GUÍA REPASO PARA EVALUACIÓN DE NOMBRE: HAZ GANADO ______

CIENCIAS NATURALES _____________________________________ DÉCIMAS

CARACTERÍSTICAS DE LAS FUERZAS:

1) Fuerza es una interacción entre dos cuerpos, el que la ejerce y el que la recibe. Las fuerzas no son propiedades
de los cuerpos, sino el resultado de una acción mutua, es decir, de una interacción.

La persona aplica una fuerza sobre la caja, haciendo que este se mueva. Entonces
tenemos un cuerpo que ejerce una fuerza y otro que recibe la acción de la fuerza.
Para identificar las fuerzas, nos hacemos las preguntas: ¿quién ejerce la
fuerza?,¿quién recibe la acción de la fuerza?

El cuerpo que ejerce la fuerza se llama agente y el que experimenta la acción de la

fuerza se llama receptor. No debemos olvidar que la fuerza es una interacción simultánea, por lo tanto un cuerpo a
veces es receptor y otra agente.
ACTIVIDAD 1: IDENTIFICANDO FUERZAS
1.1 Observa la figura anterior y responde las preguntas argumentas siguientes:
a) ¿Quién ejerce fuerza?
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b) ¿Quién recibe la acción de la fuerza?
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c) ¿Quién es el agente?
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d) ¿Quién es el receptor?
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2) Siempre las fuerzas actúan en pares, estas fuerzas se denominan acción y reacción.

El hombre aplica fuerza sobre la muralla (fuerza de acción), a su vez, la muralla

ejerce fuerza sobre las manos del hombre (fuerza de reacción).
Si un objeto ejerce fuerza sobre otro, entonces el segundo también ejerce fuerza sobre
el primero. Las fuerzas son el resultado de una interacción. No es posible que un
cuerpo A ejerza fuerza sobre otro cuerpo B, sin que a su vez, el cuerpo B ejerza
fuerza sobre el cuerpo A. (Tercera ley de Newton
2.1 Cuando tú estás sentada en tu silla para hacer esta guía, indica quién ejerce la acción y la reacción
respectivamente.
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3) Las fuerzas producen efectos sobre los cuerpos, al ser interacciones producen cambios en los cuerpos.

Cambios en el movimiento: La fuerza es responsable de que un cuerpo comience a

moverse, deje de moverse, vaya más rápido o más lento, cambie de dirección. Deformación:
Algunos objetos se deforman al aplicarles una fuerza, esta deformación puede ser definitiva
o temporal.
3.1 Indica el efecto que tienen las fuerzas en las siguientes situaciones:
a) El choque de un auto contra un a árbol
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b) Inflar un globo.
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c) Empujar un mueble:
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MEDICIÓN DE LAS FUERZAS
En el sistema internacional de unidades la fuerza se mide en una unidad llamada Newton (N).
Para medir una fuerza, como el peso, se utiliza un instrumento llamado dinamómetro.
1 Newton (N) es la fuerza que proporciona a un objeto de 1 kg de masa una aceleración de 1
metro por segundo al cuadrado
N= kg x m/s2
Un dinamómetro es un instrumento utilizado para medir fuerzas. Fue inventado por Isaac
Newton y no debe confundirse con la balanza (instrumento utilizado para medir masas).
Estos instrumentos consisten generalmente en un resorte contenido en un cilindro de plástico,
cartón o metal, con dos ganchos, uno en cada extremo. Los dinamómetros llevan marcada una
escala, en unidades de fuerza, en el cilindro hueco que rodea el resorte. Al colgar pesos o ejercer una fuerza sobre
el gancho inferior, el cursor del cilindro inferior se mueve sobre la escala exterior, indicando el valor de la fuerza.
Los resortes que forman los dinamómetros presentan un límite elástico, de tal modo que si se aplican fuerzas muy
grandes y se producen alargamientos excesivos, se puede sobrepasar el límite de elasticidad; en esas condiciones,
el resorte experimenta una deformación permanente que conlleva la inutilización del dinamómetro.
ACTIVIDAD 2: MIDIENDO FUERZAS
2.1 ¿Con qué tipo de instrumento se miden las fuerzas? Explica.
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2.2 ¿En qué unidades se expresan la medición de las fuerzas?
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2.3 ¿Qué es un Newton?
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REPRESENTACIÓN DE LA FUERZA
Magnitud, es todo aquello que se puede medir, por ejemplo la masa de un cuerpo, la velocidad con que se mueve
un automóvil, la fuerza que hay que aplicar a un objeto para que se mueva, son ejemplos de magnitudes.
En física existen magnitudes vectoriales y magnitudes escalares. Las magnitudes escalares se especifican
completamente mediante un número y la unidad de medida, por ejemplo la masa, se mide en kilogramos (kg) o la
temperatura que se mide en grados Celsius (ºC). En cambio, para conocer completamente una cantidad vectorial,
es necesario indicar su magnitud a través de un número, pero además su dirección y el sentido.
La fuerza es una magnitud vectorial o direccional, al igual que la velocidad o la aceleración. Toda fuerza se
caracteriza porque tiene una intensidad, una dirección y un sentido determinado.
Las fuerzas se representan gráficamente mediante vectores. Un vector es un segmento orientado (flecha), que se
caracteriza por cuatro componentes:
1. El módulo o intensidad o magnitud, es el número, es cuánto mide la
Magnitud= Intensidad = Módulo
fuerza. Si la intensidad es un número grande, la fuerza es grande; si,
por el contrario, es un número pequeño, la fuerza es pequeña. La Sentido
unidad en la que se mide la intensidad de una fuerza es el
Newton (N).
2. La dirección es la recta sobre la que se aplica la fuerza.
3. El sentido indica hacia donde se aplica la fuerza. En una misma
dirección existen dos sentidos posibles.
4. El punto de aplicación es el punto del espacio en que se aplica
fuerza.
Los vectores se dibujan siempre a partir del cuerpo receptor, con la dirección y el sentido correspondiente.

ACTIVIDAD 3: REPRESENTANDO FUERZAS.

3.1 Diferencia entre magnitudes escalares y vectoriales, indica un ejemplo en cada caso.
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3.2 ¿Qué tipo de fuerza representa la flecha de esta imagen?

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3.3 En este vector indica lo que representa cada uno de los números señalados y haz una breve descripción de
cada uno de ello

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LEYES DE NEWTON TIPOS DE FUERZA
Respecto a este tema desarrolla las siguientes actividades:
1 ¿Quien fue Newton y por qué se nombra cuando se estudian los fenómenos físicos?
Explica__________________________________________________________________________
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2. Diferencia entre peso y masa. Indica ejemplos.

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3 ¿A qué se llama fuerza normal y en qué situaciones se manifiesta? Explica

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4 ¿Qué tipo de fuerza es la gravitacional y qué la caracteriza? Explica

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5 ¿Qué tipo de fuerza es la de roce y qué la caracteriza? Explica

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6 ¿Qué otros tipos de fuerzas se pueden manifestar sobre los cuerpos? Explica.
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7 Haz una síntesis de los conceptos relevantes que hemos estudiado en esta unidad.
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