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LEA Y REFLEXIONE

El hombre por naturaleza es un ser social que busca integrarse a otras personas,
dependiendo de sus expectativas y necesidades debe organizar y administrar su existencia.

Al hablar de organización, el hombre crea estrategias de vida organizada para su bien


personal o para la comunidad por la cual lucha en busca de un beneficio.

¿Pero como hace el hombre para saber administrar su vida?

El hombre debe administrar su vida dependiendo de sus ideales, necesidades de los


recursos que dispone del tiempo, prioridades y gustos. Los cuales van a formar metas,
pautas, propuestas y objetivos por alcanzar.

La existencia del hombre debe ser organizada y administrada adecuadamente para formar
sistemas óptimos de vida.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Analizar elementos básicos sobre organización deportiva, permitiendo su aplicación a


eventos intramurales a través de un proyecto que tenga como valor pedagógico el “sentido
de presencia”.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Adquirir conocimientos técnico – administrativos para aplicarlos en la dirección de eventos


de tipo recreativos o de tiempo libre.
 Afianzar la formación de valores éticos relacionados con el deporte como son la
autonomía, la disciplina, hábitos de higiene y la responsabilidad, los cuales nos ayudan a
crecer como personas en el deporte y en nuestra vida cotidiana.
 Fomentar el espíritu de colaboración, participación, dialogo e integración social de los
alumnos

 PREGUNTAS DE INDUCCION

1. Realiza el siguiente cuadro de manera individual, ubicando en él las actividades y


tiempo que tú dedicas en (actividades rutinarias y actividades importantes). Además
enuncie las actividades que usualmente no realizas.

Actividades Actividades Actividades


Hora de rutina o Tiempo que que para mi que
diarias que dedico son usualmente
realizo importantes no realizo
1. ORGANIZACIÓN DEPORTIVA

Al hablar de la organización deportiva hay que asimilar los siguientes conceptos:

1.1 ADMINISTRACION

Forma ordenada o procesos: es una organización de procesos para satisfacer las


necesidades, con un fin social.

1.1.1 Elemento

PLANEACION
CONTROL OBJETIVO ORGANIZACION
DIRECCIÓN

1.2 DEPORTIVA

Es una modalidad o actividad práctica específica donde se desarrollan habilidades y


destrezas, regidas por normas universales con un fin físico social.

1.2.1 El deporte se clasifica en:

1.2.1.1 Deporte formativo: Tiene como finalidad contribuir


al desarrollo integral del individuo a través de la
educación formal o no formal.

1.2.1.2 Deporte recreativo o de tiempo libre: Su finalidad


es proporcionarle espacios de sano
aprovechamiento del tiempo libre.

1.2.1.3 Deporte correctivo: Su finalidad es de corregir


defectos físicos.

1.2.1.4 Deporte de elite: Su finalidad es de tipo lucrativo y


de alto rendimiento. Se clasifica en:

 Deporte asociado: es el deporte organizado en agremiaciones tales como (ligas, clubes,


etc.), entidades de carácter privado que tiene como fin desarrollar programas de tipo
competitivo en orden municipal, departamental nacional e internacional. A los deportistas se
le incentiva con bienes materiales.
 Deporte competitivo: es el conjunto de certámenes, eventos, torneos, juegos, etc. Cuyo
objetivo es lograr un nivel técnico calificado, el manejo corresponde al deporte asociado.
 Deporte de alto rendimiento: es la práctica del deporte organizado a nivel superior
comprende procesos de perfeccionamiento, excelentes condiciones físicas técnicas a través
de métodos científicos.
 Deporte aficionado: es aquel que no admite pago o indemnización a favor de un jugador
o competidor distinto del monto de los gastos efectivos ocasionados durante el ejercicio de
la actitud deportiva correspondiente.
 Deporte profesional: es aquel que admite como competidores a personas naturales bajo
remuneración de conformidad con las normas de la respectiva federación internacional.

1.3 EL JUEGO

Es una actividad motora que genera diversión, serenidad, tranquilidad, placer y formación.
Se clasifica en:

 Juegos individuales: con participación única.


 Juegos grupales: con participación múltiple.
 Juegos con elementos
 Juegos sin elementos

1.4 TIPOS DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA

1.4.1 Campeonatos: es una organización deportiva, regidos con


normas técnicas universales, se estimulan los ganadores
lucrativamente o simbólicamente (trofeos, medallas).

1.4.2 Eventos: es un sistema de organización deportiva que se puede


ajustar a las normas universales y se estimula lucrativamente.
Los eventos pueden ser recreativos, deportivos, etc.

1.4.3 Certámenes: es confrontación abierta puede ser deportiva o


cualquier profesión (belleza, arte, etc.), se estimula
económicamente.

1.4.4 Juegos: es una estructura organizacional donde participan varias


delegaciones, se realizan en un periodo corto de tiempo y siguen
las orientaciones de los comités olímpicos. Por lo general como
los anteriores utiliza ciudad (es) sede (s) para su celebración y se
estimula a los vencedores económicamente o simbólicamente.

1.5 NIVELES JERARQUICOS DEL DEPORTE A NIVEL

- Nacional: lo rige

 El Ministerio de Educación Nacional (M.E.N) y Cultura


 El Instituto Colombiano del Deporte (Coldeportes)
 El comité Olímpico Colombiano (C.O.C)
 Las Federaciones Deportivas Nacionales

- A nivel departamental

 Los entes deportivos departamentales (Coldeportes Antioquia)


 Las ligas deportivas departamentales (Ligas de Antioquia)
 Los clubes departamentales

- A nivel municipal
 Entes deportivos municipales o distritales
 Clubes deportivos municipales
 Comités deportivos municipales

A nivel internacional

 Comité Olímpico Internacional (C.O.I)


 Federaciones Internacionales

1.5.1 Diferencias

 Una federación: es un conglomerado de ligas total de 6.


 Una liga: es un conglomerado de clubes total de 6.
 Un club: es un conglomerado de deportistas representados por socios.

1.5.2 Funciones

 Coldeportes, el M.E.N y Cultura: diseñan políticas para los niveles que conforman el
sector educativo a nivel recreativo, formativo y de tiempo libre. Siendo el máximo organismo
el M.E.N.
 Comité Olímpico Colombiano (C.O.C): es el máximo organismo rector a nivel nacional
en la parte del deporte competitivo (ELITE), pero esta regido por el Comité Olímpico
Internacional (C.O.I).

1.6 CICLO DEPORTIVO COLOMBIANO

1.6.1 Nivel Nacional: “ubicados de mayor a menor”

Juegos Nacionales

Juegos Departamentales

Juegos Zonales

Juegos Intermunicipales

Juegos Intercolegiados

Juegos Escolares

1.6.2 Nivel Internacional: “ubicados en orden ascendente”

Juegos Olímpicos

Juegos Panamericanos

Juegos Centroamericanos y del Caribe

Juegos Bolivarianos

Juegos Nacionales
1.7 ORGANIZACION DE UN CAMPEONATO

1.7.1 Fase Numero 1:

 El tipo de campeonato: si este es competitivo, recreativo, etc.


 La modalidad deportiva: si este es competitivo, recreativo, etc.
 El objetivo: los que usted pretende realizar en el campeonato.
 La categoría infantil, juvenil o mayores.
 El recurso logístico: es el recurso material como P.E. escenarios deportivos, material
didáctico, papelería.
 El recurso financiero: es el recurso de bienes monetarios y sus egresos (gastos del torneo)
 El recurso humano: son las posibles personas que conforman comités para una función
específica en el campeonato como P.E. jueces, aseadores, director, etc.

Teniendo ya organizada la fase 1, tener en cuenta la fase 2.

1.7.2 Fase Numero 2: Desarrollo del evento

 Convocatoria: es una invitación muy formal a participar de un evento P.E. volantes,


planillas de inscripción manual, etc.
 Congresillo técnico: es una reunión de delegados con el comité organizador y jueces.
Donde se dan las pautas y reglas del evento.
 Acto protocolario: comprende el acto de apertura y clausura del evento. Además incluye
la premiación.

1.7.3 ESQUEMA EN LA ORGANIZACIÓN DE UN PEQUEÑO EVENTO DEPORTIVO

1. RECURSO HUMANO
2. RECURSO FINANCIERO
3. RECURSO LOGISTICO

DIRECTOR COMITÉ CENTRAL SUBDIRECTOR


como P.E.

ASESORES COORDINADORES

A. FINANCIERO A. HOSPEDAJE A. TRANSPORTE A. SALUD A. MEDIO


AMBIENTE

A. LOGISTICA ALIMENTACION A. PRENSA ASEO

PROTOCOLO SEGURIDAD
1.8 SISTEMAS DE JUEGO

Son las actividades que ayudan a programar sistemas de juegos colectivos individuales.

Tendremos en cuenta los siguientes:

1.8.1. Sistemas de todos contra todos o por puntos: es el campeonato por “puntos”, es
probablemente, el más equitativo de los campeonatos siempre que el tiempo e instalaciones
disponibles lo permita, ya que cada jugador o equipo juega el mayor (e igual) numero de
partidos. Se basa en que cada participante se enfrenta por puntos, a todos los otros
jugadores o equipos.

Para la programación:

NE = Numero de Equipos
NF = Numero de Fechas
Tenga en cuenta NP = Numero de Partidos
ByE = Equipo de Descanso

Número de Fechas: el número de las fechas en un campeonato por “puntos” es:

- Cuando hay un número par de equipos, la cantidad de fechas es igual al numero de


equipos menos uno.

N.F = Numero de Fechas


N.E = Numero de Equipos Nf = N.E – 1

- Cuando el número de equipos es impar la cantidad de fechas equivale al número de


equipos.

Nf = N.E

Número de Partidos: para determinar el número de partidos de un campeonato por


“puntos” se utiliza la siguiente fórmula:

Numero partidos = Numero de equipos x (número de equipos – 1) o sea


2

NP = NE X (NE – 1)
2

Reemplacemos por ejemplo N.E = 6 equipos

NP = NE X (NE – 1) ó NP = 6 x (6 – 1)
2 2
NP = 6 x (6-1) NP = 6 x 5 NP = 15
2 2
Numero de Fechas: N.E – 1 ó 6 – 1 = 5 NF = 5

Programación

N.F (1) (2) (3) (4) (5)

N.P 6 1 2- 1 3- 1 4- 1 5- 1

5 2
5- 3 2- 4 8- 5 2- 6

4 3
6- 4 6- 5 7- 6 8- 7

Método rotativo: se basa en que un equipo queda estacionario (1) y los otros se desplazan
en sentido de las manecillas del reloj.

Para números impares: formula

N.E = 5 equipos NP = N.E x (NE – 1)


2

En la misma forma que con los pares y el equipo que juega contra “ByE”: esta libre en dicha
fecha.

Programación
N.F (1) (2) (3) (4) (5)

N.P ByE vs. 1 ByE vs. 2 ByE vs. 3 ByE vs. -4 ByE vs. 5

5 -2 1 -3 2 -4 3 -5 4 -1

4 3 5 -4 1 -5 2 -1 3 -2

CRONOGRAMA
“TABLA DE PUNTOS”

Nombre
del 1 2 3 4 5 P.J P.P P.E P.G G.C G.F PUNTOS CLASIFICACION
equipo
5
1 Nacional - 1 0 0 1 2 5 3
2
2 Millonari
os
3 Santa Fe 2
- 1 1 0 0 5 2 0
5
4 Envigad
o
5 Huila

P.J: Partidos Jugados


P.P: Partidos Perdidos
P.E: Partidos Empatados
G.C: Goles en contra
G.F: Goles a favor

P.E: Nacional le gano a Santa Fe (5 a 2). Ubicamos en la tabla.

1.8.2. Sistemas de eliminación: este tipo de campeonatos se basa en la eliminación de la


mitad de los participantes en cada fecha.

1.8.2.1. Sistema de eliminación sencillo: es el más rápido y simple para determinar un


ganador.
Los participantes que pierden en cada fecha quedan eliminados, por tanto, en cada fecha
quedan eliminados la mitad de los participantes.
Es valioso cuando la cantidad de participantes es grande y se dispone de poco tiempo y las
instalaciones son insuficientes.

Tenga en cuenta:

NE = Numero de Equipos
NF = Numero de Fechas
NP = Numero de Partidos
ByE = Equipo de Descanso

 Determinación de números de partidos

NP = NE - 1 Por ejemplo 8 equipos NP = 8 – 1 = 7 (Ver grafico)

Como determinar números de fechas: se eleva la potencia del numero “2” tantas veces
para igualar o sobrepasar el número de participantes.

Fechas

P.E 8 participantes es 23 = 2x2x2 = 8 o sea N.F. = 3

No. FECHAS

1 Fecha

P 1 2 Fecha

A 1
2 3 Fecha
R 5

T 3

I 2
4
D 7
Campeón
O 5
3
S
6
6

7
4
8
Cuando son impares por ejemplo: 9 equipos

N.E = 9
N.P = N.E -1
N.P = 9 - 1
N.F = Se eleva tantas veces la potencia

N.F = ByE: DUPLOS {2 – 4 – 8 - 16 - 32....}


N.F = 4

Para determinar cuántos equipos pasan a la siguiente fecha o descansan se determina las
ByE.

ByE = la potencia – numero de equipo

ByE = 16 – 9
ByE = 7 pasan a la siguiente fecha o descansan.

GRAFICO (FIXTURE)

No. FECHAS

1 Fecha

P 1 2 Fecha

A 1
2 3 Fecha
R 2

T *3 4 Fecha
6
I
*4
D
3
O *5
8
Campeón
S
6
4
*7
7

*8
5
*9
*ByE = Pasan a la fecha No 2
N.E. = 5
N.P. = 5 - 1 =4

N.F. = ByE: duplos {2 – 4 - 8 - 16 – etc.}

N.F. =8 – 5 = 3
ByE= 8 – 5 = 3 descansan en la primera fecha
GRAFICO (FIXTURE)

No. FECHAS

1 Fecha

P 1 2 Fecha

A 1
2 3 Fecha
R 2

T *3
4 Campeón
I
*4
D
3
O *5

*ByE = Equipos que descansan la primera fecha

1.8.2.2. Eliminación doble: se basa en que efectos de que un participante sea eliminado de
perder dos partidos.

La competencia continua hasta que todos los participantes menos uno (el ganador) ha
perdido dos partidos.

Todos inician en la rueda de ganadores como en la eliminación sencilla y a medida que


son eliminados se integran a la rueda de perdedores. El que pierda en rueda de perdedores
queda eliminado.

Los perdedores de la primera y segunda fecha de ganadores juegan entre sí en la rueda


de perdedores de primera y segunda. La tercera fecha con la tercera de ganadores, de
perdedores y así sucesivamente.
 Al finalizar ambas ruedas quedara un ganado en condición de invicto y un ganador de
perdedores con un solo partido perdido quienes jugaran un partido final entre sí para elegir
al campeón y subcampeón.

El número de partidos se determinan con la siguiente forma:

N.P: 2 N.E – 2 Fechas


N.F: ByE se buscan duplos {2 – 4 - 8 – 16 – 32}
P.E: 5 equipos
N.P: 2 (5) – 2
N.P: 8 partidos
Fechas

N.F: 5 {2 – 4 – 8 - 16 – etc...}

N.F: 8 – 5: 3 ByE

GRAFICO
Rueda de Perdedores Rueda de Ganadores
1
1 Fecha
2 Fecha
1 Fecha 1 1
2 Fecha 3 Fecha
5 2 1

3 6
3 Fecha

7 Final
4

Evaluación: Fundamentos Básicos de Administración Deportiva


ÁREA EDUCACION FÍSICA
Alumno: Grado______
Docente__________________________________
1. Defina el concepto de Administración
2. ¿Que es el deporte formativo?
3. ¿Qué es deporte recreativo o de tiempo libre?
4. ¿Qué es deporte correctivo?
5. ¿Qué es deporte de elite?
6. ¿Cuáles son los niveles de jerarquía en el deporte a nivel nacional?
7. ¿Qué es una liga?
8. ¿Qué es una federación?
9. ¿Qué es un club?
10. ¿Cuál es el ciclo deportivo Colombiano a nivel nacional?
11. ¿Cuál es el ciclo deportivo Colombiano a nivel internacional?
12. Llena la siguiente tabla de posiciones con los siguientes partidos:

 Medellín VS Nacional = 5 – 0; Gana Nacional


 Envigado VS Itagüí = 3 – 1; Gana Itagüí
 Millonarios VS Santa Fe = 1 – 1; Empate

NOMBRE CLASI-
DE 1 2 3 P.J P.P P.E P.G G.C G.F PUNTOS FICACION
EQUIPO
Nacional 1 0 0 1 0 5 3

Medellín 1 1 0 0 5 0 0

Envigado 1 1 0 0 3 1 0

Itagüí 1 0 0 1 1 3 3

Millonarios 1 0 1 0 1 1 1

Santa Fe 1 0 1 0 1 1 1

RESPUESTAS

1, Especialización de la administración que se dedica a aquel conjunto de actividades y


medios necesarios para una correcta utilización de los espacios del deporte, con la meta de
permitir a los usuarios el desarrollo de sus actividades en las mejores condiciones posibles,
adoptando las medidas recomendables con criterios de economía, entendiendo esta última
palabra en el sentido más complejo del término: es decir, empleo racional de los recursos
disponibles para obtener máximos resultados

2. Se entiende por Formación para el Deporte la puesta en práctica de procesos de


enseñanza y aprendizaje a cargo de profesionales o técnicos vinculados a la actividad física
deportiva, cuyo objetivo es el desarrollo en las personas de aptitudes, habilidades y
destrezas necesarias para la práctica de los distintos deportes; el conocimiento de los
fundamentos éticos, técnicos y reglamentarios de las especialidades deportivas, y la práctica
sistemática y permanente de actividades deportivas para niños, jóvenes y adultos.

3. Se entiende por Deporte Recreativo, las actividades físicas efectuadas en el tiempo libre,
con exigencias al alcance de toda persona, de acuerdo a su estado físico y a su edad, y
practicadas según reglas de las especialidades deportivas o establecidas de común acuerdo
por los participantes, con el fin de propender a mejorar la calidad de vida y la salud de la
población, así como fomentar la convivencia familiar y social.

4. Si se hace una actividad lúdica o deportiva mal hecha y es corregida por alguien con
experiencia en el tema

5. Es el deporte de alta competición es tan serio como cualquier otro esfuerzo humano y
comparte con el trabajo características sustanciales.

7. Son organismos de derecho privado constituidas como asociaciones o corporaciones por


un número mínimo de clubes deportivos o promotores o de ambas clases , para fomentar,
patrocinar y organizar la práctica de un deporte con sus modalidades deportivas, dentro del
ámbito territorial del Departamento o del Distrito Capital, según el caso, e impulsarán
programas de interés público y social.

8. la federación deportiva controla y regula el deporte a nivel nacional, sus recursos


provienen del erario público.

9. Un grupo de deportistas debidamente organizados para la práctica de un deporte o


modalidad deportiva y para participar con ánimo competitivo en el organismo del deporte
asociado que le corresponda.

Pregunta y respuestas :
COMO AFECTA EL EJERCICIO A NUESTRO CUERPO.

1. Cuantos litros de aire salen de los pulmones por minuto?


R/ 6 litros.
2.Porque después de cada comida la sangre llega al sistema digestivo y alcanza su máximo
nivel?
R/ porque los vasos sanguíneos irrigan el estomago y a las demás partes del sistema
digestivo.

3. Cuantos litros de sangre pude bombear el corazón hacia el cuerpo?


R/ de 4 a 27 litros por minuto.

4. Que parte del cuerpo se irriga durante el ejercicio?


R/ la piel.

5. Durante el ejercicio vigoroso cuanto litros de aire se recorre por el cuerpo?


R/ 100 o más litros por minuto.

6. Que nutrientes llegan a los músculos?


R/ glucosa y lípidos.

7. Por que se debe tener una rutina en el ejercicio?


R/ para que los beneficios obtenidos no se pierdan.

8. Qué papel desempeñan las mitocondrias en los músculos?


R/ Se produce un aumento de tamaño y el número de las mitocondrias en el interior de
las células musculares.

9. Que es la mioglobina?
R/ Complejísima estructura molecular de la hemoglobina, un pigmento especial de los
músculos que transportan el oxigeno de la sangre.

10. Que son las mitocondrias?


R/ las unidades energéticas de las células, en las que tiene lugar gran parte de producción
de energía. Cuantas más mitocondrias están presentes, mayor es la capacidad muscular
para utilizar oxigeno y producir energía.

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