead equ el aviol en cias e an oso l am ente
nec esarias inos alv ado ra,n op re ced eal asR ejlession isu llav iol enz iad e
Sorel,d e1908 .S ergioCo ttaob se rv ad emodo ex acto :"E lh echov erd a-
deram ent ec aracte ríst
icod enu estrot iempoe sl aex altaciónd el av io l en-
cia
.H astae ls igloX IX. ..n os een cu entraa lgun ahu ellacon sistent ed et a
l
exaltación. ..S ialgun av ezs een señ abaau s arlae spo rqu es epen s ab aqu e
set ratab ad eu nm aln ec esarioena lgun a
sc ircun stan c
i as
,n oc iertam ente
deu nb i en.T amb i én a síp en sab aM aqu iav elo.C ie rtam ent es epu ed en
encon tra rene lp asadon opo c asex a
l tacion esd el afu erza..
.(p ero)s et r ata
del afu erzayy an od el avio len ci a"(1978 ,p p.21 -22 ).
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i ad eo tr os( lap ajil
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,e nl osaño s
sesentaun ag ranp a
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"violento "- el ag entep rim ariod el av iolen cia -f uesee lE s
tado ;p ero,
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ión ,n oelE stadod el adict adu r adelp roletariado ,sinop recisam ente,
ys obret o do
,elE stadol iber al-d emo crático( exhib idoopo rtunam en
t ee n
lassemb lan z
a sinf am esdeE stadoc apital
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ta-burgu és)
.Ye lotroemb rollo
- alqu ecomp etee stao b ra -h as idoe ld einv ent arunav iolencia" conl a
fina
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iru nn ue voc am ino "(Co t
ta,1 97 8
,p.1 1).E s
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t abap ar atr ans form arl arevolu cióne nc reación,e na cto
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).P er osud enun cian op refigu rab ap ar a
nadal aop resión id eo lógi cad elp ens amiento . To cqu eville yM il
i s e
preocupab and elcon fo rm ismoq ue,as um aner ad ev er
,hub ieras ido
impu estaaJo sm eno s po rl osm á
s,e nn om bred e
ld er echod el osm ás.
Dejemo s ap artes il ascu lp ase ran,e nl am a
t eria,d el am ayo ría( y ol o
dudo).Qu ed ae lpun tod equ eelcon form ismos o ci
a limpu estopo rl a
sociedad- p or lasp resion esd equ ien esn osr o d ea n-n oe sp aran ad ae l
conform ismopo lít
icoimpu estopo re li deólo go.
Quec ad aso ci
ed adso licite" confo rm idad "ym a
rg inel ad e
sv ia c
ióne s
norm a
l,s iemp r esu ced e:con formi ss ignif
ic a
,e ne ll atinot a
rdío ,t en ere n
comúnl am ism af orm a:s ers ocie dad,e stare nso cied ad,yt amb ién
conform arseal osus os
,co s
tumb resyv aloresd elcon jun toe ne lqu esomo s
socios
.Un a so cied ad,tod ad ed esvian tes
,t o dod ed esaso ciado s,e sun a
contradiccióni nterm in i,ys eráun aso c
ied ade nl aq uen os epu ed evi vir.
Pero,ala f
i rm arsel av isiónp lural
i s
t ad elm un do, pon el ím i
t e
sp r eciso sa
estacon form id add e
lconv ivir.E nl aac c
i ón,m il ib er
t ads íd eb es er
conform eal aliber
t ad deJo sotros( de beexistiru n ap erfe c
t ar ecipro cid ad);
pero,enelp ensam iento ,s o yli br
ed ep en sa
re no traf o
rm a.P arae lid eó logo
no.P ar
ae lid eólogo ,qu i end isientee su nen em igoqu ed eb es ert ratado
comoen em igo.Yp a raé l,elm áximoen em igo"ob jet
ivo "e sp r
e cisam ent e
e
lp lura
lismo .L aid eolog íaes,p arar ep et
iraTo cqu eville," l am ayo ríaqu e
aprie
tau nl a zoform id ab lea lrededo rd elpen sam i ento "
.L aid eolog íae se l
derechod en ot enerr a zónyd eatrop ellarl ara zón.Ye sa síl aag resiónd e
minoría
s "v id entes"qu ee spe ranimpon erat od oss ur ect op ensam iento.
T
erminado e
lm ie
d o
, eng añadoels an
to.Esprob
***
abl
equ el asnuevas
g
enerac
ionesnoleeránaGeorg eOrwel
lys uext
raord
inar
ianov ela1984.
Conmayorrazóndeberecordarse
.Par
anuest
rainmensafor
tuna,elmundo
d
elGran Hermano
, im aginadopo rOrwe
ll
,y an oesu naam en a
z a
.L a
p
rofe
cía--comoe ralaintencióndesuautor-sehaautode
struido.Pero
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ladv en
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¿Seráelañod esus epulturade
fin
itiva?Elantiguod ecía
:am icusSocrate
s,
sedmagisam icav eri
tas. Du
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ranteg ra
np art
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ls igloXX,e sMarx elque
ampliamentel l
eg aas erelam igo;yqu iens em ani
f est
ab a amigod el a
verdad,quedabas inam igo.Parar egr
esaral averdad,e sdeci
r,al aét
ica
del adevociónal averdad,elc aminopo rr e
correrh ac
i aatr
áse slargo
.
Perosiveri
ta sllegaas e
rv e
rdaderamentenu es
troamo r,loten emosque
lograrpa
rae laño2050 .
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tu aldeO ccidentey av iv el
*
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*red esd eh ac ec asido ss iglos.Y a
noe sin te
r rogadoyqu em adopo ru nTo rqu em ad a;y an oe stáals ervicio
delm ecena s qu el omant i
en e
; yy an oa cabae np risiónpo rd elitosd e
pen sam iento.P ero ,¿siv ivimo slib res,somo se nv erdadl ib re
sd epen sar
lib r
em ene?Qu
t i en pon el am ano e ns uco razónybu sc abi en
,s abem uy
bienqu en ol osomo s
.P r
isiónn o;p er o,pr esiónya u nin timid ación ,sí
mu cha.
D
e sde qu et engom emo ri a,y oh ev iv idoen t
re"p en sam ientod ed ere-
ch a"y"p en sam i entodei zqu ierd a"
.D esd e qu et engom emo r
iah ev isto
siemp realin te
l ectu a
ldeéx itoco lo cadoene lpun toju stodelej ed erech a-
izqu ierda.Enl o sañ o
ss e sent aelpun toju stoe stab a"muyal ai zqu ierd a
"
yqu iensup erab am ásyav en tajaba,e rap rem iadom ás
.Enlo saño so chen ta
elpun toju stoh as ido"m eno sal ai zqu i e
rd a"yl ac ar
r eras eh at ransfo r
-
mado, enp arte
,enun ac arr erap araqu ed a
renl ac a
r rera( yenl asilla).Y
¿enl osaño snov enta?Po raho r aen tr eveo,sob retodo ,l ad iáspo ra,e l
desp ed azam ientod elospun to sju stos.Mi ent
r ase lm a rxismofu eh eg emó -
nico,l anot al adab anl osma rxistas. Cu andoe lm arx i
smos ehund e,a ld ios
quef al
l ólosu s
tituy eu nd eso rden adopo lite
í smod ed ivinid adesm eno re s
.
Lanu ev ap alabr ad eord en(d egr anmod a enE s
t ado sUn ido s)e s"po lít
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ÍTICA
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liod eM ar cuseh as idoqu enu est
rot iempoe ra" ti empod e
neg ación ".P eroé lv ee lc asodel an ega c
iónd el asso ciedad esl ib resqu e
lop erm itían.E l "p en samientoc r
ítico "d el ae scu e
lad eF rank furth a
cri
ticadoa lO estep eronun caalE s
te
.A ll leg aral oscon finesd e
limp er
io
sovi é
tico ,ell l amadop ensamientoc rí
ti cop erdías usfilosísimo sdi entesy
qued ab a( ens usbu eno stiempo s)ciego,m u do ym arav i
llo sam en tea crít
i-
co.L aa trofiad el av erdadh av iaj
adoent ánd em,du rantem ásd em edio
sigloconl ah ip e
rt
ro fiad el acrít
ic .P
a eron oe squ el as egund ah aya
equilibr adoal apr
im er a
.Es,m ásb ien,qu ee lp ensam ientos inv erdad- l a
id eolog í a-h asidoag ravadopo rl a"críti
c asinp ensam iento ",h astal leg a
r
al an zars abla zosac ieg a
syag ranel
,ym á
sa ún,ald el
iriod eau tod estruc-
ción.
L ah er enci ad el oss e
sentaesun a" cul
tu rad el ocon trario",e sd ecirla
ide ad equ ee sn ecesarios ercr
ít
i cospo rfu er z
ayqu el aind ep end en c
i ade
lam enten osimpon es iemp r
es erpun z an
t eso" adv ersar
io s".Aho rasó lo
dioss ab ecu ántac r
íticas eanecesariaycu ánt a
ss onl asco sasqu em e recen
lac rí
ti ca.P e tos id eb emo scon trariadot o d
o,en ton cespo rfu er za
,l o
s
ben ef
i ciosd et antocritica
rl leganas erdudo sos.Qui enc riticaacu alqu i
er
costo,po re ls imp l
eh echod econ t
rariar,e ss ó
l ounz apado r.N od igoqu e
l o
sz ap ado resn os i
rv an.Elm und oe sv ariado,yen t
r es usv ar
i ed ade sd ebe
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queb ien.Aunqu e todos eac r
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mundo, qu ed apore stablecerel cómoye lpo rqu éd el ac r
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ticamo spo rc ambiar;p a
rasolicitarcam -
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ivo.Ye nambo scaso sla
crí
tica"s e
ria"d ebes a
tisfacer,pre
lim inarocon junt am ente
,d oscond icio-
nesy,a s
í,h acersed ospr eguntas
.L ap r
im eraes:¿pa raqu ésirve?,¿ cuál
eselfin?L as egund apregun taes:¿ cuále sl aal
terna tiva?,¿qu éco sairá
asu st
ituiraqu éco sa?,¿ tenemo su nr emp la
zo ?y¿ s e
rám ejor qu eJo
remp lazado?¿Cu ántossomo sl osqu ep rocedemo sa s
í?C ier
tam enten o
muchos.L ap regunt a
,¿p a
r aqués irv e
?s esu st
ituy ec onl apregun ta¿ a
quiénsirve ?
,qu ed esvíae lplanteam ientoh aci
au n ac aceríadeb ruja
s.Y
asíllegamo sala taques inp reguntarnoscu ále ss us entido,haciadónd e
nosl l
ev aycuid ándono sd en olleg arjustodonden oqu e
ríamo sir.
Tom emo sl ac rí
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lo tro,l at eoríaemp írica.B i en,p eroe stad if erenciat erm inóe nu na
apertu rao ,d ichod eo trom od o, end osl íneasp ara
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encu entran.Qu ed aa síd escubi ertoe lt errenoene lqu el oid e alyl or ea
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tú an,a lgunasv e
c esjun tándo seconé x
ito,yo trasa c ab andoe nl a
derrota.No sf a
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,en ton ces,un at eoríacomp leta- q ues e aal av ez
prescriptivayd escriptiv a-yqu es epued apon erap rueb ae nl ainter ac
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ciónen tres eryd ebers er
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maniob rarl ap res
iónd el osid e a
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istenciasd el or eal?Mi
respu estae squ en osd ebemo sr egularc onr elacióncone l"p e
lig roopu es-
to"ylo sr esultadosinv ersos(v éasee specialm ent eelc apítuloIV )
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Hirschm anh aat a
c adol at esisd el" e
fe c
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rv e
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,un at esiss egúnl a
cual" todaa cciónqu ee speram ejorara lgúna sp ec
tod e
lo rdenpo l
ítico,
socialye conóm icos irve,ún icam ente,p araex a cerb a
rl asitu aciónqu es e
quier emejo rar" (Hirschm an,1 9 91,p.7 ,elcu rsivoe smío).M ásp recisa-
mente,l at eo ríadele fectop erv ersos ostiene,s egúnH irchm an, qu e" la
tentativad eempu j
aral aso cied ade nu nad irecciónd etermin ad ar esultará
des umov imi ento...e nl adirecciónopu esta"( p
.1 1)
.M ea lejaríad e
lt em a
tratard ep rob arqu eH ir
s chm an v aa la taqu edeu nmo l
ino d ev i ento,d e
una" teorí a"qu en adieso stend ríae nl afo rm ag eneralizad ad e" tod a
acción ".Aqu ím ed ebol im i
t arasub ray arqu em isn oc
i onesd ep el
ig ro
opu estoyd ee fec
toinv e
rtidon ocomp artenn ad a
,n is iqu ierau nd edo
meñiqu e, conl ateoríaim agin ad a(im aginarias egúny o)po rH ir schm an .
Tan e sa s
í,qu eyopu edosu scribir,s um ism a con clusión."So stengo "
declar aHirs chm an( enBo sett
i,1 991,p.56 )
,"qu edelh echod equ ec ada
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ado ss ep resentacon
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en ciaaqu ienl orechaza.
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idad,decómovo lv erre a
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r. Yp idoquea lguienseo cupe,mása un
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conv e
rsiónd el ateorí
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1918-1939.En Hungr
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Obv iam ent e mu cho d ep end e rád el ar ecup eracióne conóm ica.Yo nun ca
hecon sid erado(v éasean tes
,X II
.2 ) qu etod asl ase conom í asd elmundo
cont empo rán eofu e
ran"m ixt as "y,e ne s
t aper spectiv a,qu esu sdif e
r en c
ias
fuer and eg r ado:u na rgum en tom alo qu eh aso sten idol am alísim a con -
clusiónd equ es epod í ap asar"g radu alm ente "delm ercado al aplan if
ica-
cióny ,v i cev ersa,d el a planific a c
ióna lm ercado . No ,yd eh echoe lco lapso
del ae conom íap lanifi cad asó loh ap rodu c
idoun avo rág in ed el aqu eni
siqui eras epu edev e
re lfondo .S il ae conom íap lanific adae sun ae conom ía
"no -n atur a
l ",un aan tie conom í ad ed esperd ic
ioye stan cam i ento,n oe squ e
unae conom í adem erc ado s ea"n atu ral",e sd ecir
,qu eb rotepo rs ími sm a
yd el an ada.E3 lm ercadofun cion apo rs ímismo , un av e zqu es eh apu e
sto
afun c
ion ar
;p eron oe squ eb astee l"d ejarh a ceryd ej arp a sar"
,p ara
hac erlon acer.P a raimp lan t
a rl aeconom í adem ando h ab astadoe lm ando
deS talin;p eron is iqu ie ral abru talid adyl a
cru eld add elm andoal oS ta
lin
hubi erapod idoin stala rl onom and abl e
.E lm ercado e su n"o rd ene spon-
tán eo "(v éas ec ap.X II)e ne ls en tidod equ es eau tog e st
ion a;n oene l
sentidod equ ee su np artoe spon t án eo,un ah ierb ecill
aqu en a ceap enas
lasc ab ra sn ol acom en .
Nocon fund amo su nb a zaroun ap l a
z a
,e ndond es ecomp rays ev end e
,
conu ns istem ad em er cado.U ns i s
t em ad em er cado e sun ac re ación
his
tó ric aconmu chosp r esupu esto s.En t anto,ex ig eu no rd en am iento
jurídi coad ecu adoqu ea segu r e,en tr eotro sc asos,c ertidumb re.E ns egun-
dolug ar,po stulaau nan im alr e
l ativam enter ar o
:e lemp rend edor.Lo s
paísesd elE st epu lulanhoyd et ra
fi cante s,dep erson asqu es el asarr eglan
parah ac erdin e
ro.D ee llo sn ac erá,t amb ién,algúnemp rend edor.P ero ,l o
s
prim ero ss em ejaránal oss egundo st anto comol o susu rero sau nb anqu e
ro.
Elemp rend edo ra rr
ie sg a
,p eron oe se le spe culado rqu ea r
riesg ayb as
ta;
deb et en er espíri
tud ein iciat
iv a,peron oe su ns imp leypu roimp rovis ador
.
El emp rend edorinv i ertegu i ado po rl ac ap acid add ep reven ción ,d e
cálculoyd eg estión.En f i n,ent ercerlug ar,u ns istem ad em er cado
3
Laref
erenciaala"manoinvis
ibl
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ropó s
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rade1 u
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delam ano v
isibleeinvi
siblesoncomplem en
tar
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:si nunan otienesent
idoqueh ay
al a
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ad equ elahi
stor
ias epuedar educ
iraunaing enie
ríaod ecualquie
rmodo a
inte
rvenc
ionesintenc
iona
les(lamano vis
ible)esabsurda
;p erol aideadequ etodoslos
even
tosseconfíenalages
tióndel amano invi
sib
leesigualmenteinfundada
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pr esupon eu nun iversod econ sum idor es-produ ctor es,qu i en esr espond en
al as" s eñal esd el osp recios".
Tod asl ascond icione sm en cion ad as- y andod ep r is a-e stánn ot
o -
ri am ent eau sen te s
,oa trofiad asd ecu alqui erm an era,e nl ati e
rraqu ef ue
l ad el oss istem asp lanificado s.D esd eh acem edio s iglod ep lanificación
h ab ro tadoe l"homb rep roteg ido "qu ev iv eu nav id aag rad abl e
,qu es eh a
en c erradod entrod e
ln ichoq ues el eh aa sign ado ,p eroqu en os ab ev ivir
fu e rad eln ic ho.E l homb rep ro tegido ,e lhomb red e
ln i cho,e su ns er
hum anoa su stadopo rl asin certidumb resd el aso cied adab i e
rt ay,tod avía
má s, po rl acar reracomp et
itiv a.E lhomb r ed elE s
t ee stáa traídoi rresis
ti-
bl em ent epo rl aabund an c
iaye lcon sum ismod elO est e
,p eroc areced e
pr ep ara cióna lgun ap arap agaru np r ecio:l ac ru eld add elm ercado ,l a
de so cup ación,e lt rabajar ens eri o
,l a casaqu ecu esta.Po rcu antof elize s
t é
depod ers ali
rd es uj aul a
,qu ed av isc eralm ent ea t adoal ass egu ridad es
(e conóm ic as)qu el ed abane lconv entool aprisión .
L av erd ade squ ee ne lEst es ed eber ár ep et
iryvo lv eras eru nc asisím il
del a"g rant r asform a c
ión "(Po lany i
,1 94 4)qu ein augu raal aprim e
r a
so ci ed adindu strial:un ag ra nt ran sform aciónqu ee su nat erriblep érdid a
der aí ces.Igu alm ente,elhomb requ es a
led eln i chos een cu entr aexpu e s
to
au nc asisím ild l"m
e i
edoal alib ertad "del aquee nu nt iempon osadv ert
í a
Eri ch F romm ( 19 42)
.L osp aí sesy ap lanific ado sd eb er án l leg aral a
econom íad em ercado , pu ess et r a
tad eun aop ciónob lig ad a
,s i nalterna -
tiv as.P erocu ándo ,cómoyc o ncu ántosob stá culo syd e svia c
ion e se s
t á
po rv e
r se.In st a
l arun afo rm ad emo cráticae sr elativ am entef ác
il,od e
cu alqu i ermodo ,y as ab emo scómos eh ace.In stala run aso ciedadyun a
econom íad em e rcado e ndond eimp erab as un eg ación- - elm ando p lani-
fi c a nt e-n is iqu ieras ab emo scómos eh a ce.Y, tod av íam eno s,s abemo s
cómos eh ac ep arain stalarl asdo sco sa scon jun tam en te.
Cl ausO f fer esum ee lp rob lem aob serv andoqu el asimu ltan e
id add e
tod asl astr ans form ac
ion ese nap licacióne nelE ste,g en er au na" sob re-
ca rg a"d esm ed id ad el aqu epu ed er esult artod aun as eried eb loqu eo s
re cíp ro cos.Po re jemp lo,e s
t os:"1 )l apolíticad emo crátic apu ed ebloqu e
a r
lap r
iv ati zaciónyl am e
r cantil
i za ción,2 )l ap r
iv at
i zaciónpu edelog rarse,
pero ,s i np rodu cirm ercan t
iliza ción y ,po rl otan to,c re c
im ientoyp rospe -
rio rid ad .
..4 )l apo lí
ticad emo cr á
ti cas epu eded esarro llars i nl leg a
ral a
re solu ciónp a cífic ad e
lcon fli c
toso cialpo rqu ee st ádom in ad apo rcon flic-
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iv adaya síu nr e
tornoal apropiedadd eE st
ado d elos
instrumento sprodu ct
ivo s"(Offe,199 1
,p p
.886-887).Ensum a
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.L ap rop i edadp riv ad aap ar ec e"n atu ral"ye st
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te ctor aquetu tela,e nu n
o,v ida,l ib ertadyb ien es(v é asean tes,X II.7)
.P ero
noh ayn adam á s obv ioyno rm alqu eu np atrimon iod esm ed idop ierde
cu alqu ierr azónd es e r"natur a
l".D eh e choe la taqueal aprop ied adp riv ada
coin cid ec onl as a
lid ad el ac as a
,cons uc ara c
teriz aciónc apit alis
t ays u
con stitu c
ióne npod erex terno.E ldom inu sd el ac as adom in ab ae nc a s
a
sob r eun af am iliaq u e
,po rex t en saqu ef uera,e rasu ya,a u ne ne ls entido
dequ ee raéle lqu ed ebí
ap rov eerp aral oss u yos
,p ar atod as ug en s.E se
dom inu se raen ton c esu np atrónconob liga cion e
s.E lp ropi eta rio-p atrón
delc api
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lismos alv ajem and ad elm ismo m odo" fu erad el af am ilia"
.
Todo e ss u yo,éld e cidepo rt od os,p eros upod ere x
t rnon
e oimp lica
oblig a c
ion es.Su sob rerosoemp l eado sn oe stánas uc arg0;cu andon os o
n
ne ces ar
io ss imp lem entes ond es carg ado s,e sd ec
ir,d es emp le ado s
.
Els alto,sil oan a
li zamo sb ien,e seno rm e
,d evast..- l.A
r unqu ee st etipo
de" c apital
ismop atron al"e stáamp liam entee nex tin ción.3Lo ssu stituy e
-- cu andom eno s enimpo rtan c ia-e l" c apital
i smoanón imo "d el os
gig ant esd elm ercado , com and ado spo rl osmanag ers :u np atrónqu en o
es,po rn adaye nn ad a
,u np a
trónp rop iet ar
io.Yen ton cesl a r evo luc iónd e
lo smanag er
s, av izo r adapo rJ am esBu rh amd esd e1 94 1c an cel al ap ro-
piedad -pod er,yl aconv i er
t ee ne lpod ers inp rop iedad .E la taqu eal a
prop i edadcon tinu a,m á
sn os es ab em u yb iencon traqu i én.Sob r ee st
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pun tor egresaréd ent rod ep o co
.M ientr ast an to,impo rt aestab le c e
rqu eu n
sist em ae conóm icopu edes erpriv ados i ne s
t arg es
tion adopo rp rop ietarios
priv ado s
.Loqu eh a ceun ab e
ll ad iferen c
ia.Po ro trap arte
,r etom emo sel
hilod e
lp lant eam ien tocone s
t ap regun ta:¿Conb as eenqu éc r
iteriol a
econom í ap r
iv ad as ed eb ee lim in arysu stituirconun ae conom íad e
Estado ,conun ae conom íap lanific ada ?L ar espu estaso cialist ae s- r e d u-
cid aa lm áx imo --qu el aprop ied adp riv adae sin just a
.E sd i fíciln eg ar
lo.
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¿A s íqu ecu ále se la rgum en toe conóm i co?E la rgum entocomp leto( y
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ivo )e squ el ae conom í apúb licap rom et es ern osó loju sta,s ino ,
tamb ién,m ásv ent ajosaqu el aeconom íap rivad a.S ifu es em ásju s tayy a,
nob a s
taría.L ae conom íaex ig eun aju stifica c
ióncon fo rm eal osp rop io s
prin cipios
,qu esonp rincipio sd eu tilid ad.Po rl ot an tol apregun tas e
tran sform a:¿Cu á
le sl av entajad el ae conom íapúb lic a?S econ te s
t aqu e
mien trasl ae conom íap riv ad ad av en tajasal o sp riv ado s,l aeconom í a
púb licaa t
i end eali nterésge ner a
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.P eronoe sa síyn is iquierae slóg ic am ent epl au s
ib lequ elos ea.
Lalóg ic ad e
lp lante am ientoe conóm icoe squ el ae conom íad ejad aa
lo sp ar
ticula rese st ág estion ad apo rc ad au no,po rs ím ismo ;b ienp ar aé l
siloh aceb ienym alp araéls ilo ha cem al
.Enc amb iol a econom íapúb lic a
esun ae conom íag estion adapo ralguno sp arao tro s,p ar at ercerosg en era -
liz adosyd e scono cidos,ypo rellom ismo ,u ns i stem ae conóm i coi rres-
pon s abil
izado :qu ienlocon trola- -elbu ró c
r a
t aoe lpo líticob ar ri g ón -
nun cap ag ad es up rop iobo lsillo,nip i erd el os u yo.Ene lcon textod el a
econom íap riv adaqu ienp i erd ed esap arece( ypo re som ismo t amb ién
ac ab apornomo lest ar
);ene lcon textod el aeconom í apúb licaqu ienp i erd e
pu ed es egui rp erdiendot ranqu ilam ente( ytamb i énmo le s
t ar) pu estoqu e
nun cae sélqu ienp ierd e
.
Ynoe ssó locu estiónd eco s
tos;t amb iéne scu estiónd emo tivacion es.
Lom íoe sp arted em í. Lod elo sotrose scomoco sad en adie.D el oprop io
esin st
intivot en ercu idado .¿D elod eo tros,od eun ar e snu l
lius,aqu ién
leimpo rta?L ac a
s ap ropi ae scu stodiad a;l ac asar entad ae sap rov ech ad a.
Ym ientrasn osqu ed amo sene lámb itod el aoi konom ía,enp equ eño ,e n
elau ténticoimp er a
tivodom ést
ico, po seerimp lic am an tenim iento s in
costoyu nt r abajog ratisr eali zadop aras ím ismo ;m ien tras qu el aprop ie-
dadpúb l
ic aimp l
i caco stosa ltísimo sd eadm in istr ación ,r eparación ,ad e-
másd elo sd em an tenim iento , qu econ stituy end esembo lsose f ectivo s.
Con e stasr eferen ciass epod ríac as
id ec i
rqu el ap rop ied adp riv ad as e
autom antien e,m ient ras qu el apropied adpúb lic as eau tod esg as
ta.
Laob je cióne squ ee ln exoen trep rop iedady" cuid ar
l a"e scu ltur aly
qu eenmu cha s cu ltur a
snos ed a;d el oqu esed edu cequ ee smod ificab le,
ya síenun acu ltur aco lectivist ala p
rop ied adco l e c
tiv as eríacu idad at anto
comoloe senl acu ltur ad eind ividu al
i smopo se sivo .E lp rim erpun toe s
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con
ómi
ca 311
exac
to ;p eron oexplic
apo rqu éhaye conom íasqu enuncad espegan.Por
ejemp lo,l am ayorp arted el osp aís
esn egrosd eÁfr
ic a con t
inua
rá,
probab lem ente
,e s
tancada,a undespu é
sd elab andonod el aseconomías
soci
ali st
as,p rec
isamentepo rqueal a
scul
tu r
assub sahar
ian aslesfal
tala
idead ep ro t
eg e
r( a
lgop ropioqu en oh ayyqu enun cah ah abido
).En
camb io,els egundopasoe sa l
tam enteinverosímilyp a
tent ementedes-
ment
ido e nl areal
idad
,p rec
i samenteporl aexp e
rienc
iad elcomun ismo.
Eld es ar
raigod elindividualismopo ses
ivon oh aengend radoe ntier
ra
cole
ctiv is
tan ingúnsentimientodep rot
eccióne nelcontextod e
l"m ío"al
contex todel acosadeto dos
.Laco saoc as
ad et odoses
támarchitayb as
ta.
4
Ent a
lcaso
,aúnelcincoporci
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arasercontro
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aduce,po
rr eg
la,enpoderdedir
igencia
.EnE s
tado sUnidoss onlascompañía~
d
esegurosolosfondosdelapens
ionesquedeten
tan,confrecuenci
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S egund ap regun ta:¿ enqu és entidol osco loso sdelm ercado s on"d e
merc ado " ?L os one ne ls entidod equ ed eb ens ercomp eti
tivo syqu e,s i
pierd en,v a nal aqu iebr a
.P ero- prim e
r ad u d a-n u estrog igante¿ e stá
verd ad er am entesom etidoa lm er cado , al asl e yesdelm ercado , ot amb ién
dom in aa lm e rcado ? Po rl oqu esu rg eu nadud acon traria:qu enu estro
gigan t es e a"d em asi adod e
lm erc ado ",e ne ls entidod equ es uho rizon te
tempo rale st rim estral
,qu eob s esiv am ent ee stédom in adopo re lv en ci-
mientod el o sdivid endo sy ,po rl ot ant o
,qu ey an os abem áscómoinv erti
r
yg e stion aral ar gopl azo.S e acomos ea,e stác l a
roqu ee limp eriod el o
s
manag ers" estáe ne lm ercado " as um odo, ye nm o d
o po cos egu rooe n
pun toóp timo .
T er cerap r egun ta:sie lpod ere sd el osmanag es(
r n odel o
sp rop iet a-
rios),¿qu ét i po depod ere s?Ym i entra st a n
t o,¿qu iénh aceal osmanag er s?
Elp ro ce soe samp liam ented ecoop ta c
ión .E stacoop taciónt ambi énpu ed e
sers alv ajeor eñidísim a;p e roqu ed acomou n apro creaciónin tern ad e
dir
ig entesqu es enomb ranen t
r ee l
l os.S ie stoe sa s
í,¿qu iénl o
scon tro l a?
Els is tem as eh aconv e
rtidod econ tro lador- con trolador esded irección ,e n
compo siciónc ru zad aqu e"d e
j anh ac er"
:yon ot edisturbo,yt úco rr es-
pond esa ln od i s
tu rbarm e
.Loqu ec re a
,or ecreaas umodo ,u npod er
irrespon s abiliz ado.E ne lc asod elE st adoindu st
rial
,l ai r
re spon sabilid ad
secon figu raa sí:e lmanag eri n eptocuyo sn úm erose stáne nroj on oc ae,
susp érdid a ss o nab sorbid aspo rl asc ajasd elE stado .Enc amb io,e ne lc a so
del asso ci ed ade sanón im asd elm erc ado ,e lmanag erq u epierd e
,c ae
.P ero
caeh oy,c o nu np ara caída sd eo r op red ispu es
to po ré lm ism o:c ae
enriqu eciéndo s e.Elp rop ieta r
iop riv adod e rrotadopo relm er
c ado,c ae
empob re ciéndo se.E nc amb io,e lmanag e rs inp ropied adp r
ivad a,a ls er
exclu ido ,s eh ac ep ag a
r,s inp ag ard es up rop iobo l
sil
lo .
D ee steid entikitde lmanag erd el asemp r esasanón im asp riv ad as,
resu ltaqu eé ln oe st a
r át ans egu rod eq uel ei rám e
jo r comomanag e r
públi co.E sc i e
rto,pu esm ientra se lmanag e rd eE stadoe sténomb r ado
únic am ent epo rm éritos po lítico s,h a cep ag arl aspérdid asal o
scon tribu -
yent esys esu straeal osimp er at
ivo sd el acomp e
ten c
i a
;po rl ot antoe s
pref eriblee lmanag e rp riv ado.P ero l av i ctoriad e
lm ercado sob rel a
plani fica c
ióne stáob lig andoa lE stadoe conóm icoavo lv e
raen trare nl o
s
rango s,aconv erti
rs ee ncomp e
titivo .Y ,e nt alc aso,elv e
r edic
tos ed eb e
em itirc a sopo rc aso.
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stionable ysiemp rep o
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(Connolly,1974)
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fulgo
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aba;ya sí
,po coapo co,s efu eroncon s
tituy endolo sprim eros
parlam en to s( enF ran cia,l osE s
t ado sG en erale s. E
) 3 l pod e
rd ee stos
parlam en to serap reci
s am en te" elpod ersob rel abo l
s a"
:u npod e
ren ten-
didop aracon t
ratary,alm i smot iempo ,p araf ren arelg as
to .Ye stafun ción
decon ten ciónd elgastos et ransfirióal osp arlam entosd el ascon sti
tu cio-
nesl ib eral e
s.
Enl ado ctr
inad el adiv isiónd el ospod ere s
,e lgob iernopu edeg astar
sólocu an toe lp arlam en tol ep asa;yd eh e cho,e lp a r
l am entoe rau n
guardi ánqu et eníabu en av i
st ayav a
ro ,po rqu er epres entab aaqu i en
pagab a.C am inóa s
ím ien trasa síf ue.P eroconl aex tensiónd elsu fragio
seconv irtieront ambi éne ne lectore sl osqu enot eníann ad aot eníanpo co,
aqu e
llo squ enop agab an.Ya s
í,elr epres entant equ ef ren aelg asto,po rqu e
repre sen taal oscontribuy en tes,s esu sti
tuy epo coapo cocone lr epr e
-
sentan tea cele
rado rd elg asto,po rqu er epresen taal osb en efi
ciario s
.A l
final
,l afó rmul anot axa tionw ithou tr epr esenta t
ion .Con e lsu fragio
univer sal,aun adoal at r an sform a c
iónd elE stadom ínimo ( alqu esó los e
pedíao rd enyl eyes)
,e ne lE stadoh ace-todo ,a lqu es ep id equ er em edie
tod o
,l osp a
rlam enta
rio sl le ganas ert amb iénl osm ásg a stadoresd el o
s
gobierno s.
Eld iqu equeh at enido enequ il
ib riolo sbalan ce sdelE st adoh as
t ac erca
del am itad d enu es
tros i g
l o,h as id ol ap alabr a"b alanc e"( ¡pod erd el a
s
palabr as¡),qu es etradu c ee nl aid ea dequ eu nb al anc es ed ebíab alan cear,
qued ebí ae sta
re nequ ilib rio.P eroe sted iqu es eh aro toconK e ynes.N o
esqu eK e ynesr ecom iend es icets imp l
icitere l"d esbalan c e"d e
lb alan c e
.4
Perol ospo l
ít
icoss ong r and ess imp lificado resqu ecomp r end enl oqu el e
s
convi en e.Yp arae l
lo s
,K e yn es au tor izaelend eud am ientoye lg astos in
fon dos.H as idoe lgranemb rollo.Du rante40año st od osh emo s- -qu i en
más, qu i enm en os-v ividoacu en t ad elfu turo,c ab a
lg andoe lt igred el
carped iemimp rimiendop ap ell lam adomon ed a
.
El homb ree sun ac riaturad ébilqu er esist em all at entación.Y e l
polí
ticoe s,p arac aere nl at enta ción,e lm ásd ébild el oshomb res.
Eld esb al anced elb a
lan cee sin ev i
t able,od ecu alqui e
rm an erad ifícild e
3
Es
ted esa
rro
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as idointe
rmit
enteytortuoso.Véase
,p a
r aun arecons
truc
ción
sumar
i,S
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rto
ri
,1 990
,pp.177-184
.
4
Véase
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te,aBuchananyW agn
er (1978)qui
enesa
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t ar,s ila sestructu rasn ono sayud an .Yd eh echoo curr equ en oayud an,
quenu estro ss istem a
scon sti
tu cion alesh anp erdidoa lg uar d
i ánd el a
bolsa.Nu es t
r as con s
titucion es" fren an"mu chas co sas,p eron oe lg asto
.
Dee llod e
r ivaqu el airres ponsabilida dfiscali nvadeyco rro ee lsistem a
.D e
laciud adbu en apu ed es ali
rmu ch a po l
ític am ala.
L aen t
r ad aenl ademo craciad elo sp aís esqu es alend elcomun ismo
dep end eeng ranm ed idad esur econv e
r s
iónen"bu en ase conom í as".Pero
dep end et amb iénd ele jemp lod el asd emo cr ac
ias,qu es ep ropon encomo
demo cra c
i asmod elo. Yt antoe le jemp locomoe lmod e
lo ,d e
janmu cho
qued ese a
r.
Elú ltimoD ahls epregun ta:"S ir édito,r iqu ezaypo si c
ióne conóm i ca
sont amb i énr ecur sospo lí
ticos,ys ie s
to sr ecursossond istribuido sd esi
-
gualm ente,¿ cómoe spo s
ibl equ el osc iud adano ss eanpo lí
ticam en t
e
igu ale s?¿Ys ilo sciud ad anosn opu ed ens e rpolíticam en teigu ales,cómo
leh a cel ad emo cr aciap araex istir?"(1989 ,p.326 ).S egúnyo ,D ahl
exag er aaqu í,yex ag eramu cho. Ys ie st ee se lm odeloqu es ep ropon en
vend erl asd emo cra c
ia sav an zad asal a sd emo cr ac
ia sin cip ientes,esu n
mod elo qu el ash arád escarri
l arser ep entin am ente
.Como ob serv aD í
Palm a,ju i cios am ent e
,l aentidadr ecom end ablee sun a" entid adno rm ati
-
vo-an alíti
c a,un acon clusiónab stract ad eriv adad ee s
t ánd a resax iom áti
-
cos...Es,enc amb io ,u ncon jun tod ein stitu cionesyp r áctic as,d er eglasy
proc edim ien tos,e strech am entepo l
ítico syy aprob ado s"( 1990b ,p .1 5)
.
Encu an toa le jemp lo,t amb iénene st es en tidoyt amb iénent é
rm ino sde
"bu en apo lítica",e le jemp lon oe st anbu eno .Adm itamo s qu es abr emo s
introdu ci
rennu estro spo l
íticosl arespon s abil
id adfisc a
l, yqu
5
enu es
tr a
s
econom íass econ fo rm arán,enlo posible,a lmod elod el aoi konom ía .Aún
así
,e lpo ten ciald e"m alapolítica",d elfu tu roene lqu ee stamo sen trando,
escop io sopo rlo smo t
ivo s qu eaho rap a sar emo sav er
.
5
Losmodos po
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i (1980)yR.E.W agnr yo
e tros(1982)
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l entada:só loCh in al acomb at es er
iam ent e
)yl aam en a zad e
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colapsoe conóm ico--q uen oa t añ enal at eoríad el ad emo cracia.P ero
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r osl eon esn osatañ enys onan im al es
,h ast ah oy,po rid entificars eyh arto
descono cido s.N o
se sperau nf utur ollenod ein cógn i
ta s
.P ar aemp ez ar
,
es
t ai nc ertid um bre:¿qu éco s as erál a"izqu i erda" ?
Elf i nd el asideologí asn oe s,po resom ism o,e lf ind el a"d ere ch a "y
la"izqu ierd a "
.Nia cabará,m ea tr evoae sp e
r ar
,e la buso:l am atem áti ca
ol ag en étic adei zqui e
rd a
,elm od od ea ctu ard el a máquin ad el ad ere ch a
,
ya sí
,m il esd eton tería
ss im ilares.P erop ar an av egarenl o sm aresd el a
polí
ticad em a sass iemp ree sn ec esariaun ab rújul acuyono rt e-surl leg aa
ser,enpo lí
ti ca
,d er echa-izqui e
rd a.A lred edo rd e1 99 0
,e sab rúju laen lo-
que c
ióconun a" izquierd a"q ueg i ra1 8 0g r ado sh a c
ial ad erech a( l o
s
comun ista squ es econv ierten,p re cisam en teene ll ug a
rdond en acieron ,
en" con serv ado res")
,yl a"d ere ch a"qu eg ir aigu alm ent eys eco lo caal a
izqui e
rd a(l osan t
icomun ist
a squ es econv i erten,p r e
ci sam ent ee nMo s cú,
en"p rog r esistas")
.En e semom ento e ld escon ciertod el ai zqu ierd a
comp ren sible.Yt amb iéness alud ab l
epo rqu eaqu e
llalo cur ad es
t ruy el a
fi
j ac
ióndogm áticad el an oció n
.Loq u en oqu itaqu eaqu el
lo squ es e
sientend ei zqu ie
rd a,continu aránd ec
lar ándo secomot a
les." Izqu ierd a"
esun ab and e r
aq uen os eráa rriad a;ye len em igod el ai zqu ierd a- l a
der ech a-e se lún ico,od ecu alqu ierm a nera,e se lm ejo r en em igoq ue
nosq ue da.P ero,¿ cu á
ls e r
á- a q u í l
ain cógn it a-e ln u evov in oenl a
s
barricasv ieja s?
Todo sl osvi e
josc ri
teriosd eid en ti
fica ción del aizqu ierd ayl ad ere cha
sed esp ed aza ron. Encu
1 antoaq uee lm a
rx ismoei zqu ierda so nh erm ano s
siam ese s
,s ed erivaq u
eto cab ad ecidiral osm arx
i stas,e nc ad ac a so,qu é
eral o"po líti c
am en tecorr ecto"p aral ai zqu i e
rd a.P erov eam ose s tocon
mayord etenim iento.Bobb io ob servaqu e" resp ectod el osv a
lo r esl a
izqui erd aest ác ar
a cter
izad as iemp r eporl apr eferen ciad ad aal aigu ald ad
;
respe c
toal avisióng en e
r a
ld el ah is
tori a,e sf avor ablea lc amb io ,al a
innov a ción ;r espectoala c
tu arpo lít
i coe sin terv en cionista,os e a,prop end e
as ervir sed el o
spod e
re spúb l
ico s"( enB osetti
,1 99 1
,p .1 3 3)
.S í,p ero
es
t asc a ra c
t erizac
ion e
sos ed i
luy end em a s
i adoon oagu ant anm ás. En
1
Sobr
el aa
rbi
tra
riedadyladi
ficu
ltadpar
ade
termin
arquécos
as e
an"derecha
-izqu
ier
-
da
",meh ed e
ten
idoenv ar
iaso
c a
sione
s.V é
aseSa
rto
ri
,1976,pp
.78-79,334
-335,337-338
;
ySar
tori
,1982,pp.144-146
.
E
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5
H
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es 3
21
razónd el ap r
im era,e su nh echoqu ee lm arx ismo h aempob r ecidoy
ent end idomuy m a
le lcon c eptod eigu ald ad,yqu enu estram ejo r com -
pren siónd el aigu ald adsu rg eh o yd el ac rít
ic ad es us imp lific ación"d e
izqu ie rd a"( comor esu ltad e
lc apítuloX )
.Ag reg aqu el a"pref eren ciad ada
al aigu ald ad "h ap as ado ,yconmu cho ,l as eñalal ai zqui e
rd a:h aa cab ado
porc an ce larl alib ert ad.Ens
2
egundolug ar,y ae sdeltodoev id ent equ ela
recondu c ciónd el a" izqu ierd a"alc amb ioeinnov acións ein s crib eenun a
distorsiónd el aper sp ectiva.Al argop lazo ,l ai zquierd aesp erf eccion ista:
ye lp erfe c cion ismoe sin trín sec am en teinmov i
lismoc asticista.A co rto
plazo ,e su nh echoqu el aUniónSov iétic ayl o sregím en escomun ista sh an
ven cidosob r adam en tee nl afo s
iliza ciónatodo sl o
sr egím en esd ec larado s
ded ere ch a.Ye lpun toe squ el ai zqu ierd an oe sd i
f erented el ad erech a
cuandop id ee lc amb iocon tr ae lpod erd eo t rosyl acon serv a ciónd el
prop iopod e r.Encu antoa lin terv en cioni smod elospod erespúb lico s
,l a
discu siónv er say a,p ar atodo s
,sob recu ándoe sm e
jorin t e
rv enir ycu ándo
no,d equ ém an era ysob requ éco s a
.En l oqu et i ened ed ifer ente,e l
int erv enc ion ismod ei zqu ierd afra ca sa;yenl oqu en ot ien ed ed if e
r ente,
yan oe sd ei zqui erd a.3
Unú lt
im oc ri
te r
i od ep os
ibl ei dentifica c
i ó n
,elm ása bst
ra c
to,e squ e" lai z
-
quierd aa sum el ara cio nalidads o
ci a
lcomor e c
tilínea"(B o
s e
tti
,1 99 1,p.3 9
).
Peroe stec riterioe se lm ásd errotadod et o dos.Alf inal,l apregun tal le gaa
sers il ai zqu ierd aol ad erech as on,so lam ent e
,b arr
icasv acía
sco lm abl esal
gust o
.E nl ap ráctic ah asi doa s
ím uc ho;p e ron oe ncu antoal osp rin cipios.
Enp r
in c
ip io ,l a" izqu ierd a"esl a polít
i c aqu er eclam al aétic ayr ech aza
loimpu esto .Enl osin tentos,ye nsuau t enticidad,i zquierd ae sh acere l
bienao tro s,a ltrui smo ;m ientras qu e"d er ech a "esat end erelb ienp rop io,
ego ísmo .P e rod espu ésin terv iene, par acomp lic a
rlotodo ,l ahet erog én esis
del osf in es,od ecu alqu i e
rmodo , in terv ien enl as"con se cuen ci asimp re
-
vistas"d enu estro sin t entos.Elpun toh abí as idoy ar ecog idoenl am etáfora
del amanoinv isibled eAd amSm ith .E lp ad red el aeconom ían oa firm aba
quee lp ers egu im ien tod el autil
id adp r
iv ad ae ravir
tuds ino,no t abaqu e,
2A
sí
,tamb
ién
,enl
osl
ibe
rasam
l eri
cano
sde
lvo
lum
enEqua
li
tis(R
e aeyo
tro
s,1
981
),
endond ee
lp robl
em adel al
iber
tadene
lcontextodelaexpan
sióndel aigua
ldadnoesn i
s
iquieratomadoencon s
idera
ción
.
3
Conf
irma·R.M.U nge
r: "Hemoshe
redadounaconcepc
iónsegúnlacual.
.
.laizqu
ierda
esestat
is
tayl ader
echaan t
ies
tat
is
ta
.Estadist
inciónyanofun c
iona
,s ed e
rrumbó"( en
Bos
ett
i,1 991
,p.1 21)
.
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322 G
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sinqu ererlon ien tend erlo,e lc rudop erseguim ientod elp rop ioin terés
produ cíar esult ado sb en éfi cosp a rat od os
.Enton ce s
,l ah e
t e
rog énesisd e
losf ine s- l a mano inv isib lequ eH eg e
lt ransform ae nl aa stu c
iad el a
r az ó n-t ran sfo rm al a sin t en cion e
s:e lego ísmopu ed es erv i
ra lin terés
colectivoy ,e nl amism am edid a,e la ltruismopu ed en aufrag are ne ld año
gene ralizado .4
H
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tLeon
es 3
23
unap e zuñ adu rad urará.Y ,m á sb ien,e sp rob abl equ e" elod iod ei z-
quierd a"s ei n
t ensif
i quep orque- -ob serv aMinogu e-" ese lm om e n
t oe nel
quel osrad ic a
l esh anp erdidot oda sl a
s u
top íasp lau sibles- -d e sde l asovi é
-
ticaal ac u b a na-po rl oqu epu ed enl leg aras erm ás fo r zo s am entei nto-
lerantes co nl as ociedade nl a
q uev i ven"( citad oenH olla nder,1 992,p .2 8 1)
.
Poro trap arte," tamb i én,e sp rob able,qu el asv ariass ectasd ep er sua s
ión
trotskistaom aoísta sob revivirán ,d esdee lmom en to e nqu es uv irtudh a
sidos iemp r el ad ee st arcomp letay f eli
zm entein con t am inado spo r
cualqu ierr ealidad "(Ko lakow ski;1 992
,p .54 ).P erol og ru e sod el ap ró-
xim ai zqu ie rdaqu evie ne,s eráp la sm ado- p
r ev e o- enl av ideopo lític a
.
Del av id eopo lí
ticae ng ene ralt ratar éenl acon c
lu sión .Aqu íb asta
anticipa rcómol a" izqu ierd a"s econ figu rae nt elevisión ,e sd e c
ir,e n
im ág en es
.E lpun toc entrald elp rob lem ae squ el at elevi siónf avo re cela
acciónyso fo caelp lante am iento.Lo sev ento svid eod igno s( agotado sl o
s
muerto s qu es ea n
,l osh er
i dos,l o sin cend ios,la sinund acion es
,l o st er
r e
-
motos, yo tr osd esastresn atur a
l es)s onl asm arch as,l a sp rot estas,l a
violen c
i a
.S í,cu alqu ierc ab ezaqu eh ablae sadm it
id a:p erol apr eferen cia
vaal asen tr evistasc asu alesd equ ienn ot ien enad aqu ed ecir;yd equ i en
estáob lig adoat ener,sin oe so traco sae xofficio,a lgoqu ed ecire n20
segundo s.T erm in aenqu ep arae lv ideod ep end iente,in form adoso lam en-
tepo rl at elevisión-mu ch í
s imo sh o ye nd í a
- ,l apo lí
t ic as er edu cea
esto
:po ru nl adol aa cció ndir ectayl oss logan sd el osm ar chi stas;y ,p or
e
lo tro,l a retóric ae npíldo rasyp ar aefecto sd eld em agogoyd elpopu lista.
Loan t erior,a cabae nqu el av ideopo líti
c ap romu evel ad emo cr acia
protestatariayh ac een em igaal ad emo cra c
iar a zon ant e
.S een tiend equ e
estass o ndis torsion es
,d ebida samp l
iam entea lin strum en to.Nopo rn ad a
sond istorsion esqu es onm á
sf á c
il esdeexp lot r"d
a esd el ai zqu ierd a"qu e
"desd el a der echa "
. Ys
5 ie sasí,en ton cesl aizqu ierd as er
i ae st áeng rav es
dif
icultad es,ys il ai zqu ierdav id eoplasm ada( yt amb iénv id eosirvi ente)
venc e
,en ton cest o dose s
t aremo se ng rav esp robl em as.
5E
stác
laroqu
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one
xió
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trei
zqu
ierd
aymov
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ismo e
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,Eu ropahaconocidomov
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cism oyeln az
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ismosd eder
e c
ha.Pe
roenn u
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cias,e
l"movimien
tismo"
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,desdeha
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lmenos
, 50a ño
s.
Est
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tidumb res ein scr
***
ib ee ne s
t acon s
id eración :qu en u es
-
trasso c
ied ad ess ee stánconv i
rtiendo ,c a racterí
stic am ente,enso cied ad e
s
ded e recho -p ert
en en ciasym ásp recis am entee nso c
ied ad esd ep erten en-
cia,e nl a squ el osciudad ano ss esi ent ena creedo resd ed ébitos,d eco sas
qu el esp erten e
c en.S etr a
t ad eu ng r ans a
ltoh aciaad el antequ ed ebe
comp rend ersed andou np asoh a c
iaa tr ás.
L
a sl ib ertadesm edievalese ra n"p r
iv il egios "
;p erop rivil egiosal os que
lesco rr espond íanob ligac
ion es.E ls eño rdebí ap roteg eral acomun id ad
qu edi r
igí a;e lsob eranoe rog ab aprivil eg iosac amb iod ep restacion es;y
asísu cesiv am ente,p aratod au nam irí ad ad er el acione scuy aun iv e
rs al
i-
za c
ións eexp re
s aenl afó rmu lad el osd erecho s-deb eres,e ne lp r
in cipio
dequ el osd erecho simp l
i cand e be
r es.L osp rivilegioss et ran s
fo rm anen
der e
cho scu andol leg anas eri g ua
les:n os ó
l ol osmismo spa rat o dos,si no
,
tamb i én,e xt endido sat od os.Y l afó rmu l ad el osd erecho s-d eber ess e
tradu ce,e ncon creto,e nunequ ilibrioen tred erecho syd eb eres:u nequ ili
-
brioqu el ed asu stan c
iaal a"so cied adl ibr e"
,q u ee scomod ecirl aau to-
nom íad el aso c
i edadc ivi
l,s uc apacid adp arag estion arseyr equilibr ars
e
pors ím ism a.P eroy anoe sa sí
.H oy, l a con exiónen tred erecho syd eb eres
has id od esp edaz ada,yl o
sd ere chosy an os onigu a
l e
se ne ls entidod equ e
no s o nl osm i
sm osp arat od os:s o nm ásg rand esp araa lguno s
,m á
s
pequ eño sp arao tros.
Y
ah em o sv i
st ol asrazon es(v é
a sean tes,e sp ecialm ente,X .4)d ee stas
transfo rm a cione s
.R aw l
sl asr esum ee ne stec ri
terio:aqu i ent ien emeno s
led eb es erd adom ás. Yl o
sd er
e cho sh ans idod ado sigu a
le spo rl a
"igu aldadcomp en sante"( opo rl ad is crim in ac
ióna lr ev és)
.B ie n
.P ero
qu edae lh echod equ eun aso ciedadd ed erecho ss ind eb er e
s,yt amb ién
ded erecho sd esigu ales
,e su naso ci ed add esequ i
libr ada,e nequ ilibrio
in es
t ableyd ifíc
ild er equilibrar.Po st erio rm entes epod r
í aob servarqu e
dee st emodo e s
t amo sregre sandod el o sd erecho sal osp rivilegios.P ero
atención :l osp r
iv ilegiosm ed iev a
les po s
tulab anob lig ac
ion es,m ientr as
qu enu estrasp erten encia
ss onp rivil eg ioss i nob lig acion es.Un ab e
lla
diferen c
i .Yn
a oe sl aú n
ica.
Laso ci ed add el asperten encias- q u e so nt amb iénc re ci ente s-n oe s
solam ente" tod ad ed erecho s",t amb i éne su naso c
i edadc a racterizad apo r
E
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5
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es 325
lareiv indica ciónd eder echo sma teria les.6L osd erecho ss an cion ado spo r
lascon sti
tu c
ion esp rim ig eniase ran"d e re cho sjuríd ico s"qu ep rov eí an
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t ad,nod ere cho squ ea tribu íanb en eficio s
sustantivo s.Un ar ele
ctu rar e
tro sp ectiv an osl aha c
ev ercomo"d ere cho s
sinco sto "
,d erecho squ en os et r an s
f er
í ana lb a
lan ced elE stado ,como
vocesd eg asto.E sso lam en teennu e s
tros igloqu eal osd ere choss inco sto
seag r egan,po coapo co,d ere cho s-b en eficio squ ecu es
t an.P rim ero,e l
derechoal ain s
tru cc
ión ;d espu ése ld erechoal asa
lud ,a sícomol osv ario s
derecho svin culado sal allam ad al ibertadd el a
sn ec esidad e s( eld ere cho
al aa
lim entación,al o
s su bsidio s,ys im ilar es);e nfin
,a ctualm ent et amb ién
eld e
r echoal aviv i
enda.
Todo sl osd e
re chosm ateri a
le ss o nd ere cho squ ecu e stany ,po rl otan to,
sonb en e
ficiosqu ea lguie nd eb ep ag ar
,aune nl afo rm ag ener a
li zad ad e
costoso c
ial.Po ro trap art e
,ent al esc aso se s eco ston ov aau nfondo
perdido ;e not ros
,s íva.Po re jemp lo ,elco stod e
ld ere choal ain stru cción
es
,s i ndud a,un ainv e rsiónp rodu ct
iv a,u nco stoqu ee sr ep ag ado.En
camb io ,a l
im entara lh am brie nto,sub sidi ara ld eso cup ado ,p ag arlea l
enfermo ,s onco stos,ent o dooe np arte,qu ev anau nfondop erd ido :son
costoshum anitariosqu en osimpon emo spo rqu easín osl od ictanu e stra
con c
i en ciaciv i
l.E sju stoqu ea sís e a
;p erot amb iéne sn e cesa ioqu
r el o
"costo so "d el osd erecho s-b en eficio se st ér e
l ac
ion adoconl osr e cur sos
quel op agan.Loqu eequ ival ead e cirqu em ientras lo sder echo s" form a-
les"s o nd ere chosab so luto s( in cond i c
ion ales),l osd er echo sm aterial es
son,po rf uer za
,r e
lat
ivo sal a spo sibilid ad esm a
teriale s
. Enc amb io,l a
socied add el aspe r
tenen ciasl o spe rcibeyr eclam acomod erecho sab so -
lutos.Yaqu íc ae
,od eb erác aer,e lb ur
r o.
Esc ier
toqu el ainsep ar abilidaden tred er echosm aterial es yr e cur sos
mater
i ales qu ed acomot al
,aunqu enol eh acemo sc a so.P e roun ain sep a
-
rabil
id adqu ea con tecem u yt ar de,n osd etien e
,p reci sam en t e
,muy t ard e
.
Ellím it e
,ell ím i
t e"objetivo "d elo sr ecur so sselog ra,so lam ent e
,cu ando
todo sl o
sr ecu r
so sdeu nE s
t ados ea sign ana lp agod el as"p er
t en en cias
6
Ladis
tinc
iónritualesent
rederechoscivi
les(grossomodo , losderechosdelhomb re
delasD ec
larac
ionesd elosDer
echos)
,d erechospol
ít
icos( laextensiónuniversa
ldelsu f
ra-
gioyl apa
rt
icipac
ión)
,yl osde
rechossociale
s.Conf
iesoqu el adist
inciónentrederechos
civ
ile
sypo lít
icossemee s
capa
,e sde
cir,quel o
sdost é
rm inossonamp l
iam ent
esinónimos.
Encu antoalosder
echosso c
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ambiéneconóm ico-sociales-lo
sindicoaquí
como"d e
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.Obv iam ent en opod emo sl lega rat a nto;u ngob i ernot amb ién
debep rov eerl o
ss ervicio s
,l asin fraestru ctur as
,e lo rd en púb l
i co,u n
mínimo p aral adefen sa,! aju s
tici a.Per o
,m ientr ast anto,ypo ru npo cod e
tiempo ,pod emo sh ac ert ramp ae ne lju egocone lend eud am iento .E sl o
queh emo sh e cho,abund ant em ent e
.Y ,s i nemb argo ,con tinú ae lmodod e
proced er
.
Aten ción,e lpuntonoe ssob r ec uán tod el aserog a c
ion ese st éd estin ado
al a
s n ecesid ad esso ciales;e lpun toe ssob ree lt í
t ulo,sob res uju stif
i ca ción.
Siu nb en eficioe sd ebidocomou nd erechon atur alod en a c
im iento ,n o
esnis iquier au nben eficio:n ose sp e
r a
,l otom amo syn is iqu ier adeb emo s
decirg r ac
i as.S id espu ése seb en eficioe sd ebidoat ítuloab so luto,en ton -
cesnun c as er ásuficien te,si emp res er á
,ena lgun am edid a, un aob lig a ción
incump l
id a:l acom id an oe stásu fic
i entem ent ep ag ad a,l ossub sidio ss o n
insufi ciente sylu ego¿qu ép as
aenl av iviend a?¿po rqu én ol leg a?O rteg a
yG ass et(1930 )y ah abí aav izorado ,e nl osa ño sv ein te,e lsu rgim ien tod e
l
tipohum anod el"niñov iciado "ym alagrad e c
idoqu ee sp e rat odog r a
ti sy
quen is iqu ier as esien teso lidarioconl ascond i cion e squ el ea s egu ranl os
benefi ciosqu ep re
t end e.L aso ci edadd el asp erten en cia se su n ain cub a-
doraid eald ee sen iñov iciado.
Y
, en ton c e s
,l osd er echo sm at eriales¿ aqu ét ítu los ed eb en ?D e c
l a-
remo s"d er echo s
";p erop re c
isemo squ eson- -como s o n- der echo ssu i
gener is,r elat ivosynoab soluto s,cond icion ado syn oin cond icion ales.
Del oqu es ed edu cequ esond eb ido senl am ed id ad el opo sib leyb ajo
lacond iciónd equ es uco s
tom aterials eap ag ab le.S is equ ier e,l as
perten en ciasson"d eb ida s"conc aja sll en as,p eronoconc a jasv ací a
s.
Equip a rarl osd erecho sm at e
rial es alo sd ere cho sfo rm a lesn oe sso la-
menteu ne r rord econ cepto;e st amb iénun ae stup id e zp r áctic aqu e
trans form a aun aso c
i edadd eb en eficiado senun aso c
i ed adp ro tes tata r
ia
ded es con ten to s
.
Lad emo c ra c
iav aend éfic
it- -ex pli ca b a-po rqu ee stru cturalm ent e
estáind efen sa,po rqu eh ap erdidoa lgu ard iánd el abo lsa.P ero e s e
guardi áns eríasup erf
luoe nau sen c
iad er ater os.Yqu iénv am ása ll áqu e
todo sala saltod el abo lsa es
,p reci sam ente,l aso cied add el as perten en cias
conf alsotít ulo.Esl am edid ad e" todoe sd ebido ",l ademo cr aciaqu ed ará
end é fici
tyl amala po lí
ti caenaug e;yt o d oe stos inf rut o,po rqu el a
socied add el asperten en c
i asdis frutad eg en ero sid ad esqu en oap r ecia.
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tanqu es;p eroenP raga,enBud ap est,e nA lem an iay ,enf in,en1 99 1en
Moscú, "o scu recerl av isión "y anoe r apo sible.Cu andolo sciud ad ano s,
encerrado senc as a
,h anv istoene lv ideoqu epod íans a
liryb ajaral ac alle
sinpelig ro,s al
ieronenm as aal ac al
l eyl arevo lu c
iónv en ciór áp id am en te.
Peros int eJ e-veryv id eo-pod ernohub i eras idoa sí.
Hastaaqu ílo sméritos.P ero,ene lp lazom ásl argol ap regun tafund a-
mentall l eg aas e r
:¿qu éco s asu c ed e
r áa lhamosap ien sf rent ea lhamo
videns?Id ea lmen tequ isiér amo squ ee lp rim erofu e secomp l e
t adoyt am -
biénen riqu e c
idopo re ls egundo .Enc amb io,a si s
timo senl ar e al
id adal a
susti
tu ciónb rutald e
l homb res ap ient epo re lhomb rev id ent e
,a sí,l a
llegad ad eunan im alo cu larqu es ab esó loqu ev e,qu ev e" sins ab er "y,
porl ot anto ,uns erhum anocuy av id ay anoe stáen tretej
id apo rcon cep to s
sinoem in en tem entepo rim ágen es.D e loqu epo st er
io rm ent ed eriv aqu e
nuestrov ivirs een treteje,s iemp rem ás, conem o c
ion es.L al ectu ranono s
sacud eyc alientam ásd elono rm al;l asim ág ene sconmu ev eneinvo lu-
cran:h a cenam ar,su friryod iar.
As
í, nu estrod e s
tinod ep end erá,c ad av ezm ás,d el"pod erd el aim a-
gen".En e lmundo dom in adopo rl at elev is
ión ,todo ,oc asitodo ,s e
recondu c ea"v e
r ".Ye lp rob l em ae squ ev ere sún ic am ent ev er
:n ad am ás.
Elhamov id ense s
,d ecía,s ins ab er.P arae lh amolud ens,elhomb rejo co so
ques ed ivi erteyr epo s a
,l at elev isióne sm agní f
ic a.E nc amb io,p ar ae l
hamosap i en s
,v erdad er am enten oe sm agn íf
i ca.E lo jonoe sl am ent e.L a
televisiónt radu celo sp rob lem asenim ág ene s
;p eros ide spu ésl a
sim ág e-
nesnosont r aducid asenp rob lem as,e lo jos ecom eal am ente:e lv erpu ro
ys imp l eno n osi lum in ap aran ad asob recómos ed ebenen cu ad rar,
propor cion ar,en fren taryr e solv erl osprob lem as.S ia caso,e slo con tra r
io :
todoe st ád espropo r c
ion adoyn is iqu i e
ras een tiend ey acu ál essonlo s
problem asf alseado sycu ále slo sv erd ad e
ro s.
Pod emo stom ar
,p ar ad a rune j emp lo ,l apob re za.Env ast asr eg ion es
delmundo l apob rez ae st er r
ibl eyg en eralizad a.Noe snu eva,s iemp re
ha ex istido .P ero h a s
t al al leg ad ad elo sm edio sd e comun i ca ción
masiva, lo spob r esnos eh ab íand adocu en tad equ ét anpob re se ran ;
ahoraloadv i e
rteny ,po rcon s ecu en c
i a,l apob re zal leg aas erin tol era-
bl.¿Cómor
e em ediarl a?¿M arch andoencon trad el apob r ez aya s egu -
rándo sed equ el am arch as et ran sm i
t adebid am ent e?D ee st am an er ae l
problem as eh ap romov ido :loqu ee st ábi en.P e ro,¿ cómolor eso lv e-
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levisiónencie~ta m aneran on osl od ice;y,s ia c
a so,h aceal
problem amás in tratab lequ enun c
a.
Gen era
lm entes eadm itequ ela t
elevisiónexp licapo coom a.P
l ero- se
r ebat e-l atelevisiónin fo rm a
.¿E nv erdad ?L o qu ee sv erd ade squ e
inform aau nm ayo r núm erod ep erson as;p ero atodo sl osin forma
(respe toa
c ld ia
rio)mu cho m e nos
. Porl od em ás,ye stee se lpun tosob re
elqu es iemp res ed eb ein sisti
ryr egre sar
,r edu cel ain form aciónal o
vis
ible.Aunqu e" info rm ar"e ssolam ente"d arl ano ti
cia"(un aa ceptación
verdad eramentem ín im ad ee secon cepto )
,l a
sno tici
ast ran sm itid ascon-
ceptualm enteestá n
,as uv ez,f il
tradaspo rd osc riterios:deb ens er"v ideo-
génicas "( a
trayent esyf ácilesd ev er)
,yt amb iénv ideorr editu ables( en
razónd el osíndi cesd elo sgu stosd el osu suario s)
.Yl ovid eorr edituable
termin aporserl ava cac o ncin cop ie
rn as
,e lc ant anteenbog ay ,eng en era
l,
elev ento" cal
ien te",c lamo ro so
,ex traño ,pi cant e
,l a c
rimo so.¿ Info rma-
ción?S í
,p ero,sob r etodo ,d el oqueex c
ita,d el otrivial
.Elh e choe squ e
lodignod es erviston oco rr esponded emodo a lguno ,al odignod eser
sabido.¿E spo rl ot anto- p ar a regresaral apr em isa-un ain form ac
ión
ques iemp reesin suficient em ent
eexp licad a?¿Qu éin form ac
ióne s ?¿In-
form ación,om ásb ien ,d esin form ac
ión ?M cLuh an (1964 )d e c
í aqu elos
mediosd ecomun i caciónm asiv ap rodu cene lpu ebloglob al
i zado .Yod i
ría
quep rodu cena lcon tr ar
iou n mundo "pu ebli ficado".M ien t
r as qu el a
real
id ads ecomp lica,l asm ent ess esimp lifican.Y m ientrase lmundo s e
engrand eceenv isibilidad,no sot
ro sv emo stodoe np equ eño,e sd eci
r,
vemo sp equeñ ecesm á s qu eo tracosa.8
Lad emo c
raciae sun aaper
turadec réd
itoa
*
**
lhamosap ien
s,au nanima
l
sufic
ientementeintel
igentepa
r asaberc
re aryg e
stionarporsím
ismo una
ciudadbuena.Peros ielhamosap ienses
t áenp e
ligro,lademocrac
iaestá
enp e
lig
ro.Elcomun i
smon oh alogradofabri
c a
run"homb r
enuevo";pe
ro
elvideopode
rd eh echoloest
áf abr
icando.Hastaaho ra
,elpoderformador
delhomb re(antropogenét
ico)delvideon os ehad esp
legadoplenament
e
8
Pa
ramayo
resd
esar
rol
losyprofund
iza
cion
es,d
ebor
env
iara"V
ideo
-pod
er"
,aho
ra
a
cog
idoenS
arto
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;19
90,pp.303
-315
.
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,t oda vía
,l asg ener acion e sf orm a daspo r" cosas
leídas".P e
rod entrod ep oco,todop asa
ráam ano sd elhomb re(v erdad e
-
ram enteun idimen s
ion al)f orma d opo r" co sasv is
t a
s".¡Qu éM arcu sen i
quén ada¡ ¡Noe sotraco s aqu ee lf ind el ah isto
ria!L ah istori ae s
tá
reh ac
iendosu sprem isasqu esup erand ire
ct am en tenu e st
rac ap acidadp ara
im aginarlas
.
Conm ayorr azónn ono spod emo sp erm iti
rp ro ceder" comoan te s"
.L as
polít
icasq ueh e
r edamo sson ,eng ranp arte,l a spolíticaspo rvo lvera
pen s
are xno vo.Labu en ano ticia- en treaqu e
ll asq uen ol os o n- esqu e
elf ind el asid eologíasp erm i
t ev erdader am en te" rep en s
ar",e sd eci
r,
volverap ensarlib r
em ente,d er ep en sa
rs inm i edo (d ep ensar)
.H ay un a
nec e
sidadg r
andísim .Un
a ad emo cra c
iam alent endida- es l ate si
sq ue
at
r aviesat odoestelib ro --esu n ad emo c
ra ciam al pu esta.
Elmundo mod ern
i zado qu eh o ygob ie rnas ind emo cracia
,ju egasin
legit
im idad.Pero,t amb i én,elju egod emo cráticopu ed es e
rjug adom al
.
¿Sab rála demú c
r aci
ar esis
tiral ad emo crac ia?S í,p erob ajol acond ición
dejug a
rconm ás intelig enciay,sob retod o,conm ásr espon sabílidadd e
laqu ehoys ev ealrededo r.Sí,po rqu eelpesim ismod el aintel
ig en ciadebe
comb a
tir
s econu nop tim ismod el av o
lunta d
.P eros in osm ecemo se nla
ham acad elailusión( irrespon sab le)d eu nfu turo" s eguro "
,en ton ce
se s
seguroq u eeson os erá.Ko l akow sk ih acen ot armuy b i
en(1992 ,p .4 3
):
"L aeuforiaess iemp rebr eve.L aeu fo r
iad elpo scomun ismoy ap asóyl a
s
premon icionesdel o
sp eligro sinm in ente
s sonc r eciente s
".En treé sto s
,l a
s
cab e
z a
sd eborrad ealg o dón,p len asd eair ef r
it oyc ri adasv íaét e
r.
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Esta obra se terminó de imprimir
en el mes de noviembre de 1993
en los talleres de Tipográfica Barsa, S. A.
Pino 343-71, Col. Santa María la Ribera
México, D. F.