Está en la página 1de 25

I. 1. 2.

LA COMUNICACIN

E. Unidireccional.- El mensaje va del emisor al receptor sin que ste emita respuesta.

3.

4.

5. 6.

ecomunicacin.

F. Bidireccional .- Emisor y receptor intercambian funciones o roles. ORIGEN DEL TRMINO H. Lingstica.- Llamada tambin verbal, es el intercambio de mensajes mediante el uso de signos lingsticos (lengua). Proviene del latn comunicare que significa intercambiar, hacer partcipe a alguien de algo. Aqu podemos distinguir comunicacin oral y visuogrfica (escrita) DEFINICIN I. No lingstica.- Se emplean signos no lingsticos (lenguaje gestual, mmica, ideogramas, semforos, etc.). Consiste en la transmisin de conceptos o significados referentes a la realidad circundante a travs de seales o signos naturales o artificiales. A continuacin identifica qu clase de comunicacin es lingstica y qu otros son no lingsticas ELEMENTOS Y PROCESO Los elementos que intervienen en el proceso comunicativo son los siguientes : 01. Las campanadas de la iglesia ( ......................... ) A. El Emisor .- Es el que genera el mensaje. 02. La tarjeta roja que un rbitro muestra a un jugador B. El Mensaje .- Es una sustancia cualquiera a la que se la configura como un signo el cual transmite una determinada informacin. ( ......................... ) C. El Receptor o Destinatario.- Es el que percibe el mensaje. 03. Un cartel de trnsito ( ......................... ) D. El Canal .- Es el elemento mediante el cual los mensajes son transferidos del emisor al receptor. 04. Una palmada que Jacob recibe en el hombro E. El Cdigo.- Sistema de signos con el que el emisor construye un mensaje. El cdigo debe ser comn al emisor y al ( ......................... ) receptor para que haya comunicacin. Relacionados con el cdigo tenemos la Codificacin que es unir el significado 05. ngela dicta una carta a Jacob( ......................... ) que se quiere transmitir con un signo o un conjunto especfico de signos de un sistema y la Decodificacin que 06. El claxon de un automvil en la calle consiste en extraer el significado a partir del signo o conjunto de signos especficos recibidos. ( ......................... ) F. Realidad o Referente.- Es el aspecto especfico de la realidad que es evocado por el signo o signos del cdigo. G. Circunstancia.- Corresponde al momento y al lugar de la comunicacin. 07. Una mirada amenazante que hace Miriam ( ......................... ) Con ayuda de tu profesor completa el siguiente esquema : 08. El llanto de una bebita en su cuna ( ......................... ) 09. El timbre que anuncia el descanso ( ......................... ) 10. La guiada de tus grandes ojos insinuantes ( ......................... ) EL RUIDO o interferencia viene a ser las molestias y obstculos que se produce en la comunicacin provenientes del 11. Todo mi afecto puse en una ingrata y ella inconstante me lleg a olvidar( ......................... ) mundo exterior. Pueden ser fsicos (deficiencia de luz, ruido de motores, seal defectuosa en la T.V.) y semnticos (frases 12. El discurso de un orador ( ......................... ) de doble sentido, significados incorrectos). 13. Por la maana llega el profesor al saln y lee el boletn de problemas ( ......................... ) 14. Un alumno entra al saln, le saluda al profesor con un alegre buenos das ( ......................... ) LA RETROALIMENTACIN O FEED BACK.- Consiste en la informacin de retorno de cualquier punto del sistema al lugar 15. El profesor contesta haciendo un gesto amistoso con la cabeza ( ......................... ) o fuente de informacin. 16. Luego el profesor se dirige a los chicos y chicas discutiendo un tema ( ......................... ) 17. Un joven es entrevistado por un psiclogo CLASES DE COMUNICACIN ( ......................... ) 18. Samuel resuelve los problemas de matemtica A. Intrapersonal.- Una persona es a la vez emisor y receptor. ( ......................... ) B. Interpersonal.- Se realiza entre dos personas en forma directa o indirecta. 19. Fernando escucha la clase de Lengua ( ......................... ) C. Directa o prxima .- Emisor y receptor comparten un mismo ambiente, estn frente a frente. 20. Ella me lee las manos ( ......................... ) D. Indirecta o a distancia .- La que se realiza mediante el uso de un canal tcnico para salvar la gran distancia que

PREGUNTAS PROPUESTAS

01.

Es un sistema de signos con el que se representa los mensajes, la definicin anterior corresponde a: A) Canal B) Cdigo C) Contexto D) Referente E) Feedback No es un sistema lingstico de comunicacin: A) Morse B) Braille C) Pictrico D) A y C E) Todos Cuando uno viaja por el departamento de Ancash, en ciertos pueblitos vemos banderas rojas y otras blancas. El visitante ignora que las rojas indican venta de chicha y las blancas indican venta de pan. De qu clase de comunicacin no lingstica hablamos? A) Cintica B) Cromtica C) Icnica D) Proxmica E) B y C

08.

Una de las ventajas mayores del lenguaje escrito A) No hay posibilidad de interaccin inmediata B) Su elaboracin es ms cuidadosa C) No usa el contexto extralingustico D) Se transmite a travs de un soporte fsico E) Permite extender la comunicacin en el tiempo

02.

03.

09.

04.

La formalizacin de los mensajes mediante signos determinados, se llama: 10. A) Interpretacin B) Decodificacin encuentra en el mbito extralingustico. Puede ser real o imaginario C) Praxis D) Hermenutica E) Codificacin Es el conjunto de elementos materiales o sensoriales que permite que la comunicacin fluya de un punto a otro: A) Canal B) Entorno C) Referente D) Codificador E) Descodificador Una chica se encuentra en su cuarto oyendo msica a todo volumen. Su mam le dice: - Hija, Lavaste tu ropa? - s, mam; pero prefiero la de verduras... - .....? Qu problema permite esta incomunicacin relativa? A) La desatencin B) La falta de confianza C) El cdigo D) El ruido E) El canal 11.

Respecto al receptor es correcto: I. Es perceptor II. Es comprensor III. Es decodificador A) I y III B) II y III C) I, II y III D) Solo III D) I y II Es aquello al cual nos remite el mensaje. Se Lo expresado corresponde a: A) Mensaje B) Referente C) Cdigo D) Smbolo E) Sistema Est constituido por las palabras que rodean y A) Contexto situacional B) Contexto cultural C) Contexto sgnico D) Contexto simblico E) Contexto referencial

05.

06.

12.

No

es

ejemplo

de

ruido

en

teora

de

la

07.

Qu caracterstica no corresponde al cdigo lingstica oral? 13. A) Espontnea reflexiona sobre el problema que tata el artculo hay comunicacin: B) Informal C) Fugaz D) Rigurosa E) Se complementa con lo no lingstico 14. 15.

A) Exceso de sonido en un ambiente B) Voz baja de un locutor C) Posible problema de visin de un lector D) Una hoja impresa ntida E) Lluvias en las imgenes televisivas Cuando una persona lee un artculo periodstico y A) Lingstica y directa B) Lingstica y no lingstica C) Lingstica, intrapersonal y interpersonal D) Visual, lingstica y no vertical E) Indirecto, unidereccional y no verbal La comunicacin ms importante es: A) Musical B) Pictrica C) Tctil D) Audiovisual E) Auditiva En un debate no hay comunicacin: A) Interpersonal B) Directa C) Bilateral D) Unidireccional E) Verbal

EN CASA

01.

Es la realimentacin comunicativa, permite al emisor auterregularse o modificar su mensaje. Lo manifestado corresponde a: A) Ruido B) Feedback C) Smbolo D) Redundancia E) Canal Cuando un polica toca su silbato para detener a un conductor, el cdigo es: A) El silbato B) Ondas sonoras C) Toque de silbato D) Sonido del silbato E) Detngase Te llam tu amigo, Juan Carlos. Te va a esperar a las 7:15 de la noche en la calle Las Magnolias 308. Seala lo correcto: 04.

02.

A) B) C) D) E)

El emisor es Juan Carlos El que le imforma a Juan Carlos sobre la llamada es el emisor El amigo de Juan Carlos es el emisor El receptor es Juan Carlos B y D son correctas

Cuando vemos televisin no hay comunicacin: A) Icnica B) Indirecta C)Verbal D) No verbal E) Bidireccional Una forma de contrarrestar el ruido comunicativo es A) La concentracin B) La atencin C) La redundancia D) La investigacin E) La claridad conceptual

03.

05.

I. 1.

LA LINGSTICA Ciencia que estudia el lenguaje articulado. LENGUAJE. Facultad que tiene el hombre para poder comunicarse. 1.1. Caractersticas: Innato. Limitante. Universal. Doblemente articulado. Inmutable. 1.2. Funciones del Lenguaje La funcin primordial del lenguaje es la comunicacin. Tiene adems las siguientes funciones:

3.

HABLA Es el uso individual de la lengua por parte del hablante. Es sicofsica, efmera, concreta y se encarga de la realizacin de la lengua. DIALECTO Es la variacin geogrfica de una lengua. Por ejemplo el espaol de Amrica. IDIOMA Es la lengua oficial de un pas. Son lenguas oficiales del Per: el espaol, el quechua, el aimara y las lenguas de la selva si la ley lo establece. NORMA Sistema de realizaciones obligadas, de imposiciones sociales, y culturales que varan de comunidad y a travs del tiempo. REGISTRO Es una forma de lengua adaptada a una situacin. REALIDAD LINGSTICA DEL PER El Per se caracteriza por ser multilinge y pluricultural. Principales lenguas habladas en el Per: - Castellano (ribereo, andino, amaznico). - Quechua. - Cauqui (Yauyos, Lima). - Aimra (Puno). - Ashninka, aguaruna, bora, huitoto, amuesha, caquinte, huambisa, machiguenga... (regin Amaznica). EJERCICIOS

4. 5.

6. 7. II.

A.

Funcin Referencial, Representativa o Denotativa Se manifiesta en la capacidad de decir algo, de dar a conocer pensamientos, utilizando palabras apropiadas para que el mensaje sea comprendido. Tiene estrecha relacin con el lenguaje cientfico: El corazn es un rgano muscular hueco, impulsor de la sangre en los vertebrados y otros animales. Funcin Emotiva, Expresiva o Afectiva Es cuando el hablante expresa con espontaneidad su estado de nimo. Se expresa por lo general, en oraciones desiderativas, exhortativas o exclamativas: Viva el Per! Ojal sean felices. Funcin Apelativa o Conativa Es cuando el propsito del hablante est dirigido a poner en tensin la voluntad de su interlocutor, para provocar en l una respuesta prctica en relacin al mensaje. Aprense. Prohibido fumar. Seor, levntese. Funcin Ftica o de Contacto El objeto de esta funcin del lenguaje es constatar y garantizar el funcionamiento y continuidad de la comunicacin. Hola!... Uno, dos, tres, ... probando... Adis! ... Funcin Potica Se presenta cuando el lenguaje es empleado con una finalidad esttica: Deposito mi alma perdida en tu blando corazn. Funcin Metalingstica Es cuando se emplea el lenguaje para hablar acerca del mismo lenguaje: El adjetivo modifica al sustantivo. LENGUA Sistema de signos voclicos arbitrarios empleado por una comunidad lingstica para interrelacionarse. Es social, squica, virtual, ms o menos variable y adems es un cdigo.

B.

C.

1. 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09.

Reconoce cul de las distintas funciones del lenguaje se ha empleado. Lo siento por ti! Qu hermoso da! No lo soporto! No fumar! Vete al infierno! Si no te callas, te mato. Cambio y fuera! Los puntos cardinales son: Este, Oeste, Norte y Sur. Por una mirada un mundo por una sonrisa, un cielo por un beso, yo no s qu te diera por un beso. El dialecto es la variacin geogrfica de una lengua. El triptongo es la combinacin de tres vocales pronunciadas en una misma slaba. Al?... Al? Pitgoras es una academia preuniversitaria. Podras callarte por favor? Por qu siempre lloras? Viva Pitgoras! Ven en la noche.

D.

E.

F.

2.

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

18. 19. 20. 2. A. B. C. 01.

Le has roto el corazn. Qu significa veleidosa, profesor? Recorr sus muslos tmidos PONGA EJEMPLOS DE : Lengua Idioma Dialecto : ........................................... : ........................................... : ........................................... D. E. F. G. H.

y su garganta que ahogaba sus sentimientos. Sociolecto Jerga Replana Norma Nivel super-estndar : : : : : ........................................... ............................................ ........................................... ............................................ ...........................................

PREGUNTAS PROPUESTAS
09.

Es caracterstica del lenguaje: A) Innato B) Universal C) Articulado D) Mutable E) Todas La funcin que tiene mayor relacin con el cdigo se llama: A) Denotativa B) Connotativa C) Conativa D) metalingstica E) Esttica Hackers harn mea culpa en cita mundial. La funcin predominante en la expresin anterior es: A) Expresiva B) Referencial C) Ftica D) Potica E) Apelativa Qu relacin es correcta: A) Referente - apelativa B) Emisor - de contacto C) Receptor - apelativa D) Mensaje - denotativa E) A y C correctos Oiga Ud.! Deje de moverse sin parar, qudese quieto. La funcin predominante es: A) Ftica B) Conativa C) Potica D) Informativa E) Reflexiva Que expresin es correcta? A) El lenguaje articulado no es privativo del hombre B) Las palabras no tienen relacin natural u obligatoria con un referente C) El lenguaje pertenece a grupos humanos D) Los signos lingsticos no son reutilizables E) El lenguaje es asistemtico No es caracterstica de la lengua: A) Social B) Squica C) Histrica D) Fugaz E) Virtual El conjunto de usos sociales de habla de una comunidad que se imponen la individuo por hbito o tradicin. Vara de comunidad a comunidad. La definicin anterior corresponde a: A) Lengua B) Dialecto C) Habla D) Norma E) Sistema

02.

Seale la relacin incorrecta: A) Lenguaje - Sistema B) Dialecto - Subsistema C) Idioma - Lenguaje oficial D) Sociolecto - Diatpica E) Norma - Correccin La serie formada, exclusivamente, por lenguas de la selva peruana es: A) Piro, resgaro, guaran B) Pampeano, jebero, bora C) Huambisa, jbaro, cashibo D) Andoa, chibcha, cauqui E) Ticuna, choln, puquina La lengua popular corresponde al nivel: A) Extralingstico B) Paralingstico C) Estndar D) Subestndar E) Superestndar Se patentiza verticalmente pues est determinado por factores socioculturales y situacionales. Corresponde a: A) Dialecto B) Interlecto C) Registro D) Jergas E) Sociolecto -Vamos a la disco este sbado? - Qu? No te has entero, cuao? - De qu, ah? - De la matanza pues cuao El texto transcrito corresponde a la: A) Lengua subestndar B) Lengua estndar C) Lengua vulgar D) Norma estndar E) A y C Los dialectos no: A) Impiden el entendimiento B) Varan morfolgicamente C) Se dan en nuestro pas D) Varan en la semntica E) Son fenmenos lingsticos La funcin potica tiene mayor relacin con: A) Cdigo B) Mensaje C) Referente D) Canal E) Receptor

10.

03.

04.

11.

12.

05.

13.

06.

07.

14.

08.

15.

EN CASA

01.

El lenguaje es invariable en trminos A) Histricos B) Diacrnicos C) Sincrnicos D) Epocales E) Sintomtico A rey muerto, rey puesto o reino revuelto La funcin predominante es: A) Informativa B) Conativa C) De contacto D) Potica E) Sintomtico Qu caracterstica no corresponde al habla: A) Personal B) Concreta C) Variada D) Sicofsica E) Squica

04.

02.

La afirmacin incorrecta es: A) Todo idioma es lengua B) Toda lengua es idioma C) Algunas lenguas amerindias no tienen escritura D) Toda lengua tiene su gramtica E) Algunas lenguas no tienen dialectos Las normas ortogrficas y prosdicas se dan en funcin a la lengua: A) Tcnica B) Estndar C) Popular D) Superestndar E) Regional

05.

03.

LA GRAMTICA I. DEFINICIN Conjunto de reglas que explican el funcionamiento de una lengua. Se suele dividir en los siguientes unale variacin fontica que no alteracomponentes: el significado de la palabra. A. Fonologa. Explica el funcionamiento del sonido o fonema. B. Morfologa. Estudia la estructura o forma de las palabras. C. Sintaxis. Estudia la funcin de la palabra en una oracin. D. Semntica . Estudia el significado de las palabras. Por qu debemos estudiar gramtica y para qu nos sirve? ...Aprender gramtica sirve [...] para ordenar lgicamente nuestros pensamientos y poder expresarnos mejor y con ms claridad. Adems, es muy til para aprender otros idiomas. Una persona que reconoce las diferentes funciones de la oracin (sujeto, predicado, modificadores) y las diferentes categoras gramaticales (sustantivo, adjetivo, verbo, etc.) puede aprender otro idioma con mucha ms facilidad que otra persona que no tiene base". II. FONTICA Estudia las propiedades acsticas (fsicas) de los sonidos y de las condiciones fisiolgicas de la formacin de los sonidos, independiente de su carcter sistemtico (estudiado por la fonologa), est ligada al habla. FONOLOGA Estudia el sonido en su carcter distintivo, por el valor que encierra, organiza los sonidos en sistemas, valindose de sus caracteres articulatorios y la distribucin de ellos en la cadena sonora del habla. Establece as unidades de sonido que reciben el nombre de fonemas. La fonologa, por tanto, est ligada a la lengua. V.

B. El fono. Es la materializacin del fonema. Son ilimitados. C. El alfono. Es la variacin de un fonema. As por ejemplo la "b" de boca es ms fuerte que la "b" de lobo, se produce D. La grafa. Representa al fonema en la escritura. La relacin entre fonema y grafema no es biunvoca. SISTEMA ACTUAL DE CORRESPONDENCIA ENTRE FONEMAS Y GRAFEMAS Fonema /a/ /b/ a b: baca v: vaca ch /d/ /e/ /f/ /g/ d e f g : gato gu : guetto i : pito /i/ y : hoy j : cojo /x/ Letras

III.

IV.

FONEMAS, FONOS Y GRAFAS A. El fonema. Unidad mnima distintiva de una lengua, es decir, permite distinguir significados: /par/ - /mar/. Los fonemas son limitados en cada lengua, por ejemplo, en espaol son 24, divididos en 19 consonantes y 5 vocales.

g : coge c : cosa

/k/

qu : quiso k : kilo

/l/ / l/ /m/ /n/

l ll m n

/o/ /p/ /r/

o p r r : raso rr: arraso

/s/ /t/ /u/ /y/ //

s, c t u y :cuyo z : zote

07. 09. 11. 13. 15.

Ropero Ruido Cajn Taxmetro Parrillada

................ ................ ................ ................ ................

08. 10. 12. 14. 16.

Suciedad .................. Examen .................. Cientfico .................. Sexologa .................. Sencillez ..................

VI. FONOLOGA: LA CONCURRENCIA VOCLICA 1.LA SLABA Es la menor unidad de impulso espiratorio muscular en que se divide el habla real. Es un conjunto de sonidos que se pronuncian a causa de un impulso espiratorio muscular o de un proceso de tensin y distensin. 2.MODELOS SILBICOS V o - ro VC ac - to CV CVC pa - so gol - pe

La consonante "h" carece de fonema y la letra "x" (equis) presenta un fonema compuesto: /ks/ Transformar las siguientes palabras en fonemas: 01. Crecieron ................ 02. Huaico .................. 03. Perrito ................ 04. Corazn .................. 05. Pgina ................ 06. Vibracin .................. 3.CLASES DE SLABAS * Segn la presencia del ncleo silbico (vocal) se pueden clasificar en: A. Slaba libre: Termina en vocal . cor te pa ti nar rap to B. Slaba trabada: Termina en consonante. par co tem blor po li cial * Segn la intensidad con que se pronuncian, las slabas se pueden clasificar en: A. Slaba tnica: Presenta mayor fuerza en la pronunciacin. car go pe nal B. Slaba tona: Se produce con menor intensidad la fuerza en la pronunciacin. le jos pa s * Segn el nmero de slabas que presenta una palabra: A. Monoslabas: luz - mar - pan. B. Bislabas: pe - ra, a - os, ni - o. C. Trislabas: te - a - tro, re - la - cin, per - tur - bar. D. Polislabas: a - hue - ca - mien - to cum - pli - mien - to or - ga - ni - za - cin Separa en slabas las siguientes palabras: 01. 03. 05. 07. 09. 11. 13. 15. Esfuerzo Alhaja Oficial Posibilidad Prohibicin Razonamiento Reservado Neurologa 02. 04. 06. 08. 10. 12. 14. 16. lite Injusticia Exmenes Amainamiento Planeacin Envejecer Bonificacin Liderazgo

PREGUNTAS PROPUESTAS
01. Estudia el sistema de sonidos de una lengua: A) Fontica B) Fonologa C) Prosodia D) Eufona E) Polifona Estudia los sonidos del habla con criterio acstico: A) Fontica B) Fonologa C) Prosodia D) Eufona E) Cacofona Indique la relacin incorrecta: A) Fonema - lengua B) Fono - habla C) Fontica - fonema D) Fonologa - fonema E) Fontica - fono No es una caracterstica del fonema A) Unidad sonora mnima abstracta B) Ente ideal indivisible C) Con valor diferencial Son vocales alta y media respectivamente A) o - u B) a - i C) i - e D) u - a E) i - u Diga qu afirmaciones son correctas? I. No hay relacin biunvoca entre fonema y grafema. II. Algunos fonemas corresponden a una sola letra. III. Hay letras que no corresponden a fonemas. A) I y II B) II y III C) I y III D) I, II y III E) Slo I Es un fonema oclusivo bilabial sonoro: A) /p/ B) /b/ C) /t/ D) /k/ E) A y C son correctas 15. 11. En qu caso la escritura fonolgica es correcta? A) /sobreviv/ B) /gestin/ C) /kautivo/ D) /ciempis/ E) /enrola/ 06. 05. D) Ente fsico E) Son limitados Los fonemas que se relacionan de manera lineal sin superposicin se llaman: A) Oclusivos B) Suprasegmentales C) Segmentales D) Sonoros E) Sordos Seale la alternativa que posee slo fonemas fricativos: A) /r/ - /y/ - /s/ C) /x/ - // - / / D) A y D son correctas 07. Es el nico fonema africado: A) /x/ B) /g/ D) // E) // B) // - /s/ - /f/ D) /l/ - /m/ - //

02.

03.

04.

C) /p/

08.

13.

09.

En qu palabra el mismo fonema corresponde a dos letras diferentes? A) Examen B) Cavilaba C) Andragogia D) Xilfono E) Maguey Seale la escritura formolgica incorrecta: A) /Silofxia/ B) /Ssped/ C) /Biologa/ D) /Krensia/ E) /tro/ Qu oracin est mal escrita? A) Compro un diccionario bilinge. B) La exhibicin fue gratuita. C) La polvareda inunda el barrio. D) Hay indicios de fraude. E) Recibi una subvencin.

14.

10.

EN CASA

01.

Qu fonema no es oral? A) /p/ B) /k/ D) /x/ E) //

C) /n/

02.

Qu trmino depende su significado de un fonema suprasegmental? A) Definicin B) Librito C) Celebrar D) Cohesin E) Cartel En qu caso se da la oposicin velar - bilabial? A) Chato - ato B) Cesin - sesin C) Casa - basa D) Braso - brazo E) Sala - bala Es el nico fonema labiodental: A) /x/ B) /m/ C) /f/ D) // E) /t/

03.

04.

05.

Qu palabra tiene la mayor cantidad de fonemas voclicos? A) Qumica B) Azahar C) Cohesin D) Miguel E) Aquello

I.

LA SILABA La definicin de slaba requiere del deslinde de dos clases de slaba: fonolgica y ortogrfica. La slaba fonolgica es la unidad inmediata superior al fonema, cuya estructura presenta uno o varios fonemas. Es, pues, la unidad mnima de pronunciacion que se produce en el plano oral de la lengua; mientras que la slaba ortogrfica es aquella que se representa en la escritura Estructura La slaba es la estructura bsica fundamental de la palabra. Est constituida por un ncleo o cima (N) y mrgenes silbicos (MS). Ejemplo: II.

(b) Slaba tona. Es la que se produce con menor intensidad en la pronunciacin. Ejemplos: l - xi - co re - gla pa - pel SECUENCIA DE VOCALES Las vocales pueden aparecer formando grupos voclicos dentro de una palabra. Segn su distribucin pueden ser: 2.1 Diptongos Llamados tambin grupos homosilbicos, establecen secuencia de dos vocales dentro de una misma slaba. Esta secuencia puede estar constituida por una vocal cerrada (i, u) seguida por una vocal abierta (a, e, o) de mayor intensidad, o viceversa. Ejemplos:

1.1

En el espaol no existe slaba sin vocal; pero s, slabas sin mrgenes silbicos. 1.2 Clases De acuerdo a la necesidad de la presencia de ncleo silbico, la slaba de la lengua espaola se puede clasificar en: (a) Slaba libre. Denominada tambin abierta, ya que termina en vocal. Ejemplos: me - jor li - bre pe - nal (b) Silaba trabada. Denominada tambin cerrada, ya que termina en consonante Ejemplos: fi - nal ca - lor pa - sin Segn esta caracterstica bsica y necesaria, la clasificacin tipolgica de la slaba espaola se puede estructurar de la siguiente manera: CV CVC V CCV CV CCVC VCC CVCC CCVCC ca - ber pen - s a - lien - to pre - sa al - to tram - pa abs - trac - to cons - pi - rar trans - mi - tir

El diptongo tambin puede estar constituido slo por las dos vocales cerradas, en cualquier orden (se le denomina diptongo homogneo). Ejemplos: cui - da - do ciu - dad Existen catorce combinaciones que forman diptongo. ai au ei eu oi ou ia ie io ua ue uo iu ui baile, laico jaula, pauta peinar, ley Europa, teutn paranoico, voy Souza, bou mag ia nieve, siente violeta, vicio cuantas, guarda cuenta, luego arduo, antiguo triunfal, ciudad ruido, cuidar

Segn la intensidad con que se pronuncian, las slabas se pueden clasificar en: (a) Slaba tnica . Es la que presenta mayor fuerza en la pronunciacin. Ejemplos: ter - no qu - mi -ca pen - sin

La consonante h no impide la formacin del diptongo: prohi - bi - do 2.2 Triptongos Es la combinacin de tres vocales en la misma slaba, una abierta entre dos cerradas. La s combinaciones posibles que encontramos en el uso de vocablos de la lengua espaola son: iai expiis Hay dos tipos de hiato: simple y acentual.

uai amortig uis, paraguay iau m iau ioi hioi des iei alivi is, asociis uei buey, averigis uau guau 2.3 Hiatos Denominados tambin grupos heterosilbicos; se definen como la reunin de vocales slo a nivel de palabra, ya que (cada una de estas) constituyen silabas deferentes.

2.3.1 Hiato simple Es la concurrencia de dos vocales abiertas, donde cada una de ellas forma parte de una slaba diferente. Ejemplo: poeta seamos po - e - ta se - a - mos

2.3.2 Hiato acentual Es la concurrencia de una vocal abierta y otra cerrada, en una palabra, donde la vocal cerrada posee mayor energa

articulatoria, es decir, recibe la mayor intensidad en su pronunciacin, hecho que implica automticamente que se la tilde y, consecuentemente, constituye una slaba diferente. Ejemplo: ta odo gra t - a o - - do gr - a

(a) Se mantiene el diptongo en la concurrencia de vocales, cuando la vocal abierta es la tnica (o acentuada). Ejemplo: cau - sa de - sai - re bou coi - ma (b) Si la vocal cerrada se pronuncia con mayor fuerza no hay diptongo, se produce hiato acentual. Ejemplo: sa - - co ru - b - es fl - or por - f - a (c) La h, colocada entre dos vocales, no impide la formacin de diptongo. Ejemplo: prohi - bi - do rehu - sar ahu - yen - tar sahu - me - rio ahi - ja - do cohi - bi - do (d) La h en hiato se une a la segunda vocal. Ejemplo: za - na - ho -ria a - ho - rro al - co - hol co - he - te

La consonante h no impide la formacin del hiato: a - ho - ra. Separacin de silabas Para separar una palabra en slabas hay que tener en cuenta: - Si hay diptongos y triptongos Vi - sin a - mor - ti - geis cau - da - les - Si hay grupos consonnticos a - blan - dar com - ple - tar - Si hay hiatos O - - do ma - r - a III. SLABA ORTOGRFICA Es aquella que se representa en la escritura, cuya presentacin de reglas ortogrficas no siempre concuerda con la realizaciones orales. Disposiciones de la Real Academia Espaola.

(e) La h entre consonante y vocal no impide que forme slaba. Ejemplo: a - nhe - lo a - lha - ja a - lhe - l

(f) La x entre dos vocales se une a la segunda vocal. Ejemplo: e - xa - men e - x - ti - co ta - xi e - x - go - no (g) En relacin a palabras con prefijos se optar por separar aplicando las reglas de silabeo como si se tratase de una Ejemplo: desatar suboficial subordinado desadaptado

de - sa - tar su - bo - fi - cial su - bor - di - na - do de - sa - dap - ta - do EJERCICIOS

Seala las palabras que poseen diptongo, hiato y triptongo: 01. Aire 02. Hay 03. Ausente 05. Ley 07. Heroico 09. Bou 11. Tiene 13. Ciudad 15. Pueblo 17. Continuo 19. Tio 21. Areo 23. Ahijado 25. Ahumar 27. Diferenciis 29. Enjuiciis 18. Pas 20. Pua 22. Agita 24. Prohibido 26. Miau 28. Buey 30. Menguis 31. Guau 33. Averigis 35. Hioides 37. Real 39. Faena 41. Tarea 32. Apreciis 34. Haliutica 36. Camagey 38. Boa 40. Caos 42. Geografa 04. Aceite 06. Deuda 08. Hoy 10. Limpia 12. Principio 14. Agua 16. Ruiseor

43. Loa

44. Hroe

45. Da 47. Bal 49. Re 51. Fro 53. Grade 55. Ahorro 57. Vehemencia 59. Cohete 61. Lo 63. Puerto 65. Ahuhue 67. Quinientista

46. Raz 48. Le 50. Odo 52. Acenta 54. Do 56. Cohesin 58. Zanahoria 60. Moho 62. Asociis 64. Ruido 66. Mara 68. Sofa 70. Paquete

PREGUNTAS PROPUESTAS
01. Elija la alternativa donde hay diptongos: A) Nadie B) Quesos C) Odos D) Beodo E) Claudia Elija la opcin donde hay hiato: A) No he odo a mis tos B) El problema de investigacin C) El bho quiere volar D) S que piensas en m E) El baile de los que sobran Elija la alternativa donde la vocal u funciona como semivocal: A) Inocencia B) Queso C) Casual D) Custico E) Qurum 09. 04. Elija la alternativa donde la vocal u funcione como semivocal: A) Baudelaire es mi poeta favorito. B) El caucau es mi plato preferido. C) Pero yo s que es mentira. D) El bal no lo encuentro. E) No quiero pensar en ti. Elija la alternativa donde hay diptongo: A) Vamos dime la verdad, Miguel. B) Ahora ya no ms mentira. C) Ya tengo un nuevo amor. D) Hblame de frente, Eusebio. E) Ral re de fro. Elija la alternativa donde hay hiatos: A) Luna, tu que lo ves. B) Me atrae tus ojos. C) No se puede vivir del amor. D) La geometra me cautiva. E) Ya me grade. Marque la alternativa donde se ha silabeado correctamente: A) Des - a - t - ar B) Ex - a - men C) Au - xi - li -o D) Rehu - sar E) Cons - tru - i - do Marque la alternativa donde se ha silabeado correctamente: A) Su - bo - o - fi -cial B) Su - bor - di - nado C) Al - ha - ja 07.

69. Paola

02.

Elija la alternativa donde hay triptongos: A) La Geografa nunca me agrad. B) El camageyano se ausent. C) En el Uruguay no hay dialectos. D) La paranoia es una perturbacin mental. E) Por decir miau, me enjuiciis? Elija la alternativa donde la serie de palabras son hiatos: A) Lo, Mara, concluido. B) Flor, do, osociis. C) Fluido, ruido, concluido. D) Moho, re, cohete. E) Saqueador, proveedor, proveyendo. Elija la opcin donde hay diptongo creciente: A) Auto B) Europa C) Bou D) Claudia E) Quinto Elija la opcin donde hay diptongo decreciente: A) Causa B) Paquete C) Caucau D) Alicia E) Audacia Elija la opcin donde la vocal cerrada i sea semiconsonante: A) Iquitos B) Veintisis C) Diecisis D) Das E) Quinto Elija la opcin donde la vocal i sea semiconsonante: A) Ahijado B) Tardamente C) Paraguay D) Yuquita E) Cienciano Elija la opcin donde hay diptongos homogneos: A) Yoyo B) Concierto C) Ciudadana D) Construido E) Cuicuy D) Al - he - li E) S - per

08.

03.

10.

05.

11.

12.

06.

13.

14.

16.

15.

Marque la alternativa donde se ha silabeado correctamente: A) Za - na - ho - ri - a B) An - he - lo C) Ahi - ja - do D) Flor E) Sahu - me - ri - o

17.

Slo en una de estas series, todas las palabras contienen diptongos: A) Tauromaquia, radiofnico, esqueleto B) Huayco, parque, huerto C) Diablico, pueblo, terquedad D) Desage, dionisiaco, peruano E) Automovilismo, bosque, diatriba Seale la palabra en que la u funciona como semivocal en el habla: A) Quedan B) Guerra C) Actan

D) Agua 19.

E) Causa

Seale la palabra que presenta hiato acentual: A) Causa B) Prohibido C) Flor D) Canoa E) Coima Seale la palabra en la que se produce hiato: A) Efrates B) Casustica C) Rene D) Diario E) Desahucio

20.

18.

EN CASA

01.

Hay hiato simple en: A) Campen B) Natacin D) Flor E) Do Hay diptongo creciente: A) Audacia C) Rehusar E) Enjuiciis Hay triptongo en: A) Paranoia B) Averiguaras C) Hioides D) Chiita E) Sahara

04. C) Adicin 05. B) Compaa D) Tarea

Hay hiato acentuado en: A) Destruido B) Conclu D) Lea E) Pa

C) Caoba

02.

03.

La definicin correcta es: A) Vocal abierta ms vocal cerrada siempre es diptongo B) Vocal cerrada ms vocal cerrada siempre es diptongo C) Vocal abierta ms vocal abierta siempre es hiato simple D) El diptongo tambin es llamado grupo heterosilbico E) En el triptongo la vocal abierta est al inicio y final de la palabra

EL MORFEMA

COMO HALLAR LA RAZ DE UNA PALABRA?

Ya sabemos que las palabras estn hechas de sonidos que se representan en letras, pero para ser ms exactos, deberamos Si la palabra es un sustantivo o un adjetivo que termina en vocal, para reconocer su morfema de base o raz, se debe sacar decir que la palara est hecha de morfemas . Y qu es un morfema? Es la unidad mnima de significado que existe en ; el morfema de base o raz de loco, sera loc, etctera. nuestro lenguaje. Una pequea pieza o parte que junto a otros morfemas constituye una palabra, aportando cada uno su significado particular, para que la palabra pueda ser un todo. Ahora, si la palabra termina en vocal, pero esta vocal est dentro del diptongo io o ia, no slo hay que quitar la final, sino , el morfema de base es cementer y no cementeri . Por ejemplo, en la palabra sobrinitos hay cuatro morfemas. El primero, sobrin, tiene el significado de hijo o hija de un hermano, la parte it aporta la idea de pequeo o pequea, la o entrega el significado de gnero masculino, y la s, el de plural. As queda Si la palabra es un sustantivo o un adjetivo que termina en consonante, el morfema de base es toda la palabra. Por por fin conformada la palabra. es la raz. Lo mismo sucede con reloj , cuyo morfema de base es reloj . La mayora de las palabras de nuestro idioma estn formadas por ms de un morfema, aunque hay veces en que un morfema Si se trata de una palabra de tres slabas o ms que termina den tad o en dad, el radical o morfema de base es lo que puede constituir una palabra, pero esto no es lo usual. , la raz es vanid. En amistad , el radical es amist . Sin embargo, si la palabra tiene slo dos slabas se aplica la regla anterior; por , en que la palabra completa es el morfema de base. En nuestro idioma existen tres tipos de morfemas: el morfema de base, el morfema gramatical y el morfema lexicogensico . Aunque sus nombres son un poco complicados son muy fciles de comprender. Si la palabra es una forma verbal, para reconocer el radical se debe pensar en el verbo en infinitivo, y quitar la terminacin ar, er o ir; lo resultante ser el morfema de base. Por ejemplo, si la palabra es cantaba, el infinitivo es cantar, una vez suprimida la terminacin podemos reconocer el radical que en este caso es DE BASE (MB) O MORFEMA LEXICAL Es el encargado de dar a la palabra su significado fundamental. El morfema de base tambien es llamado radical , raz de la palabra o morfema lexical . Por ejemplo: En la palabra zapatitos, el morfema de base es zapat, ya que este grupo de letras es el que hace que la palabra signifique lo que significa. Y la terminacin itos entrega otra informacin. Fjate en lo que sucede si mantenemos la terminacin, pero cambiamos la base: angelitos ; ahora el morfema de base es angel, ya que entrega el significado fundamental. Es la raz lo que hace que las palabras sean deferentes, por eso es el morfema de base, porque constituye la base de la palabra. El morfema gramatical verbal es el que otorga las terminaciones a las formas verbales, por ejemplo, en la palabra Con el mismo morfema de base, pueden formarse muchas palabras. Por ejemplo: con zapat, adems , porque de zapatito es lo, que tenemos queda del infinitivo quitndole la terminacin ar. A continuacin, tenemos dos morfemas gramaticales verbales: aba, que es el indicador del zapatear, zapatera, zapatilla , etctera, no es casualidad que los significados de estas palabras sean similares, ya que que es el indicador de la 3ra persona plural en las conjugaciones verbales. comparten el mismo morfema de base o la misma raz, y eso hace que estn relacionadas en cuanto a su significado, es decir, que formen una familia de palabras. Hay ocasiones en que resulta difcil reconocer el morfema de base o radical de una palabra. Para esto, resulta til conocer las siguientes reglas: Tambin existen dos clases de morfema gramatical nominal: El que indica gnero y el que indica nmero. En el sustantivo abuelos, el morfema de base es abuel; el morfema gramatical que indica gnero, en este caso masculino, es O; y el morfema gramatical que indica nmero, que en esta palabra en plural, es s. Femenino singular Si bien es cierto estas reglas a veces tienen excepciones, guindote por ellas podrs reconocer ms fcilmente el morfema de base de las palabras que componen nuestro idioma. GRAMATICAL O MORFEMAS FLEXIVOS Es el segundo tipo de morfema; entrega a la palabra cierto tipo de informacin gramatical, ms que de significado propiamente tal. Existen dos tipos de morfemas gramaticales, el verbal (MGV) y el nominal (MGN) :

Ahora bien, hay palabras en las que el morfema gramatical mominal de gnero o de nmero no est escrito, pero de todas maneras est presente El hecho de que no aparezca en forma explcita tambin significa algo. Veamos un ejemplo: la palabra palomas se analizara as: palom MBMGN a MGN Gnero Femenino s Nmero Plural

Con el smbolo matemtico de conjunto vaco, representamos que el morfema gramatical de nmero no se encuentra escrito, pero, de todas maneras est presente, indicando que el sustantivo est en singular, veamos con lo que ocurre con la palabra televisor . Televisor MBMGN a MGN Gnero Masculino Nmero Singular

Aqu, para indicar el gnero y el nmero, el morfema no aparece, no puede aparecer, ya que esa es la forma de marcar el masculino en esta palabra, ya que no es televisoro ni televisore; lo mismo ocurre con el singular.

Adems del morfema de base, hay un morfema gramatical que indica que el sustantivo es femenino, y otro morfema gramatical que indica que es plural. Pero qu ocurre si la palabra es paloma ? Observa: palom MBMGN a MGN Gnero Nmero

LEXICOGNESICO (ML) O MORFEMAS DERIVATIVOS Es el tercer tipo de morfema que existe en nuestra lengua, y se trata de pequeas unidades se significado -como todos los morfemas-, pero que en este caso sirven para ser agregados a las palabras que ya existen y modificadas, para as formar palabras nuevas. Hay morfemas lexicognesicos prefijos , que son los que se utilizan antes del morfema de base de la palabra que se Un ejemplo de morfema lexicogensico prefijo es el que modifica a la palabra mercado en la palabra supermercado . El prefijo aporta la idea de muy grande, el morfema de base es mercad y o es el morfema gramatical de gnero, el numero es singular, el morfema gramatical de nmero no est escrito. Tambin los hay sufijos, que se sitan despues del morfema de base de la palabra a la que modifican.

indica gnero masculino. As, podemos ver que el sufijo it puede entregar la informacin de pequeo a muchas palabras, agregndolo en forma posterior al morfema de base. Lo mismo ocurre con el ML sufijo ecit, por ejemplo, en la palabra nietecito , donde niet es el radical y o el MGN de gnero. Los ML prefijos o sufijos, que a pesar de ser diferentes entregan la misma informacin y modifican a las palabras de la

Por ejemplo, las palabras obediente, poltico y fiel, estn expresadas en forma positiva. Si se las quiere transformar para que digan lo contrario, es necesario agregar un prefijo que entregue la idea de negacin pero a cada una de estas palabras le corresponde un prefijo distinto: - Para obediente, ser des: desobediente . - Para poltico, sera a: apoltico . - Para fiel, sera in: infiel . As, los prefijos des, a e in son alomorfos, variaciones de un mismo sentido.

Por ejemplo, en la palabra autito, podemos reconocer el morfema de base aut; luego, el morfema lexicognesico sufijo it, que aporta la idea de diminutivo, es decir, de que se trata de un auto pequeo; y por ltimo, tenemos el morfema gramatical o, que

EJERCICIOS Complete: MORFEMA FLEXIVOS GNERO NMERO

PALABRAS 01. Libro 02. Libros 03. Libritos 04. Gato 05. Gatos 06. Gatitos 07. Palomas 08. Desobediente 09. Apoltico 10. Infiel 11. Amiguitas 12. Leones 13. Pasteles 14. Destapar 15. Sol 16. Reloj 17. Relojero 18. Coautor 19. Compadre 20. Lealtad 21. Utilidad 22. Cantar 23. Submarinos 24. Cocineritas 25. Jardineritos 26. Anormal 27. Antigripal 28. Lpices 29. Cruces 30. Bondad

MORFEMA PREFIJO

MORFEMA RAZ

MORFEMA SUFIJO

EJERCICIOS Dividan las palabras siguientes en morfemas. Ej: 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. pronunciacin inseguramente Infeliz Indicador Latas Abrelatas Inepto Deshacer Centraliza Inicuo pronuncia - cin in - segura - mente .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. ..............................................

Desorganizacin.............................................. Ruidosamente Desgraciadamente Centralizacin Inconscientemente Desordenadamente Industrializacin Amenidad Oportunidad Salvedad Afabilidad Endurecer Entorpecer Ininteligibilidades Desinteresadsimamente Redescubrimientos Antidesmilitarizacionista Despepsicocacolizacin .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. .............................................. ............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

PREGUNTAS PROPUESTAS
01. El morfema raz de al palabra BONDADES es: A) Bon B) Bondad C) Bond D) Bondades E) Bonda Qu palabra contiene un solo morfema? A) Soles B) Gato C) Cruces D) Manteles E) Pastel En la palabra sobrinitos cuntos morfemas hay A) Cinco B) Cuatro C)Seis D) Tres E) Dos Qu elemento es morfema radical? A) -dad B) -itC) -mente 03. Qu palabra contiene en su estructura interna un morfema flexivo? A) Anttesis B) Coautor C) Cantar D) Cruces E) Sol Una de las palabras contiene un morfema derivativo prefijal: A) Repetir B) Casita C) Despertar D) Anormal E) Autito D) -al 07. E) Mente

02.

04.

05.

06.

Palabra con morfema flexivo de nmero: A) Luz B) Mares C) Bien D) Tos E) Caos La raz de la palabra CARITAS es:

08.

A) Cari D) Carita 09.

B) Carit E) Caritas

C) Car

14.

Palabra con dos prefijos: A) Despintado C) Antiemperialista E) Descerebrados

B) Enterrado D) Desempolvar 15.

Una palabra siempre lleva de forma obligada un morfema flexivo: A) S B) No C) S, si tiene 2 slabas D) Siempre que sea bislabas E) Slo tiene 3 slabas Dos elementos distintos, pero con el mismo significado, por ejemplo: in-, des- se llaman: A) Morfemas B) Alomorfos C) Sonidos D) Fonemas E) Fonos Palabra con morfema amalgama: A) Soles B) Miraba C) Soldado D) Miraba E) Autito En la palabra NIETECITAS, cuntos morfemas hay? A) Seis B) Cinco C) Cuatro D) Dos E) Tres En las palabras CARLITOS y ANITA, los elementos subrayados son: A) Prefijos B) Sufijos C) Afijos D) Infijos E) Races En la palabra JARDINERO el elemento subrayado significa: A) Aumentativo B) Diminutivo C) Despectivo D) Oficio E) Colectivo En la palabra CASUCHA el elemento subrayado significa: A) Nacionalidad B) Doctrina C) Nombre de cualidad D) Despectivo E) Diminuto

10.

Qu letra puede ser un morfema? A) t B) f C) D) r E) s Par de palabras con alomorfo: A) Antimotn - Antigripal B) Intil - Intolerancia C) Desobediente - Infiel D) L ealtad - Bondad E) Faroles - Pasteles Par de palabras con alomorfo: A) Carlitos - Azuqutar B) Sol - Soles C) Gatos - Pasteles D) Noche - Triste E) Supermercado - Mercado En las palabras relatar, delatar, ingresar el elemento subrayado es: A) Un prefijo B) Un sufijo C) Un afijo D) Un morfema derivativo E) Es slo una slaba

11.

16.

12.

17.

18.

13.

19.

20.

EN CASA

01.

La raz de la palabra torerito es: A) Toreri B) Tore C) Toreti D) Torer E) Tor Marque la alternativa donde hay un prefijo: A) Despacio B) Abortar C) Desender D) Decenas E) Destetar Elija la alternativa donde hay un afijo: A) Mar B) Pared C) Pastel D) Mrmol E) Bondad Qu alternativa tiene un prefijo y un sufijo? A) Automovil B) Submarino C) Pececitos D) Anttesis E) Imperialismo Elija la alternativa donde hay morfemas flexivos: A) Caos B) Hiptesis C) Lunes D) Panes E) Abuelitos Elija la opcin donde hay morfema amalgama: A) Bendecido B) Amar C) Fuiste D) Corriente E) Amantes

07.

02.

En el siguiente enunciado: Algunos lecheros caminaban chuecos cuantos morfemas flexivos hay? A) 8 B) 7 C) 9 D) 6 E) 5 Mi hijo mayor tiene diez aitos el elemento subrayado es: A) Morfema amalgama B) Morfema radical C) Morfema prefijo D) Morfema infijo E) Morfema sufijo Elija la alternativa donde hay un morfema monomorfemtico: A) Despepsicocalizacin C) Coronel E) Pies B) Descentralizacin D) Surferitos

08.

03.

04.

09.

05.

10.

06.

Elija la alternativa donde hay un solo morfema: A) Vecinos B) Mares C) Pared D) Paredes E) rboles

I. II.

MORFOLOGA Parte de la gramtica que estudia la estructura de la palabra. La unidad de estudio de la morfologa es el morfema. LA PALABRA Y SU ESTRUCTURA Toda palabra cuenta con una raz llamada tambin lexema o morfema lexical, a la cual, se le aaden prefijos, sufijos e infijos.

Ejemplos: Des - preciar, blanc - ura, Alvarito pref. suf. inf. EJERCICIO 1 Revisa la siguiente lista de palabras y seala la cantidad de morfemas que tiene cada una de ellas. Trata siempre de encontrar primero el morfema lexical o raz. 01. 03. 05. 07. 09. 11. 13. 15. Botelln Lmpara Lpices Relojera Extradeportivo Destornillador Libreros Mares 02. 04. 06. 08. 10. 12. 14. Caritas Encuadernar Hojas Deportistas Abuelitos Cocinera Manualidad

Ejemplo :

V. LA FORMACIN DE PALABRAS Las palabras se forman mediante, principalmente, los siguientes procesos: derivacin, composicin y parasntesis; algunos incluyen la onomatopeya. En el ejemplo, se aprecia que la raz es leal, mientras que Des es el prefijo y tad el sufijo. Ejemplo: 5.1 La derivacin Consiste en formar una nueva palabra con un nuevo significado agregando al morfema lexical un morfema derivativo. PALABRAS DERIVADAS pan panera moral inmoral piano pianista ua uero

En el ejemplo, se aprecia que la raz es Leonidas y el infijo es it (el infijo es una partcula que se ubica dentro de la raz). III. EL MORFEMA Es la unidad mnima significativa de la lengua. Es portadora del significado. Ejemplo:

IV.

TIPOS DE MORFEMAS 4.1 Morfema Lexical. Algunas gramticas prefieren denominarlo LEXEMA (raz). Es el elemento central o nuclear. Ejemplo: cas - a , est - oy
M. lexical M. lexical

4.2 Morfemas Flexivos. Son los morfemas que unidos al morfema lexical expresan gnero, nmero, persona, tiempo, Ejemplo: perr - o - s M.F M.F , lob - a - s M.F M.F

4.3 Morfemas Derivativos. Son los morfemas que unidos al morfema lexical dan lugar a una nueva unidad lxica (nueva Ejemplo:

Los morfemas derivativos se pueden dividir en prefijos (in-, des-, a-, an-, aer-, anti-, auto-, en-, di-, hexa-, hiper-, ad-, bi-, equi, etc.) Sufijos (-er, -ista, -ada, -ura, -era, -mente, -dad, -tad, etc.) y en infijos (-it, -s, etc.)

cabeza cabecear zapato zapatear fcil facilidad En la derivacin, intervienen los sufijos y prefijos derivativos; estos ltimos son denominados prefijos cultos (ad - ab -, in-, tetra-, super-, extra-, etc.) 5.2 La composicin Es la unin de dos o ms morfemas lexicales para formar un tercer trmino. Existen cinco formas de composicin: a) Yuxtaposicin: Unin de dos trminos sin ninguna variacin: cubrecama, camposanto. b) Conjuncin: El primer trmino sufre una variacin: blanquirrojo, agridulce. c) Disyuncin: Los dos trminos se mantienen separados: pez espada, papel carbn. d) Sinapsia: Los dos trminos estn unidos a travs de un nexo: luna de miel, ua de gato. e) Prefijacin: Al morfema lexical se le agrega un prefijo popular o vulgar (a-, ante-, bajo-, con-, contra-, de-, en-, entre-, por-; para-, sin-, so-, sobre-, tras-). Ejemplos: sinrazn, bajorrelieve, anteponer. 5.3 La parasntesis Es el proceso en el que intervienen simultneamente la composicin y la derivacin. ropavejero picapedrero quinceaera sietemesino 5.4 La onomatopeya Consiste en imitar un sonido o ruido. Ejemplo: Arra (el jabal) Alla (el perro) Otila (el lobo) Bala (el carnero) Brama (el toro) Barrita (el elefante) Cacarea (la gallina) Chilla (el conejo) Gorgojea (la golondrina) Grue (el cerdo), etc. (ropa + vieja + er + o) (pica + piedra + er + o) (quince + ao + er + a) (siete + mes + in + o)

EJERCICIO Reconoce cul es el proceso formativo por el que se han formado las siguientes palabras: 01. Colorear 16. Lustrabotas 02. Panadero 17. Bocacalle 03. Parachoque 18. Cafecito 04. Contraponer 19. Pollada 05. Radioaficionado 20. Disconforme 06. Portero 21. Librero 07. Desviar 22. Bibliotecario 08. Invalidar 23. Pordiosero 09. Piedra de toque 24. Pata de cabra 10. Quitamanchas 24. Papelera 11. Ojituerto 26. Incendiario 12. Cabizbajo 27. Ferroviario 13. Comercializar 28. Tenista 14. Abanicar 29. Apaciguar 15. Ensuciar 30. Atardecer EJERCICIOS Determine el proceso por el que se han formado las siguientes palabras: 01. 02. 03. 04. 05. 06. 07. 08. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. Solaz Bienaventurado Vaivn Pisapapel Lustrabotas Aeropuerto Entorpecimiento Celeste Verdura Bocacalle Ua de gato Luna de miel Cortauas Portn Soldadesca Pedal Ojito Zapatero Sillera Visionario Traje de luces Estrella de mar Goma de mascar Cuento chino Guerra civil Hincapi Bocamanga Aguardiente Hierbabuena Peliagudo Ciempis Amoral Entrecasa Encubrir Sobrescrito Hombra Creacionismo Alegremente Arbitraje Pacificador Antibacteriano Desabastecimiento Multipartidista Retroexcavadora Despreocupacin ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ...............................................

INFORMACIN ADICIONAL 1. 2. 3. Morfo: Es la materializacin del morfema. Por ejemplo, la idea del plural se materializa a travs de las formas: -s y -es. Alomorfo: Es la variacin del morfema. Por ejemplo, la idea de masculino, se concretiza a travs de las formas -o y -e como en nio y monje. Morfema amalgamado: Es aquel morfema que en una sola forma rene varias ideas. Por ejemplo, en la - de cant estn presentes las ideas de modo, tiempo, nmero, persona y aspecto.

PREGUNTAS PROPUESTAS
01. La palabra cortaas se ha formado mediante: A) La derivacin B) La composicin C) La parasntesis

D) La onomatopyica E) El acortamiento 02. Las palabras como goma de mascar, traje de luces, cola de caballo, etc; se han formado por:

A) Derivacin B) Yuxtaposicin C) Sinapsia D) Conjuncin E) Disyuntivo 03. La palabra radioaficionado se ha formado por A) Composicin B) Yuxtaposicin C) Onomatopeya D) Parasintesis E) Sigla Las palabras uero, librera , pastelera se han formado mediante: A) Compuesta B) Derivada con prefijo C) Parasntesis D) Onomatopeyas E) Derivadas Relacione: I. Alla II. Bala III. Grue IV. Cruje A) ID, IIB, IIIC, IVB B) ID, IIC, IIIA, IVB C) ID, IIB, IIIC, IVA D) ID, IIA, IIIC, IVA E) IB, IIC, IIIA, IVB Qu palabra es derivada? A) Coliflores C) Mares E) Submarino A. B. C. D. La madera La oveja El cerdo El perro

C) Onomatopeya D) Sigla E) Acrnico 15. La palabra FIFA se ha formado mediante: A) Acronimia B) Derivada C) Sigla D) Acortamiento E) Abreviatura La palabra Reniec se ha formado mediante: A) Acortamiento B) Acronimia C) Sigla D) Abreviatura E) Derivacin Las siguientes palabras profe, moto, cine y auto se han formado mediante: A) Sigla B) Acronimia C) Abreviatura D) Derivada E) Acortamiento La palabras aguafiestas, abrelatas, avemaria se han formado mediante: A) Composicin B) Derivacin C) Parasntesis D) Acronimia E) Onomatopeyas Bondad, agridulce, entorpecimiento, inmortal: A) Mondadientes B) Ensuciar C) Cortaas D) Altibajo E) Bajorrelieve ONU, UNESCO y UNICEF se han formado mediante la: A) Derivacin B) Composicin C) Sigla D) Acronimia E) Acortamiento

16.

04.

17.

18. 05.

19.

06.

20. B) Compraventa D) Cascarrabia

07.

Qu palabra es derivada con afijo prefijo culto? A) Utilidad B) Despertar C) Sumamente D) Entrepiernas E) Inutilidad Qu palabra no es derivada? A) Panero B) Uero C) Sietemesino D) Facilidad E) Pianista Qu palabra es compuesta por prefijacin popular? A) Bibliotecario B) Librero C) Parachoque D) Portero E) Deslenguado Las palabras matamosquitas, enjuiciado y malcriado se han formado mediante: A) C. yuxtapuesta B) C. propiamente dicha C) C. por prefijacin D) La parasintesis E) C. disyuncin Las palabras pez espada y hombre araa se han formado mediante: A) C. por prefijacin B) C. propiamente dicha C) C. disyuncin D) C. por sinapsia E) C. yuxtaposicin La palabra que se ha formado por yuxtaposicin es: A) Vaivn B) Pisapapel C) Aeropuerto D) Pordiosero E) Librero Las palabras ensuciar, librecambista y bonaerense se han formado mediante: A) Derivada B) Yuxtaposicin C) Derivada con prefijo D) Parasntesis E) Cuidado La siguiente palabra bienaventurado es una palabra formada mediante: A) Derivacin B) Parasntesis

08.

09.

10.

11.

12.

13.

14.

EN CASA

01.

El morfema es: A) La mnima unidad distintiva B) La mnima unidad sin significado C) La mnima unidad de la pronunciacin D) La mnima unidad de la semntica E) La mnima unidad significativa En la palabra mares tenemos un morfema: A) Amalgama B) Slo radical C) Flexivo de gnero D) Flexivo de nmero E) Sufijo

03.

En la palabra abuelitos encontraremos morfema: A) Radical B) Flexivos C) Afijos derivativos D) Sufijos E) Todas son correctas Encontramos morfemas infijos en: A) Niitos B) Abuelitos C) Miguelito D) Gustavito E) Enanito El morfema amalgama se da exclusivamente en: A) Soado B) Soando C) Durmiendo D) Escrito E) Escribi

02.

04.

05.

01.

La homila de un sacerdote corresponde a la comunicacin: A) Pblica y bilateral B) Unilateral y directa C) Verbal y privada D) Directa y de masas E) Indirecta y verbal Determina lo incorrecto: A) Siempre que se usa el lenguaje hay comunicacin B) La comunicacin intrapersonal se puede dar en la vida diaria C) La comunicacin privada tiene receptor indeterminado D) Un receptor es perceptor E) Ms se una es correcta La comunicacin de ida y vuelta, es decir, aquella en la que emisor y receptor alternan funciones se llama: A) Bidireccionwsssa B) Interpersonal C) De masas D) Vertical E) Horizontal Es el contenido conceptual constituido por ideas, intencionalidad, expresin de emociones, etc, en la comunicacin: A) Cdigo B) Sistema C) Argumento D) Mensaje E) Referente Es la persona o grupo organizado cuyo objetivo es producir un mensaje. En trmino estrictos es: A) Emisor B) Receptor C) Fuente D) Transmisor E) Contextos Cuando alguien enva un ramo de flores a una dama por su cumpleaos hay: A) Comunicacin paralingstica B) Comunicacin directa C) Comunicacin pblica D) Comunicacin unidireccional E) Comunicacin cintica El modelo de comunicacin cuyos elementos son: orador - discurso - auditorio A) David Berlo B) Homero C) Aristteles D) Platn E) Jakobson No es ejemplo de cdigo: A) Tarjeta roja mostrada por un rbitro B) Las seales de trnsito C) Una lengua aborigen D) El sudor que expresa miedo E) La voz humana

09.

En un mitin preelectoral, el lenguaje usado por el emisor cumple una funcin bsicamente: A) Significativa B) Sintomtica C) Esttica D) Apelativa E) De contacto En el Per, el multilingismo es expresin de la existencia de: A) Nacionalidades B) Grupos tnicos C) Diversas ideas polticas D) La unidad nacional E) Un pasado colonial Qu onda carnal. De pelos conocerte, cmo andas? - Carnal? No, me llamo Juan Qu tal? Cmo esta tu vieja? Mi vieja? Pues de pelos, ya llevamos seis meses juntos. - No me refiero a tu costilla, sino a la ta Martha. En el dilogo transcrito si nota dos dialectos del castellano, en qu nivel se evidencia la vacacin? A) Fontica B) Fonolgica C) Semntica D) Sintctica E) Morfosintctica Cuando un mdico nos habla en el lenguaje propio de la ciencia que domina; el nivel de lengua es: A) Estndar B) Subestndar C) Coloquial D) Superestndar E) Popular La funcin del lenguaje que tiene mayor relacin con el canal se denomina: A) Sintomtica B) Ftica C) Denotativa D) Esttica E) Conativa Qu afirmacin es incorrecta? A) El criterio de correccin lo da la norma estndar B) El habla tiene relacin con lo fisiolgico C) La lengua es real o concreta D) Algunos dialectos dan origen a nuevas lenguas E) El habla es sicofsica Qu par de trminos estn incorrectamente escritos? A) Preveer - abstuvo B) Colegir - aprehender C) Zonzo - perspicaz D) Desternillarse - sonso E) Peizcar - plagear

02.

10.

03.

11.

04.

05.

12.

06.

13.

07.

14.

08.

15.

TAREA

01.

Arriba alianza!; y dale U!; fuerza cristal!. La funcin predominante es: A) Simblica B) Reflexiva C) Potica D) Emotiva E) Deportiva Los delincuentes que fugaron del banco con una suma importante en dlares, todava no han sido capturados El texto periodstico anterior tiene como referente a: A) El asalto a un banco B) La fuga, despus del asalto a un banco C) La realizacin de un acto antisocial D) La falta de captura de unos asaltantes E) Los delincuentes La relacin incorrecta es: A) Lengua - culina B) Idioma - aymara C) Lengua andina - uro D) Lengua andina - arabela E) Lengua amerindia - nhuat

04.

02.

El denominante dejo que diferencia el uso de una lengua en distintos lugares corresponde al nivel de la: A) Semntica B) Fontica C) Ortografa D) Sintaxis E) Morfologa Qu oracin presenta dos errores de ortografa literal: A) Hallazgo inprevisto. B) Indeminizacin favorable. C) Esparci la semilla. D) Exumar el cadver. E) Favorezcanos en el precio.

05.

03.

01.

Seale la palabra compuesta: A) Antitico B) Subtotal C) Agridulce D) Postgrado E) Pseudociencia Seale el par de palabras que tiene el mismo nmero de fonemas voclicos: A) Sol, men B) Tina, quimera C) Robledal, titulares D) Porque, quizs E) Quequito, Josefina En la serie de fonemas / b, v, f, m, n, s, z, y, o, e / reconozca el par que no pertenece al castellano: A) /f, s/ B) /z, m/ C) /v, f/ D) /z, y/ E) /v, z/ A la unidad mnima de sonido con valor distintivo se le denomina: A) Letra B) Fonema C) Grafema D) Fono E) Monema Identifique la palabra que sta formada por seis fonemas: A) Choclo B) Litera C) Quiero D) Hombre E) Vahido El dialecto se define como: A) Un tipo de lengua que no posee gramtica. B) Una deformacin del sistema lingstico. C) Un tipo de habla abstracta. D) Una lengua rural. E) Una variedad de la lengua. Cuando una madre dice a su nio A la cama!, aqu el lenguaje cumple la funcin: A) Expresiva B) Apelativa C) Representativa D) Ftica E) Potica Marque el enunciado conceptual correcto: A) El habla es psquica y un producto histrico B) La comunicacin es exclusivamente humana C) La lengua es sicofsica y hace uso del cdigo D) El emisor realiza el proceso de codificacin E) La descodificacin es realizada por el emisor La variedad sociorregional de una lengua es denominada: A) Habla B) Idioma C) Dialecto D) Lengua E) Lenguaje Cuando el lenguaje cumple funcin metalingstica, el elemento de la comunicacin que destaca es el: A) Mensaje B) Cdigo C) emisor D) Receptor E) Canal Seleccione la opcin en la que todas las vocales son abiertas: A) Mis amigos B) Un avin C) Sus libros D) Sus ideas E) Dos poemas

11.

02.

Marque el enunciado donde destaca la funcin representativa del lenguaje: A) Este paisaje es frtil. B) Amigos, vayan a la biblioteca. C) Ilave sta ubicado en Puno. D) Las vocales son ncleos de slaba. E) Cunto me alegra verte! El enunciado: Participantes, lean atentamente las preguntas cumple, predominantemente, la funcin del lenguaje A) Esttica B) Expresiva C) Representativa D) Ftica E) Apelativa o conativa

12.

03.

04.

13.

05.

Marque la opcin donde se presenta nombres de lenguas amerindias andinas: A) Caqui y huitoto B) Aimara y ticuna C) Bora y aimara D) Quechua y guaran E) Machiguenga y cauqui En el enunciado Hoy compr leche, charqui y pisco, las palabras subrayas, por su procedencia, son: A) Americanismos B) Arabismos C) Germanismo D) Latinismo E) Vasquismos El Per es caracterizado como un pas plurilinge por la coexistencia de: A) Varias culturas B) Varios dialectos C) Muchas hablas D) Muchas lenguas E) Muchas etnias Marque la opcin donde las consonantes cumplen funcin distintiva: A) Copa / capa B) Loro / lodo C) Reto / rito D) Loma / lima E) Oso / osa Marque la alternativa donde todas las vocales son anteriores: A) Lav los platos B) Compr eso C) Tienes dientes D) Fui a la playa E) Traje la aguja Marque la opcin donde se presenta caracterizacin correcta de las consonantes de la lengua espaola: A) Constituyen margen de silaba B) Se produce con la salida libre del aire C) A veces constituyen ncleo de slaba D) Son sordos y sonoros E) Siempre constituyen margen de slabas

14.

06.

15.

07.

16.

08.

17.

18. 09.

10.

19.

20.

Los provincianos anhelan hablar como en la capital, porque el dialecto limeo: A) Tiene una gramtica precisa y correcta B) Se gua por las reglas de la academia C) Es el menos contaminado de todos D) Est asociado a oportunidades laborales E) Goza de gran aceptacin social

TAREA

01.

Completa el enunciado: El que dos castellanos hablantes de diferentes pases puedan entenderse poco, se debe a que tienen ..............., pero diferente .............. A) mismo idioma - acento B) las mismas reglas - lxico C) la misma lengua - dialecto D) el mismo dialecto - norma E) las mismas palabras - entonacin Seale las series donde todas las palabras estn emparentadas: I. Oseo, hueso, osamenta II. Tierra, terrcola, terrfico III. Nieve, nevada, nveo IV. Cuerpo, carnudo, cornucopia A) III, IV B) I, III C) II, IV D) II, III E) I, IV Las palabras descompuesta, invisible y costumbristas estn formadas por races y: A) Prefijos e infijo B) Sufijos derivacionales y flexivos C) Prefijos derivaciones y sufijos flexivos D) Afijos derivacionales y flexivo E) Slo sufijos Seale cul de los enunciados corresponde al concepto de dialecto: A) Uso individual y concreto de una lengua B) Variedad de una lengua usada por un grupo C) Idioma de poca importancia cultural D) Conjunto de lenguas aborgenes E) Lengua que no tiene escritura

05.

Son lenguas andinas: A) Mochica - Culle - Castellano andino B) Yunga - Castellano - Shipibo C) Quechua - Jbaro - Cocama D) Aimara - Jaqar - Puquina E) Aguaruna - Culle - Selva Las palabras bocacalle y cochema son el resultado de un proceso de formacin de palabras que se denomina: A) Derivacin B) Composicin C) Flexin D) Parasntesis E) Prefijacin Para que haya comunicacin verbal entre emisor y receptor, es necesario que ambos empleen: A) Cdigos diferentes B) El mismo cdigo C) Solamente la codificacin D) Recursos no lingsticos E) Solamente la descodificacin Con respecto a la lengua, el habla es: A) Psquica B) Producto histrico C) Individual D) Social E) Abstracto La variedad geogrfica - social de un sistema de lingstico: A) El lenguaje B) El idioma C) La lengua D) El dialecto E) El habla

06. 02.

07.

03.

08.

04.

09.

También podría gustarte