ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “EL TRIUNFO”
EL VERBO II
ACCIDENTES DEL VERBO
1.- Tiempo
Por este accidente el verbo expresa, en forma más o
menos clara, su significación.
Clases:
a) Indicativo.- Se refiere a la forma personal y al
hecho que realmente tiene lugar.
Ejemplo:
T. Presente : Siembro
T. Pretérito : Sembraba (imperfecto)
Sembré (perfecto simple)
He sembrado (perfecto compuesto)
Había sembrado (pluscuamperfecto)
Hube sembrado (anterior)
Habría sembrado (condicional comp)
T. Futuro : Sembraré (simple)
Habré sembrado (compuesto)
Sembraría (condicional simple)
b) Subjuntivo.- Se refiere a la acción como un deseo.
Ejemplos:
T. Presente : Cante, cantes, cante, cantemos,
cantéis, canten.
T. Pretérito : Cantara, cantase (imperfecto)
Haya cantado (pret. perfecto)
Hubiera – hubiese cantado
(pluscuamperfecto)
T. Futuro : Cantaré (simple)
Hubiere cantado (compuesto)
USOS DEL TIEMPO PRESENTE
Presente inmediato. La zona temporal del hablante no es
un punto concreto, sino un segmento más o menos amplio
que permite expresar hechos inmediatos:
 Acabo pronto. Ahora mismo subo.
Presente habitual. Expresa hechos o acciones que se
producen reiteradamente pero que abarcan la zona temporal
en que está situado el hablante:
 Todos los días voy a la academia.
Presente gnómico. Se emplea con valor intemporal para
expresar sentencias o verdades universales, o que se
consideran así:
 La ballena es un mamífero.
Presente histórico. Presenta como actuales hechos
ocurridos en el pasado. Es un uso muy retórico en el campo
de la narrativa literaria, pero también se usa en la narrativa
de coloquio:
 La guerra contra Chile nos deja en la bancarrota.
 Me ve por la academia y el muy tonto no
me saluda.
Presente por futuro. Se usa también el presente en lugar
del futuro como recurso estilístico consistente en ver los
hechos venideros como más cercanos al hablante o como
más seguros:
 El próximo año viajo a Cuba para operarme.
FORMAS IMPERSONALES DEL VERBO
1. EL INFINITIVO: Los verbos se clasifican según su
terminación en -ar,-er,-ir: cantar, temer, reír. Son las formas
GRAMÁTICA
de infinitivo (de las tres conjugaciones en que se agrupan los
verbos en español).
Pertenecen a la 1ª conjugación todos los verbos terminados
en -ar: soñar, saltar, amar, cantar...los verbos de la 2ª
conjugación son los acabados en -er: beber, comer, querer,
temer. Y los verbos de la 3ª conjugación en -ir: reír, sentir,
vivir,
Los infinitivos pueden actuar como sustantivos y ejercen las
funciones de los sustantivos:
Sujeto: andar es saludable
 Complemento directo: quiero comer
 Complemento circunstancial: se fue sin comer
 Complemento régimen verbal: confío en aprobar
 Modificador del nombre: la razón de vivir
 Modificación del adjetivo: capaz de soportar
 Modificador del adverbio: lejos de quejarse
2. EL GERUNDIO
El gerundio se forma añadiendo a la raíz la terminación
-ndo:
Los verbos de la 1ª conjugación: -ando: cantando
Los verbos de la 2ª terminación:-iendo: bebiendo
Los verbos de la 3ª terminación:- iendo: viviendo
3. EL PARTICIPIO
El participio en español se forma con el sufijo -ado/-ido:
cantado, terminado, soñado, reído, vivido.
Los verbos de la 1ª conjugación se forman con -ado:
amado, despertado,
Los verbos de la 2ª y 3ª conjugación se forman con -ido:
bebido, vivido, aprendido.
También se forma el participio con los verbos terminados
en -to, -so y -cho
LAS PRERÍFRASIS VERBALES
Las perífrasis verbales son construcciones gramaticales
con dos o más verbos. Mediante ellos podemos expresar,
por ejemplo, la intención, el comienzo, la duración, el
transcurso o el fin de una acción.
Estoy a punto de acabar mis deberes y voy a leer un rato.
Después tengo que ir a clase de español. Suelo acudir dos
veces por semana a la academia. Llevo estudiando en esa
escuela tres años. Me gusta mucho mi profesora y tengo
entendido que es una de las mejores del centro de
idiomas.
Formación:
Verbo auxiliar (+nexo) + verbo principal.
Ejemplo:
 Suelo acudir dos veces por semana a la
academia.
 Voy a ir a la academia.
 Hoy no estoy para festejar nada.
Verbo auxiliar + gerundio
Ejemplo:
 Estoy estudiando español para el examen.
 La profesora empezó explicando el examen.
 Llevo estudiando inglés siete años.
 Al ver el taxi, él salió corriendo.
Verbo auxiliar (+ nexo) + participio
Ejemplo
 Con esta última clase, la profesora ha dado
por terminado este tema.
 He dejado de estudiar inglés durante mis
vacaciones.
 ACADEMIA PREUNIVERSITARIA “EL TRIUNFO” GRAMÁTICA

APLIQUEMOS LO APRENDIDO

I. COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO CONJUGANDO LOS VERBOS QUE SE ENCUENTRAN AL FINAL DE CADA
ORACIÓN.

1. Los integrantes del coro______________muy bien aquella noche en el teatro. (cantar)

2. Me____________estudiar la carrera de biología al terminar la escuela. (gustar)

3. El señor Juan_____hoy ir al museo para ver la exposición. (decidir)

4. Mi hermano____a caminar por la plaza de la ciudad. (acostumbrar)

5. Las autoridades le_______el acceso al recinto por motivos de seguridad. (negar)

6. Es posible que la madre de Mónica______de sus vacaciones el próximo sábado. (retornar)

7. Para aprobar ese examen, fue preciso que nosotros________ juntos todo el fin de semana. (estudiar)

8. Nos prometió que___________a casa hoy para realizar los trabajos pendientes. (llegar)

9. Ella______muy cansada del trabajo aquella noche. (retornar)

10. José nos comentó que__________en la universidad a partir del lunes. (enseñar)

11. Andrea____en las próxima olimpiadas de Londres. (correr)

12. Su hermano nos dijo que le_________ la ciudad (encantar))

13. Nuestro deseo es que todos______de vacaciones a Miami el próximo año. (ir)

14. Aquel muchacho nos_______mucho con sus bromas. (entretener)

15. En algún momento de su vida, Raquel_______ser una política exitosa. (ambicionar)

II. ESCRIBE EL GERUNDIO Y EL PARTICIPIO DE LOS VERBOS QUE VAN A CONTINUACIÓN:

Infinitivo Gerundio Participio Infinitivo Gerundio Participio

Apretar Exhibir

Dorar Fusionar

Elegir Impartir

Ser Exceder

Conducir Detener

Deber Escribir

Coser Llorar

Cantar Decir

Decir Parecer

Prever Considerar

III. INDICA EL TIEMPO Y MODO DE LOS VERBOS EN LOS SIGUIENTE ENUNCIADO:

1. El peregrino compró un canario. _________________

2. Juan se ha comprado unos zapatos.______________

3. Celia ya había comprado el periódico._____________

4. Mañana comprará mi hermano el pan._____________

5. Él siempre compra los sábados.__________________

6. ¡Cuántas cosas compraría el niño!________________

7. Por las mañanas se compraba un bocadillo._________

8. Al mediodía ya habrá comprado todo.______________

IV.
V. SEÑALE QUÉ FUNCIONES REALIZAN LOS INFINITIVOS EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:
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A. Queremos comprar unas flores. __________________________________________

B. Es muy saludable pasear por las mañanas.________________________________
C. Nos gusta levantarnos temprano.________________________________________
D. Vimos torear en España._______________________________________________
E. El cantar de los gitanos les pareció bueno._________________________________
F. El pagar las deudas es obligación de los caballeros._________________________

VI. SEÑALE, EN LAS SIGUIENTES ORACIONES, AQUÉLLAS EN QUE SE ESTÉ USANDO CORRECTAMENTE EL
GERUNDIO.

A. Cayó de un tercer piso, muriendo horas después

B. Llegando ella, comenzó la función.
C. Habiéndoles confiado su secreto, le denunciaron.
D. Salió llorando del examen.
E. Vino corriendo hacía a mí.
F. Estaba leyendo el periódico cuando oí un ruido.
G. Creyéndome enfermo, decidió suicidarse.
H. Le vieron saltando por la ventana.
I. Dieron el nombre de los premiados, aplaudiendo la concurrencia.
J. Recibió un sobre, conteniendo propaganda religiosa.

VII. SEÑALE LOS VERBOS COMPUESTOS Y LOS VERBOS SIMPLES QUE ENCUENTRE EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:

VERBOS COMPUESTOS VERBOS SIMPLES

A. El coronel la habrá conocido en Quito

B. La fiesta fue en Río Piedras.
C. El cielo está muy azul hoy.
D. La tragedia fue muy bien interpretada por los actores.
E. El violinista es muy alto.
F. El perro ladró para amedrentar al ladrón.
G. La batalla fue ganada por los soviéticos.
H. El azúcar subió en el mercado mundial.
I. Los árboles del jardín son altos y frondosos.
J. La monja bordaba pañuelos para las señoras.
K. El policía fue golpeado por los enardecidos huelguistas.
L. Los desórdenes fueron a principios de Enero.
M. Tu pantalón está en el tendedero.
N. Los griegos escribieron obras maestras.
O. Tu amor ilumina mi sendero.
P. Esos brasileros celebraron su victoria.
Q. Los monjes leían en el patio del convento.
R. Los alumnos bailaron muy bien en el evento.
S. En la empresa premiaron a los mejores trabajadores.
T. Los pandilleros atacaron a ese joven.

VIII. SEÑALE LAS DIFERENTES LAS PERÍFRASIS E INDICA LAS DISTINTAS FORMACIONES:

A. Deben de ser los vecinos del primer piso. _______________________________________________________

B. Tenemos que salir enseguida._________________________________________________________________
C. El testigo volvió a contarnos la historia.__________________________________________________________
D. Juan empezó a insultarnos en cuanto llegamos.___________________________________________________
E. Acabamos de llegar de Morropón. _____________________________________________________________
F. Su amigo iba cantando por la calle._____________________________________________________________
G. Tenía pensado que el trabajo sería para él.______________________________________________________
H. Los chicos dejaron de estudiar al saber la noticia._________________________________________________
I. Karina llegó a contarnos todos sus secretos._____________________________________________________
J. Ve a estudiar lo antes posible.________________________________________________________________
K. Se puso a llorar sin consuelo posible.___________________________________________________________
L. Término por ganar el pleito él sólo._____________________________________________________________
 CONSOLIDEMOS NUESTRO APRENDIZAJE

Respondo a las siguientes interrogantes marcando la
alternativa correcta.
1. Señale la serie que solo presenta infinitivos.
A) cantar, correr, amando
B) roto, caído, cortado
C) silbando, vendido, comido
D) amar, tejer, partir
E) corto, teniendo, soñando
2. Indica la serie de palabras que solo presenta
participios.
A) visto, impreso, hecho
B) cantado, temido, gritando
C) tomar, comido, frito
D) sabido, querido, olvidando
E) hablado, tomando, esperado
3. Los verbos ámame, cantaré y lleve, se encuentran
en modo:
A) indicativo, subjuntivo, imperativo
B) indicativo, imperativo, subjuntivo
C) imperativo, indicativo, subjuntivo
D) imperativo, subjuntivo, indicativo
E) Subjuntivo, indicativo, imperativo
4. ¿En qué oración, el participio funciona como
adjetivo?
A) Mis manos son apreciadas por todos.
B) Hemos llamado al testigo del homicidio.
C) Vi un muerto cerca del parque.
D) El libro impreso es muy valioso.
E) Todavía no he perdido el control.
8. ¿Qué oración señala en su núcleo verbal acciones que
van a ocurrir a partir de “ahora”?
a) Quien mal anda, mal acaba.
b) Mañana viajo a Lima.
c) A quien madruga, Dios lo ayuda.
d) El sábado lavo mi ropa.
e) b y d
9. Carecen del morfema de persona, sirven para construir
los tiempos compuestos, las formas de la voz pasiva y
las perífrasis verbales.
a) Verbos auxiliares.
b) Verbos caóticos.
c) Verboides.
d) Perífrasis progresivas.
e) Todas.
10. Se ha utilizado incorrectamente el gerundio en:
a) Chocó un camión transportando aceite.
b) Hemos visto a Ingrid dirigiéndose a Cuenca.
c) He visto a Gian paseando en el centro.
d) Subimos al carro, dirigiéndonos Colán.
e) Todas.
11. Encontramos un participio absoluto en:
a) Terminada la reunión, todos se apresuraron a
salir.
b) Aquella aventura empezada en Australia fue
inolvidable.
c) La carretera inaugurada por la Primera Dama fue
su mejor obra.
d) Carlos se comió las papas recién cocidas.
e) Todas menos a.

5. Emilio Alarcos Llorach no habla de tiempos verbales, 12. Cuál de las siguientes construcciones presenta un
sino de _____________________________________ participio absoluto:
a) Tiempo. a) Había intentado dormir toda la noche.
b) Situación temporal. b) Te echó de menos.
c) Tiempos compuestos. c) Las hojas imprimidas fueron revisadas.
d) Perspectivas temporales. d) Acabado el permiso, se fue.
e) Aspecto e) Emprendió la huida al verlo.
13. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta una
4. Accidente gramatical que informa sobre la manera en perífrasis progresiva?
que una acción se ha desarrollado en el tiempo, con a) Llegó a escribir un libro contando su vida.
independencia del momento en que se produce. b) Vinieron cantando todo el viaje.
c) Fue esclavizado por el vicio.
a) Tiempo. d) Después del accidente, loa automóviles quedaron
b) Voz destrozados.
c) Modo. e) Anduvo buscándolo y no lo encontró.
d) Aspecto.
e) Diátesis. 14. Se ha utilizado incorrectamente la perífrasis en:
a) Ojalá hayan comido todo lo que preparé.
5. En qué alternativa encontramos un participio b) He pensado mucho en ti los últimos días.
analógico: c) Voy a luchar para ganar su confianza.
a) Es un libro impreso en 1770. d) El reo iba a contar todos los detalles de su crimen.
b) Quedó absorto ante aquel maravilloso e) Debes de preguntarle bien para despejar tu duda.
espectáculo.
c) Todo el grupo estaba preso por el lío que 15. Encontramos verbos caóticos en:
provocaron. a) Mi vida es un completo desastre.
d) Los ladrones fueron prendidos por la policía. b) Iré a tu oficina a las 8pm.
e) Todas menos d. c) Estuve con él todo el día.
d) No supe ni lo que me pasó.
6. Hay un participio analógico en: e) Todas menos d.
a) Dejó expresa su idea.
b) Los peruanos fueron oprimidos por su historia. 16. ¿Cuántos verbos hallamos en: “La gente me señala,

c) Ha compuesto esa canción.

me apunta con el dedo, susurra a mis espaldas y a
mí me importa un bledo; que más me da si soy
d) Ha aprendido todo. distinta a ellos, no soy de nadie, no tengo dueño.”?
e) N.a a) 6
7. En la oración: “El Señor de Sipán se exhibe en el b) 7
Museo Brunning”, su núcleo verbal es un ejemplo de: c) 8
a) Presente actual. d) 9
b) Presente durativo. e) 10
c) Presente histórico. 17. En: “Lamento discutir contigo”, sintácticamente el
d) Presente habitual. verbo es:
e) byd a) Intransitivo.
b) Impersonal.
 c) Reflexivo. d) Modo
d) Transitivo. e) Aspecto
e) Recíproco.
28. En qué oración aparece una perífrasis verbal:
18. Encontramos un verbo recíproco en: a) Vivo sin luz todo el día.
a) Se esperó demasiado de él. b) Sentimos un fuerte temblor.
b) Me voy a inscribir para la carrera de autos. c) Espero que me crean esta vez.
c) A pesar de todo, aún se aman. d) Lo veremos esta tarde.
d) Celebraron su segundo aniversario a lo grande. e) Valentina va a postular otra vez.
e) Su padrino le compró el ajuar.
29. Indique la oración que contenga un verbo impersonal:
19. Puede desempeñar distintas funciones propias del a) La lluvia cae persistentemente.
sustantivo. b) El día pronto acabará.
a) Participio. c) Juegas todos los días en aquel patio.
b) Gerundio. d) Hace mucho calor en el verano.
c) Infinitivo. e) Ahora compré los libros.
d) a y b
e) a, b y c 30. Qué oración presenta verbo regular:
a) Tenemos muchos problemas aquí.
20. En qué modo se encuentran los verbos en: b) Sentimos un fuerte temblor.
“Confesará lo que le ha dicho su abogado le ha c) Cuéntanos tu larga historia.
dicho, aunque no creo que le haya dicho toda la d) Pensó en marcharse ese mismo día.
verdad” e) No te molestes por esa tontería.
a) Condicionado.
b) Indicativo. 31. Es el modo actualizador por excelencia, sus formas
c) Subjuntivo. sitúan el acontecer en un lugar y momento dados.
d) a y b a) Modo indicativo
e) a, b y c b) Modo subjuntivo
c) Modo imperativo
21. En qué alternativa hay un verbo en aspecto d) Modo potencial
imperfectivo. e) Modo condicionado
a) Jessica preparó un suculento almuerzo.
32. Cuál de las siguientes alternativas presenta un verbo
b) Mostró un rostro desencajado en la reunión.
conjugado en pretérito imperfecto del modo indicativo.
c) José guardó el dinero en el banco.
a) John le temía al dentista.
d) Deysi deshojaba flores en el patio.
b) Cuando llegué ya había partido.
e) Todas menos d.
c) Silvana sanará sólo si sigue las
indicaciones.
22. ¿Qué oración está en voz pasiva?
d) Jamás imaginé que lavaría tan rápido.
a) Todos los diarios divulgaron la noticia.
e) He pensado mucho en tu propuesta.
b) El hombrecito quedó prendado de tu belleza.
c) El ciclón derribo las casas de ese balneario.
33. Tiene función apelativa, se utiliza exclusivamente en
d) El libro fue editado en Puerto Rico.
situación de discurso; sólo acepta forma afirmativa.
e) Ellos han impreso cien copias del volante.
Nos referimos al:
a) Subjuntivo
23. ¿Cuántos verbos encontramos en: “No sé quién las
b) Potencial
inventó, no sé quién nos hizo ese favor, que vio al
c) Imperativo
hombre tan solo y sin dudar lo pensó en dos”?
d) Condicionado
a) 9
e) Indicativo
b) 8
c) 7 34. Encontramos tiempos compuestos, excepto en:
d) 6 a) Ojalá haya entendido tu mensaje.
e) 5 b) Luisa le ha preparado una gran sorpresa.
c) ¿Habrá desarrollado todo el examen?
24. En: “Llueve intensamente y pronto oscurecerá”, d) Daniel la había esperado toda la tarde
sintácticamente los verbos son: e) El cuarto estaba oscuro por el apagón.
a) Recíprocos.
b) Transitivos. 35. Por su significado es modo que expresa una actitud
c) Intransitivos. subjetiva del hablante respecto a la acción del verbo,
d) Impersonales. como por ejemplo de deseo o duda
e) Reflexivos. a) Modo condicional
b) Modo subjuntivo
25. Hay un verbo intransitivo en: c) Modo imperativo
a) Acaricié suavemente su negra cabellera. d) Modo indicativo
b) Juntos vimos el amanecer de ese fatídico día. e) Aspecto verbal
c) El material deshecho es reciclado por los
estudiantes. 36. La forma de la tercera persona del plural del futuro, del
d) Quédate esta noche conmigo mi amor. modo subjuntivo del verbo SER es:
e) Todas menos d. a) Fuesen
26. No constituyen accidentes inherentes al verbo, sino b) Fueran
marcas contextuales de la concordancia: c) Sean
a) Tiempo y modo d) Fueren
b) Número y persona e) Fuereis
c) Modo y aspecto
d) Modo y persona 37. Indica la medición interna del proceso verbal con
e) Tiempo y aspecto referencia al término o transcurso del mismo proceso.
a) Tiempo
27. Expresa el nombre del verbo y nombra la acción en
b) Aspecto
forma neutra.
c) Modo
a) Infinitivo
d) Persona
b) Participio
e) Diátesis
c) Gerundio
 a) Levantar, aprobar, armar, jugar, preguntar
38. La correcta descripción de la forma verbal PARTIERES b) Responder, conseguir, dudar, ir, sentir
está en: c) Correr, querer, poder, dudar, creer
a) 2da persona, singular, presente del d) Trabajar, estar, mentir, buscar, pensar
indicativo e) Dar, medir, mover, resolver, tener
b) 3era persona, plural , futuro del
subjuntivo 48. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta un verbo
c) 2da persona, singular, futuro del expresado en pospretérito del condicionado?
subjuntivo a) Los alumnos partirán a primera hora del
d) 1era persona, singular, presente del lunes.
indicativo b) Hoy hemos comprado las mejores
e) 2da persona, singular, presente del ofertas.
subjuntivo c) Te acompañaría, pero estoy ocupado.
d) Hubo un malentendido por tu causa.
39. En qué oración encontramos perífrasis verbal: e) Todos sus nietos lo amaron mucho.
a) Terminarás todo para cuando vuelvas.
b) Ellos buscan lo que quieren. 49. Es irregular en su raíz cuando se conjuga:
c) Miguel estaba triste en la clase. a) Escribir
d) Quieren cualquier libro bueno. b) Comer
e) Nunca tendrás que responder por c) Amar
nosotros. d) Salir
e) Jugar
40. En, “Tal vez te haya conquistado por el estómago”, el
verbo está en tiempo ___________, del modo 50. Cuántos verbos encontramos en: “De pronto, le
__________ pareció que un hombre de solapada actitud los
a) Presente- Subjuntivo seguía. Luego tuvo la certidumbre de que los
b) Futuro perfecto – Subjuntivo seguía realmente y creyó que era un ladrón…”
c) Pretérito perfecto compuesto – Indicativo a) 3
b) 2
c) 6
d) Pretérito perfecto compuesto – d) 7
Subjuntivo e) 5
e) Futuro perfecto – Condicionado
AFIANCEMOS NUESTRO APRENDIZAJE
41. De: “Tenemos que pensarlo”, podemos afirmar que:
a) Hay un verbo regular. I. COMPLETE LOS ESPACIOS EN BLANCO CON A VER
b) Encontramos verbo simple. O HABER, SEGÚN CORRESPONDA.
c) Hay un verbo con pronombre enclítico.
d) Tenemos es el verbo principal. a. De ___________ venido un poco antes, lo
e) El verboide es parte del N.O. hubieras visto.
b. Va a___________ que llamarle la atención.
42. En “El destino de la mujer es amar”, el verboide es un c. ¡____________ si saludas en la calle!
________. y actúa como _______ d. Debiste ____________ saludado al profesor.
a) Infinitivo – Predicativo e. ¡__________ si va a_________ más formalidad!
b) Infinitivo – Atributo f. Muchacha, ________ si te callas.
c) Participio – Adjetivo g. _________ si está preparada la comida.
d) Gerundio – adverbio h. Tiene que __________ ahí cien soles.
e) Condicional – Verbo
43. Señale el término que se excluye: II. SUBRAYE EN LAS SIGUIENTE ORACIONES EL
a) Vamos PARTICIPIO QUE MÁS LES CONVENGA.
b) Venía
c) Ten a. ¿Por qué no lo ha (eximido - exento)?
d) Has ido b. Mi primo está (eximido – exento) del servicio
e) Sigo militar.
c. El alcalde (elegido – electo) vendrá hoy.
44. En: “Yo no sufro de locura…la disfruto a cada minuto”, d. Martín fue (elegido – electo) presidente del club.
es falso que: e. Tu libro está bastante (confundido – confuso).
a) Hay dos verbos f. En la iglesia hay agua (bendecida – bendita).
b) Disfruto es un verbo transitivo g. Los fieles fueron (bendecido – benditos) por el
c) Sufro es un verbo intransitivo obispo.
d) Los verbos están conjugados presente h. Espero no estar (suspendido – suspenso) en
de indicativo álgebra.
e) Uno de los verbos está en modo i. Fueron (suspendidos – suspensos) los servicios
subjuntivo públicos.
j. Hay me he (hartado – harto) de bailar.
45. ¿Cuántos verbos encontramos en: “Me gustaría que
me quisieran por lo que soy y no por lo que III. SEÑALE LAS DISTINTAS CLASES DE PRESENTE
quieren que sea”? DE INDICATIVO EN LAS SIGUIENTES ORACIONES.
a) 6 b)5 c) 4 d) 3 e)
2 a. El domingo no hay partido de
fútbol.___________________________________
46. La forma de la segunda persona del singular del b. Usted se sienta y no dice
pretérito, del modo subjuntivo del verbo VIVIR es: palabra._________________________________
a) Hubieres vivido c. Mañana vamos a la
b) Vivirían playa.___________________________________
c) Hubieran vivido d. Colón descubre América en
d) Viviere 1492.___________________________________
e) Vivieras e. Todos los sábados vamos a
bailar.___________________________________
47. Señale la serie que solo presenta verbos irregulares.
 f. La próxima semana tengo bastante
trabajo.__________________________________
g. Te arreglas pronto y no dices
nada.___________________________________
h. El año próximo vamos a
Europa.__________________________________
i. Me levanto siempre a las siete de la
mañana._________________________________
j. España pierde sus colonias en
1898.___________________________________
IV. DISTINGA LAS ORACIONES CON VERBO ACTIVO Y
CON VERBO PASIVO DE LA SIGUIENTE LISTA
a. La estancia es muy
luminosa._____________________________
b. La puerta fue abierta por el
mayordomo.______________________________
c. Mi tío fue capitán en los años
treinta.__________________________________
d. Quevedo escribió Los
Sueños._________________________________
e. La enciclopedia fue publicada en Madrid,
anoche._________________________________
f. Mi tío fue ascendido en los años
cuarenta.________________________________
g. El equipo más joven ganó el
partido.__________________________________
h. Los secuestradores fueron descubiertos por la
policía.__________________________________
V.SEÑALE EN CADA SERIE EL VERBO SUBJUNTIVO:
1. He soñado, oiría, luciera, conduce.
2. Leerán, mirase, hubo almorzado, comieron.
3. Hubiere dicho, desenterró, puedo, abandonaría.
4. Pudiera, habrá mirado, pondrá, dice.
5. Imaginemos, haya vuelto, pondría, verá.
VI. SEÑALE SI EL VERBO ES REGULAR O
IRREGULAR:
1. Caber ____ abrir ____ poder ____ desplegar ____
IX. SUBRAYA LOS VERBOS QUE ENCUENTRES EN EL SIGUIENTE TEXTO. LUEGO CLASIFICALOS TENIENDO EN
CUENTA EL CRITERIO SINTÁCTICO Y MORFOLÓGICO.
CONCIENCIA
(GILBERTO SANTAROSA)
Ella tiene la magia de un instante de amor
y su mirada un toque de misterio;
cuando ella llega siempre suelo perder el control,
no vuelvo a ser el mismo si la beso.
La conciencia me dice que no la debo querer
y el corazón me grita que si debo;
la conciencia me frena cuando la voy a querer
y el corazón me empuja hasta el infierno,
al abismo dulce y tierno de sus besos.
Cuando se aferra un querer al corazón
y la conciencia no tiene la razón,
no valen los consejos;
cuando se ha probado el fruto del querer,
cuando se aprende a sentir más de una vez;
no queda más remedio,
que darle cielo y alas a el amor
y hacer de lo difícil lo más bello
La conciencia me dice que la debo olvidar
y el corazón me grita que no puedo
la conciencia no sabe que no se puede hacer más
cuando te vuelves preso de unos besos,
de un te quiero, del deseo, del corazón
Cuando se aferra un querer al corazón
y la conciencia no tiene la razón…
Me dice el corazón que la quiera
y me entregue sin condición;
pero me grita la conciencia,
2. Creer ____ asir ____ deshacer ____ romper ____
3. Haber ____ venir ____ satisfacer ____ mentir ____
4. Tener ____ hacer ____ morir ____ partir ____
5. Dormir ____ sostener ____ fallar ____ vivir ____
6. Meditar ____ elegir ____ elevar ____ sonar ____
7. Oír ____ pedir ____ alterar ____ recibir ____
8. Recoger ____ valer ____ medir ____ dirigir ____
9. Gritar ____ investigar ____ ver ____ asomar ____
10. Acertar ____ decir ____ imponer ____ querer ____
VII. RECONOZCA LOS VERBOS TRANSITIVOS E
INTRANSITIVOS:
1. Le trajeron un pastel de chocolate para que lo parta.
2. He vivido mucho tiempo en Lima.
3. Nos han pedido que regresemos muy pronto.
4. Espero que hayas aprendido la lección.
5. Encontramos a Pedro en casa de Margarita.
6. Los agentes de aduanas necesitan ganar buen
sueldo.
7. El jardinero poda las plantas.
8. Una expedición francesa logró escalar el Huascarán.
9. He llegado al centro.
10. No soporto tus defectos.
VIII. CONJUGUE LOS VERBOS EN FORMA
ADECUADA:
1. Quien no _____________ comportarse,
_____________ las consecuencias. (Saber, sufrir)
2. Si no _____________ los requisitos no lo habríamos
llamado. (Satisfacer)
3. De lo único que me _____________ es de no haberte
hablado antes. (Arrepentirse)
4. Si lo _____________ serías falso. (Negar)
5. Como te (inmiscuir) _____________ en asuntos
ajenos, de ahora en adelante te (ignorar)
_____________
6. Mañana (reponer) _____________ la suma, de no
mediar contratiempos.
que lo piense bien
que no cometa esa imprudencia.
Me dice el corazón,
olvidar es mejor la pasada experiencia;
pero me grita la conciencia,
peligro, cuidado, utiliza la razón.
Me dice el corazón,
no pierdas por nada esta ocasión;
pero me grita la conciencia,
equivocarte de nuevo,
no puede ser coincidencia
Me dice el corazón,
dale paso al amor;
que está tocando tu puerta;
pero me grita la conciencia,
te va a hacer llorar, te va a hacer sufrir,
traerá decepción;
me dice el corazón,
ríndete, que el amor te venció;
pero me grita la conciencia,
parece pero no es,
eso pasa con frecuencia;
me dice el corazón,
que debo quererla;
pero me grita la conciencia,
que no es hora de querer,
no hace falta una desilusión;
me dice el corazón,
que no se puede querer con inteligencia;
pero me grita la conciencia,
 que no se ponen de acuerdo
la conciencia y la razón.

VERBO CRITERIO MORFOLÓGICO CRITERIO SINTÁCTICO

X. COMPLETA LA TABLA DE VERBOS QUE VE A CONTINUACIÓN

VERBO INFINITIVO CONJUGACIÓN MODO

Escribe
Recuerdes
Sabré
Hubiere ido
Vengáis
Soy
Escribíamos
Pintaré
Anduve
Quepo
He venido
Haya navegado
Partiese
Cogió
Habían dirigido
Mintieron
Hubiere nadado
Previno
Satisfago
Andaré
Hube comprado
Quepo

XI. CONJUGA LOS SIGUIENTES VERBOS DE ACUERDO AL TIEMPO Y MODO PRESENTADO:

1. AMARRAR( presente del indicativo) _____________________________

2. GUSTAR ( pretérito pluscuamperfecto del indicativo) __________________________

3. TEJER (futuro compuesto del indicativo) ______________________

4. LEER (pretérito imperfecto del subjuntivo) _________________
5. VIAJAR (pretérito anterior del indicativo) _________________
6. ENTRETENER (presente del subjuntivo) _____________________
7. JUZGAR ( condicional compuesto del indicativo) _____________________
8. APRENDER (pretérito imperfecto del subjuntivo) ___________________________
9. COMUNICAR (futuro simple del subjuntivo) ____________________
10. IMPEDIR (presente del indicativo) ______________________