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GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO
DATOS GENERALES:
ASIGNATURA: ELECTRÓNICA II
No. de práctica
TÍTULO DE LA PRÁCTICA Amplificación BJT - Retroalimentación en Colector -
Emisor Común, sin RE.
NOMBRES: Sandra Paucar / Alex Caiza 8
HORARIO:18:00-20:00
A. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
Analiza los resultados de amplificación teóricos con los prácticos en retroalimentación en colector.
B. FUNDAMENTO TEÓRICO
Es importante observar que la corriente a través de no es sino (siendo ). Sin embargo, los
niveles de e exceden por mucho al nivel de por lo que la aproximación es normalmente utilizada. Al
sustituir e resultará
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Al agrupar los términos tenemos
El resultado es muy interesante en cuanto a que su formato es muy similar al de las ecuaciones para obtenidas para
configuraciones anteriores. Nuevamente el numerador es la diferencia entre los niveles de voltaje disponibles, mientras que
el denominador es igual a la resistencia de la base más los resistores del colector y del emisor reflejados por beta. En
general, por tanto, la trayectoria de retroalimentación da por resultado un reflejo de la resistencia de regreso hacia el
circuito de entrada, de la misma forma que el reflejo de .
Con la ausencia de de la configuración de polarización fija, para la configuración de polarización en emisor (con
), y para el arreglo de retroalimentación del colector. El voltaje es la diferencia entre los
dos niveles de voltaje.
Ya que ,
En general, mientras más grande sea comparada con , menor será la sensibilidad de ante variaciones en la beta.
Obviamente, si y , entonces
E es independiente del valor de beta. Debido a que normalmente es mayor para la configuración de retroalimentación
de voltaje que para la configuración de polarización en emisor, la sensibilidad a variaciones de es menor. Desde luego
es igual a cero ohms para la configuración de polarización fija y es por tanto muy sensible ante las variaciones en beta.
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Malla colector – emisor
La malla colector-emisor para la red de la figura 4.35 se proporciona en la figura 4.37. Al aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff
alrededor de ésta, en sentido de las manecillas de reloj, el resultado es
El cual es exactamente el obtenido para las configuraciones de polarización en emisor y de divisor de voltaje.
La red de retroalimentación en colector de la figura 8.27 utiliza una trayectoria de retroalimentación del colector a la base para
incrementar la estabilidad del sistema como se discutió en la sección 4.12. Sin embargo, el sencillo movimiento de conectar
un resistor de la base al colector en lugar de hacerlo de la base a la fuente DC, ejerce un impacto importante sobre el nivel de
dificultad que se presentará al analizar la red.
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Algunos de los pasos que se efectuarán a continuación son el resultado de la experiencia al trabajar con tales
configuraciones. No se espera que un estudiante nuevo del tema elija la secuencia de pasos descrita a continuación sin caer
en una o dos equivocaciones. Al sustituir el circuito equivalente y al volver a dibujar la red se obtendrá la configuración de la
figura 8.28. Los efectos de una resistencia de salida del transistor se discutirán más adelante en esta sección.
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C. LISTADO DE MATERIALES Y EQUIPOS
C3. Multímetro.
C6. Protoboard, cables 24AWG, corta frío, pinza puntas media, estilete.
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D. INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA SIMULACIONES (PREPARATORIO)
D1. Monte el circuito en el simulador livewire como se ilustra en la Figura 1 (para la simulación en la fuente de
alterna fije 1 mV de Vp-p y una frecuencia de 1 Hz).
D2. Con sondas de tensión mida los voltajes en VC, VBE. Anótelos en la Tabla 1.
D3. Desarrolle el circuito teóricamente, anote los valores propuestos en la Tabla 1.
D4. Tome las formas de onda con el osciloscopio en VIN y VO. Observe las formas de ondas y ubíqueles en la
sección H simulaciones.
E1. Monte el circuito en el protoboard como se ilustra en la Figura 1. (fuente de alterna fije 40 mV de Vp-p y una
frecuencia de 1 Khz).
E2. Con el multímetro mida los voltajes en VC, VBE. Anótelos en la Tabla 1.
E3. Coloque las puntas de prueba del osciloscopio en V IN y VO. Observe la forma de onda trazada por el
osciloscopio y compárelas con las obtenidas en simulación.
E4. Responda las preguntas que se encuentran en el punto de Anexos del informe.
G. RESULTADOS OBTENIDOS
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H. SIMULACIONES, CALCULOS.
Adjuntar los gráficos de las simulaciones correspondientes a la Figura 1.
Realizar los cálculos respectivos solicitados en los puntos anteriores pero diferenciándolos de cuáles son de la
simulación y su análisis matemático; y, cuáles son de la práctica y su análisis matemático.
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I. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Se observó que la ganancia es negativa por el desfase de 180º que se presenta entre onda
Realizar las simulaciones previas a la práctica para poder determinar los valores tanto en la práctica
como en la simulación y así obtener valores de onda en el osciloscopio.
Calibrar las puntas y e generador de señales para tener una onda adecuada.
Para el integrado del BJT es necesario contar con un datasheet para realizar las conexiones
adecuadas.
J. BIBLIOGRAFÍA
Teoría de Circuitos y Dispositivos Electrónicos. R.L Boylestad, L. Nashelsky. 8Edición. Capítulo 4, pág. 186 - 187.
Teoría de Circuitos y Dispositivos Electrónicos. R.L Boylestad, L. Nashelsky. 8Edición. Capítulo 8, pág. 411 - 414.
K. ANEXOS
K1. ¿Coinciden las señales de la simulación como las obtenidas en el osciloscopio? Explique.
Si coinciden las señales de la simulación y del osciloscopio, varían de acuerdo al transistor que se ocupe.
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ANEXOS
Vin Vout
VIN-VOUT
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