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Quiz - Escenario 3: PRIMER BLOQUE-TEORICO/PSICOLOGIA E... https://poli.instructure.

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Quiz - Escenario 3
Fecha de entrega 21 de sep en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10
Disponible 18 de sep en 0:00 - 21 de sep en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

1 de 7 21/09/2021, 7:38 a. m.
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Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 31 minutos 67.5 de 75

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Puntaje para este intento: 67.5 de 75


Entregado el 18 de sep en 11:23
Este intento tuvo una duración de 31 minutos.

Pregunta 1 7.5 / 7.5 pts

Este enfoque proponía una educación no directiva, bajo esta lógica el


maestro pierde el protagonismo en el proceso enseñanza aprendizaje,
además resaltaba la bondad innata del ser humano, planteamiento que
previamente había retomado Rousseau
La anterior afirmación corresponde a:

Enfoque interdisciplinario

Enfoque conductual

Enfoque humanista

Enfoque cognitivo

Pregunta 2 7.5 / 7.5 pts

El estudio de las respuestas innatas, está relacionado con:

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Estimulo reiterado.

Planes de reforzamiento.

Condicionamiento clásico.

Pregunta 3 7.5 / 7.5 pts

El enfoque humanista aparece en una época contestataria y retoma


aspectos como la motivación y la libertad uno de sus principales
exponentes fue:

Vygotsky

Ninguna

Jean Piaget

Carl Rogers

Pregunta 4 7.5 / 7.5 pts

Parte de enseñar en ambientes naturales, basado en las habilidades


que el estudiante tiene, para que sean funcionales en su vida diaria, su
currículo se piensa sumando las expectativas de su círculo social, es
decir que se espera desde lo familiar y la comunidad.
El anterior planteamiento corresponde a:

Enfoque centrado en la persona

Enfoque ecológico

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Inteligencias múltiples

Ninguna

Pregunta 5 7.5 / 7.5 pts

Cuando se habla de mirada cognoscitivista del aprendizaje, se alude a:

La que se centra en los procesos ejecutables del ser humano ligad en el


hacer y a las acciones específicas.

La que se centra en el procesamiento de información, ligada a la


memoria y a la atención.

La que se centra en la experiencia del ser humanos ligada a las


relaciones de contexto.

Pregunta 6 7.5 / 7.5 pts

La mirada asociacionista del aprendizaje, se refiere a:

Aprendizaje basado en la lógica sensación y percepción.

Aprendizaje basado en la lógica de ideas y pensamientos.

Aprendizaje basado en la lógica estimulo –respuesta.

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Pregunta 7 7.5 / 7.5 pts

El aprendizaje significativo aparece como factor opuesto al aprendizaje


sin sentido o comúnmente llamado memorístico, el termino
significativo, este vinculado a ese aprendizaje con contenido y
estructuración lógica

en él se asignan significados a determinados símbolos (palabras) se


identifican los símbolos con sus referentes:

aprendizaje interpretativo

aprendizaje proposicional

aprendizaje representacional

aprendizaje de conceptos

Pregunta 8 7.5 / 7.5 pts

Es el estímulo o consecuencia que resulta agradable para el individuo y


por tanto incrementa la conducta.

Reforzador positivo.

Reforzador negativo.

Castigo positivo.

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Pregunta 9 7.5 / 7.5 pts

Se entiende por aprendizaje:

Habilidad de las personas para adquirir conocimiento mediante la


experiencia y ponerlo en práctica.

Habilidad del ser humano para recibir conocimientos por alguien que
sabe.

Habilidad del ser humanos de intercambiar discursos con fines


académicos.

Incorrecto Pregunta 10 0 / 7.5 pts

Juan es un niño de 10 años que le ha manifestado a sus padres que no


desea volver al colegio porque siente que no es hábil con las
matemáticas y que por está razón sus compañeros e incluso sus
docentes lo pueden catalogar como poco inteligente. Sus padres le
explican que no todos desarrollamos las mismas habilidades en el
mismo nivel y reslatan el talento que él posee para el dibujo, para
expresión gráfica y lo creativo que es, Juan reconoce que lo que dicen
sus padres es cierto, pero afirma que en su colegio esto no es
importante, pues allí solo se reconoce a aquellos estudiantes exitosos
en matmáticas o en lenguaje, cuando su docente da puntos por las
actividades realizadas, da muchos más en las actividades de estás dos
asignaturas y los estudiantes que izan bandera son los que más puntos
alcanzan.

Se puede afirmar que lo ocurre en el colegio en el que estudia Juan


refleja el predominio de una:

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Mirada social del aprendizaje

Mirada constructivista del aprendizaje

Mirada cognoscitivista del aprendizaje

Bajo esta mirada es importante que el sujeto de significado a lo


que aprende y lo relacione con conocimientos previos.

Mirada asociacionista del aprendizaje

Puntaje del examen: 67.5 de 75

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