EXPOSICION TAFUR SIERRA LA GORDA ALFA.

Las dificultades del aprendizaje (DA) es un término genérico que utilizamos para referirnos
a un grupo bastante heterogéneo de trastornos que afectan al aprendizaje, y se manifiestan
por dificultades importantes a la hora de hablar, leer, razonar, escribir, o comprender las
matemáticas y aritmética. Estos trastornos son inherentes a la persona y, normalmente,
debidos a una disfunción estructural en el sistema nervioso del individuo. Por lo que es
frecuente que las dificultades del aprendizaje acompañen a la persona a lo largo de todo su
proceso vital.

La base de las dificultades del aprendizaje suele encontrarse en procesos psicológicos básicos
como atención, memoria, percepción, lenguaje, capacidad de autorregular los procesos
mentales, así como factores emocionales y motivacionales. Suelen identificarse en los
primeros estadios del desarrollo (infancia, niñez o adolescencia), ya que hay una inadecuada
adquisición y desarrollo de las habilidades importantes y esenciales del aprendizaje en la
escuela.

EJEMPLO: “Juan es un niño de 6 años que está en 1º de Primaria y muestra dificultades para
reconocer las letras y escribir correctamente las palabras. Invierte el orden de las letras, su
ritmo es muy lento y lo que aprende, se le olvida. Tras pasar al siguiente curso, Juan continúa
con las dificultades para leer, escribir y entenderse con las matemáticas”